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教師隨筆:慢慢走,欣賞啊
在學(xué)習(xí)和工作的日常里,大家都寫過隨筆嗎?隨筆是散文的一種,可以不受體裁的限制,靈活多樣,不拘一格。想要更多的了解隨筆嗎?以下是小編收集整理的教師隨筆:慢慢走,欣賞啊,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師隨筆:慢慢走,欣賞啊1
期待已久的放學(xué)鈴按時響起,胡亂地將桌面上的書掃進書包,然后隨著人群流出教學(xué)樓,在校門口分成若干條支流,涌向四面八方。我邁著急速的步伐向家趕去,騎車的人一個個從我身邊忽閃而過,留給我一個個瀟灑的背影,我吞了吞口水,加快了速度。不知走了多久,“對,這個是小花,這個是小草”一個悅耳的女聲飄入耳中,疑惑中我放慢了速度,同時四下張望,灌木叢旁的木制長椅上,坐著一對母女。女兒尚幼,正跟著母親牙牙學(xué)語,溫柔動聽的女聲夾雜著奶聲奶氣的童聲,編成這風(fēng)中最和諧最動聽的樂章。
我放輕腳步,默默地經(jīng)過。
沒走幾步,迎面走來一對年輕的夫婦,他們相互挽著手,漫步在這寧靜的小路上。沒有過多的話語,偶爾的說說笑笑,溫馨在空氣中流動。擦肩而過,回首望去,丈夫堅毅的背影和妻子柔弱的背影構(gòu)成陽光下一幅美好的畫面。
我轉(zhuǎn)過身,繼續(xù)前進。
穿過寧靜的小公園,街上依舊車來車往。緩緩駛來的一輛小三輪上,老大爺坐在前面,時不時地大笑,和他背靠背坐在后作文面的,是他的老伴。老大爺一邊緩慢地駕著車,一邊興致勃勃地和老伴講著趣事,老大娘沒牙的嘴巴一直合不攏。小三輪緩緩地從我身邊駛過,留下一路歡笑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這對老夫妻相依而偎的畫面,在夕陽的映照下,更加熠熠生輝。
夕陽把遠(yuǎn)處的天映照得燦爛。
我漫步在灑滿夕陽的街道上,前方有一個環(huán)衛(wèi)工人,“唰——唰——”默默地掃集著地上的`落葉,慢慢地向前挪動著步子,環(huán)衛(wèi)車安靜地呆在身后。偶爾有小鳥落在枝頭,發(fā)出悅耳的啼叫,自然又和諧的畫面。身后傳來一陣口哨聲,一個小青年騎著一輛自行車從我身邊急駛而過,我默默地向前走著!案轮ā椤鼻胺絺鱽泶潭膭x車聲以及碰撞聲,騎車的小青年撞倒了一旁的環(huán)衛(wèi)車,自己也摔在了地上。環(huán)衛(wèi)工人在遠(yuǎn)處看到,笨拙地向這跑來。
小青年翻身躍起,彎腰扶起環(huán)衛(wèi)車,環(huán)衛(wèi)工趕過去,扶起了自行車,兩人相視而笑,夕陽的余暉灑在他們微笑的臉上,美好的讓人移不開眼。許久,我才邁開腳步,向著光輝燦爛的地方走去。
放慢速度,放慢腳步,你會發(fā)現(xiàn)生活中處處是平常而又美好的風(fēng)景。
教師隨筆:慢慢走,欣賞啊2
“啊啊!我要虛脫啦!這路什么時候才能走到盡頭。
“就是,這哪里是旅游,明明是折磨人嘛!”
我和劉逸煊的抱怨聲響徹山谷。兩個從未徒步走遠(yuǎn)程的乖乖女,此時已被漫漫黃沙和石子路折磨得上氣不接下氣,繃緊的小腿肌肉又痛又脹。沒辦法,這回跟團出行,快者為優(yōu),誰不想第一個看到美景?我倆在崎嶇不平的山路上氣喘吁吁地爬著,心里只有一個目標(biāo):登山。
為了成為第一,我們無心欣賞小道邊的美景,變身走路機器,家長們的談笑早已拋之腦后,閑心賞景的興致早已灰飛煙滅。野花、蝴蝶、碧天,絲毫不能迷惑到我們,相反,迷倒我們的卻是眼前兩個比美景遜色多了的人影――并列登山第一:程仔冉和戴家楠。
“我們快走,爭做第一!”程仔冉和戴家楠好似疾風(fēng),繼續(xù)向前沖,又甩了我們一大截。我怔怔地望著他們的背影,心中彷徨,恍恍惚惚間覺得少了些什么,我們?nèi)绱似疵汾s他們是為了什么?值得嗎?叮――一陣靈光閃現(xiàn),對了,我們?nèi)鄙俚氖窍硎苓^程的快樂。于是毅然棄去了爭做第一的想法,放慢腳步,我和劉逸煊開始在山道間閑情慢走。
成林的松樹,根根松針在暖陽下散發(fā)著翠綠的光輝,不時與遠(yuǎn)處的.青山相呼應(yīng)。起伏的峰巒下,一片片的菜田不知何時形成了塊塊錯落有致的方形拼圖,淺綠、鵝黃、碧綠……方形的呆板與枯燥在這春的真面目之地,竟然有了一種奇幻的美,失去了它在城市中的那死寂,在我眼前緩緩流動,流動成一條河,一條春日之河。
越往大山的深處走,越能發(fā)現(xiàn)春天那樸素的美。路邊的迎春,微笑著張開了笑顏,妖美的舞姿般的藤蔓,頂立著一朵朵鵝S蕊白玉瓣,嬌小玲瓏,流線形的輕薄花瓣,散發(fā)著春日的朝氣蓬勃。金燦燦的小花蕊不張揚,不奔放,卻有一種乖巧的淑女風(fēng)格,可愛動人。
再走一里,烈陽之下的我們已到半山腰。抬眼前方,那磅礴的青山,總有幾縷輕云流連其間,纏綿不肯遠(yuǎn)去。眺望春山之外,形態(tài)各異的山巒簇在一起,仿若一道剪影,與輕云碧天淡淡輝映,近處的松,天邊的山,組成一幅生動的水墨畫。
前往下一景點途中,程仔冉和戴家楠暢談著爭做第一的痛快。自然,我和劉逸煊不會參與其中。為了更美好的過程,真的可以不必在乎目的地,而應(yīng)在乎沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情!
