編童話故事作文

時(shí)間：2022-06-09 22:48:11 童話故事作文我要投稿

關(guān)于編童話故事作文8篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的編童話故事作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于編童話故事作文8篇

編童話故事作文篇1

　　傳說(shuō)人間有個(gè)黃風(fēng)怪，他總是無(wú)惡不做。

　　玉皇大帝知道了這件事，連忙讓李天王去捉拿妖怪，李天王到了人間，與黃風(fēng)怪苦戰(zhàn)了300回合，還是不分上下，玉皇大帝聽(tīng)了大怒，連忙讓500年前大鬧大宮的孫悟空去捉拿妖怪，孫悟空立即下落人間。

　　他找到黃風(fēng)怪，說(shuō)：“大膽黃風(fēng)怪，還不讓我把你帶到玉帝面前請(qǐng)罪。”黃風(fēng)怪聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō)：“連李天王都不是我的對(duì)手，你這只小小的猴子還能是我的`對(duì)手嗎？”孫悟空一聽(tīng)大怒，舉起金箍棒對(duì)著黃風(fēng)怪打去，黃風(fēng)怪也不甘示弱，吹起了黃風(fēng)，頓時(shí)把孫悟空吹到了十里之外，就這樣，孫悟空與他打了三天三夜也不分勝負(fù)，孫悟空心想：“這黃風(fēng)怪果然非常厲害。這樣下去不是我死就是他活，怎么辦呢？”孫悟空想了想，突然，想起樹(shù)林不是可以阻擋風(fēng)沙嗎？可是到哪兒去找樹(shù)林呢，他又想起自己有七十二變呢？為什么不變一片綠色的大森林呢？黃風(fēng)怪的風(fēng)越來(lái)越大了，一吹，大樹(shù)爺爺還是不動(dòng)，不管黃風(fēng)怪怎么吹，大樹(shù)爺爺還是不動(dòng)，他想把樹(shù)爺爺連根拔起，還想把樹(shù)爺爺砍掉，可是樹(shù)爺爺就是一動(dòng)不動(dòng)。黃風(fēng)怪拿出了一把長(zhǎng)長(zhǎng)的刀，想砍了他，可樹(shù)爺爺就像銅墻鐵壁一樣，還是一動(dòng)不動(dòng)，黃風(fēng)怪已經(jīng)沒(méi)有力氣了，只好和孫悟空回天庭了。

　　這個(gè)童話告訴我們：不要驕傲自大，要謙虛！

編童話故事作文篇2

　　因?yàn)榍嗲嗖菰墓芾韱T包包大人退休了，沒(méi)人來(lái)管理青青草原了，所以包包大人要在青青草原選一個(gè)管理員。誰(shuí)能被選為管理員呢?那，快去看看吧!

　　“競(jìng)選草原第二代管理員活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。”包包大人對(duì)著話筒響量的說(shuō)出了這個(gè)開(kāi)場(chǎng)白。話音剛落。只見(jiàn)河馬站在站臺(tái)上說(shuō)：“我塊頭大，可以保護(hù)別的動(dòng)物。我應(yīng)該是管理員�！薄胺磳�(duì)。”羊村的慢羊羊說(shuō)：“你發(fā)火時(shí)就傷害小動(dòng)物，還是個(gè)好管理員嗎?”這下子被打的動(dòng)物們掀起了“人人喊打”的'熱潮。

　　“下一位!”包包大人發(fā)話了。

　　只見(jiàn)一只小兔子搶先到位，迫不及待地說(shuō)：“我的口才和判斷能力都很好，所以這個(gè)……�！薄安恍胁恍小！庇^眾都不耐煩了“為什么你一定是管理員呢?”

　　一番激烈PK后聰明執(zhí)著的喜羊羊和自稱是森林大王的灰太狼笑到了最后。正在這時(shí)，村長(zhǎng)說(shuō)：“兩位去買些蘋果來(lái)解渴吧!”兩位選手都說(shuō)：“OK!”

