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隨筆初中生
隨筆初中生1
昨天的一場(chǎng)秋雨,使天氣變得非常涼爽,甚至有種冷的感覺,仿佛一夜之間炎熱的夏天消失的無影無蹤,在瑟瑟的秋風(fēng)中,反而懷念起那些炎熱的'日子了。
周一學(xué)校舉行了開學(xué)典禮,因此班會(huì)推遲到了今天,這是我第一次主持班會(huì),心里還真有些緊張,但真正走上講臺(tái),便鎮(zhèn)定下來。首先,我總結(jié)了上周的得分情況,然后請(qǐng)學(xué)習(xí)委員和衛(wèi)生委員總結(jié)了上周的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生情況,最后,我又進(jìn)行了總結(jié)并提出了要求,相信這周我們班做的會(huì)更好!
和同學(xué)們接觸已經(jīng)一周了,發(fā)現(xiàn)他們都非常優(yōu)秀,學(xué)習(xí)積極性很高,紀(jì)律也很好,給各位任課老師留下了好的印象。真的好喜歡我的同學(xué)們,三年的日子有他們的陪伴,一定會(huì)非?鞓!
隨筆初中生2
我有一個(gè)愛我的媽媽,她每天為我付出,早晨為我做早飯,中午為我做午飯,當(dāng)然晚上也不列外。
有一天,我中午回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽正在看我做的手抄報(bào),我頓時(shí)嚇了一跳,以為要被大罵一頓,我暴躁問媽媽,媽媽你怎么這樣,誰讓你亂翻我的手冊(cè)報(bào)的,孩子的`隱私是不能隨便亂看的。媽媽也頓時(shí)大發(fā)雷霆,說你不好好寫字,為什么要這樣馬虎的寫字,給我重做,說完便把我做下的手抄報(bào)撕了,我頓時(shí)一邊哭一邊埋怨媽媽,不是嘀咕著你為什么要這樣,我跑進(jìn)自己的房間,一一邊哭一邊重做。后來終于寫好了字。后來媽媽告訴我說:“孩子,我是為你好!蔽翌D時(shí)明白了媽媽的苦心。
我的媽媽就是這樣一個(gè)人。
隨筆初中生3
呆在家里做作業(yè),不免覺得有些乏味,除了看看書或電視,陪著外公外婆打幾副牌,尋開心。媽媽對(duì)我非常苛刻,時(shí)常在我耳邊嘮叨,定要讓我復(fù)習(xí)語數(shù)英,說什么“馬上畢業(yè)了,升初中還那么放松!”我只好乖乖認(rèn)命,僅5天,就做完了作業(yè)的一半!驚人啊!我的暑假雖吁了口氣,但還是“閉門自習(xí)”的,唉,倒霉!
游泳是我在夏日中必不可少的運(yùn)動(dòng),在碧波里狠狠一個(gè)猛躥,便會(huì)讓那碧湛湛的'、清涼的池水,涼便全身,浸透心田。雖說在游泳池里偶爾喝幾口水,但在池里感覺還是很棒、很爽的!在炎熱的夏,來幾個(gè)狗爬式,幾下蛙泳,有一種休閑時(shí)尚的感覺。
暑假,平淡中也有自在,也有快樂。無聊而快樂的生活!呵呵。
隨筆初中生4
其實(shí)大家的生活都不容易,誰不想要幸福?然而幸福不是毛毛雨,未必能均勻的灑在每一個(gè)人的頭上。如果你有幸淋了點(diǎn)幸福的雨,你不要聲張。大家就以為每一個(gè)人都一樣也就心情平靜生活平靜。假如你被這幸福的毛毛雨沖昏了頭腦,并約來了不幸的人來分享你的幸福,他們自然也會(huì)陪你笑一笑,說幾句恭喜的話。可是他們轉(zhuǎn)過身回家去帶走那未必是你的`幸福你的快樂。