慢慢走,欣賞不一樣的風(fēng)景;慢慢走,不求速度;慢慢走,觀照內(nèi)心!
教師隨筆:慢慢走,欣賞啊3
人生像什么?
人生像一場旅行,旅途中會有酸甜苦辣,悲歡離合。
該怎樣去品味人生?
應(yīng)該放慢腳步,用心悟,用情品。
我們之間任何一個人都不會知道自己的一生究竟會有多長,但是每一個人都能夠在這或短暫或漫長的人生中細(xì)細(xì)品味它的多姿。只要你稍稍停頓那繁快的腳步,你就會發(fā)現(xiàn)原來這場旅途中不是只有對名利的追求,更有的是美好與和諧。請慢慢走,去細(xì)細(xì)品味那人生吧!
世界各地的風(fēng)景名勝數(shù)不勝數(shù),就算傾盡醫(yī)生也看不完,游不完。但你的心是否真的去領(lǐng)悟銘記那些風(fēng)景了?這只有你自己知道。其實啊,有時這個世界到處都有美麗的.風(fēng)景這些風(fēng)景也許不繁華,但它們一定樸實,這些風(fēng)景也許不絢麗,但它們一定溫馨。這些風(fēng)景線會抨擊你的心靈,會讓你忙于奔走的腳步稍稍停頓,會還你喧囂的心靈一片寧靜。請慢慢走,去靜靜欣賞那給你的心靈以震撼的風(fēng)景!
曾有人說過學(xué)無止盡。是的,從呱呱落地到白發(fā)蒼蒼你也不可能學(xué)盡知識。人心卻很簡單,有人可能會說人心叵測,是的,這不可否認(rèn),但你認(rèn)真地去看過嗎?其實人心很簡單,單純的猶如一張白紙,即使會染上污垢,卻仍掩蓋不了那份最真的善良。請慢慢走,拂開層層污垢與塵埃,慢慢領(lǐng)悟!
慢是人生的一大體驗過程,慢是一種自我升華的過程!朋友,不要讓你的一生的一晃而過,請慢慢走,欣賞!
教師隨筆:慢慢走,欣賞啊4
聽說阿爾卑斯山谷中,在一條風(fēng)景極佳的大路上,有一條標(biāo)語:“慢慢走,欣賞!”對此,朱光潛先生寫道:“許多人在這車如流水馬如龍的世界過活,恰如在阿爾卑斯山谷中乘汽車兜風(fēng),匆匆忙忙地急馳而過,無暇回首流連風(fēng)景,于是這豐富華麗的世界便成為一個了無生趣的囚牢。這是一件多么可惋惜的事。 痹谌f事皆追求速度的今天,我們只關(guān)心事情的.結(jié)果,卻從未真正靜下心來品味一下它們的過程,以平和的心境去欣賞那些被人們遺忘的美麗景色。
一個電話,一封郵件,一段QQ聊天,取代了以往親人、朋友維系感情的書信,不再需要一字一句的斟酌下筆,不再需要漫長的希冀和等待,雖然解了相思苦,卻沒了等待的甜蜜。出門旅行,更多的人選擇坐飛機,飛機很快的把他們送到目的地,讓我們來不及寂寞,也來不及觸發(fā)那種出神遐想的心境,體會不到旅行的快樂。想要瞻仰東岳泰山的巍峨,索道上,索道下,一盡其興,殊不知山頂云海固然是風(fēng)光無限,但是那一路艱辛的攀登,甚至是那每一級臺階旁邊的山花野草、尋常物事,又何嘗不是風(fēng)景,捫心自問,我們多久沒有靜下心來坐一坐,梳理一下我們混亂的思緒,對高速度的一味追求,讓我們錯過了許多生命的絕美風(fēng)景,同時,也讓我們在疲憊不堪的追逐中丟失了原本屬于自己的快樂。
有時,放慢腳步并不意味著落后于他人,相反,這也許會使我們更真切地認(rèn)清追求的目標(biāo)和前進的方向。
教師隨筆:慢慢走,欣賞啊5
慢慢走,欣賞啊!窗外刮起了大風(fēng),殘落在大地上的楓葉被風(fēng)襲卷,風(fēng)舞在昏黃的上空。此時,我正踏著輕輕的腳步,走在秋色里。抬頭張望天空,慢慢走,慢慢欣賞。這條泥濘的小路,有彎曲不齊的腳印,令人浮想聯(lián)翩;仡^望望,發(fā)現(xiàn),人生漠漠卻不平凡。
這條路并非好走。歲月在這人生的華章中一頁頁翻過,讓我不禁回首,曾經(jīng)的擁有,多么讓人懷念,于是,我停下了腳步,細(xì)細(xì)品味人生的酸甜苦辣。童年的孩童歲月,交融著輕快的舞曲與笑聲,猶記得奶奶的雙手,牽著我,走過香草園,去摘小花兒,與蝴蝶戲舞,看天上鳥兒,聽蟬鳴叫,我閉上眼睛,聽見天空的呼喊。秋色里,我慢慢走,不舍讓童年離去。陳舊的音符躺在這香甜的夢中。猶記得老師將我?guī)胫R的學(xué)堂,那里充滿這朗朗的讀書聲和美妙的畫卷,我輕輕觸碰校園晨間的花朵,默默許愿,在那秋色里,耳邊回蕩著老師的鼓勵,充斥著我渺小的心靈,和那短站的回憶。
