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口哨的隨筆散文
我不太會(huì)吹口哨，可是，在沒人的時(shí)候，我常常會(huì)獨(dú)自一人吹口哨。斷斷續(xù)續(xù)的口哨聲總能讓我想起從前我們居住過的一座小院，想起永遠(yuǎn)無法忘記的遙遠(yuǎn)的童年。
在我四歲到六歲的時(shí)候，我家住在媽媽單位的宿舍區(qū)小院里。小院很小，一排大瓦屋和幾間小廚房夾著一條狹長的磚頭鋪成的過道，我家的廚房正對(duì)著我家的臥室。傍晚，爸爸媽媽都下班了，哥哥也放學(xué)了。此時(shí)，廚房里就有了歡聲笑語。媽媽在靠門的北窗邊的煤球爐子上煮晚飯，鍋里的粯子粥開了，伴著咕嘟咕嘟的聲音，泛起了許多土黃色的泡泡，像是一群頑皮的小子在池塘里打鬧。為了煮得更爽口一點(diǎn)，媽媽總是用勺子慢慢地在鍋里攪拌，不時(shí)還會(huì)高高地提起勺子，隨即那勺子里的粥又忽地鉆進(jìn)了鍋里。過了一會(huì)兒，媽媽把鍋端了下來，蓋上鍋蓋，粯子粥總要悶一悶才好喝呢！
哥哥正在我們家的那張紅色的大桌子的西側(cè)寫作業(yè)呢！他系著一條紅領(lǐng)巾，他比我高，他是個(gè)少年。“少年少年，祖國的明天；少年少年，祖國的春天”。我聽過哥哥這么唱來著。我什么時(shí)候才能長到哥哥那么高，什么時(shí)候才能長成少年呢？哥哥寫的是什么呢？是1，2，3，4嗎？我也會(huì)寫1，2，3，4。是媽媽教我的。爸爸和媽媽帶我去報(bào)名上學(xué)的時(shí)候，老師說我身體不好，要等我把腿醫(yī)好了才能上幼兒園。所以，在離開奶奶，離開老家的日子里，我只能跟爸爸或者媽媽上班了。媽媽辦公桌前排隊(duì)的人真多呀！媽媽就說：“你寫字吧，你就寫1，2，3，4，5，6，7，8，9，10�！眿寢屇弥业氖纸涛遥�告訴我這叫阿拉伯?dāng)?shù)字。我很快就學(xué)會(huì)了�！澳鞘辉趺磳懩�？”媽媽說1后面再加一個(gè)1，“那十二呢？是1后面再加一個(gè)2嗎？”媽媽說“對(duì)了”。哦，我知道了。我趴在辦公室西側(cè)墻邊的長長的條椅上寫字，我一下子寫到了100。我拿給媽媽看，媽媽笑了，辦公室里的叔叔阿姨也笑了，他們還夸我聰明的呢！哥哥會(huì)寫加減乘除嗎？我認(rèn)識(shí)加減乘除，爸爸給我買的數(shù)字板上就有。我喜歡那個(gè)能把數(shù)字吸在上面的淡黃綠色的小鐵板。上學(xué)肯定是一件很好玩的事。我一邊看哥哥寫作業(yè)一邊這樣想著。
爸爸呢？爸爸在哪兒呢？他不正坐在哥哥對(duì)面嗎？我不正跨坐在他的二郎腿上嗎？��！我發(fā)現(xiàn)了一件很好玩的事：爸爸的大眼睛就像兩面鏡子，里面還有兩個(gè)小人。哦，那是我吧。我怎么左右擺動(dòng)身體，怎么搖頭，她們也怎么左右擺動(dòng)身體，怎么搖頭。每次奶奶給我穿上新衣裳讓我到大櫥柜前去照鏡子的時(shí)候，里面的那個(gè)小姑娘也是這么跟我學(xué)的，奶奶說那就是我。想到這里我就笑了，我想我當(dāng)時(shí)一定露出了一排整齊的小牙，因?yàn)槲覍?duì)著大櫥柜的鏡子笑的時(shí)候看到過我的小牙。
爸爸把嘴巴嘟了起來，形成一個(gè)圓圈，象媽媽教我寫的數(shù)字0。接著爸爸的嘴巴就傳出了雀兒的叫聲。嘿嘿，這個(gè)我知道，這是在吹叫叫，好多人都會(huì)這么吹。我也吹，忽――忽――，怎么不響呢？�。∥矣修k法！我用喉嚨發(fā)出嗚嗚的聲音。咦，怎么不響呢？
“爸爸，我也要學(xué)吹叫叫。”
“可是爸爸也不會(huì)吹��！”
“那你的嘴巴里怎么會(huì)有叫叫的聲音的呢？”
“噢，是個(gè)雀兒在爸爸嘴里叫呢！”
“我不信，你讓我看看那只雀兒�！�
爸爸放開了一只扶著我的小胳膊的手，在嘴邊一抓，然后向空中好像仍出了什么東西，“哦，雀兒飛走嘍！”
“再把它抓回來！”
爸爸又把手伸向空中，那么一抓，隨即又塞進(jìn)了嘴里，爸爸嘴里又傳出了雀兒的叫聲。
可是，爸爸嘴里真的有一只雀兒嗎？我盯著爸爸的嘴巴使勁兒地想。我還想說什么。媽媽老說我的一張小嘴總能翻出個(gè)理來，媽媽還說爸爸總是以此為榮，可是這時(shí)候我卻一句話也說不出來……
我終于長成了少年，我終于上了學(xué)。我上了小學(xué)、中學(xué)還有大專，到現(xiàn)在，我已經(jīng)算半個(gè)中年人了，可是，我的腿卻沒能醫(yī)好，而爸爸的生命也永遠(yuǎn)地停留在了我學(xué)齡前的記憶里。我多么希望永遠(yuǎn)是那個(gè)坐在爸爸腿上看媽媽煮粯子粥，看哥哥寫字的小女孩啊！
有一天，我學(xué)會(huì)了吹口哨。我吹得不好，斷斷續(xù)續(xù)的，我什么時(shí)候才能吹出雀兒的叫聲呢？
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