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童話故事作文

數(shù)學童話故事作文

時間:2022-10-09 10:43:54 童話故事作文 我要投稿

數(shù)學童話故事作文匯總7篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的數(shù)學童話故事作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

數(shù)學童話故事作文匯總7篇

數(shù)學童話故事作文 篇1

  在森林里,住著一個兔子家庭,家庭成員有:兔爸爸、兔媽媽、兔姐姐和兔弟弟。它們加起來的年齡是73歲。兔爸爸比兔媽媽大3歲,兔姐姐比兔弟弟大2歲,四年前家庭中所有成員的年齡和是58歲,F(xiàn)在家里每個成員各是多少歲?

  思路:根據(jù)四年前的年齡和求出現(xiàn)在應有的年齡和,再與實際的年齡和比較。

  1、根據(jù)四年前家庭所有成員的年和是58歲,可以求出到現(xiàn)在都增長4歲以后的年齡和是:58+4×4=74(歲)

  2、現(xiàn)在實際的年齡和只有73歲,可知最小的兔弟弟現(xiàn)在只有3歲,兔姐姐比兔弟弟大2歲,兔姐姐是3+2=5(歲)

  3、現(xiàn)在兔爸爸和兔媽媽的'年齡是:73-3-5=65(歲),它們的年齡差是3歲,兔爸爸現(xiàn)在的年齡是:(65+3)÷2=34(歲),兔媽媽現(xiàn)在的年齡是:34-3=31(歲)。

  同學們你們算對了嗎?

數(shù)學童話故事作文 篇2

  一天,小熊見小狐貍在森林里面擺攤賣東西,便走過去瞧了一瞧,發(fā)現(xiàn)小狐貍手中有兩個盒子。小狐貍說,誰要能回答上我提出的問題,我便讓他隨便拿走一樣東西。小熊一見,便心生疑惑,到底是什么問題呢?、

  小狐貍說道,我左手邊的盒子里面裝的是紅球,右手邊的.盒子里面裝的是白球,他們的比是19:13。小狐貍隨手又放進了若干個紅球這時又說道,現(xiàn)在的比是5:3。又隨手放入若干個白球后,這時,小狐貍說道現(xiàn)在的比是13:11,已知放入紅球的數(shù)量比白球少80個,那么求紅白兩球原來共有多少個?

  小熊在一旁畫了起來:

  紅:白=紅:白

數(shù)學童話故事作文 篇3

  酷酷猴:“天庭里太沒勁了!我們到人間去吧。”甜甜沙:“到了人間,我們的法力會消失的,那太危險了!”帥帥豬:“失去法力,我們就不能騰云駕霧了,我最怕走遠路了,太累了!”酷酷猴:“靠法力解決問題,那有什么稀奇,沒了法力就靠我們的智力,帥帥豬怕走遠路,我們現(xiàn)在就去御馬監(jiān)借天馬,我?guī)煾诞斈暝谀抢镒鲞^官,只要一提我?guī)煾档拇竺誓芙璧今R!”三人來到御馬監(jiān),只見在碧綠的草地上,馬兒悠閑的吃著草,酷酷猴:“瞧!這里的馬養(yǎng)得多驃壯,定能跑遠路!

  帥帥豬嚷道:“負責人出來,齊天大圣派我們來借馬!”御馬監(jiān)總管一聽齊天大圣派人來借馬,趕緊出來迎接,對帥帥豬說:“按理天庭的馬不外借,但大圣要借馬,我們不得不借,但總得找個借口!

  御馬監(jiān)總管想了想說道:“天庭草場長的草夠500匹馬吃80天,或夠400匹馬吃120天,為了保證不讓一匹馬挨餓,你們說天庭的草場最多能養(yǎng)多少匹馬呢?”酷酷猴說:“因為草場的草吃了還會長出來,所以這個問題得這么想,假設一匹馬一天吃的.草為一份,那500匹馬80天就吃了40000份,400匹馬吃120天,也就是吃了48000份,那么草場每天新長的草就是(48000-40000)÷(120-80)=200份,所以要保證每匹馬不挨餓,這個草場最多能養(yǎng)200匹馬!”御馬監(jiān)總管一聽高興的說道:“御馬監(jiān)有203匹馬,借你們?nèi),正好還剩下200匹,保證每一匹都不會挨餓,這樣我還能對玉帝有個交待!”酷酷猴、帥帥豬、甜甜沙選了三匹最好的馬,直奔人間!

數(shù)學童話故事作文 篇4

  有趣的數(shù)學題可以鍛煉小朋友的大腦,下面為大家分享了小學五年級數(shù)學日記,希望對大家的學習有所幫助!