我慢慢走,不愿那么快長大。時間還是飛快的流逝,我捉住它的手,不愿讓它走,我緊緊握住,可最終我還是成長了,帶著苦澀,帶著曾經(jīng)的笑臉,帶著老師的鼓勵,帶著同學(xué)的支持,帶著家長給我的一封封信,我不哭,我堅強,我有我的路,我慢慢走,又再次停下了腳步,回頭張望那記憶中,讓人疼痛的青春。青春如火,燃燒我,讓我斥痛,讓我覺醒,讓我慢慢懂得如何詮釋傷痛,猶記得是朋友將我拉出那黑暗,讓我靜靜躺在這青春的的'路途上,站起身來,決不放棄。一直向前走,背上沉重的包袱,義無反顧,我不在流淚,只輕輕細(xì)看曾經(jīng)的日記,上面的絕望與歡歌,我不曾忘記,亦不曾失去!
秋色里,我慢慢走,細(xì)細(xì)品味那甜美,青春!時間啊!我不愿停留,更不愿遺忘,想要繼續(xù)欣賞。人生似曾留有遺憾,但我也曾彌補,我珍惜過每分每秒,我不曾忘記過,就算是路人的幫助,我也感謝過。是人生教會我的,我都銘記著。我放下包袱,繼續(xù)行走在這秋色里,秋風(fēng)依然卷起片片楓葉,我不禁又再次抬起頭,忽而發(fā)現(xiàn)天空不再昏黃,我凝視前方很久很久,絕對重新出發(fā),慢慢走,去欣賞曾經(jīng)被我以為那個的人和事,那些值得被我珍藏的回憶碎片。
教師隨筆:慢慢走,欣賞啊6
很久沒有以欣賞的姿態(tài)看一場雨了。屋檐下,不慌不忙,看場夏雨,正好。
午后的夏日多雨,往往伴隨著一聲悶雷響,雨點漸漸就大了。打在鐵皮的屋檐上,打在野草叢生的土地里,混合著飛濺的沙土,空氣中很快就滲透了土腥味。然后,萬物間的合奏拉開序幕――音符依次交錯,節(jié)奏加快,如同不羈的.野馬奔騰,那豆大的雨珠順著墻滑翔而下,浸入濕松的土壤,抑或是砸在玻璃上,留下縱橫交錯的淚痕。最后,它們“啪啪”打在我的心潭之上,漾開一池的水波,我的心便也跟著凌亂如麻。
如斯不馴的夏雨啊!你在燥熱中交織,醞釀,融合,升騰,怒放!我在低低的屋檐下,淺洼里淌著細(xì)細(xì)的水流,踩過多少只腳,就騰起多少朵水花。我是欣喜的,慶幸自己能得到這夏雨的洗滌。然而,車水馬龍間,對面的屋檐下,竟沒有人有我這番自在。他們行色匆匆,用低低的傘檐遮著臉,盯著雨劃過的痕跡,在這美景中快步疾走。或許只有我這種閑人,能在繁忙中偷著樂。我竊喜,因為我欣賞到了夏雨中的不一般;我遺憾,因為竟無人與我同享此樂。
才想起來,刻意去找的東西,往往是找不到的。天下萬物的來和去,都有他的時間。行走匆匆的人們,追逐著夢想,卻常常被現(xiàn)實絆倒。他們并不知道,這來去匆匆的夏雨就是他們追尋的美。
這正如曾經(jīng)的我,不知道時光永遠(yuǎn)不會放慢腳步。然而,換一種心態(tài),換一種態(tài)度,學(xué)會發(fā)現(xiàn)、欣賞、享受,學(xué)會忙里偷閑,便能在有限的時間里活得更充實。無論是否有雨,我的心始終是一片艷陽天。
慢慢走,不急,不擠。
欣賞啊,便好。
教師隨筆:慢慢走,欣賞啊7
秋日的一片暖陽與疲憊相碰撞,在我的頭頂,灑下金色的塵埃。我趴在桌上,瞇上了眼。夢被一縷縷透明的絲線編織著,音符從遠(yuǎn)處踩著五色線條,鉆進我的夢鄉(xiāng)……
很久沒有去享受音樂了,回想起那時的周末,總會與好友拿著耳機,線連著的兩個耳麥,一人各一邊,仿佛傾聽的不是你耳邊的聲音,而是快樂的心聲。太久太久,我也只能擁有一段美好的回憶?偸且悦碜鼋杩,到頭來,一個個有沒的音符被無窮無盡的數(shù)字、符號、文字……取而代之!驀然間,一串清脆的樂符蹦入耳際,同學(xué)的一個小小的音樂盒,在轉(zhuǎn)動著,在訴說著。本以為在課堂上不時發(fā)出聲響的它,早晚會被老師收走,但現(xiàn)在卻成了牽著我們的一條音樂線,哪怕它轉(zhuǎn)動得再慢,都與你的心底的記憶保持一個速度。班里緊張的氣氛微微退去,只剩下一片寧靜……
