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手罷工啦童話故事作文(精選24篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的手罷工啦童話故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
手罷工啦童話故事作文 篇1
一天夜里,天空好像被蒙上一層黑布一般,黑乎乎的,連月亮都悄悄地躲了起來。辛苦工作了一天的人們已經(jīng)進(jìn)入香甜的夢鄉(xiāng)。突然,一陣喧鬧聲打破了此刻的寧靜。原來,手家族的成員從四面八方趕來,正聚在一間廢棄的小倉庫里開會(huì)呢。
“我每天都要買菜、洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生……忙忙碌碌的,連喘口氣兒的時(shí)間都沒有!”一雙粗糙的手一臉苦惱地說。
“我每天都要和水泥、搬磚頭、運(yùn)沙子……做的臟活累活簡直數(shù)不勝數(shù)!”又有一雙長滿老繭的手嘆了口氣,說道,“我整天累得滿頭大汗。而且,我的皮膚經(jīng)常開裂紅腫,真是受盡了折磨!”
這時(shí),一雙修長有力的鋼琴家的手走了出來,怒氣沖沖地說道:“我才累呢!我的主人每天都讓我在鍵盤上一刻不停地跳動(dòng),一天至少要跳動(dòng)五到六個(gè)小時(shí),這誰受得了啊!”
大家七嘴八舌地說著。過了一會(huì)兒,一只手清了清嗓子,面帶微笑地說:“我們干脆全體罷工吧!大家一起出去玩兒個(gè)痛快,讓人類好好反省一下吧!”話音剛落,所有的`手都興奮地鼓起掌來,有的還翹起大拇指說:“這個(gè)主意真是好極了!”
于是,大家都藏了起來。早上,人們醒來后,發(fā)現(xiàn)自己的手不見了,都大吃一驚,開始急急忙忙地到處尋找。房間里找了,衣柜里找了,角落里找了,公園里找了……可是怎么也找不到,人們覺得很奇怪:“手為什么要逃跑呢?它們藏到哪兒去了呢?”
由于手家族集體出走,人們的生活陷入了窘境。他們無法穿衣,無法提東西,無法吃飯,也無法工作了。整個(gè)社會(huì)都癱瘓了。而逃出來的手們一開始到這兒逛逛,去那兒看看,玩得不亦樂乎,后來又覺得每天無所事事,太無聊了。于是,手們決定派一位代表去和人類談判。人類這才明白了,原來自己沒有勞逸結(jié)合,而是一直不停地做事,惹得手們反感了。就這樣,他們達(dá)成一致:人類以后得注意勞逸結(jié)合,給手們充分的休息時(shí)間,手們也保證會(huì)好好配合人類完成工作任務(wù)。
后來,人們與自己的手幸?鞓返厣钤诹艘黄。
手罷工啦童話故事作文 篇2
麗麗有一雙巧手。從前啊,那雙小手白白嫩嫩的,可現(xiàn)在呢?麗麗的那雙手實(shí)在太可憐了,它們的主人經(jīng)常在它們的身上亂涂亂畫,整天都要咬它們的頭頂。讓它們變得不成樣子啦。
這天,那雙手實(shí)在忍無可忍了,其中,一只手提議道:“哎,兄弟,主人再這么整我們,我們就死翹翹啦。要不我們在主人熟睡的時(shí)候悄悄逃走?”另一只手說:“確實(shí),我也受不了這么折騰我,要不,就按照你的方法來做吧!
深夜,兩只手從正在熟睡中的麗麗手腕上跳了下來,它們收拾好包袱,就趕緊溜出了家門,跑到了小山上。
第二天,麗麗醒來,發(fā)現(xiàn)自己的雙手不見了!她驚慌失措地滿屋子找起來,就是找不著。她著急了。
而手呢,它們倆正過著休閑的生活,一點(diǎn)也不想回家呢。
麗麗在沒有雙手的日子里過得一點(diǎn)兒也不安心,她吃飯的時(shí)候只能把頭伸進(jìn)飯碗里吃;洗頭的時(shí)候也只能把頭伸進(jìn)到盆子里洗……麗麗覺得沒有手真是太不方便了,于是,她想去山上散散心。
麗麗走在山上,她覺得自己仿佛看到了那雙手!她擦亮眼睛,發(fā)現(xiàn)正是自己的那雙手,可它們變了個(gè)樣,變得白白嫩嫩的.。
麗麗趕緊跑到手所在的位置,手嚇壞了,撒腿就要跑?甥慃愡B忙大喊:“我親愛的雙手,請(qǐng)你們回到我的身邊。我知道,我以前經(jīng)常欺負(fù)你們了,可現(xiàn)在不一樣了,我在失去你們的時(shí)間里懂得了如何去珍惜、愛護(hù)你們,請(qǐng)回到我的身邊吧!”
雙手被麗麗的話感動(dòng)到了,其中一只手說道:“主人好像真的懂得愛惜我們了呢!绷硗庖恢皇终f:“對(duì)哦,要不我們回到她身邊吧。”于是,雙手又回到了麗麗的身邊。
在以后的日子里,雙手和主人和睦相處,過上了安穩(wěn)的生活。
手罷工啦童話故事作文 篇3
夜深人靜,小主人已經(jīng)睡著了。右手因?yàn)檎礉M細(xì)菌,渾身癢癢的,難受極了。它不停地扭來扭去,對(duì)左手說:“小左,你怎么樣了?”左手正想著怎么對(duì)付身上的油膩,一聽這話,生氣地說:“我們的小主人太不講衛(wèi)生了,吃飯前不洗手,上完廁所不洗手,抓了臟東西也不洗手,真不知道怎么辦?”“是的,太——臟了!我們一起罷工吧!”
早晨,小明起床去拿衣服,右手哆嗦著,怎么也抬不起來。小明覺得很奇怪,難道是得了什么毛?他換左手去拿,左手也在哆嗦。好不容易拿到衣服了,可是手不聽使喚地把衣服套到了腿上。小明大聲喊:“哦,不,不……這是衣服,這不是褲……”眼看著時(shí)間一分一秒過去了,小明實(shí)在是沒有辦法了,只好讓媽媽來幫忙。
中午吃飯,小明拿起筷子,想夾一塊肉?墒,手卻讓他夾到最討厭的番茄!罢媸堑姑!”他小聲地嘀咕著,放下番茄,又去夾肉,可是無論他怎么夾,手就是不聽話。拿筷子去扒飯的.時(shí)候,筷子好幾次掉在地上。實(shí)在是沒辦法了,他只好讓媽媽給她喂飯。
要刷牙睡覺了,小明擠牙膏的時(shí)候還比較順利,可當(dāng)他剛擠完牙膏,手就動(dòng)了起來,牙刷伸到臉上,在左右臉頰上左刷刷右刷刷,牙膏涂得滿臉都是,把他刷成了“泡泡臉!毙∶鞔舐暫埃骸巴,停下來,太討厭啦!”可是手就像中了魔法一樣,不聽小明的使喚。沒辦法,小明又得請(qǐng)媽媽幫忙。
晚上,小明做了個(gè)夢。在夢中,他聽到了左手右手對(duì)他說“小主人,你不洗手會(huì)生病的,我們也會(huì)很難受的……”小明這才認(rèn)識(shí)到不洗手危害大,手上的細(xì)菌會(huì)讓人生病,這也是今天雙手罷工的原因了。
“真對(duì)不起!”小明說,“我以后一定每天好好洗手,讓你們干干凈凈的!