　　一出門，就可以看見(jiàn)街邊有兩個(gè)蘋果攤，只見(jiàn)一個(gè)是“0.9元一斤。”另一邊是：“1元一斤，買滿20斤，減5元�！贝彘L(zhǎng)說(shuō)：“我們就買20斤蘋果吧!”灰太狼一聽(tīng)，二話不說(shuō)直奔賣0.9元的那個(gè)。村長(zhǎng)見(jiàn)喜羊羊不準(zhǔn)備去0.9元的攤上買，就問(wèn)：“喜羊羊，你為什么不去那個(gè)攤上買呢?”“村長(zhǎng)，咱們算算到底哪個(gè)攤的便宜。這邊1元1斤，20斤就是20元，再減去5元，相當(dāng)于15元買了20斤，15÷20=0.75元。哈哈，還是1元錢1斤的便宜一點(diǎn)......�！�

　　喜羊羊買好蘋果，剛要走回去，不知什么時(shí)候已站在身后的考官們鼓起掌來(lái)，村長(zhǎng)笑著說(shuō)：“最后的勝利者是喜羊羊。他不僅有過(guò)人膽識(shí)，還有著商人的精明的頭腦�！被姨菤鈶嵉恼f(shuō)：“我一定會(huì)回來(lái)的�！�

　　喜羊羊在雷鳴般的掌聲中擔(dān)任了管理員。

編童話故事作文篇3

　　夜鶯一見(jiàn)到蝙蝠就夸自己的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，森林里沒(méi)有一只鳥愛(ài)聽(tīng)自己的'歌曲。然后又愛(ài)理不理地對(duì)蝙蝠說(shuō)：“臭小子快走!你渾身這么黑，讓人看了就惡心，不舒服，人肯定會(huì)對(duì)你這黑乎乎的東西很不客氣!對(duì)我呢?十分和氣。我勸你你趕快從世界上消失吧!!!”

　　蝙蝠只是笑笑，沒(méi)說(shuō)什么。

　　夜鶯以為蝙蝠不跟自己說(shuō)話是看不起自己，嗓音更大了：“臭蝙蝠，你竟敢這樣對(duì)我，可惡!我要向百鳥訴說(shuō)這件事!”說(shuō)完，夜鶯飛走了。

　　蝙蝠有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦，于是就去害蟲。世界上的害蟲越來(lái)越少，人們就把蝙蝠稱作“出名鳥”。

　　而那只驕傲的夜鶯被關(guān)在籠子里，因?yàn)樗蝗俗降搅恕?/p>

編童話故事作文篇4

　　森林里有一只小老鼠，它身體瘦弱，經(jīng)常受到其它小動(dòng)物們的欺負(fù)。有一天，小老鼠得到了一面具有神奇魔力的哈哈鏡，它高高興興地把哈哈鏡搬回了家。

　　到家后，老鼠累的氣喘吁吁，它把哈哈鏡立到地板上，還沒(méi)直起腰，哈哈鏡就講話了：“你是不是總被欺負(fù)��？”

　　老鼠嚇了一跳，連忙點(diǎn)頭說(shuō)：“是的，是的�！�

　　哈哈鏡接著說(shuō)：“我倒有一個(gè)好辦法，讓你變大，變強(qiáng)壯�！�

　　老鼠聽(tīng)到了哈哈鏡的話，心想：等哈哈鏡把我變大、變強(qiáng)壯了，看誰(shuí)還敢欺負(fù)我，哼！哈哈鏡見(jiàn)老鼠不說(shuō)話，連忙問(wèn)：“怎么？不想變大、變強(qiáng)壯了？”

　　老鼠連忙回答：“我當(dāng)然想！”

　　于是，哈哈鏡告訴老鼠要把身體移到它的正中間，還要老鼠心里想著，“如果老鼠變大變強(qiáng)壯了，老鼠會(huì)怎樣做？”