回想這段時間被撲面而來的學(xué)業(yè)所壓住的雙眼,太多煩亂思緒如細(xì)小的灰塵蒙住我的心,和朋友在一起時,我清楚地知道,我的笑容是多么的'僵硬。我背完單詞,卻總覺得還有習(xí)題沒做作文,看完了習(xí)題,做完了成堆的作業(yè),我竟不知道還能做什么,機械化的每一天,顯得如此“充實”。都說現(xiàn)在人的生活節(jié)奏很快,我就在縫隙中喘息,作業(yè)寫得累了,每次也只能用轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)脖子或是揉揉眼的方式,透過縫隙去掃一眼小的有限的景致,卻又不得不時刻保持警惕,匆匆回到緊張的氣氛中。感嘆自己像是一個空殼,在忙碌中,早已丟失了真實的我,不知道自己真正在做什么。八音盒的轉(zhuǎn)動,改變了快速的節(jié)奏,這音樂盒里跳出來的樂章讓我放慢了思緒。在這課堂之上,語文老師竟然“命令”大家停下手中的筆,讓我們趴在桌上。
我把腦袋沉沉地埋進雙臂間,任憑那簡單的樂符在我心底穿越。在停頓中,觸摸心靈,曾經(jīng)的每一天,似乎是痛苦的,但熬過去,便又能感受勝利的喜樂。耳邊,音樂盒漸漸放慢了曲子的速度。我的心跳,已經(jīng)與它的樂章,譜成了同一個頻率……
音樂盒中,藏著清脆的聲音,藏著是回憶,藏著一路的風(fēng)景。何必責(zé)怪生活的快節(jié)奏,只要你放慢腳步,慢慢欣賞,你就能感受生活的快樂。
教師隨筆:慢慢走,欣賞啊8
阿爾卑斯山谷中,在一條風(fēng)景迷人的大路上,有一條標(biāo)語“慢慢走,欣賞。 睂Υ,朱光潛先生寫道:“許多人在這車如馬水如龍的世界過活,恰如在阿爾卑斯山谷中乘汽車兜風(fēng),匆匆忙忙地疾馳而過,無暇回首流連風(fēng)景,于是這豐富華麗的世界變成了一個無趣的囚牢。這是一件多么惋惜的事啊~”
“人生就像一場旅行”,最重要的并不是目的地,而是沿途的風(fēng)景。由于人們的心態(tài)各不相同,所以對旅行的看法也都不同。我們每個人都來自偶然,但我們能來到這個世界上,就是十分幸運的;雖然渺小的像顆塵土,確依舊擁有享受一切世間美好的權(quán)利。享受真、善、美帶給我們的一切。享受親人間愛的溫暖,享受朋友間情的燦爛;走過苦難收獲經(jīng)驗,奔向未來,享受成功。
“人生總會遇到各種各樣得不幸,但生命的長河是無止盡得!比嘶钤谑郎弦3謽酚^的心態(tài),當(dāng)不幸落到你身上,做到“既來之,則安之”。改變能改變的,接受不能改變的。倘若你不能享受苦難,只會抱怨生活,那你就將被挫折打到,被失意的陰影籠罩,享受不到快樂。就像沒有雪,冬天就成了一個不完整的句子;沒有挫折,人生也不會完整。就且把苦難當(dāng)做是與生俱來的,而換了是意外得來的。
正所謂“人好學(xué),雖死有存;不學(xué)者雖存,有行尸走肉者”旅行的過程中也應(yīng)學(xué)習(xí)積累,來充實自己,人要有明確的目標(biāo),才能讓自己為之奮斗,才不會整天碌碌無為。并且,向著目標(biāo)前進的路上也會收獲許多,令生活豐富多彩。
別再抱怨生活了,換個角度看,其實生活很美。
“慢慢走,欣賞!”生活何嘗不也是這樣。
3在人生路上慢慢走
滄海桑田,世事變幻,何其快速也。人生猶如白駒過隙,眨眼間已落得華發(fā)滿頭,到那時才悟到沿途錯過了多少好風(fēng)景,卻已悔之莫及。畢竟時光不會倒流,歲月不能重來,一切不會從頭開始。
人生如登山,人們?yōu)榱耸聵I(yè)的'顛峰,風(fēng)風(fēng)火火急急忙忙地往前走,目不斜視,馬不停蹄,總認(rèn)為奇跡和美好在前頭,鞭策自己像陀螺一樣高速旋轉(zhuǎn)卻錯過了凄凄芳草,涓涓溪流;錯過天上的悠悠白云,燦燦陽光;錯過了自己的健康、快樂、家庭甚至生命。