有時(shí)候你的幸福只是參照物,是一只貿(mào)然的手無意的提起了別人還沒有開的那一壺;有時(shí)侯,你的幸福又是一個(gè)準(zhǔn)時(shí)報(bào)點(diǎn)的鬧鐘,鬧嚷嚷的提醒人家那隱忍的疼痛。
隨筆初中生5
我的家鄉(xiāng)在****,這里的水果可豐富了,有蘋果、葡萄、核桃、大紅棗,其中我最喜歡的是蘋果。
陽春三月,細(xì)雨如絲,一棵棵挺拔的蘋果樹上開滿了美麗動(dòng)人的小花。粉紅色的花瓣,黃色的花蕊,好看極了。一朵朵,一簇簇,開的那么茂盛,引來無數(shù)只美麗的花蝴蝶,也吸引了許許多多的過路人。過路人有的駐足欣賞,有的摘花打扮自己,還有的攝影留念,過路人呼吸著醉人的花香。歡聲笑語充滿了蘋果園。
四月間,吸飽了春天雨水的蘋果樹,伸展出了一個(gè)個(gè)嫩綠的'小手。一陣陣微風(fēng)拂過,一只只小手搖擺著,仿佛在向你打招呼。
蘋果花漸漸凋謝了,蘋果樹媽媽"生"出了一個(gè)個(gè)青青的小蘋果。蘋果樹媽媽緊緊的摟著那些還沒有成熟的"小寶寶們"生怕他們掉下來。
秋天來了,各種水果都開始成熟了,蘋果就像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛滿枝頭,把粗大的樹枝壓彎了腰。果農(nóng)伯伯把一個(gè)個(gè)"紅燈籠"摘下來裝進(jìn)了筐子里,箱子里,用大卡車運(yùn)往全國各地。又是一個(gè)豐收年,果農(nóng)伯伯臉上掛滿了甜美的笑容。
我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的蘋果園!
隨筆初中生6
剛才和朋友聊天的過程中,我的感悟很深。確實(shí),人生掌握在自己的手中!我馬上就要升初中了,面對(duì)人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我以往的`態(tài)度有是順起自然的。但剛才,我明白了,在這個(gè)人生的巨大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)當(dāng)中,也許就決定我我今后的前途,我的態(tài)度應(yīng)該是積極的,勇往直前的,把握住一切機(jī)會(huì),創(chuàng)造自己的精彩人生,進(jìn)一切我所能做的事情!現(xiàn)在雖然我年齡不大,但面對(duì)的事情是很多的,我要學(xué)會(huì)一些社會(huì)上的生存之道,在人生的每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)中,做出自己最正確的選擇!
我的人生,掌握在自己手中!乘風(fēng)破浪,勇往直前!朋友們,一起努力,一起加油!在人生的起跑線上,勇往直前!向前沖!
隨筆初中生7
今天,我寫完作業(yè)正準(zhǔn)備到公園“放松放松”。
我迅速的跑向公園,聽說驚喜總在拐角處,但這次,我是這句話的`反義詞,我撞向了一位老奶奶。老奶奶一頭栽在地上。我連忙把她扶起來,并對(duì)老奶奶很抱歉的說:“對(duì)不起,對(duì)不起!~”老奶奶卻說:“你這小兔崽子,不長眼睛!你誠心欺負(fù)我是吧!”
隨筆初中生8
今天放學(xué)回家,在路上我遇到兩個(gè)行人因?yàn)榻煌ㄊ鹿薁?zhēng)吵開了。一個(gè)女行人說那位老大爺把她的自行車撞壞了,身上也擦破了。
我看到那位老大爺無可奈何得一直央求著,嘴里說著:“是我的'不對(duì),可你還沒有跌倒我就扶住你了,自行車也沒地方損壞呀!你好好檢查一下,要是有壞的地方咱們就找個(gè)修車的,讓修車的修一下!”