手罷工啦童話故事作文 篇4
小剛是一個(gè)十分邋遢的小男孩。他每次寫字的時(shí)候都會(huì)把黑筆往手上涂,直到媽媽叫他吃飯,他才肯停手。而且,他從不給這雙手洗澡,所以這雙手總是臟兮兮的。
周日的晚上,小剛躺在床上呼呼大睡,指頭們卻不約而同地睜開了眼睛。食指哭喪著臉,對(duì)拇指說:“大哥呀,我實(shí)在是受不了了!小剛每天都往我身上亂涂亂畫,晚上也不給我洗澡。你看,我身上黑乎乎的,好臟!”“是啊,他每天都在欺負(fù)我們。今天早上,小剛在我身上畫畫的時(shí)候,還把我的`皮膚給刺破了,血都流出來了。但他不管不顧,還在我身上作畫!”中指也站了出來,怒氣沖沖地說道。拇指皺了皺眉頭,說道:“要不,我們一起罷工?”大家都紛紛贊同。
第二天早上,小剛醒來了。他正準(zhǔn)備揉揉眼睛,突然發(fā)現(xiàn)自己的手指一動(dòng)不動(dòng)。他嚇得跑了出去,把這事兒一字不漏地講給媽媽和爸爸聽。他們立刻給小剛檢查了一下,發(fā)現(xiàn)手真的罷工了,就對(duì)他說:“你看你,把手弄得臟兮兮的,它們肯定不想理你了。”小剛只好硬著頭皮去洗手了,可是他的手罷工了,只好請(qǐng)媽媽來幫自己洗手。
可是,尷尬的事不止這一件。小剛已經(jīng)八歲了,還要媽媽喂飯。爺爺看了小剛一眼,忍不住捧腹大笑起來。坐在座位上的小剛面紅耳赤,想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
吃完飯,小剛立馬鉆進(jìn)了房間,躺在床上一動(dòng)不動(dòng)。忽然,有個(gè)聲音傳入小剛的耳朵:“小剛,你還在手指上亂畫嗎?”小剛嚇了一跳,連忙說:“不,我不會(huì)再往手上亂涂亂畫了!”話音剛落,小剛的手指就動(dòng)了起來。小剛頓時(shí)歡呼雀躍起來。
從此,小剛每天都悉心呵護(hù)自己的手指,雙手終于過上了幸福的生活。
手罷工啦童話故事作文 篇5
小明是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,他上課不認(rèn)真聽講,課后不愛寫作業(yè),成天就只想著打電腦游戲,只有握著鼠標(biāo)的時(shí)候,他的手才充滿了活力。
這樣下去,小明的成績越來越差,爸爸媽媽想幫小明戒掉網(wǎng)癮,可一直戒不掉。這-天,小明又偷偷去網(wǎng)吧上網(wǎng),累了,就趴在桌子上瞇了一會(huì)兒。忽然,他覺得胳膊又酸又麻,那只曾經(jīng)握著鼠標(biāo)的手動(dòng)彈不得了。他嚇了一跳,這時(shí),耳邊傳來了甕聲甕氣的聲音:“小明!我是你的手,現(xiàn)在我向你提出抗議,我要休息,我要罷工了!”小明很委屈,對(duì)手說:“小伙伴,你好,你怎么就不愿意和我在一起呢?我平時(shí)不是待你挺好的嗎?”手嚴(yán)肅地說:“你看你,哪兒對(duì)我好?上課不認(rèn)真做筆記,下課不好好做作業(yè),天天就知道玩電腦打游戲,每天我都超負(fù)荷,感到筋疲力盡。我和人一樣,也是需要得到呵護(hù)、需要休息的',我對(duì)你十分失望;現(xiàn)在,我對(duì)你提出罷工,等我找到新的主人,我就要離開你了!”手的一番義正言辭的話讓小明無言以對(duì),這沒有手的日子可怎么辦。坎荒芟茨?biāo)⒀,不能穿衣,不能吃飯,不能寫字,不能打球,這可怎么辦。
在馬上要失去手的時(shí)候,小明才深刻的體會(huì)到了手的重要性。小明非常淚喪,他很誠懇的說:“看在老朋友的份上,請(qǐng)你不要離開我,我有什么做得不好的地方,一定會(huì)改!”手說:“你能改掉你的壞習(xí)慣嗎?能以后不再玩電腦游戲嗎?只要你能讓我發(fā)揮正常的功能和作用,只要你好好善待我,我可以考慮回到你的身邊!毙∶鬟吙捱吅埃骸拔铱汕f不能失去你,你看我的表現(xiàn)吧!”眼淚滑過小明的臉龐,他覺得涼涼的,揉揉眼睛,醒了,原來這是一為場夢。
小明記住了自己對(duì)手做出的承諾,他改掉所有的壞習(xí)慣,成了人見人愛的好孩子。
手罷工啦童話故事作文 篇6
有一天晚上,手聚在一起說:我想我們應(yīng)該罷工啦!人類無論如何都需要我們的幫助,我們每天都累死累活的生活著。不如,我們罷工幾天?好好享受一下美好的生活,你們覺得呢?其他的手聽了紛紛贊成,于是,手門就這樣背上行李走了。
太陽公公起床了,大家都發(fā)現(xiàn)自己的手不見了。呀!怎么回事,我的小手呢?昨天還在的呢,今天怎么就不見了呀?小莉莉大聲尖叫到!我的手也不見了,我還要用它來澆花呢,小莉莉的媽媽喊道:唉,今天可真是不幸!小莉莉的爸爸念道,汪汪,汪這次又是誰呢?小莉莉一家人看了看,原來是她們家的一條大黃狗,它的小黃手也溜走了,真倒霉。
這一天,小莉莉在教室里看見同學(xué)們,每天都只能用腳和嘴巴寫作業(yè),真是又滑稽又狼狽。小莉莉在公園里發(fā)現(xiàn),勤勞的園丁們只能用嘴巴給美麗的鮮花澆水,醫(yī)院里的醫(yī)生就更別說了,他們每一天都只能用嘴來病人掛吊瓶打針累的上氣不接下氣。然而非常欣慰的是,這個(gè)世界上再也沒有小偷了,因?yàn)樗麄儧]有手就偷不了東西了。馬路上的車禍也沒了蹤影,因?yàn)樗緳C(jī)們開不了車了,打架的事也不見了,因?yàn)槿藗儧]有了手,就想不出什么陰謀詭計(jì)了。
盡管好事連連,可是大家都急切地想讓自己的手回來。到了晚上,小莉莉在床上想,要是我的手回來了那該多好呀!我一定不會(huì)虧待他們,我會(huì)把他們洗的干干凈凈,讓它們舒舒服服,我一定說到做到。手門似乎聽到見了小莉莉的話,激動(dòng)的馬上蹦回到了各自的主人身上。醫(yī)生的手跳回了醫(yī)生的身上,園丁的'手,跳回了園丁的身上,學(xué)生的手跳回了學(xué)生的身上第2天早上,小莉莉看到自己的手回來了,高興的蹦蹦跳跳,園丁看到自己的手回來了,激動(dòng)的流下了眼淚,醫(yī)生看到自己的手回來了,高興的笑了一一天。
手罷工啦童話故事作文 篇7
“丁零零——!”樂樂被鬧鐘驚醒,他剛想伸手把自已從床上撐起來,卻發(fā)現(xiàn)手,一動(dòng)也不動(dòng)。
他索性從床上站起來,直直地跳到地板上,然后奇怪地看著自己的手。突然,右手開口了:“你把我們害得好苦呀!”樂樂百思不得其解,左手附和道:“你每天在家里玩彩泥、在地板上玩彈珠、還在地上爬來爬去,就是不愛洗手。指甲長了也不知道剪剪,害得我們都被細(xì)菌包圍了!庇沂终f:“現(xiàn)在細(xì)菌已經(jīng)控制我們了,所以你發(fā)現(xiàn)我們動(dòng)不了。你趕快去把手洗干凈,否則我們只能罷工了!睒窐窛M不在乎地說:“哼!罷工就罷工,怎么了?沒了你們,我照樣能做很多事!”
