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有關(guān)校園午后的隨筆
在學(xué)習(xí)、工作生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)隨筆吧？隨筆，顧名思義就是隨筆一記，篇幅一般比較短小。常見(jiàn)的隨筆有哪些形式的呢？下面是小編精心整理的有關(guān)校園午后的隨筆，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)校園午后的隨筆1
一聲清脆的鐘聲從遠(yuǎn)處傳了過(guò)來(lái)，冬日里溫暖的陽(yáng)光從窗外灑在了我的書(shū)桌上。面對(duì)厚厚的一疊作業(yè)，我不由得發(fā)出一聲嘆息。
今天本來(lái)十分美妙的下午時(shí)間偏偏被幾個(gè)搗蛋鬼攪亂了，班主任生氣地較往常多布置了一些作業(yè)�，F(xiàn)在的我坐在書(shū)桌前，心中不止地抱怨。
我還疑惑，為什么老師們留的作業(yè)越來(lái)越多，課外班的學(xué)習(xí)強(qiáng)度越來(lái)越高，家長(zhǎng)的對(duì)我們的要求也越來(lái)越高？自從五年級(jí)的下學(xué)期開(kāi)始，老師每天留的任務(wù)非常多，老師們的要求也越來(lái)越嚴(yán)格。完成一篇的任務(wù)，全班合格的人寥寥無(wú)幾，練習(xí)冊(cè)的完成全班同學(xué)基本上也都是良。家長(zhǎng)讓我們做一張張卷子，看一套套的輔導(dǎo)叢書(shū)，卷子摞起來(lái)最少有二三厘米。我們很累，很不理解。和藹可親的老師去哪兒了？善解人意的家長(zhǎng)去哪兒了？怎么變成了整天板著臉讓我們做一道又一道的習(xí)題集的'機(jī)器人了？
被陽(yáng)光照耀著的我恍惚間回到了小時(shí)候。我和爸爸在大雜院的空地上開(kāi)開(kāi)心心地踢足球，或者和媽媽一起快快樂(lè)樂(lè)地玩水槍，玩得不亦樂(lè)乎，直到被水浸成了落湯雞才回家換衣服。老師與我們一起打沙包，跳大繩，踢足球……厚重的云朵遮住了太陽(yáng)，我從回憶中醒來(lái)，欲哭卻無(wú)淚。難道我們之間只能通過(guò)“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)”來(lái)交談嗎？開(kāi)口是分?jǐn)?shù)，閉口是排名，與其這樣還不如不交流。我厭倦了這樣的生活。我即疑惑，又是懇求，十分想放棄這樣的生活，像小時(shí)候一樣無(wú)憂無(wú)慮地生活。小時(shí)候是多么快樂(lè)，多么舒服，多么開(kāi)心呀！
午后的陽(yáng)光雖被遮住，但總有重新綻放光明的一刻。我堅(jiān)信，此時(shí)此刻我說(shuō)出的話，父母會(huì)理解的。
有關(guān)校園午后的隨筆2
捧著書(shū)，端坐在樹(shù)蔭下，夏日烈陽(yáng)阻隔在外，偶有微風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢，躁熱中透著一份難得的恬靜。
書(shū)上精彩的內(nèi)容吸引著我，指尖翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)紙，看得入迷。悄然間，一抹靚影從余光中飄過(guò)，我本并不在意，所有心神全聚集在字里行間。驀然，傳來(lái)一陣花香，心神一動(dòng)，轉(zhuǎn)頭，竟發(fā)現(xiàn)肩頭上立著一枚蝴蝶。
它似是不怕人，圍著我，繞了幾圈，又飛向花叢。它橙黃的翅膀上零星布著幾點(diǎn)黑斑，一種天成的美感驟然撲面，隨著翅膀的一扇一合，我魔怔般，緩緩地，靠近它。只見(jiàn)它立在葉間，翅膀輕輕地扇動(dòng)著，緊緊扒著樹(shù)干，遠(yuǎn)看像是一幅美妙的畫(huà)。我伸出雙手，輕輕捏住它的雙翅。
仔細(xì)端詳金色的蝶身，便會(huì)發(fā)現(xiàn)它竟長(zhǎng)得有些像金魚(yú)！我感到十分驚訝，它柔軟地停留，輕快扇動(dòng)的翅膀，細(xì)長(zhǎng)的腳，每一處，每一個(gè)細(xì)節(jié)，都令我著迷。書(shū)頁(yè)早在輕風(fēng)中一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò)，像是風(fēng)趁著我的注意力被轉(zhuǎn)移時(shí)，在偷偷翻看那本書(shū)。