  森林中的一個角落,獅子開了個怪會議,獅子提出要把動物們分成兩部分,第一大部分是中大型動物,后者當然是小型動物了。那些可愛的小動物只能割舍到一小部分森林。

  但是這些小動物還是玩得很開心。一天,大猴兒和小猴兒玩得正歡。猴子父子倆可是這個新家族中算大的了,連連好幾個小動物都比不過他們。蹺蹺板的一頭也總是倒在他們那邊。小兔子獨自躲在角落偷偷看著,被飛在天上的小鳥看見了,小鳥知道小兔子平時都很膽小,沒有自信心。于是在她面前飛來飛去,“兔姐姐呀,你也去試試嘛!薄安恍醒,我才3.7公斤,怎么可能比得過他們,在說上次,我跟兩只小猴玩耍,4只兔子才和他們一樣重。”“那就多叫幾個朋友,眾人拾柴火焰高呀!痹谛▲B的.一再要求下,小兔子終于答應了。小兔子又找來了5個姐妹。說來真巧,6只兔子都是3.7公斤。在“戰(zhàn)場”上,6只兔子和猴兒父子倆打個平手。

  回去的路上,小兔子充滿了信心,這時小鳥提出問題:“我到現(xiàn)在還不知道大猴子到底有多重,平常老聽他吹牛。”小兔子自信地回答到:“4只兔子=2只小猴子,一只小猴子就等于2只兔子!毙⊥米雨种咐^續(xù)說:“6只兔子減去小猴子等于的2只兔子,大猴兒就等于4只兔子。4*3.7=14.8公斤,那大猴子就是14.8公斤了!”大家都夸小兔子聰明,小兔子更加自信了。

數(shù)學童話故事作文 篇5

  動物村的烏龜爺爺生了重病,病入膏肓了。一天,他把動物村的小狐貍和小熊叫到自己的病床前,用最后一點力氣對他們說:“孩子們,爺爺已經(jīng)老了,就快要離開你們了,爺爺生前最喜歡的就是你們倆,F(xiàn)在我有兩塊菜地,都是扇形的。其中一塊半徑為20米,圓心角是90度,另一塊的半徑是15米,圓心角是180度,我把這兩塊地分給你們,我的時間不多了,你們自己挑吧!”說完,烏龜爺爺留戀地望了望四周,望了望面前泣不成聲的小狐貍和小熊,嘆了最后一口氣,便永遠地閉上了眼睛。

  一個星期過去了,小狐貍和小熊到龜爺爺家去分地。小狐貍眼珠子一轉(zhuǎn),選了圓心角是180度的菜地。而小熊心滿意足地拿到了另一塊圓心角為90度的菜地,心里美滋滋的,想:“這樣的一塊菜地,與圓心角又有什么關系呢?當然半徑大的菜地就大嘍!小狐貍可真笨。 

  一年過去了,小狐貍和小熊的菜地都豐收了,他們把自己種的東西拿到動物村的市場上去賣。動物村有一條奇葩的規(guī)定:一樣的瓜果蔬菜,賣價必需相同。由于小狐貍和小熊的菜地是龜爺爺事先播種好的,所以種類都一樣。過了兩星期,小狐貍和小熊的蔬菜都賣光了,小熊數(shù)了數(shù),所得為2481元,他興沖沖地去問新聞播報員鸚鵡小姐小狐貍賣了多少錢,卻得知小狐貍賣了3132元,他十分奇怪,心想:“我的地明明比小狐貍大呀!為什么他所得的錢比我多呢?難道小狐貍吃了豹子膽,敢違反動物村的規(guī)定嗎?”它越想越不對勁,連忙跑去詢問山羊老師。

  聽完小熊的敘述,山羊老師摸了摸他那長長的胡須,笑了,他不緊不慢地說:“沒有錯,小狐貍賺的錢是應該比你多。你看,你菜地的面積應該是πx 202÷(360°÷90°)=314m2,而小狐貍的菜地面積是πx 152÷(360°÷180°)=353.25m2.而353.25m2明顯大于你的314m2,所以小狐貍的'菜地面積的確應該比你的大,所賺的錢也應該比你多,要知道扇形的面積不光是看半徑,與圓心角的度數(shù)也是息息相關的呀!”

  小熊恍然大悟,一邊后悔自己沒有選擇另一塊菜地,一邊贊嘆小狐貍的聰明才智,發(fā)誓從今往后一定要學好數(shù)學,超過小狐貍。

數(shù)學童話故事作文 篇6

  每逢春水融化之后的第一天,動物們也剛剛從冰凍中醒來,一個冬天沒勞動了,各自都拿出看家本領,尋找到當?shù)氐耐廉a(chǎn),拿到深林深處舉行的動物集市上,主要是以物易物,或表演節(jié)目來換取食物。這不,熙熙囔囔的集市又擺開了。

  響徹云霄的叫賣聲,討價還價聲不絕于耳,好一個熱鬧非凡的景象。狡猾的狐貍也來了,它可懶的`找土產(chǎn),眼珠子一轉(zhuǎn),計上心來,想靠坑蒙拐騙過日子。這不,它掛出一塊題板,上面寫了“10除以3等于多少?”然后扯開了嗓子喊道:“來吧,來吧!我聰明的朋友們,告訴我等于幾,答對了,就可以得到10個蘋果,如果沒有答出,就交上5個蘋果,你們看,多賺呀,快來,快來,這么好的事兒,過了這個村就沒有這個店嘍!”在狐貍極具煽動性的話中,大家不由自主地圍了過來。兔子半信半疑地竊竊私語到:“這樣一來,它不可虧大了?”“是呀,肯定有陷阱,”小熊小聲地說,這些話恰巧被耳尖的狐貍聽到了,它滿眼誠實,信誓旦旦地說:“放心,童叟無欺,不然就讓老天爺劈死我!”