兩只手很無奈,他們決定懲罰一下樂樂。接下來樂樂沒了手的幫助,開始樂樂還一幅無所謂的`態(tài)度,可到吃飯的時(shí)候,沒了右手拿筷子,只能硬著頭皮把頭埋進(jìn)碗里吃,像個(gè)小狗一樣,米粒沾得滿臉,像長了個(gè)大麻子臉,再也看不到那張清秀的臉龐;老師布置的作業(yè),也只能用嘴叼著筆寫,辛辛苦苦寫完的字,歪歪扭扭,好像到處橫行的小螃蟹,不但被老師批評(píng),還要退回去重寫;晚上洗澡,也得讓家人幫忙,衣服也沒法穿,就像回到了嬰兒時(shí)代,做什么都需要他人的幫助。
才短短兩天時(shí)間,樂樂就再也受不了了,他央求兩只手說:“你們原諒我吧,我保證以后勤剪指甲,勤洗手,不再讓細(xì)菌損害到你們,我保證!”兩只手看到樂樂這么誠肯,決定再給樂樂一次機(jī)會(huì),樂樂終于又恢復(fù)了正常生活。
小朋友們,如果不勤洗手,不勤剪指甲,就會(huì)和樂樂一樣,所以我們要時(shí)刻關(guān)愛雙手,保證雙手的干凈,這樣雙手就不會(huì)罷工啦!
手罷工啦童話故事作文 篇8
一天,左手對(duì)右手說,我們一天到晚都在干活。一會(huì)兒晾衣服,一會(huì)兒拿筷子,一會(huì)兒寫字,一會(huì)兒擦玻璃,一會(huì)兒折被子,一天到晚的沒有休息過,累死了,今天好想放個(gè)假呀!于是他們給小主人皮皮發(fā)了條微信,說今天想放個(gè)假休息一天,您看行嗎?皮皮看到這條微信,他想手不干活了,也沒什么大事兒,又不會(huì)影響我做事兒,于是他回答,好吧,今天你們休息一天!
早上鬧鐘響了,該起床啦,該起床啦!皮皮剛準(zhǔn)備按鬧鐘發(fā)現(xiàn)手罷工了,沒有手就不能按鬧鐘了,皮皮嘆了口氣:"手罷工啦,真是件不好的事。"
第一節(jié)課,上課鈴聲響了。同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室里,老師一邊講課,一邊要求大家記筆記。皮皮沒有手拉不開筆袋的拉鏈,更別說記筆記啦!皮皮嘆氣道:"手罷工了,真是件不好的事。"
中午,皮皮回到家,媽媽喊道,"皮皮,快來吃飯啦,媽媽做了你最愛吃的紅燒排骨和蘑菇瘦肉餅。"皮皮跑到餐桌旁,剛準(zhǔn)備吃飯,發(fā)現(xiàn)手不干活了,拿不了筷子就不能吃飯了,皮皮嘆氣道:"手罷工了,真是件不好的`事。"
下午體育課,老師允許我們玩飛盤,皮皮摔傷了,他剛想用手把自己撐起來,發(fā)現(xiàn)手罷工了,撐不起來了,他嘆氣道:"手罷工了,真是件不好的事。"
回到家,皮皮準(zhǔn)備完成老師布置的跳繩作業(yè),他剛準(zhǔn)備拿跳繩,但發(fā)現(xiàn)說不干活了,拿不了跳繩了。皮皮哭著說,"手罷工了,真是件不好的事……嗚"
皮皮哭呀,他給左手和右手分別發(fā)了條語音,說:"左手右手,你們別罷工了,還是像平常一樣干活吧!"
手罷工啦童話故事作文 篇9
曾經(jīng)有一天,在你的爺爺還是小孩子的時(shí)候,全世界的手開了一次秘密會(huì)議。至于過程嘛,我馬上告訴你。
那天,人類睡得正香,每個(gè)國家的手聚在一起,它們發(fā)泄著心中對(duì)人類的不滿,憤怒地向人類抗議。一位手總統(tǒng)高聲呼喊:“憑什么我們要當(dāng)人類的雙手?讓他們隨便將自己弄得傷痕累累,污穢不堪嗎?這不公平!”在場的手握緊了拳頭,憤怒地跟著呼喊:“不公平!不公平!”手總統(tǒng)憤憤不平地說:“我們要罷工!”所有的手一起吼叫。這樣,手罷工了。
手罷工了,廚師們都犯了難。切菜和炒菜都需要手哇。廚師們只好叼著菜刀一點(diǎn)一點(diǎn)地切好菜,再小心翼翼地用頭頂著裝著菜的盤子慢吞吞地移著步子。有時(shí)切菜時(shí)菜刀不注意沒叼穩(wěn),牙齒向后推了一下,菜刀“嘭”地一下子打到臉上,鼻子也被打得扁扁,幾乎和臉合二為一。
手罷工了,船長們也倒了霉。開船是,船舵總是轉(zhuǎn)到一邊去,害得船長必須用腳使勁踢船舵,但不是用力過猛,就是把腳踢腫了。有一位船長因?yàn)榱Χ冗^大,把整個(gè)船舵踢飛到了海里,導(dǎo)致船在大海漂浮了足足二十年才回到陸地。
人類的手剛剛開始看到這副情景還很得意,后來漸漸感到不對(duì)頭了。人們自從失去了手的'幫助,都很少運(yùn)動(dòng)外出,很難保持身體健康。手也變得面黃肌瘦,虛弱不堪。
人類的腳把每一件事都看在眼里,它誠懇地勸告手:“手啊,你們還是和平相處吧,如果你為主人服務(wù)得更好,主人不會(huì)虧待你的!”
手和人們都嘗到了對(duì)立的苦頭,于是他們和好了,創(chuàng)造和諧的生活。
手罷工啦童話故事作文 篇10
從前,有一雙手,它們有一個(gè)頑皮的小主人,叫寧寧。寧寧從不愛惜自己的雙手,并且特別愛玩游戲,每次都玩得廢寢忘食。
“哎,這一局我又失敗了。我得再來一局,直到勝利為止。”寧寧唉聲嘆氣地說道。
“主人,你休息一會(huì)吧。我實(shí)在太累了!彪p手哀求著。
“不,不,不,別吵我!”寧寧有些不耐煩。
雙手不敢再說什么,只好繼續(xù)為主人工作。
“耶!終于贏了!”寧寧高興地手舞足蹈。雙手也高興極了,我終于可以休息了。可寧寧壓根就沒有停下來,又繼續(xù)玩起了游戲。
手生氣極了:“你這個(gè)頑皮的家伙,說話不算數(shù)!我要罷工,我要罷工!”
“咦?我的手,我的手……”寧寧看著自己不能動(dòng)彈的雙手,傷心地哭了。
玩了太久的游戲,寧寧實(shí)在口渴了。他正要伸手去拿水杯,卻發(fā)現(xiàn)自己的雙手緊緊貼在身體兩側(cè),一動(dòng)也不能動(dòng)。他只好用嘴去咬著水杯喝水,不料被磕到牙齒了,水杯也不配合他,“啪”的一聲掉落在地上,摔得粉碎,寧寧的衣服也變得濕漉漉的。寧寧急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
晚飯時(shí)間到了,媽媽做了一桌子豐盛的`飯菜。寧寧看了饞涎欲滴,正準(zhǔn)備去拿筷子吃飯,雙手依舊一動(dòng)也不能動(dòng)。寧寧終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,低下頭,對(duì)自己心愛的手說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該不愛惜你。我會(huì)改掉自己愛玩游戲的壞毛病的!
