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你我更親近隨筆散文
轉(zhuǎn)眼間我們花開盛夏隊伍的三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)過了1/2,為了能和小朋友們以及他們的家人更加親近,我們決定要在今天下午走訪一下小朋友的家里,了解一下他們的學(xué)習(xí)以及生活狀況。
昨晚的月亮特別的圓特別的亮,看到月亮總會想起自己的家、想起在這幾天里和新塘小學(xué)相處的小朋友們。這幾天算是苦悶與快樂并存吧,一邊思念自己的家人,一邊舍不得離開這群小朋友,再一邊是和他們的相處真的很純粹。在這里,可以無憂無慮,也沒有任何壓力,名義上是三下鄉(xiāng),其實也是給自己一個放松的機會吧。而且只要每天看到他們愛笑的臉龐,就足夠了。
大概是他們知道我們快要離開了,便一群人拿著雪白的紙張讓每個老師在上面簽字,即使不是教自己的老師,他們也會很大膽地讓老師簽名。同時,我還看到有個小朋友用一張非常簡陋的紙張寫了一封信給一位老師,封面還有一個小小的粉紅色愛心。他們真的很像我小時候的縮影,一邊感慨他們的懂事一邊感慨大概每個人的童年都是差不多的。簽完名之后,他們都會很開心地笑了笑,一個簽名就能讓他們很滿足了,希望這份單純能一直延續(xù)到以后。
送小朋友們回家是按照一隊一隊來的,我和另一個同學(xué)負責(zé)的那隊是第六隊,一共8個人。一開始我們商量只是家訪四個左右,但是我們超額完成任務(wù)了。其實,與其說是任務(wù),我更愿意把它說成這是一件能使我們和小朋友更親近的一件事。
家訪的第一家是三姐弟,他們家挺大的,去到的時候他們的媽媽很熱情的招呼我們,倒了水給我們,然后讓三姐弟用雙手來拿水給我們,我們很是感動。三姐弟的媽媽還是挺重視他們的學(xué)習(xí)的,學(xué)校沒有布置暑假作業(yè),她就特意買來了練習(xí)冊。然她最感到自豪的是二女兒的學(xué)習(xí),獲得的獎狀很多。大概獎狀也是父母對兒女的一個小愿望。
第二家由于她的父母在外工作,便和她簡單聊了幾句就去往下一家了。
第三家是來到一個養(yǎng)了四五條狗的小朋友的家里,那些狗真的好兇,幸好她聽到狗吠聲就出來了,不然我們肯定會被狗咬。進入到了她的家里,只見她剛收割回來的母親,還有她嬸嬸的幾個子女,年紀比她要小很多。我們詢問了她母親關(guān)于她的學(xué)習(xí)狀況,感覺到她母親對其不是很關(guān)心,應(yīng)該還是沒意識到教育的重要性吧。她母親帶著倦容和我們簡單地交談著,氣氛略顯尷尬。大概是要幾位小孩子要供養(yǎng),首要解決溫飽問題,沒能顧及到教育問題吧。最后給予了這位小朋友寄語,便走向第三家了。
第三家住的稍微遠了一些,但是我們時間充裕,身體也不疲憊,便走向這對兄妹的家里了。他們家也是養(yǎng)了四條狗,一看到我們的到來就不斷地吠,還露出了他們鋒利的牙齒,生怕趕不走我們。他們的母親也是很熱情地招待我們,之前還在一直等,就怕我們不來。我看到她家里的墻壁上滿是獎狀,這確實讓家長很自豪。他們的學(xué)習(xí)也可以的,特別是妹妹。四年級的妹妹家很懂事,一看到我們來了就立刻煮熱水給我們。與他們的交談也是很順利,他們的家長比較重視他們的學(xué)習(xí),對于她孩子的學(xué)習(xí)她都會督促。不過對于孩子的要求也是有求必應(yīng),反倒孩子還是很懂事。最后臨走的時候抱了抱妹妹,雖然我不是這個小女孩的任課老師,但還是能感覺到她對老師的不舍。還是很多的感動。
第四家小朋友的家與第三家住的方向完全是相反的,而且還很遠。原本詢問過她的意見能不能讓老師來家訪,她的回答是否定的,但是我們還是抱著試一試的心態(tài)去找她,而且這一隊所有的小朋友都家訪過了,不去她家也是對她的不公平吧。去到她家,果然只是在門外和她聊天,大概是她住的環(huán)境有點讓她自卑吧。聊著,她的父親就從門外走出來說要去載她在學(xué)校補課的姐姐回家。她的父親從我面前經(jīng)過,臉上已經(jīng)有了白白的胡鬢,而且身體非常非常的瘦弱,仿佛一推就會倒,同時很佩服這位父親撐起了一個家。然后,我們便和她玩起了傳毽子,雖然不能和她的父母進行交談,但是能給予她快樂我也感覺很滿足。平時一個普通的下午,大概沒人陪她玩耍,這次有我們這些大朋友陪著她,我想也只有一次了。最后離別的時候我和她擁抱了一下,看出她的開心與不舍,我們也是同樣的心情。走的時候都會說“明天見”,但是這個“明天見”大概是不能一直說下去了,在這最后的幾天里,再一起給她以及其他小朋友們創(chuàng)造難忘的回憶吧。
其實即使我們花開盛夏這個隊伍離開了,但是我們還是共享同一片天空,世界那么小,總還是會遇見的。
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