  一旁的馬大叔已經(jīng)等的不耐煩了,它大咧咧地說:“我來,我來!”它拿出一張紙,馬上寫了起來,“3.34”狐貍想都沒想,立刻說:“錯,我們來算一算,3.34*3,是多少?答案是10.02,大于10了,所以說……”狐貍意味深長地故意不把話說完。馬大叔嘆了口氣,只得乖乖地交上了5個蘋果。接著下來又有不少動物上去試了,他們的答案五花八門,可一概都失敗了。狐貍賺了整整一車蘋果,笑得它本來就小的狐貍眼瞇成了一條縫……

  這時,大象博士來了,它一看這題目,馬上笑了起來:“哈哈哈,你們都上了它的當啦!10除以3是個無限循環(huán)小數(shù),是3.3333333……所以說,你們是答不出正確答案的!

  狐貍見勢不妙,腳底抹油想溜,誰知,仿佛要印證它之前說的話似的,一道雷剛好劈了下來,更想不到的是,還正好劈在了它的身上……

數(shù)學童話故事作文 篇7

  從前,海邊住著一個漁夫,他每天都出海打魚,早出晚歸,風雨無阻。奇怪的是,他每天都空手而歸,連一條魚都不曾抓到。其他漁夫很納悶,別人都能撈到魚,為什么他連一條魚都撈不到?

  這一天,漁夫又要出海打魚了,一個好心的漁夫勸他:“今天你和我一起出海吧,我?guī)湍愦蛐~回來,你也順便跟我學學怎么打魚!睗O夫聽了哈哈大笑,說:“你懂什么,你們每天打的魚雖然很多,可是我只要撈到那個寶貝,以后就不用再當漁夫了!蹦莻好心的漁夫不解地問:“寶貝?大海里有什么神奇的寶貝嗎?”漁夫小聲說:“據(jù)說阿拉丁丟失的神燈就在這片海域,我要是能撈到阿拉丁神燈,就能擁有一切!”好心的漁夫終于明白了:難怪這個漁夫撈不到魚,原來他的心思根本就不在打魚上。好心的漁夫指向大海,說:“茫茫大海,一望無際,我勸你還是先撈些魚填飽肚子,再撈神燈吧!”

  漁夫根本聽不進去,獨自駕著小船出海了。漁夫撒下漁網(wǎng),希望這次能如愿以償?shù)負频缴駸,可是他撈上來的是一條小白鯊。正當漁夫失望之際,小白鯊居然開口說話了:“哇,我終于又回到陸地上了!你好!謝謝你救了我,我是阿拉丁神燈!眲x那間,小白鯊變回了阿拉丁神燈的模樣。阿拉丁神燈為了感謝漁夫的救命之恩,將漁夫的小船變成了一艘大船。它對漁夫說:“這艘大船是我感謝你的小禮物。我在這片海待了三年,兩年前救我的人可以實現(xiàn)三個愿望,一年前救我的人可以實現(xiàn)兩個愿望,今天你救了我,我可以實現(xiàn)你的一個愿望!”貪心的漁夫想:如果我有一百個阿拉丁神燈,不就可以實現(xiàn)一百個愿望了嗎?于是他立刻說:“我的愿望是要一百個阿拉丁神燈!”他的話音剛落,一百個阿拉丁神燈果然出現(xiàn)在了他的面前。

  一百個阿拉丁神燈漁夫把一百個阿拉丁神燈裝進了他的大船里,然后開心地駕駛著大船返回了港口。所有的`漁夫都過來看這個漁夫的大船,大家羨慕極了,紛紛夸漁夫能干,只有那個好心的漁夫站在遠處沒有過來。

  漁夫得意地對大家說:“我現(xiàn)在擁有了一百個阿拉丁神燈,想要什么就有什么!”說完,他拿出一盞阿拉丁神燈,指著海邊停泊的一條小船念道:“阿拉丁神燈,小船變大船!笨墒沁^了很久,那條破破爛爛的小船還是沒有一點兒變化。漁夫又拿了幾個神燈做實驗,仍然沒有任何變化。這時,天空中傳來阿拉丁神燈的聲音:“貪婪的漁夫,你的那一百個阿拉丁神燈都是山寨貨,這是對你貪心的懲罰,那條大船也即將變回小船,你將和從前一樣,還是一無所有!鄙駸舻脑捯魟偮,大船就變回了曾經(jīng)的小船……

  經(jīng)歷了這件事,漁夫變了。從那以后,他再也不想著不勞而獲,而是跟著那位好心的漁夫認真學習打魚,踏踏實實地過日子。

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