雙手笑著說:“早知今日,何必當(dāng)初呀!你可要說話算數(shù)哦,不然我再也不會(huì)輕易原諒你了。”說完,寧寧的雙手又任勞任怨地工作起來,寧寧開心地吃上了豐盛的晚餐。
從此,寧寧格外愛惜自己的雙手,也改掉了愛玩游戲的壞毛病。
手罷工啦童話故事作文 篇11
從前有一群人,他們對(duì)自己的手一點(diǎn)也不愛惜,這讓手家族苦惱不已。
一個(gè)夜深人靜的晚上,人們都睡下了,手家族卻開起了大會(huì)。一只手哭哭啼啼地向大家展示自己的身體,只見它的身上被凍得通紅,背上還長滿了凍瘡,有的地方甚至已經(jīng)潰爛了。它哽咽著說:“大家看看我,我都已經(jīng)被凍成這樣了,可是我的主人就是不給我戴手套!”說完,它的眼角流下了傷心的淚水。這時(shí),另一只手站了起來,義憤填膺地說:“我們手的用處可大了,可是我的主人卻只會(huì)用我來打人。他是打爽了,可是我疼得要命!”一只長滿老繭的手一瘸一拐地走了出來,對(duì)大家說:“你們都還年輕,可我年老體弱,卻整天搬磚頭,和水泥,以至于渾身疼痛,整夜都睡不好覺!”最后,一只大手說:“既然大家都有意見,那我們就罷工吧!”這個(gè)想法讓其他的手歡呼雀躍,紛紛點(diǎn)頭。
第二天,人們醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的手都消失了,這可把他們嚇壞了。人們紛紛找起了自己的手。手們見了卻趕緊躲起來。當(dāng)人們在臥室找手時(shí),它們就躲進(jìn)廚房;當(dāng)人們在客廳尋找時(shí),它們就鉆進(jìn)衣柜里。更糟糕的是,越來越多的`手加入了罷工的隊(duì)伍,越來越多的人發(fā)現(xiàn)自己的手不翼而飛,連基本的生活都變得十分困難了。
很多人沒有手后,社會(huì)陷入混亂:交通癱瘓了;大人無法工作;學(xué)生無法學(xué)習(xí)。人們陷入了恐慌,逐漸意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性。于是,人們派出代表與手進(jìn)行談判。手把自己的委屈告訴了人們,還把自己的要求提了出來。人們這才知道,原來自己做得如此不好,就深深地檢討了一番,并向手表示:自己沒有手,生活很不方便,以后會(huì)好好地對(duì)待手,不會(huì)虐待它們。于是,他們協(xié)商了很久,終于簽訂了合同,手們這才回到主人身邊。
從此以后,人們與手友好相處,互相尊重,社會(huì)又恢復(fù)了正常的秩序。
手罷工啦童話故事作文 篇12
一天深夜,小主人睡著了,手指兄弟們睡不著覺,于是聚在一起聊起天來!坝袥]有感覺得不到小主人的愛護(hù),又累又委屈?”右手食指先抗議道“就是呀,我們每天周而復(fù)始的勞動(dòng)卻得不到感謝,又臟又累已經(jīng)讓我厭煩。”中指也隨聲附和著,聽到他們倆的看法后,手指們七嘴八舌,有的說小主人拿鉛筆姿勢不對(duì)又用蠻力,疼的他渾身直冒冷汗;有的說小主人上美術(shù)課時(shí),水彩筆弄到了它的身上,還不愛洗手,每天臟兮兮的,又丑又難看;還有的說小主人玩小刀,把他的身體弄得滿是傷口,又紅又腫不舒服。最后,手指們你一言我一語,一致決定要罷工,頓時(shí)小主人的手變得一點(diǎn)力氣也沒有。
從此,手指們白天要么睡覺,要么聊天,要么發(fā)呆,生活的十分愜意,但是手指們可不知道,這件事嚴(yán)重影響到了小主人的生活,當(dāng)小主人每次想去拿東西的時(shí)候,手指們都懶得動(dòng),完全沒有力氣
第二天的學(xué)校生活開始了,在校園里小主人突然不小心跌倒了,因?yàn)闆]有手部的支撐,小主人只能勉強(qiáng)用腿站起來,中間還跌倒好幾次,沒有手的幫忙,想站起來真是太困難了!語文課上要寫字的'時(shí)候,他只能用胳膊夾著筆完成,寫出來的字歪歪扭扭,像極了螞蟻爬一樣。在體育課上,老師讓大家拍球,他的手一點(diǎn)也動(dòng)不了,還沒拍到,球就滾遠(yuǎn)了。不僅如此,連平時(shí)吃飯,洗澡這種小事也沒有辦法獨(dú)立完成,急得小主人汗流浹背。
晚上,小主人懊惱地回到家,驚愕地看看自己的手指,用力甩了甩,若有所思后突然認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,他馬上跑去廁所用香皂洗了兩遍手,并下定決心要改掉以前的缺點(diǎn)和臭毛病,還真誠地跟手指兄弟們道歉。果然沒多久,十個(gè)手指的氣消了,開心起來,漸漸恢復(fù)了功能,小主人高興地跳了起來,從此以后小主人再也沒有讓手指們受到委屈,他們每天和諧友好地相處!
手罷工啦童話故事作文 篇13
一個(gè)安靜的夜晚,人們已經(jīng)沉浸在了睡夢之中。突然,一陣“滴滴”的聲音打破了這片寧靜,原來,手家族正在開會(huì)。
一雙骨瘦如柴的手說:“這也太不公平了!為什么我們要給胃吃的呢?我們不但沒有得到好處,而且還讓胃給占了便宜!币恢环枢洁降氖指胶偷溃骸皩(duì)呀對(duì)呀,這對(duì)我們手來說也太不公平了!”另一只手也怒氣沖沖地說:“是啊,臟活累活都是我們手來做,為什么胃就能坐享其成?我們不能再當(dāng)好欺負(fù)的'小綿羊了,我建議大家罷工!”其他的手紛紛贊同,齊聲道:“我們要罷工!”所有的手歡呼雀躍。
第二天,人們驚訝地發(fā)現(xiàn)自己的手一動(dòng)不動(dòng)。大家穿不了衣服,吃不了飯,也玩不了手機(jī)了。學(xué)生也不上課了,交通事故頻頻發(fā)生,社會(huì)頓時(shí)變得一片混亂。
有一天,一個(gè)胃氣鼓鼓地對(duì)手說:“你怎么不給我吃的?”手冷哼了一聲,說道:“我憑什么給你吃的?如果不是我,你平時(shí)過得有這么逍遙快活嗎?我倒要看看你能堅(jiān)持多久!”“手,其實(shí)我比你們都累,我每天都要努力地消化食物,消化完的營養(yǎng)都要給你們,而我分毫不取!笔植恍嫉卣f:“呸,你就別吹了吧,牛皮都吹上天了呢!”胃嘆了一口氣,說:“手,你不信就算了,這都是我的肺腑之言。 笔謪s不再理睬它了。
由于手好久都不拿食物給胃吃了,手的主人身體一天比一天虛弱,最后進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生診斷完說:“這也太嚴(yán)重了吧,這么久不吃東西,只能給你輸營養(yǎng)液了!”可是醫(yī)生的手也罷工了,他只好用腳給病人的手輸液。長長的針在手上戳了好幾個(gè)洞,把手都疼哭了,“哇,這也太痛了!”手終于知道自己錯(cuò)了,他連忙跟胃說:“我知道錯(cuò)了,我現(xiàn)在馬上給你吃的,你給我提供能量可以嗎?我實(shí)在不想受皮肉之苦了!”“當(dāng)然,快快快,我也快被餓死了!
