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三年級童話故事作文32篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的三年級童話故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級童話故事作文 1
在小河邊有一朵美麗的玫瑰花。
一天早上,玫瑰花正在曬太陽,小河慢慢地流淌,泛起一朵浪花,禮貌地說:“你好,玫瑰花姐姐”。但玫瑰花卻說:“你嚇?biāo)牢伊!你這顏色也太難看了吧!配得上跟我說話嗎?”小河沒說話悄悄地流走了。玫瑰花以為小河承認(rèn)自己的`顏色難看而溜走了。玫瑰花沒太在乎。下午一只小蜜蜂在采蜜。它剛要碰到玫瑰花的肩膀時(shí),只聽玫瑰花憤怒地說:“別碰我!我可不想被你這雙臟手碰到!”小蜜蜂聽到這句話,傷心點(diǎn)飛走了。玫瑰花依然毫不在乎。但沒過幾天玫瑰花就覺得渾身無力,頭垂了下來。原來,水和蜜蜂都走了,玫瑰花再也吸收不到養(yǎng)分了。一陣風(fēng)吹過,玫瑰花的花瓣飄落到地上?菟懒恕
周圍的大樹伯伯看到這一幕,搖搖頭說:“唉!看來人不能太驕傲呀!”
三年級童話故事作文 2
小河邊長了一朵美麗的玫瑰花,因?yàn)樗鼫喩黹L滿了刺,所以大家都不敢跟它做朋友。
有一天,一只螞蟻不小心掉進(jìn)了河里。它拼命地喊:“救命啊,救命。 泵倒寤犚姾奥,它毫不猶豫地撕下了自己的花瓣,丟到螞蟻旁邊,螞蟻就乘著“花瓣船”回到了岸上。螞蟻非常感謝玫瑰花,和它做了好朋友。
又有一天,下起了大雨,小蝴蝶被雨水打濕了翅膀。玫瑰花關(guān)心地說:“小蝴蝶,快到我的葉子下面躲躲雨吧!”小蝴蝶躲在葉子下面,雨淋不到它了。小蝴蝶很感謝玫瑰花,也和它做了好朋友。
后來,小蜜蜂也來了。小蜜蜂說:“美麗的玫瑰花姐姐,我采不到花粉,能不能給我一點(diǎn)你的花粉呢?”“當(dāng)然可以啦,你盡管采吧,把它釀成甜蜜的蜂蜜!”玫瑰花綻開花瓣,熱情地回答著。小蜜蜂在玫瑰花上一邊采著花粉,一邊嗡嗡嗡地唱著歌:“美麗的玫瑰花,善良的`玫瑰花,我要和你做朋友……”
就這樣,玫瑰花交了一個(gè)又一個(gè)的好朋友。現(xiàn)在,它的周圍可熱鬧了!
三年級童話故事作文 3
一天,媽媽對佩奇說:“今天你要去超市當(dāng)收銀員!薄爱(dāng)然可以!迸迤嬲f。
下午,小狗來買中餐和晚餐。小狗推著購物車,在超市轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,終于,找到了它最愛的羊骨頭、牛肉……它選了幾根骨頭,兩塊牛肉,把車都裝得都拖不動(dòng)了。
到了收銀臺,輪到小狗付款了,它左邊的衣袋掏掏,右邊的衣袋掏掏,發(fā)現(xiàn)自己的錢包忘帶了。它的手腳發(fā)著抖,小心翼翼的說:“不好意思,我忘帶錢包了,可不可以把東西帶回去,過一會(huì)再把錢送回來?”佩奇信任小狗的`話,于是,小狗就開開心心回家了。
過不了一會(huì)兒,小狗就把錢送回來了。佩奇收到了錢非常開心。
佩奇說:“像你這樣的值得我們學(xué)習(xí)!毙」纷院赖恼f:“謝謝!誠信是為人之本。”
從此,它們倆成為了最好的朋友。
三年級童話故事作文 4
從前,有一只小山羊在找工作,由于小山羊的年齡比較小,所以沒人原意讓它打工。
小山羊沒有放棄,它找呀找。從衣服店走到鞋店。從鞋店又走到玩具店,又從玩具店走到餐廳,終于,餐廳可以打工了?墒遣蛷d離家太遠(yuǎn)了,沒有辦法。小山羊正在為難的時(shí)侯,有一個(gè)服務(wù)員說:"小山羊我給你找個(gè)房間你先住著,等放假了你在回你的家,小山羊說:"可以呀!不過我到那住呀。我又沒錢付房租費(fèi)。要不等我掙了錢在付給你行嗎?服務(wù)員友好的說:"可以。就這樣小山羊總算安定下來打工了。
時(shí)間過的.很快,一晃就一個(gè)月,可是第一個(gè)月的工資并不高,除了房租也沒剩多少。
半年過去了,由于小山羊工作出努力,非常認(rèn)真。工資不斷的上升,年底該放假了。小山羊積攢了不少錢,小山羊用勤勞得到了回報(bào)。心里高興極了。