年齡已過半百,事業(yè)有成,擁有百萬財產(chǎn),想體驗一下家庭的溫馨,可老伴已經(jīng)去世了,想感受一下成功和失敗的滋味,可早已無力再去拼搏。想去跑步游泳享用健康的快樂,可病魔不允許他這樣做。這時他才發(fā)現(xiàn),酸甜苦辣,皆是營養(yǎng);悲歡離和,都是動人的故事?蛇@時,大腦的回憶已成了錯過的海洋。
在人生的路上慢慢走,欣賞鷹擊長空,魚翔淺底的瀟灑;體驗駝走沙漠,雁排長空的壯麗;不要讓錯過成為記憶的主角。
在人生路上慢慢走,不要錯過飛瀉的瀑布,遒勁的松柏,錯過生命的靈動與堅韌。
在人生路上慢慢走,不要錯過如絮的白云,嵯峨的高山,錯過人生的極致。
在人生路上慢慢走,不要錯過帝王將相,文人墨客留下的瑰麗的詩詞,錯過這幾千年來厚重而充實的文化陽光。
慢慢走,欣賞一下路邊的風(fēng)景,讓自己的人生變的充實,而不是用錯過堆起的悔恨。
不要讓自己的人生時時處處都在高速運行,那樣你會錯過很多東西,就如一個F4車手跑完一個賽程,對跑過的路的記憶是一片空白。
朋友,慢慢走吧!時間在推移,事情在進行,晝夜還在交替,人生還在前進,不要因錯過而使自己的人生恍如一場虛無飄渺的夢,否則人生到頭只是寂寞。
教師隨筆:慢慢走,欣賞啊9
聽說阿爾卑斯山谷中,在一條風(fēng)景極佳的大路上,有一條標(biāo)語:“慢慢走,欣賞。 睂Υ,朱光潛先生寫道:“許多人在這車如流水馬如龍的世界過活,恰如在阿爾卑斯山谷中乘汽車兜風(fēng),匆匆忙忙地急馳而過,無暇回首流連風(fēng)景,于是這豐富華麗的世界便成為一個了無生趣的囚牢。這是一件多么可惋惜的事啊!”在萬事皆追求速度的今天,我們只關(guān)心事情的結(jié)果,卻從未真正靜下心來品味一下它們的過程,以平和的心境去欣賞那些被人們遺忘的美麗景色。
一個電話,一封郵件,一段QQ聊天,取代了以往親人、朋友維系感情的書信,不再需要一字一句的斟酌下筆,不再需要漫長的希冀和等待,雖然解了相思苦,卻沒了等待的甜蜜。出門旅行,“許多人在這車如馬水如龍的世界過活,恰如在阿爾卑斯山谷中乘汽車兜風(fēng),匆匆忙忙地疾馳而過,無暇回首流連風(fēng)景,于是這豐富華麗的世界變成了一個無趣的囚牢。這是一件多么惋惜的事啊~”
“人生就像一場旅行”,最重要的并不是目的地,而是沿途的風(fēng)景。由于人們的心態(tài)各不相同,所以對旅行的看法也都不同。我們每個人都來自偶然,但我們能來到這個世界上,就是十分幸運的;雖然渺小的像顆塵土,確依舊擁有享受一切世間美好的權(quán)利。享受真、善、美帶給我們的一切。享受親人間愛的溫暖,享受朋友間情的燦爛;走過苦難收獲經(jīng)驗,奔向未來,享受成功。
“人生總會遇到各種各樣得不幸,但生命的長河是無止盡得!比嘶钤谑郎弦3謽酚^的`心態(tài),當(dāng)不幸落到你身上,做到“既來之,則安之”。改變能改變的,接受不能改變的。倘若你不能享受苦難,只會抱怨生活,那你就將被挫折打到,被失意的陰影籠罩,享受不到快樂。就像沒有雪,冬天就成了一個不完整的句子;沒有挫折,人生也不會完整。就且把苦難當(dāng)做是與生俱來的,而換了是意外得來的。
正所謂“人好學(xué),雖死有存;不學(xué)者雖存,有行尸走肉者”旅行的過程中也應(yīng)學(xué)習(xí)積累,來充實自己,人要有明確的目標(biāo),才能讓自己為之奮斗,才不會整天碌碌無為。并且,向著目標(biāo)前進的路上也會收獲許多,令生活豐富多彩。
別再抱怨生活了,換個角度看,其實生活很美。
“慢慢走,欣賞!”生活何嘗不也是這樣。
教師隨筆:慢慢走,欣賞啊10
我喜歡旅游。但從去年起,游玩興致大減,每次幾乎乘興而去,敗興而歸。歸來后竟然連照片也懶得整理,回應(yīng)他人的話極淡:去了,一般。仔細(xì)想想,一場旅游沉淀在腦際的只是上車打瞌睡,下車洗手間,匆忙進出旅游點,極難吃的團隊餐,還有導(dǎo)游喋喋不休的背誦,流水一樣多的購物等。