后來,胃和手成為了好朋友,它們每天都互幫互助,生活也變得有滋有味了。
這個(gè)故事告訴我們,不能像手一樣只看表面,每個(gè)人都有自己的責(zé)任。
手罷工啦童話故事作文 篇14
在一個(gè)美好的日子里,卻發(fā)生了一件不好的事:手罷工啦!
原來,手看見胃每天只要等待食物的到來,免不了有些嫉妒,他想:憑什么我就只能辛苦工作,到頭來什么也沒獲得?于是,手對(duì)胃說:“胃先生,我每天辛辛苦苦,你卻無所事事,來吧,我要休假,你來工作!”
胃卻冷冷地回答:“不!”“哎呀!我就休息那么一兩天!沒事的!”手剛說完,就一動(dòng)不動(dòng)了。手剛不動(dòng),他的主人就突然大叫:“怎么回事?我的寶石!我挖不了你了。 笔致犃,不以為然,繼續(xù)休息。
這時(shí),嘴對(duì)手說:“手哥,你快動(dòng)一動(dòng)吧!我要被餓死了!”“又是一個(gè)不勞而獲的人!”手翻了個(gè)白眼咕噥道,“不行!我才不要理她!”嘴剛說完,耳朵也加入了勸阻行列:“求求你了,手弟,算哥求你,你給嘴喂一點(diǎn)食物吧!我也快聽不清你們說什么了!”手卻冷冷地回答:“我不!我已經(jīng)在休息了,兩天后,你們才能吃到香甜的飯菜!”腿這個(gè)平時(shí)不怎么說話的姐姐,也開口說話了:“好弟弟,沒有食物我們都別想活了。求你了,給我們一點(diǎn)點(diǎn)食物吧!薄澳蔷宛I你們?nèi)齻(gè)星期!一個(gè)個(gè)的,都想不勞而獲!”手惱怒極了,“信不信我讓你們一直吃不到飯!”
第二天,手覺得全身無力,不過,他硬撐著,好像如果自己退縮就會(huì)被他們笑話似的。這時(shí),嘴有氣無力地說:“哎!飯!我需要吃的'!吃的……”
到了第三天,手連“哎”都說不出來了,他費(fèi)力地說:“我……我給你……你們飯吃……對(duì)……對(duì)不起……我……后悔了!闭f完,他拿起棉花糖往嘴里塞,因?yàn)樗,嘴現(xiàn)在咬不動(dòng)硬的,“記……記得把……把精力……分給我一點(diǎn)!眲傉f完,手就感到了一陣陣能量傳遞過來了!
后來,手再也沒有罷過工了,因?yàn)樗懒,一旦罷工自己的日子也不好過嘍!
手罷工啦童話故事作文 篇15
手每天都很忙碌,一會(huì)兒畫畫,一會(huì)兒寫字,一會(huì)兒還要給嘴巴喂飯。每天要做這么多事,讓手感到很疲憊。
有一天,手終于忍不住了,對(duì)嘴巴發(fā)起火來:“你每天那么輕松,有什么好吃的東西都往你那里送,而我每天要做那么多事,這實(shí)在是太不公平了!”
嘴巴聽了,皺了皺眉,說:“我每天嚼東西,還要說話、讀書,也輕松不到哪里去呀!”
“你要嚼東西,為什么不自己吃呢?還要我一口一口地喂你,真是個(gè)懶惰的家伙!笔执舐暤厝氯。
一旁的鼻子看到它們吵起來了,勸說道:“你們別吵了,每個(gè)人都有自己的工作,大家都很忙,沒有誰更累誰更輕松的!
手聽了鼻子的`話,火氣更大了:“我還沒說你呢,你每天除了呼吸一下新鮮的空氣外,其他什么事都不用干,就你最輕松!
鼻子聽了,不高興了,也跟著它們大吵起來。它們你一句我一句,越吵越兇。最后,手伸臂一揮,大喊:“住嘴!從今天開始,我要罷工了!”說完,就把頭扭到了一邊。嘴巴和鼻子見了,也互不理睬。
到了吃飯的時(shí)候,手沒喂飯給嘴巴吃,嘴巴沒有辦法吃到東西,只好讓肚子餓著。鼻子呢?有氣無力的,感覺連呼吸都不那么順暢了。
一連三天,手什么活也不干了。它感覺到自己越來越疲軟,像個(gè)軟面條一樣,連抬起來的力氣都沒有了。它只好小聲地對(duì)嘴巴說:“你快點(diǎn)吃東西吧!我都抬不起來了!
嘴巴也弱弱地說:“我也想吃東西,可是我吃不到呀!”
鼻子聽見了,急急地?fù)屧挼溃骸靶⌒∈,你快喂點(diǎn)東西給嘴巴吃吧,我連呼吸的力氣都要沒有了!
手聽了它們的話,用最后一點(diǎn)力氣拿了食物往嘴巴里送,嘴巴終于吃上了東西。漸漸地,手感覺自己又有了力氣,它不好意思地說:“我再也不會(huì)向你們發(fā)脾氣,也不會(huì)隨便罷工了!
從此以后,手和其他器官密切協(xié)作,再也沒有罷工了。它明白了一個(gè)道理:一個(gè)集體中的成員只有互相配合,才能把一件事情做好。
手罷工啦童話故事作文 篇16
“嘿喲,嘿喲”兩只手正抬著一個(gè)大木箱,臉上的汗珠一顆一顆地滾落。
“終于搬完了,好累!”左手邊說邊抹了把汗。
“干這么點(diǎn)兒活就累?我天天都要幫主人寫字、畫畫、拿勺子”右手顯得很自豪。
左手嘆了口氣,“可不管是誰工作一天,應(yīng)該都會(huì)累吧!”
右手臉上自豪的笑容漸漸淡了下去,“是!每天工作那么辛苦,我們都不能自由玩耍!
左手眼前突然閃過一個(gè)詞“罷工”,他興奮地對(duì)右手說:“我們要不向主人提個(gè)罷工的要求吧!”
右手向左手做了個(gè)手勢表示同意!巴砩衔覀冏鰝(gè)罷工的告示牌,明天一大早就給主人看吧!”太陽公公去睡覺了,月亮婆婆慢慢地爬上了天空。主人也已經(jīng)睡去,右手和左手踮著腳悄悄搬搬來筆和紙,小心翼翼的在紙上寫下“罷工”二字。
“喔喔喔”,隨著幾聲雞叫,主人起床了,左手和右手舉著告示牌大聲喊:“我們要罷工,要罷工!”主人傲慢地說:“可以啊,你們對(duì)我來說一點(diǎn)都不重要!”右手和左手氣憤地把告示牌摔在地上,主人轉(zhuǎn)身走了。
“吃早飯了!”媽的聲音傳到了房間里,主人走出門,聳聳鼻,聞到空氣中彌漫著菜籽油和蒜交織的香氣。主人一個(gè)箭步?jīng)_到桌前,直勾勾地盯著令人淌口水的飯菜,正準(zhǔn)備拿筷子飽餐一頓時(shí),突然想起自己的.手罷工了,他一邊咽著口水,一邊又生氣又失望地想:反正我也不餓,不吃也沒關(guān)系。他戀戀不舍地走出飯廳寫作業(yè)去了,正要拿筆時(shí)又想起自己的手罷工了,沮喪地想:哎,我既不能寫作業(yè),又不能跳繩,甚至不能拿東西手對(duì)我來說實(shí)在太重要了,我還是去向左右手陪不是吧!”