那個(gè)女行人說道:“不必找修車的人了,你拿來100元錢,咱們就互不相欠,咱們就各走各的,互不麻煩!”我看到這里,實(shí)在看不下去了,只好憤憤的離開了。
這分明是趁火打劫,訛詐那位可憐的老大爺,我實(shí)在為那位老大爺打抱不平,無奈我是個(gè)學(xué)生,沒法管他們的事情……
隨筆初中生9
《培根隨筆》是英國哲學(xué)家、科學(xué)家弗蘭西斯·培根的著作。培根竭力倡導(dǎo)"讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有休養(yǎng),思維修辭使人善辯。"他是位一生追求真理的科學(xué)家,被馬克思稱為"英國唯物主義和整個(gè)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的真正始祖"。培根著有《新工具》、《論說隨筆文集》等,擁有很多讀者。
《培根隨筆》中收錄了58篇隨筆。讀了這本書,我看到了一個(gè)執(zhí)著于哲學(xué)、熱衷于政治、熱愛生活、追求理想、不輕言放棄、自強(qiáng)不息的培根。
在《論友誼》中,培根說:"如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂;而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。"這不正是說明朋友可以幫助我們分享快樂、分擔(dān)苦悶、憂愁,可以改變我們的心情。在生活中,如果遇到了難題,第一個(gè)可以傾訴的,應(yīng)該就是朋友了。記得有一次我被好幾個(gè)同學(xué)誤解,很傷心,就向好朋友傾訴,好朋友們聽了后幫我去向他們解釋。最后,事情終于弄清楚了,大家也又回到了原來。那一次,讓我真正懂得了"朋友"二字的含義于分量,更從好朋友的行為中明白了作為朋友的.責(zé)任。
給我印象最深的,是《論美》,這是一篇關(guān)于"美"的著作,語言很簡潔,但內(nèi)涵卻很獨(dú)特,充滿哲理性。這篇文章著重論述了人應(yīng)該怎樣對(duì)待內(nèi)在美和外在美。培根認(rèn)為,世界上沒有十全十美的人,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,內(nèi)在美才是永恒的美。是的,"形體之美要?jiǎng)儆陬伾溃瑑?yōu)雅行為之美又勝于形體之美。"一個(gè)人整體形象的美要?jiǎng)儆谖骞俚拿溃粋(gè)人的行為素養(yǎng)又勝于整體形象。當(dāng)今生活中,特別是我們身邊的同學(xué)過于攀比"外在美",評(píng)價(jià)一個(gè)人美不美完全看長相和衣著打扮。對(duì)于這一現(xiàn)象,主要是因?yàn)樗麄儗?duì)"美"的概念還不夠理解,一味追求表面的東西。以前我也不是很理解,但現(xiàn)在我明白了。我在努力改變自己的行為方面,努力讓自己變得更有禮貌些。
讀了《培根隨筆》,我收獲了很多,以后我還要反復(fù)品味,讀出更多的道理!
隨筆初中生10
今天心情很不好,莫名其妙的亂發(fā)脾氣,把家里人都得罪光了,我這個(gè)壞脾氣!
想一想,明天就開學(xué)了,還要考試,軍訓(xùn),快樂的暑假就完了,大喊不值!
不過,再一想,那不就可以和同學(xué)見面了嗎?又開心起來了。(偶的性格第一大特點(diǎn)就是此--反復(fù)無常,嘻嘻)
細(xì)想,真覺得人這種生物很奇怪:低年級(jí)的時(shí)候天天做夢(mèng)都想著快點(diǎn)到高年級(jí),可到了高年級(jí),又懷念起低年級(jí)時(shí)的輕松:讀書的時(shí)候,天天想著放暑假,到了暑假,又想班里的'同學(xué)了,巴不得快點(diǎn)開學(xué),到了快開學(xué)時(shí),又想再玩幾天;上學(xué)的時(shí)候,巴不得快點(diǎn)畢業(yè),好和老同學(xué)分開,交點(diǎn)新同學(xué),可到了畢業(yè)典禮上,一個(gè)個(gè)都因?yàn)橐拖嗵?年的同學(xué)分開而哭得淚流滿面,哽咽著叮囑別人不要忘記自己,忘記母校。等等
不是嗎?
人類啊,總是這樣!
當(dāng)然,也會(huì)有一部分仁兄對(duì)于以上觀點(diǎn)是不同意滴!而當(dāng)那部分仁兄看到上面的文章時(shí),很有可能要罵俺,而俺為了自己在各位讀者心目之中的好感度不至于像呂秀才在他小子滴芙妹滴老爸郭巨俠滴心中滴好感度那么差勁,思索半天,通過四肢滴討論以及腦部滴肯定決定打出這一番字。
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