　　老鼠閉上眼睛，開(kāi)始想象，如果自己變大、變強(qiáng)壯了會(huì)怎樣？小花貓總喜歡欺負(fù)我，每次都追著我不放，有一次，小花貓差點(diǎn)吃了我呢！等我變大、變強(qiáng)壯后，我第一個(gè)就要找小花貓算賬。小狐貍也總喜歡欺負(fù)我，每次都擋住我的路，不讓我通行，他還喜歡搶我的食物，等我變大、變強(qiáng)壯了，我也一定要去揍扁他。但是，小老鼠轉(zhuǎn)念一想：“己所不欲，勿施于人�！蔽易约憾疾幌Ｍ蝗似圬�(fù)，為什么自己還要去欺負(fù)別人呢？如果我也欺負(fù)其它的小動(dòng)物，那我就也成了以強(qiáng)欺弱的動(dòng)物了。我可不想變成那樣的動(dòng)物，還是和大家和睦相處吧！

　　在老鼠想象的.時(shí)候，哈哈鏡里突然冒出了一道白光，當(dāng)小老鼠睜開(kāi)眼睛，再次看到哈哈鏡里的自己時(shí)，它贊嘆道：“天哪，我變成老鼠巨人啦�！彼哪X袋像西瓜一樣又大又圓，它的身體像汽油桶一樣粗壯，它的四肢像樹(shù)干一樣粗壯有力。小老鼠在哈哈鏡前得意洋洋地展示著自己的肌肉，“就這個(gè)造型！就這個(gè)造型！我很喜歡。”于是哈哈鏡把老鼠定型了。

　　小老鼠迫不及待地來(lái)到了森林里，向小動(dòng)物們展示自己強(qiáng)壯的體型，小動(dòng)物們紛紛從四面八方趕來(lái)圍觀，大家都向小老鼠投來(lái)羨慕的眼光。

　　接下來(lái)的日子里，老鼠用自己強(qiáng)壯的身體幫助了很多動(dòng)物，有一次，一只名叫弗洛格的小青蛙掉進(jìn)了黑洞里面，老鼠把它那又長(zhǎng)又粗壯的手伸進(jìn)洞里，救了小青蛙。還有一次，一只小樂(lè)隊(duì)正準(zhǔn)備前往森林，去參加交響樂(lè)演出，可是它們?cè)谏种忻月妨�，幸好老鼠及時(shí)趕到，他用高大的身體在森林里走來(lái)走去，想尋找一條出路，果然，找到了一條出路，小樂(lè)隊(duì)順著老鼠的腳印，順利的來(lái)到了演出場(chǎng)演出。

　　小老鼠助人為樂(lè)的精神既讓它交到了很多朋友，生活過(guò)得也很快樂(lè)。

編童話故事作文篇5

　　【摘蘋果】

　　秋天來(lái)了，小兔子和爸爸去摘蘋果，準(zhǔn)備冬眠，他們走了好久好久，終于找到一片蘋果樹(shù)。

　　兔爸爸幫小兔子拿梯子，小兔子摘了好多好多蘋果，整整一框呀！小兔子把一框蘋果丟了下去，兔爸爸接住了，小兔子慢慢爬了下來(lái)。

　　他們推著推車，沒(méi)過(guò)多久，路變成在水上面了，慢慢的`路變窄了，推車過(guò)不去了。小兔子摘了一根竹子，扛在肩上，把蘋果放在竹子上，抬著走。

　　慢慢的，路又變得越來(lái)越窄，小兔子和兔爸爸只好走回去，把推車當(dāng)成船，把竹子當(dāng)成船漿，劃著推車過(guò)了河。

　　然后，他們繼續(xù)抬著蘋果，過(guò)了好久，總算到了家。最后，小兔子和兔爸爸叫兔媽媽把蘋果做成蘋果派，當(dāng)點(diǎn)心過(guò)冬。

　　一路跟著兔爸爸和小兔子的鳥兒，在屋外邊流口水，嘰嘰喳喳的喊：“我也要吃蘋果派！我也要吃蘋果派……”