“對(duì)不起,我不該對(duì)你們無禮,如果沒有你們,我就像魚沒有了鰭,鳥沒有了翼,你們對(duì)我太重要了,我們重歸于好吧!”從此左右手和主人成了形影不離的好朋友!
手罷工啦童話故事作文 篇17
一天晚上,我在家看書。
看了一會(huì)兒,耳邊響起了一陣聲音:“我好累啊!”我放下書,朝四周看了看,可是旁邊一個(gè)人也沒有。我心想:難道我出現(xiàn)幻覺了?我又繼續(xù)安靜地看起書來,這時(shí),又響起了之前的聲音,我仔細(xì)一聽,發(fā)現(xiàn)聲音是從下面?zhèn)鱽淼,我低頭一看,發(fā)現(xiàn)聲音是從手上傳來的,我小聲地對(duì)手說:“是你在說話嗎?”手說:“這還用問嗎?你每天都用我寫作業(yè)、畫畫、吃飯,把我弄臟了還不洗,而且你還吃手指甲,我都快累死了!”我回答:“手不就是用來寫作業(yè)的嗎?”手生氣了說:“我要懲罰你,懲罰好后我就罷工!蔽矣行┣撇黄鹗,于是我說:“你有什么能力懲罰我,還罷工呢!我才是你的主人!笨墒鞘指静宦。就在這時(shí),我的手忽然不受控制了,手開始一直打我,發(fā)出“啪啪啪”的聲音,手把我打得鼻青臉腫之后就罷工了,過了好一會(huì)兒,媽媽大聲說:“吃飯啦!”我一聽便來到餐桌旁吃飯,這時(shí)媽媽端著一盤菜走出來,她看到我身上的傷疤,驚訝地問:“你怎么啦?”我回答:“我的手不聽我的'話,才把我打成這樣!眿寢尠胄虐胍桑骸笆沁@樣啊?”我可不想讓媽媽知道我手罷工了。于是,我拿起筷子去夾一塊排骨,剛夾起來就掉了下去,我又試了好幾次都沒成功,媽媽在一旁說:“你怎么回事?我來幫你夾!闭f完,媽媽把排骨夾到我的碗里,我心想,幸好媽媽沒有懷疑什么。最終,我總算吃完了。我怕媽媽再懷疑什么,只好跟媽媽說我去睡覺啦,媽媽感到很奇怪,說:“你怎么這么早就去睡覺啦?”我假裝打了個(gè)哈欠說:“我今天太累了!薄昂冒伞!眿寢屨f。我走進(jìn)臥室躺在床上,對(duì)手說:“手,對(duì)不起!你快點(diǎn)工作吧,我以后一定好好愛護(hù)你。”手聽了說:“好吧!蔽议_心極了,說:“我現(xiàn)在就給你洗澡!闭f完,我到衛(wèi)生間給手洗的亮晶晶的。從此,手每天都辛勤地工作著。
我們以后也要愛護(hù)好手哦!
手罷工啦童話故事作文 篇18
每個(gè)人都有自己的左手和右手,要是手罷工了,會(huì)發(fā)生什么樣的變化呢?接下來就聽我說說肥肥的故事吧。
星期六的早上,肥肥還躺在床上睡懶覺。“肥肥,起床吃早餐啦!中午還有客人來我家吃午飯!眿寢屧趶N房催促道。肥肥揉揉眼睛,小聲嘀咕:“好好好,還睡一分鐘就起床!苯Y(jié)果過了一分鐘,肥肥還是懶洋洋地睡在床上。左手大聲指責(zé):“肥肥,你再不起床,我們就不喜歡你了!薄笆茄!是呀!你還不起來,我們就罷工呢!”右手生氣地說。肥肥翻了個(gè)身子,自言自語地說:“你們不喜歡我也無所謂!薄肮緡9緡!狈史时火I醒了。沒辦法,肥肥只好走到餐桌前,聞到香噴噴的飯菜,口水像水一樣嘩啦啦地流了出來。正當(dāng)肥肥想拿筷子夾菜時(shí),手怎么也拿不起筷子,原來是手罷工了。肥肥竟然興奮地說:“耶!我可以不用寫作業(yè)了,不用干活了!”在家里,因?yàn)橛蓩寢寧兔ο茨樜癸,爸爸幫忙穿衣服背書包,自己樂得悠哉悠哉?/p>
很快到了星期一,肥肥高高興興地背著書包去學(xué)校。在數(shù)學(xué)課上,老師提出問題,肥肥想舉手回答,可是手怎么也動(dòng)不了,肥肥只能看著別的小朋友回答問題得到了棒棒糖,悶悶不樂。在語文課上,老師發(fā)了試卷考試,可憐的肥肥手動(dòng)不了,只能交白卷,打了0分,被老師批評(píng),心里難受極了。體育課上,別的.小朋友在操場上跳繩、踢毽子、打乒乓球、打籃球、打排球,玩得不亦樂乎,而肥肥只能在一個(gè)角落里孤零零地看著。
到了晚上,肥肥回想這一天的事情,心里很是難過。他連忙向左手和右手表示歉意:“你們回來吧,我以后一定會(huì)做一個(gè)勤勞能干的好孩子。”左手和右手齊聲答道:“好,能知錯(cuò)就改就是好孩子!
第二天早上,肥肥的手能動(dòng)了,他很開心,再也不睡懶覺了,準(zhǔn)時(shí)起床,按時(shí)寫作業(yè),干活。在學(xué)校里幫助有需要的人,成為了一個(gè)勤勞能干的好孩子。
手罷工啦童話故事作文 篇19
一天,手感到渾身乏力,筋疲力盡,全身傷痕累累,它生氣地對(duì)小主人說:“我實(shí)在不能工作了,我要罷工啦!
主人聽了不屑一顧,斥責(zé)道:“隨便你了,又不是離開你就不行了!”
“手要罷工,不得了了!”被一個(gè)同伴聽見了,它大聲說道,“我們生來都聽主人的,是為主人服務(wù)的,你怎么那么大膽,竟然想罷工?”
“我就要罷工!就要罷工!怎么了?”這只手憤怒地說。
“你要罷工誰也攔不住你,可是你得好好想想,如果你罷工啦,誰服務(wù)主人?主人會(huì)多么困難!”它的同伴好心地勸他。
“我不管,誰要主人不珍惜我呢!你看看我渾身上下都是傷,疼痛難忍,主人不僅不心疼我,而且還讓我干好多活,沒有一刻休息時(shí)間,累得我筋疲力盡!笔直г沟馈
它的'同伴聽他這么一說,想想也是。整天看到它忙碌不停,沒有一點(diǎn)休息時(shí)間。而且到了冬天,還不保護(hù)它,讓它在寒諷刺骨的冬天裸露外面,凍得又紅又腫,有時(shí)凍爛了,像去皮的番茄,看著就讓人心疼。有時(shí),主人還拿著小刀削棍子,一不小心就把手劃破,也不治療,任其發(fā)展。想著想著,感覺這只手太可憐了,沒遇上好主人。然后對(duì)它說:“你罷工就罷工吧,否則主人不會(huì)珍惜你!”