坐下來整理旅游所得,驀然想起阿爾卑斯山谷中一條風(fēng)景極佳的大路上一條標(biāo)語寫著:“慢慢走,欣賞啊!”言之有理,好生羨慕啊。
當(dāng)下的旅游著實是快速簡捷。說起旅游,一種被押解著的不自由痛感油然而生。去年到云南旅游,玉龍雪山令人心馳神往。其實,在山上的時間極短,下得纜車,抓緊照相,直達(dá)山頂,沒有多余時間與雪山相看相知。
在旅途中,時間就像一個無情裁判,時刻在身后吹響結(jié)束哨聲。所以,玩得不盡興。我的設(shè)想,我可以與雪山相看到兩不厭,山看我,我讀山,我讀到雪山的性格、脾性,我讀出雪山的喜怒哀樂,也讀出我身處雪山中的波瀾起伏、所思所想。這樣的細(xì)細(xì)品味,雪山不就在我心中扎下根,從此將雪山化作精神支柱,植入我的心中。那樣,雪山的俊美雪山的神韻就藏進了我的心懷。所以,僅時隔一年,你讓我說說雪山的美來,我只有搖頭。我只記得匆匆走過,不曾有收獲。
前不久去貴州觀瞻了黃果樹瀑布,卻沒有將它好好珍藏在心中。反復(fù)思慮,明白了其中的緣故。為了節(jié)省時間與力氣,導(dǎo)游為我們買好電梯票。我們站在電梯上迅速而下看那激流奔騰。一下電梯,便見渾濁的山溪水。沿溪水望前行,人山人海,車水馬龍,摩肩接踵。似乎看見瀑布的形狀,聽見瀑布的呼嘯,但更多的.是聽著游人的興奮呼喊,看見游人的身形,還有照相人在拉生意的忙碌情景。面對如此奔放的瀑布,我走不進它,我似乎游離于它的周身,我無法停下來靜靜地欣賞它的音容笑貌,推究它的過去將來。瀑布像一個白色幽靈在我的眼前一閃,就無處尋覓;貋硗瑯邮钦驹陔娞萆涎杆傧蛏希俨嫁D(zhuǎn)瞬已逝。
設(shè)若讓我們踏著一塊塊石頭,沿著曲折有致的小道,耳畔傳來遠(yuǎn)方砰然作響的瀑布聲,牽動著我們的心飛向瀑布。很想很想見到瀑布,好好地設(shè)想著瀑布的身形氣勢,然后瀑布在千呼萬喚中閃亮登場。我們在遠(yuǎn)處望瀑,取中景觀瀑,走近處賞瀑,全方位地打量,全身心地投入,雄偉的黃果樹瀑布不就深刻印記在我們的心中?可現(xiàn)在,導(dǎo)游給我們一個多小時;不用步行,電梯上下;我仿佛在毫無準(zhǔn)備時被人推到瀑布眼前,那么多的嘈雜聲,淹沒了瀑布原本的天生麗質(zhì)、堅忍執(zhí)著。這樣的旅游觀景讓我嗟嘆再三:眼前的美景實在是被糟蹋了。
特別想起與好友第一次游西湖。時間是上世紀(jì)八十年代,三人在暑假里結(jié)伴游西湖。步行游玩了蘇堤、白堤、岳墳,流連于三潭印月、花港觀魚、曲院風(fēng)荷等。不緊不慢,隨性而游。沒有導(dǎo)游之聲亂耳,只有靜美山水陪伴。走累了在樹陰下歇歇,美妙處再三流連忘返,不用擔(dān)心趕不上旅游車。餓了買些小吃填肚,渴了買支棒冰咂著。門票也極便宜,愛玩哪個景點就購票,不必買套票,沒有非將每一個景點走馬看花般看完不可的恐慌。人們?nèi)齼蓛傻,神態(tài)極其悠然。記得,到了傍晚,我們實在走不動了,從岳墳出來,我們商量著到西湖坐上一葉小舟,讓木槳蕩漾著將我們帶到對岸……
旅游觀景,需要帶著一顆熱愛自然的心。用心去觀景,用心去賞景,用心去悟景,讓景致走進心中,駐進心中,景情交融,美感升騰。少些匆忙,少些功利,少些被動。在旅游途中,請常常想起“慢慢走,欣賞啊”,放慢腳步,用心來感受。
教師隨筆:慢慢走,欣賞啊11
春天又到了,教師的忙碌又開始了。
耕耘,播種,期待著新一年的新的收成。各種紛繁雜亂的忙碌之中,不由自主地想起一位教研員講述的一個故事:在一處著名風(fēng)景區(qū)的山腳下,有一條通向山頂?shù)谋P山公路。就在這條必經(jīng)之路上,幾乎每天都發(fā)生交通事故,因為大家都急切地想要到達(dá)山頂,從來沒有顧及到拐彎處的其他車輛。交警以及當(dāng)?shù)氐恼块T對此傷透了腦筋,因為無論他們怎么做——立警示牌、派人站崗……都無濟于事,事故仍然頻發(fā)。一天,一位驢友途經(jīng)此地,發(fā)現(xiàn)山腳下的風(fēng)光絕不亞于山頂上,于是,他向政府部門提議:立一塊牌子在轉(zhuǎn)彎處,寫上“慢慢走,欣賞吧!”政府部門將信將疑地照辦了,此地竟然奇跡般地恢復(fù)了安寧,自樹牌之日起,沒有再發(fā)生一起交通事故,甚至連交通擁堵的現(xiàn)象也銷聲匿跡了。