編童話故事作文篇6

　　蝸牛開(kāi)了一家快遞公司，這個(gè)消息傳遍了整個(gè)森林。動(dòng)物們都趕來(lái)祝賀，森林就像過(guò)節(jié)一樣熱鬧非凡。

　　小猴拿著一封信來(lái)找蝸牛。他說(shuō)：“蝸牛，我給小狗鞋了封信，請(qǐng)他到我家了欣賞桃花，請(qǐng)你把他送過(guò)去吧！”

　　蝸牛拿這信，上路了。

　　不知過(guò)了多久，這天小猴正在家里玩，小狗來(lái)了，他說(shuō)：”今天一大早我就收到了蝸牛送來(lái)的信就趕來(lái)了，我們?nèi)タ刺一ò�！�?/p>

　　小猴和小狗來(lái)到桃林，哪還能看桃花，只見(jiàn)滿園的桃子，他們干脆大吃起來(lái)……

　　小熊在山下找到一顆樹(shù)苗，把他栽到大花盆里，請(qǐng)蝸牛把他交給媽媽。蝸牛高興地出發(fā)了。

　　也不知過(guò)了多久，蝸牛來(lái)到熊媽媽家，熊媽媽來(lái)取樹(shù)苗，沒(méi)想到樹(shù)苗變成了一顆蘋果樹(shù)。

　　“我的`兒子真好！送我蘋果，我就不用買蘋果了。

　　蝸牛在路上碰到毛毛蟲，他說(shuō)：”蝸牛，你可以幫我一個(gè)忙嗎？蝸牛毫不猶豫地答應(yīng)了：“沒(méi)問(wèn)題，毛毛蟲！“你帶我去外婆家把！不知過(guò)了幾個(gè)月，蝸牛到了。當(dāng)他把車門打開(kāi)，卻沒(méi)看見(jiàn)毛毛蟲。蝸牛急了，四處尋找，也不見(jiàn)人影。蝸牛呆在車旁，突然一只蝴蝶飛出來(lái)，小蝴蝶說(shuō)：“蝸牛，你別找我了，我就是毛毛蟲�！�

　　小朋友們，你們看，蝸牛的快遞公司成了慢遞公司！如果你們上了蝸牛的快遞車，恐怕你下車的時(shí)候，都成了大人了！

編童話故事作文篇7

　　從前在大森林里，住著一只傲慢美麗的小白兔，她總是到處?kù)乓约旱拿馈?/p>

　　小白兔剛上小學(xué)的時(shí)候，班里的同學(xué)很羨慕小白兔的美，但都不知道她的傲慢，聰明的小猴對(duì)其它小動(dòng)物說(shuō)：“小白兔雖然美麗，但你們不能以貌取人��！”后來(lái)，大家發(fā)現(xiàn)小白兔確實(shí)開(kāi)始到處?kù)乓约旱拿懒�。她�?duì)小狗說(shuō)：“你看，你的皮膚是褐色的，多丑呀！我的皮膚是白色的，多么美麗！”她又對(duì)小猴說(shuō)：“你看，我的身段多么勻稱，你的身子那么瘦，還有一條極難看的長(zhǎng)尾巴！”說(shuō)完，她驕傲地走了。她又對(duì)小貓說(shuō)：“你看，我的耳朵多么長(zhǎng)，又美麗又好看。你的'耳朵尖尖的，真丑！”說(shuō)完，還晃了晃自己的長(zhǎng)耳朵。