于是,手開始罷工啦。主人寫字,手就是伸不開,等老師要作業(yè)它完不成,沒少挨老師的批評(píng)。主人發(fā)很大的脾氣,手依然無動(dòng)于衷。主人開始吃飯,它也不去幫忙拿碗,拿筷子,還是它媽媽幫它端的碗,主人只好把嘴伸進(jìn)碗邊,用舌頭舔。由于用力過猛,碗里的飯撒了一身,燙的主人“嗷嗷”直叫,它傷心地說:“離開手真不行。
手開始發(fā)話了:“主人,沒有我你感覺很麻煩吧?希望你好好珍惜我,我以后就不會(huì)罷工啦!”
主人知道手的重要性以后,更加珍惜手了。冬天怕它凍著,夏天怕它熱著。累了就讓手休息一會(huì)兒,手也很開心,從此它們和睦相處,團(tuán)結(jié)一致,克服一個(gè)又一個(gè)困難。
手罷工啦童話故事作文 篇20
從前,有一雙手,它有一位淘氣的小主人,叫圓圓。他很不愛惜他自己的那雙手,總是讓自己的手處在過度勞累狀態(tài)。
有一天,圓圓正在興頭上忙著打游戲的時(shí)候,他的手懇求著說:“小主人讓我休息一會(huì)兒吧!”話音剛落,圓圓就堅(jiān)決的說:“不!我還要再玩一會(huì)兒!
過了10分鐘后……圓圓的手再次央求著說:“小主人求你讓我休息一會(huì)兒吧!”圓圓說:“不!你別吵!我還要再玩一會(huì)兒!
就這樣,又過了20分鐘……圓圓的`手生氣的說到:“快讓我休息!”看到已經(jīng)生氣了的自己,雙手本以為圓圓會(huì)停下來讓自己休息,結(jié)果卻恰恰相反。
圓圓感受到了雙手的氣憤,便十分不耐煩的說:“不!我不要!你給我閉嘴!”說罷,又變本加厲的玩起游戲來。這時(shí)圓圓的手再也忍無可忍的說:“好!我從現(xiàn)在開始罷工啦!”
隨后,圓圓的手就再也不動(dòng)了。而圓圓卻并不在意,自己嘟囔著:“大不了就不玩游戲了,有什么了不起,沒有你我照樣會(huì)過的很開心!”
這時(shí)剛好圓圓的媽媽煮好了香噴噴的飯菜說:“圓圓來吃飯啦!媽媽去工作了,記得把作業(yè)寫了!”圓圓一口答應(yīng)道“好的媽媽!笨墒撬男睦飬s慌了神,七上八下的。“沒有雙手我可怎么吃飯!沒有雙手我還怎么完成作業(yè)!”
現(xiàn)在圓圓才意識(shí)到雙手的罷工給他帶來如此多的麻煩,他這才意識(shí)到雙手的重要性,才想起雙手的好。可是圓圓的手已經(jīng)罷工了,所以他現(xiàn)在什么事也做不了了。
圓圓瘋狂的想要怎么辦才好,最后終于想到一個(gè)最好的辦法,那就是讓手復(fù)工?蓤A圓心里又糾結(jié)了,想:“不行,不行,這樣回去求他多丟人!可這個(gè)不行那個(gè)不行,算了,今天不吃了,作業(yè)也不寫了。”
然而時(shí)間卻不會(huì)顧及圓圓有沒有餓肚子,有沒有完成作業(yè),它一直在不停的流逝著。而圓圓越來越餓,他基本上要餓瘋了。
圓圓受不了了,于是對(duì)自己的手說:“小手啊!對(duì)不起,我不應(yīng)該說你的,請(qǐng)你原諒我吧!眻A圓的手本不想這么輕易的原諒他,可又想:“要是圓圓餓出個(gè)好歹,自己也不好過呀!既然圓圓知錯(cuò)了我就復(fù)工吧!”
后來圓圓的手就動(dòng)了起來,他們和好了,從那以后圓圓有節(jié)制的使用自己的雙手,從不讓他勞累,他的雙手也再也沒罷過工,他們和諧快樂的相處著。
手罷工啦童話故事作文 篇21
手要罷工了。
一問為什么 ,手說:“每次肚子都好吃懶做,還傲慢的不行,而我卻要辛辛苦苦的干活,還一口都吃不成,憑什么?我要罷工!”
手嘰里呱啦的發(fā)起牢騷來:這個(gè)肚子不但好吃懶做,還會(huì)命令人哩!每次肚子一餓了,就咕咕的叫起來。接著就命令我: “手,去給我做飯,我餓了!”它還命令腿和腳:“你們兩個(gè)動(dòng)作快點(diǎn)! 我都要餓死了!快讓手去做飯!”就它這樣子,誰愿意給它做飯吃啊?我不想再伺候這個(gè)無禮的家伙了!哼!它又不是身體的主宰,心才是呢。這個(gè)肚子還傲慢著哩!每次肚子吃飽了,我輕輕拍拍它,它就說:“拍什么拍,你知道我是誰嗎?”每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)想:你以為你是誰,你不就是個(gè)好吃懶做的肚子嘛!
手這么想的時(shí)候,心都知道。心說:“何必要這樣呢?都是兄弟嘛!”
“說了這么多也不白說,不管怎么樣我要罷工!”手堅(jiān)定的說。
心說:“可是你得想想,如果你走了,你得不到好處,我們也得不到好處,到那時(shí)身體不知會(huì)亂成什么樣子。”
“我都說了,不管怎么樣我要罷工,我才不管,我得不得到好處,只要不跟肚子在一起我就心滿意足了!
“但是……”
心還想說些什么,手就打斷了心:“我不干了,我就是要罷工!”
心無可奈何,手決心已下,心也拿它沒有辦法,只能由著手啦。
手終于罷工了,接著身體就亂了套。
手不做飯菜了,肚子沒有營養(yǎng)補(bǔ)充,餓的扁扁的,可難受了。
身體漸漸變得虛弱了,手也軟綿綿的.沒有力氣,抬都抬不起來。
肚子有點(diǎn)后悔了,它想,要是我不這么驕傲的話,手就不會(huì)罷工了,身體也不至于成現(xiàn)在這個(gè)樣子,我得跟手說聲對(duì)不起。
手想起心的話,也許心是對(duì)的,我們都是兄弟啊。
肚子找到手說:“對(duì)不起,以前我不該那么傲慢地對(duì)你,你回來吧!笔终f:“我也有不對(duì)的地方,其實(shí)我也早就后悔了。”
手重新干起活兒來,肚子對(duì)手也很禮貌。手每次給肚子做了香噴噴的飯菜時(shí),肚子都會(huì)說:“謝謝!真好吃!”身體漸漸地變得健康起來,手也充滿了力量,無論多么辛苦,手再也沒有抱怨過。
手罷工啦童話故事作文 篇22
有位小朋友,叫小紅,她天天不洗手,在自己手上亂涂亂畫,還自以為是,覺得很了不起。每次發(fā)作業(yè),老師只要見到那只臟手,不用猜,準(zhǔn)是她!
天天如此,手覺得很沒面子,也很委屈,為什么別主人家的手都是干干凈凈、白白嫩嫩,而他跟的這位主人卻整天以“臟”為榮。于是呀,手決定再也不干了,他要罷工啦!