我仔細(xì)端詳著它，心間蕩漾著一份意外的驚喜。
這份不期而遇的美，是否早已注定？
我輕輕打開(kāi)它的翅膀，它隨即展翅飛走了，翅膀劃過(guò)鼻間，留下花香，說(shuō)不清是它翅膀所留，還是花叢中花朵飄香。
這時(shí)，從一頭飛來(lái)另一只同它相似的蝴蝶，它們用觸角相碰，又分開(kāi)，又相碰，旋繞著，向空中飛去，消失在樹(shù)林盡頭……
我收回遠(yuǎn)眺的目光，所有的'所有，都?xì)w于平靜，心底卻毫無(wú)失落，這份美，深深印在我心間。早已過(guò)去很久的時(shí)光，那個(gè)午后，那飄飛的蝴蝶，和那四只翅膀交織的美景，至今仍在記憶的影像里翩飛、舞動(dòng)。
我想，在某個(gè)時(shí)光，我會(huì)再遇見(jiàn)它，再遇見(jiàn)那個(gè)午后，這是想象與期待，更像是預(yù)感與奇跡。
在這份不期而遇的美中，留下的，是我最燦爛的笑容。
有關(guān)校園午后的隨筆3
隨著初中生活的到來(lái)，我們的學(xué)業(yè)開(kāi)始變得越來(lái)越繁重，身上的負(fù)擔(dān)也越來(lái)越沉。休閑的時(shí)光也越來(lái)越少，我們的身上承載著老師及父母的殷切希望，是否能上好高中的愿望，未來(lái)能成就大業(yè)的渴望。每日，我們都在忙碌的做著一套又一套的中考試卷，寫(xiě)著一本又一本試題，生活就像是兩點(diǎn)一線家一一學(xué)校。平靜的.日子十分稀少。
這次，學(xué)校好容易放了一個(gè)國(guó)慶小長(zhǎng)假，我難得有了休閑時(shí)光，于是放假的一天我猛趕著老師布置的作業(yè)。直到中午，我才閑下來(lái)吃飯。吃過(guò)飯后，家人都休息了。唯有我一人在村里的院子閑逛。午后的太陽(yáng)雖沒(méi)有夏季那般毒辣，但還是讓人感覺(jué)十分悶熱。午后是平靜的，周?chē)囊磺惺挛锒枷Я寺曇�。遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)一兩聲狗叫。這時(shí)的大家大多都在休息，因此我的心感到異常平靜。
我?t望著周?chē)木吧�，一切是那么的熟悉，又是那么的不熟悉，山上的一片紅色海洋――楓葉在秋季變紅，太陽(yáng)照在我的心中，不禁讓我感受到十分溫暖。這種平靜，好久都沒(méi)有感受到了。地里的莊稼也都成熟了，稻谷場(chǎng)堆著幾堆谷子，人們正準(zhǔn)備把它們?cè)宜閬?lái)得到谷子。樹(shù)木是那么的綠，在陽(yáng)光的照耀下，顯得越發(fā)翠綠。小溪正潺潺地流淌著。它滋潤(rùn)了大地，帶來(lái)了生機(jī)，灌溉了農(nóng)田。院里的狗、兔睡得十分香甜，看樣子，它們應(yīng)該做著一個(gè)很美很美的夢(mèng)。
不久，人們都醒了，他們又開(kāi)始了辛勤：勞作，為冬天的食物做著準(zhǔn)備。他們的臉上洋溢著豐收的喜悅�？鞓�(lè)之情溢于言表。他們是樸實(shí)、善良的。真希望有許多平靜的日子啊！
有關(guān)校園午后的隨筆4
一片明媚的陽(yáng)光，在這個(gè)冷冷的冬日，顯得很是溫暖!透過(guò)窗戶映照進(jìn)屋子，傾瀉到地面上，是那種金黃溫暖的顏色，很柔和，這樣明媚的季節(jié)午后陽(yáng)光足以驅(qū)散余冬的寒意。
未曾想到在如此忙碌的今天，我會(huì)留意這溫暖的陽(yáng)光，冷冷的蕭瑟里，忽然感覺(jué)這是一個(gè)驚喜。人真的很奇怪，平時(shí)暖和的時(shí)候、空閑曬著太陽(yáng)的時(shí)候，從未有此感受。
靜靜地呆在陽(yáng)光里享受它的一束暖意，想一些前塵往事，想一些隨風(fēng)而去的思緒，想一些生活的哲理，想一些無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的只有自己才懂的東西。
于是感覺(jué)，這午后的陽(yáng)光與它普照的思想者就有了一種默契，如相守多年的知己，什么都不必說(shuō)不必做，卻都已了然于心。這午后的陽(yáng)光，懂你無(wú)以言述的心緒，懂你無(wú)法解釋的委屈，懂你內(nèi)心深處一些無(wú)人可知道的心緒。
善良或者丑惡、幸�；蛘甙⑼纯嗷蛘呖鞓�(lè)。
從春到冬，不過(guò)瞬間;季節(jié)的更替，時(shí)光的流淌，匆匆的，一年又快過(guò)去。
每到年底總是我們這些吃財(cái)務(wù)飯的人最忙碌的時(shí)候，也只有到午后才能有片刻的休息，享受溫暖的陽(yáng)光。午后的陽(yáng)光沒(méi)有春天的明媚迷人，沒(méi)有夏天的炙烤大地，也沒(méi)有秋天的充滿豐收的喜悅。