　　從此以后，小動(dòng)物們?cè)絹?lái)越不理她了。終于有一天，再也沒(méi)有人跟她玩了。小白兔哭了起來(lái)，她問(wèn)媽媽：“為什么沒(méi)人跟我玩？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槟闾谅搜�！”小白兔這才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，她馬上去向所有的小動(dòng)物道了歉，小動(dòng)物們也都原諒了她。后來(lái)，她再也不傲慢了，她跟小伙伴們?cè)谝黄鹂炜旎罨畹赝嫠！?/p>

編童話故事作文篇8

　　小紅的文具盒里，住著三個(gè)小伙伴——鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。它們齊心協(xié)力為小主人服務(wù)，日子過(guò)得很舒心。

　　有一天，小主人參加書畫大賽，鉛筆當(dāng)然是大顯身手了。它在紙上揮幾下，一幅美麗的畫就畫好了。小主人還得了第一名呢!比賽結(jié)束后，它們回到文具盒里，鉛筆還在回憶剛才那緊張的比賽。橡皮在一旁看著它那得意的樣子，一股無(wú)名之火油然升起。它輕蔑地說(shuō)：“哼，有什么了不起的，你有什么本事?”鉛筆一聽(tīng)?wèi)嵟�，大聲說(shuō)：“誰(shuí)?誰(shuí)在說(shuō)我沒(méi)本事?”“我，橡皮。沒(méi)有我，你寫錯(cuò)畫錯(cuò)了誰(shuí)來(lái)擦?可是每次比賽總是讓你當(dāng)代表，太不公平了�！薄笆裁�?不公平?沒(méi)有我，主人能得獎(jiǎng)嗎?還是我的功勞大!”……正當(dāng)它們吵得不可開(kāi)交時(shí)，躺在一旁的轉(zhuǎn)筆刀冷笑了一聲說(shuō)：“你們別吵了，還是我的功勞最大!沒(méi)有我，鉛筆用鈍了或者斷了不能削尖，寫不出字來(lái)，你橡皮也沒(méi)什么可擦的。”鉛筆和橡皮當(dāng)然不服氣了，它們你一言，我一語(yǔ)地爭(zhēng)吵起來(lái)，越說(shuō)越氣。最后，鉛筆說(shuō)“以后，沒(méi)有你們，我照樣能替主人做事!”橡皮不甘示弱地說(shuō)：“離開(kāi)你們，我能為主人服務(wù)得更好�！� 轉(zhuǎn)筆刀也說(shuō)：“等著瞧吧，有一天我要讓你們心服口服!”就這樣，它們誰(shuí)也不理睬誰(shuí)了。

　　第二天，小主人寫作業(yè)，鉛筆一不小心寫錯(cuò)了字，橡皮不肯幫忙，主人只好把錯(cuò)字?jǐn)R在一旁。過(guò)了不久，鉛筆鈍了，轉(zhuǎn)筆刀還在睡懶覺(jué)，不愿意出來(lái)，小主人只好用鈍鉛筆寫作業(yè)。

　　第三天，小主人因?yàn)樽鳂I(yè)里的錯(cuò)字太多，挨了老師的`批評(píng)，難過(guò)地流下了眼淚，就把這一切發(fā)泄到鉛筆身上，鉛筆委屈極了。

　　文具盒把這一切都看在眼里，它和藹可親地說(shuō)：“孩子們，以前你們和睦相處時(shí)，小主人總是受表?yè)P(yáng);現(xiàn)在你們鬧別扭，小主人就挨批評(píng)。你們?nèi)币徊豢砂?為了小主人你們還是和好吧!”它們聽(tīng)了，慚愧極了，再也不生氣了。從此，文具盒里又恢復(fù)了往日的寧?kù)o，小主人又開(kāi)始受到老師的表?yè)P(yáng)。

　　這個(gè)故事告訴我們：要做好一件事，都要大家齊心協(xié)力、和睦相處、團(tuán)結(jié)互助、取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能把事情做好。

　　在生活中，要團(tuán)結(jié)一致，做好每一件事。

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