第二天早上,小紅一起床,正準(zhǔn)備伸伸懶腰!斑!我的手怎么一動(dòng)不動(dòng)了!毙〖t驚訝地喊道。沒辦法,她只好用上九牛二虎之力,拖著雙手走出房間。
沒一會(huì)兒,麻煩就來了,小紅準(zhǔn)備吃飯時(shí),手依舊紋絲不動(dòng),氣得她直跺腳,只好把頭埋進(jìn)碗里,狼吞虎咽地吃起來,結(jié)果呢?吃的'整張桌子都是,臉上也粘滿了飯粒,碗同時(shí)被打翻在一旁,簡直就像剛剛經(jīng)歷過一場“狂風(fēng)暴雨”的洗禮。
到了學(xué)校,老師布置同學(xué)們寫生字。這下完蛋了,小紅的手根本不聽使喚,只好抬起腳來,慢慢一筆一劃地寫著!肮蓖瑢W(xué)們都笑得:有的滑到桌子底下,有的捂住肚子像個(gè)孕婦,有的張著大嘴趴在桌面上一動(dòng)不動(dòng)!澳闶窃谘菪∑穯?我還不知道你用腳寫字也寫得這么好,都可以上春晚了,你今后干脆就用腳寫作業(yè)吧!”老師發(fā)表了意見。小紅聽著都快哭了,眼淚不停地在眼珠子里打轉(zhuǎn)。
更麻煩的事兒還在后頭呢!回到家里,媽媽讓小紅刷牙。沒辦法,她只好抬起腳夾住牙刷,搓啊搓……搓啊搓。出來時(shí),媽媽先是嚇了一大跳,然后說:“你洗個(gè)澡,怎么像剛跑完一千米長跑一樣,汗流浹背。”
晚上,小紅一個(gè)人跑進(jìn)房間里大哭起來,對(duì)著手說:“要是以前我就知道你的重要性,好好珍惜、愛護(hù),那該有多好,希望你可以原諒我。”不知不覺,手突然自己抬起來抹掉了小紅眼中的淚珠,似乎感受到他的真心悔過。
小紅開心極了,她的手又回來啦。從此,她再也不在手上亂涂亂畫,也養(yǎng)成了勤洗手、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
“心若改變,你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,你的人生跟著改變!毙∨笥褌,好習(xí)慣從小養(yǎng)成,從我做起,我們的人生將因此變得更加精彩。
手罷工啦童話故事作文 篇23
一個(gè)陽光明媚的早晨,我像往常一樣從睡夢中醒來,正當(dāng)我準(zhǔn)備伸出雙手去揉揉那睡眼惺忪的雙眼時(shí),我突然發(fā)現(xiàn):雙手不再聽我大腦的指揮和使喚了,它們罷工了。
我用盡全身力氣,雙手像是被凝固了,動(dòng)彈不得。此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我該怎么穿衣服?我的小腦袋瓜兒飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)起來。不一會(huì)兒,我眉頭一皺、計(jì)上心來:“手不能工作,嘴巴可以來幫忙呀!”于是我俯下身子,用嘴笨拙地叼起衣服,胡亂地穿在身上。我耷拉著腦袋,悶悶不樂地來到盥洗室,更大的考驗(yàn)擺在我面前—如何刷牙?無奈的我只能用右腳抓起牙刷,用鼻尖按壓勉強(qiáng)擠出一點(diǎn)點(diǎn)牙膏,湊合著刷完牙,便急匆匆地趕到學(xué)校。
隨著“叮鈴鈴”的上課鈴聲響起,同學(xué)們用雙手快速地打開書包,取出書本,開始聚精會(huì)神地讀書。而我卻只能慢吞吞地用嘴拉開拉鏈,打開書包,叼出書本。我與眾不同的`動(dòng)作吸引了同學(xué)們的注意,向我投來異樣的目光,還有幾個(gè)同學(xué)跑到我身旁,滿臉疑惑地瞅著我,好奇地問:“你的手怎么了?”我只能尷尬地微微一笑,小臉?biāo)查g漲得通紅。
到了我平時(shí)最喜歡的體育課,老師教同學(xué)們打籃球,大家都開開心心地學(xué)拍球、運(yùn)球、投籃。而我卻只能坐在球場的一角,眼巴巴地望著他們在球場上活蹦亂跳的身影,心里直癢癢。
沒有了手的幫助,我什么也做不了……
放學(xué)回家的路上,我郁郁寡歡,偷偷地問我平日里靈巧的雙手:“你為什么今天罷工了呢?”手怏怏不樂,傷心地回答:“主人你不愛惜我,不僅每天把我弄得臟兮兮,還經(jīng)常使我傷痕累累,我再也不想為你做事了!”我慚愧地低下了頭,小聲說道:“對(duì)不起啊,小手,請(qǐng)?jiān)徫,我以后不?huì)像以前那樣對(duì)你了。”話音未落,我忽然感覺雙手微微地顫抖了一下,我試著抬起雙手,提起書包。我喜出望外,激動(dòng)地大聲叫著:“太好了,手又復(fù)工了。”
從此以后,我一直小心翼翼地使用我的雙手,努力愛護(hù)它們,不再讓它們在地上摸爬滾打,不再讓它們占滿墨水,不再讓它們滿身傷痕。
手罷工啦童話故事作文 篇24
“你整天都在用我,還不愛護(hù)我,整天在我身上亂涂亂畫,畫得丑死了……這還不算,你從來不洗手,讓我整天臟兮兮的,都沒臉見人了。我從今天開始天天罷工,除非你向我道歉并改掉這些毛病,不然的話我就一直罷工!”手很生氣地對(duì)小明說。說完便罷工了,手變得一點(diǎn)力氣也沒有。
你們一定會(huì)說:咦?手怎么會(huì)罷工?手為什么要罷工?跟你們說吧,這件事起源于手的主人──小明。
小明是個(gè)超級(jí)的淘氣包。上了小學(xué)更不得了,對(duì)小明來說,學(xué)校簡直就是淘氣的天堂。一些茶杯呀,鋼筆呀,都能玩出新花樣:小明在茶杯里裝滿水后再半擰開茶杯蓋,橫著拿在手里用力轉(zhuǎn)圈,周圍的同學(xué)都被淋了個(gè)“落湯雞”一樣……反正學(xué)校里所有的禍不是他干的就是他想出來的,總有他一份。但是最慘的不是小明,而是他的手,因?yàn)樾∶鞑皇敲繒r(shí)每刻都在淘氣,在不淘氣的時(shí)候,他就在手上亂涂亂畫,還不洗手。終于有一天,手實(shí)在忍不住了,決定罷工。這樣就出現(xiàn)了上面提到的畫面了,下面的故事是這樣繼續(xù)著了……
什么?!小明驚愕地看著自己的手,用力甩了甩手,不,是胳臂,手還是沒有知覺,過了好久,他才回過神來,明白除了道歉可以讓手回來,不然的話都是沒有用的。你知道嗎?小明從來不對(duì)人道歉,面對(duì)已經(jīng)罷工的手,也只是冷哼一聲:“道歉,沒門!”
你可知道沒有手的不便?小明深有體會(huì)!
小明在學(xué)校里,忽然不小心跌倒了,因?yàn)闆]有手,小明只能靠墻站起來,在站的`過程中,他還跌倒了好幾次,好不容易才站起來?上攵,沒有手想站起來是多么困難啊!
小明上語文課時(shí)要寫字了,只能用胳臂夾著筆寫,寫出來的字歪歪扭扭的,像螞蟻爬的一樣。
小明上體育課時(shí),老師讓大家拍球玩,他的手一點(diǎn)也動(dòng)不了,還沒拍到,球就滾遠(yuǎn)了......
!小明一下子被嚇醒了,發(fā)現(xiàn)這只是一場夢。小明下定決心要認(rèn)真學(xué)習(xí),還要改掉淘氣這個(gè)毛病。讓同學(xué)們沒有想到的是,小明的成績像升國旗一樣慢慢提高,最后,竟然成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。小明所有的淘氣都被同學(xué)們遺忘和原諒了。
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