但此時(shí)，在這樣冷冷的溫度里，卻是最溫和最撫慰人心的，它不張揚(yáng)不顯耀，只是默默的送給人們寒冷冬天里的一片溫暖。看到這暖暖的午后陽(yáng)光，心瞬間明亮了許多。在陽(yáng)光里，和同事們閑聊，不那么寒冷。
或許是受我的影響，辦公室的同事們平時(shí)都愛(ài)好舞文弄墨，常利用這午休時(shí)間，來(lái)個(gè)吟詩(shī)答對(duì)。
“已逝韶華別夢(mèng)遠(yuǎn)，秋霜趁寒添新亂，月殘人去花枝散，攜子天涯覓紅緣。”同事告訴我，這是他寫(xiě)在曾經(jīng)最艱難歲月里的歌。
大家喧鬧著，談笑冉冉，只是讀這詩(shī)時(shí)才感覺(jué)到心底的那份寂寞和哀傷，掩飾在流淚的笑容里。眼淚在心里，笑容在臉上。
“冰凍三尺，非一日之寒。”自然現(xiàn)象如是，人心也如是。慢慢的結(jié)了一層又一層的冰，慢慢的無(wú)論怎樣的溫度，也無(wú)法融化那些歲月的堅(jiān)冰。
“流年風(fēng)雨憂傷事，凄冷孤寒子先知;尋遍天涯芳艾稀，眾香園內(nèi)凝秋枝�！币皇缀馨脑�(shī)，那樣從心底流露的哀傷，彌漫了每個(gè)文字的氣息。
“年年風(fēng)雨年年事，春季百花秋剩枝，夏日涼風(fēng)冬聽(tīng)雪，天涯處處有人癡�！彪S手沾來(lái)，其實(shí)對(duì)于古詩(shī)詞，只是喜歡和欣賞，只要讀著上口，我就會(huì)記下來(lái)，至于韻律平仄之，從來(lái)都不會(huì)刻意地去硬套。
“寒夜車(chē)稀月下空，寂靜大道燈如虹;默思遙遠(yuǎn)影朦朧，試問(wèn)誰(shuí)人一路同?”我不知道，試問(wèn)誰(shuí)人一路同? 那些靜默的時(shí)光，那些獨(dú)自的寒夜。
“亭間安坐賞飛花，寒曲冷香今夜華;潔影輕旋聽(tīng)落聲，夢(mèng)中天使素衣紗�！边b遠(yuǎn)蒼穹，這一首首詩(shī)，晚上作的.時(shí)候不覺(jué)得怎樣，現(xiàn)在吟出來(lái)心下卻無(wú)比訝異，詩(shī)中怎么會(huì)有如許的憂傷。
風(fēng)又起了，蕭蕭的風(fēng)，帶著冬天那冷冷的氣息。溫度并不非常的低，只是這風(fēng)，吹低了溫度。一年又這樣過(guò)去了。
這一年收獲了什么?又失去了什么擁有了什么?時(shí)光一如既往，不停流逝。
昨天所有的榮譽(yù),已變成遙遠(yuǎn)的回憶，勤勤苦苦的度過(guò)。今日重又走入風(fēng)雨，我不能隨波浮沉。
“心若在夢(mèng)就在,天地之間還有真愛(ài)/看成敗人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)“想起了這一首歌《從頭再來(lái)》，只是歲月不再，許多的許多，無(wú)法回頭....歲月不再，時(shí)光不再。那些青春，那些流逝的遠(yuǎn)去的時(shí)光，又怎能，從頭再來(lái)?
冷風(fēng)吹散了我的夢(mèng)，把我?guī)Щ氐浆F(xiàn)實(shí)的世界，沿著午后的陽(yáng)光望過(guò)去。透過(guò)窗戶，可看見(jiàn)天空湛藍(lán)的云朵，悠悠飄蕩!
無(wú)緣相伴暗傷懷，可恨歲寒將夢(mèng)埋;臘月飛香情意領(lǐng)，殘冬過(guò)后燕歸來(lái)。古人其實(shí)好討厭，總喜歡寫(xiě)那些憂傷的文字。我看著天邊那一抹霞光，現(xiàn)在冬天已無(wú)雪，無(wú)法想象，紛飛的雪花是怎樣的情景?萍蹤無(wú)定，天涯何處?
天空飄過(guò)厚厚的云層，把太陽(yáng)遮了起來(lái)，四周有風(fēng)。太陽(yáng)努力的穿過(guò)云層，出來(lái)了。聽(tīng)著窗外的風(fēng)，安靜下來(lái)，心曲在演奏著那支古老的歌謠，燃燒著歲月釋放著生命澎湃著青春年華。
午后的陽(yáng)光，讓我感動(dòng)，在人生的風(fēng)雨中找回失落的自己。年齡代表不了什么，外在的一切只是多余。虛幻給不了你什么，內(nèi)在的精神和追求才是生命中最重要的。生活殘酷而現(xiàn)實(shí)，我毫無(wú)例外的無(wú)法也無(wú)力更不能逃離。其實(shí)許多時(shí)候，我并不是一個(gè)貪心的人，能讓我擁有一份溫暖的友情，已覺(jué)滿足。
心緒迷朦，上班，細(xì)碎忙碌依舊。
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