“慢慢走,欣賞吧!”多么美好的提示。生活中,我們每天都行色匆匆,朝著自己心中那個或遠(yuǎn)或近的目標(biāo)奮勇拼搏。不經(jīng)意間,我們錯過了許多美好的事物:一個友好的.眼神、一抹善意的微笑、一句溫馨的問候、一次無私的援手……
很慶幸,這段時間,我調(diào)整了自己曾經(jīng)急促得不知所以的步子,能用心去“慢慢走”,能用心去“欣賞吧”。
就如昨天,那是多么美好的一天。
早上走進校門,匆匆打卡,匆匆走向食堂,準(zhǔn)備捧著早餐進班督促孩子們背書。迎面走來一個孩子,紅領(lǐng)巾映得小臉紅撲撲的,她走到我面前,脆生生的稚嫩童音在我耳邊響起:“老師早上好!祝您一天愉快!”那一刻,我覺得自己眼前閃出一片春暖花開。
上課,聽課,批改作業(yè),忙碌了一個上午,第四節(jié)課終于閑下來,剛剛坐到辦公室,手機QQ消息提醒響起,拿起一看,是一位行政領(lǐng)導(dǎo)發(fā)來的消息:“陳老師,你是不是忘了上傳文件,我沒有看到你的文件呢?”“……”“沒事,知道老師們都很忙,抽空發(fā)給我就好!焙喍痰膸拙湓捄竺,是一個溫馨的笑臉表情。那一刻,窗外有春風(fēng)拂過,暖暖的……
午餐時間,同級組的老師拿來一瓶蘿卜干,剛打開瓶蓋準(zhǔn)備往碗里放,一個孩子拉了拉我的衣角:“老師,你別吃辣的,你喉嚨不是又啞了嗎!被仡^看了看還沒放手的小不點,我心里涌過一抹蜜糖的味道,那么甜。
下班后,經(jīng)過超市,進去買了些生活用品,突然想起兒子要一盒口香糖。走過去,售貨員是個笑瞇瞇的小姑娘,熱情地說:“我們現(xiàn)在搞活動,買兩盒口香糖,送一個玻璃水杯,很漂亮的!”我禮節(jié)性地說:“哦,謝謝!我只要一盒!蹦闷鹨缓锌谙闾且邥r,小姑娘走過來說:“您很謙和,應(yīng)該是老師吧?您買一盒糖,我也送您一個瓶子。”
吃過晚飯,帶著兒子一起散步,遇到在路邊賣小金魚的,我們一起挑了幾條喜歡的“紅綠燈”外加一包魚糧。付錢時,老板的女兒接過錢,遞給她爸爸,說了句“好像差一塊”,我以為自己給錯了,趕緊再遞過去一元錢。拎著小魚兒興沖沖地往回走,卻不料老板追了過來——“美女,多收了你一元錢!”
一天下來,我慢慢走來慢慢賞,文明有禮的“紅領(lǐng)巾”,體恤下屬的領(lǐng)導(dǎo),默默關(guān)心老師的“小管家”,還有那熱情精靈的售貨員姑娘,以及誠信精明的店老板,無不向我展示著生活的美好,人性的美好。他(她)們輕輕的一句話,小小的一個動作,讓這個初暖乍寒的春天變得如此美麗動人。
慢慢走,欣賞。
教師隨筆:慢慢走,欣賞啊12
美國的《幸!冯s志曾登過這樣一個題目:假如讓你重新選擇,你會做什么?一位軍界要人回答,去鄉(xiāng)間開一個雜貨鋪,一位市長的愿望去改行當(dāng)記者,還有一些人想當(dāng)外交官、面點師…。應(yīng)有盡有,但很少有人想做現(xiàn)在的自己。
有位詩人曾說過“凡是遙遠(yuǎn)的地方,對人們都是一種誘惑!彼栽S多人將遠(yuǎn)方設(shè)為目標(biāo)去實現(xiàn),并且眼中只有那個朦朧的目標(biāo),別無他物?蓪崿F(xiàn)后卻又無欣喜之感。為什么呢?原來他們在過程中丟了一件東西———一份一直欣賞過程的心?梢娢覀円非蟮牟恢皇悄繕(biāo),而是讓我們愛恨交加、難以忘懷的過程。我們只有在那個過程中不斷地凈化自己,才會得到提升。
但現(xiàn)在還有很多人想“一步登天”,可真的在“一步登天”之后該去做什么呢?
記得曾有這樣一個故事。
有一個窮人在圣誕節(jié)時遇到了一個天使,天使問他想要什么?他想了想說,我要整箱的錢。天使立即拿給了他。他開心的.回家了。之后他不再為生計而奔波,可真正的開心卻遠(yuǎn)離了他。他真的想不明白,為什么得到了自己想要的卻不開心?直到有一天,他看見人們忙碌的身影后,忽然想明白了,過回了自己的生活。原來他真正需要的是對生活的動力,而錢只不過是他一個虛設(shè)的目標(biāo)罷了。
其實,我們曾經(jīng)有過和那位窮人一樣急于求成的心,可仔細(xì)想想就算當(dāng)下?lián)碛辛擞衷鯓,所以我們要調(diào)整心態(tài),以平常心去看待人生路上各種問題。
在阿爾卑斯山谷有一條汽車路,兩旁的景物很美,路上插著一個標(biāo)語勸告人們“慢慢走,欣賞!”
是!慢慢地走過遺憾的歲月,讓陳舊的華章一頁頁悄然翻過,我們要在時間流逝的同時,及時的欣賞每一分每一秒,從而調(diào)整心態(tài)去過下一分下一秒。
我們改變不了周圍的環(huán)境,但我們可以改變自己;我們改變不了過去,但我們可以改變心態(tài);我們改變不了生命的長度,但我可以改變生命的寬度。
在人生的道路上,學(xué)會欣賞沿路的風(fēng)景,你會發(fā)現(xiàn)有不一樣的精彩正等著你。
教師隨筆:慢慢走,欣賞啊13
“世事茫茫,光陰有限,算來何必奔忙……”
我們窮其一生都在追尋,行走在這條崎嶇坎坷的路途中,卻不曾發(fā)現(xiàn)道路兩旁的花開花落。
人生之路短而又短,我們,又何必太匆匆。不如,讓我們稍停腳步,慢慢走,去欣賞……
許是我們腳下的步子太過匆忙,馬不停蹄的奔走在人生的道路之上。用盡全力為學(xué)業(yè)拼搏;為事業(yè)而奔跑;為家庭去忙碌……我們走的太快,太累。不曾發(fā)現(xiàn)道路的兩旁有父母的牽掛;朋友的相助;同學(xué)的陪伴……
許是我們腳下的步子太過匆忙,卻又不時急切的回頭張望,回頭尋找,企望一步跨越這坎坷,去往傳說中的彼岸,可當(dāng)我們回頭,無盡的黑暗映入眼簾,看不盡來時的路而放棄,路途中片刻的云翳遮掩,便又會低頭埋怨,卻未曾想起那“寵辱不驚,閑看庭前花開花落,去留無意,慢隨天外云卷云舒!钡牡恍木。我們,走得太匆匆,又何曾發(fā)現(xiàn)那條蒼茫大道上猶如絲絲流星劃過的點滴快樂。
“這一片天地好像是我的.,我也像超出了平常的自己,到了另一個世界里!敝熳郧逑壬诮(jīng)歷了一天的喧囂后,獨自彳亍在荷園,與荷花并肩,與荷葉為伍,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)后,又發(fā)出了“而熱鬧是他們的,我什么也沒有!钡臒o限感慨。蘇東坡早年風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)。匆匆前行,卻又太過激進,在回首張望之時,失了方向。謫居黃州之時,徜徉于赤壁之下,悠哉悠哉,“縱一葦之所如,凌萬頃之茫然”審視自己的內(nèi)心,讓一切在心中慢慢沉淀,終而發(fā)出了“惟江上之清風(fēng)與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色”的慨嘆。
“行路難,行路難,多歧路,今安在?”路需要我們一步一步的走,正如日子那樣要一天一天的度過。在這浮華而喧囂的世界中,內(nèi)心充實而又不免蒼茫,我們又將何往?那么,不妨放慢自己的腳步,讓疲倦已久的靈魂,跟上我們匆匆的步伐,讓干涸已久的親情之花盛開,友誼之樹結(jié)果……讓內(nèi)心永懷一份淡然與灑脫,悠然前行。我們終會看見雨雪初霽,晨光微熹,終會發(fā)掘長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海的壯闊景象。
生亦欣然,死亦無憾,花落仍開,水流不斷,我兮何有,誰歟安點,明月清風(fēng),不勞牽掛……
親愛的人啊,讓我們慢慢走,欣賞。
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