我們也要象小山羊那樣不怕苦不怕累,用自己的勤奮來贏得財(cái)富。
三年級童話故事作文 5
在那白雪皚皚的群山腳下,有一片連綿不斷的翠綠森林。森林里有座小學(xué),學(xué)校校長是大象先生。
一天,小狐貍來到學(xué)校門口,看見那么多動(dòng)物小朋友都來上學(xué),他也想報(bào)名。于是,他找到了大象校長。校長見了小狐貍,冷冷地說:“你們狐貍太狡猾了,動(dòng)物學(xué)校不收狐貍學(xué)生,你還是回去吧!”小狐貍傷心極了,他一邊哭著,一邊朝森林深處跑去。
小狐貍跑著跑著,一不小心把山羊爺爺給撞倒在地上。小狐貍連忙把他扶起來,并且說:“對不起!您沒事吧?是我不小心把您找到了!”山羊爺爺不但沒有責(zé)怪小狐貍,還夸獎(jiǎng)他是個(gè)誠實(shí)的好孩子。聽到夸獎(jiǎng)后,小狐貍心里樂滋滋的.。跟山羊爺爺告別后,又蹦蹦跳跳地往前走了。
三年級童話故事作文 6
從前有三個(gè)國家,分別是象國、獅國、虎國。它們?yōu)榱藸帄Z森林霸王,展開了一場激烈的戰(zhàn)爭。
有一次,虎王向獅王和象王發(fā)出了挑戰(zhàn)書,在河邊見面,不見不散。
到了這一天,它們帶著威武的.士兵們來到了河邊。它們一見面,就大喊:“沖!武士們!”士兵們手里的大刀在空中飛舞著,血液四濺,一片狼藉。各個(gè)大王拿著麒麟弓、青龍夜月刀、寒冰劍各向?qū)Ψ綒⑷ァ*{王和虎王談?wù)搼?zhàn)策,決定一起殺死象王。獅王和虎王一起沖向象王,虎王一刀砍下去,卻被象王用麒麟弓一箭射死了。當(dāng)象王來找獅王的時(shí)候,獅王從象王的背后出現(xiàn)了,當(dāng)象王回過頭來的時(shí)候,獅王早已用劍插進(jìn)了象王的腦門,象王死了。
獅王獲得了勝利。
三年級童話故事作文 7
在森林里,有一只小兔子叫:“布奇”。它的媽媽會(huì)織許多東西。今天,兔媽媽又會(huì)給布奇織什么呢?那就看一看下面講的.吧!
今天,小兔子去上學(xué)了。剛進(jìn)了校門口,小動(dòng)物們都問它,今天它媽媽又給布奇織什么了。小兔子說:“我們進(jìn)教室再說吧!”小動(dòng)物們都說:“行!”小兔子布奇和小動(dòng)物們進(jìn)到教室里。只見小兔子拿出一個(gè)大盒子,里面裝著一個(gè)粉紅色的圍巾。大家都覺得小兔子布奇的媽媽對小布奇好好呀!大家在一起商量,讓自己的媽媽們也去給大家織東西。兔子布奇的媽媽“織東西高手”來給大家織東西。
小兔子布奇好幸福,小朋友你們幸福嗎?
三年級童話故事作文 8
我有一個(gè)漂亮的文具盒住著三兄弟,老大鉛筆。老二橡皮。老三尺子,他們可不像別人家的兄弟那樣團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。整天吵個(gè)不停。
有一天,他們又吵了起來,他們在爭論誰的`功勞最大。老三尺子說:“我的功勞最大,我能畫出直線和測量長度。”老二橡皮不服氣的說:“你要是畫錯(cuò)了還是要找我!崩洗筱U筆,見他們在爭吵著,覺得自己才是功勞最大的,就說:“你們要是沒有我,還能排上用場嗎?尺子,你要是沒有我怎么畫直線呀?橡皮,要是我不寫錯(cuò)字,你還有用嗎?”就這樣他們你一言我一語,吵個(gè)不休,誰也說服不了誰。文具盒公公被他們的爭吵聲吵醒了,生氣的說:“你們吵什么吵,整天吵個(gè)不停,都不知道自己要做什么事了?要知道你們是文具用品,發(fā)揮你們長處,并且要告訴孩子要好好學(xué)習(xí)!
經(jīng)過文具盒公公的勸說,三兄弟再也不吵了,他們齊心協(xié)力,互相幫助。
三年級童話故事作文 9
狐貍是個(gè)狡猾的家伙,它常常欺騙、傷害別人,可是有一次它卻上了喜鵲的當(dāng)。
一天,一只喜鵲停在一塊大石頭上歇息,誰明白狐貍正在附近的草堆里注視著喜鵲。它悄悄地在從背后一把抓住了喜鵲,得意地說:“喜鵲小姐,人家都說你聰明,看你這次往哪里跑!”
喜鵲很后悔自己沒有防備狐貍的突然襲擊,它明白狐貍狠毒,但喜鵲立刻鎮(zhèn)靜下來,心想:我不能和他硬來,要找個(gè)機(jī)會(huì)脫身。于是它顯出害怕的樣貌,對狐貍說:“我明白我今日是沒救了,可是在我臨死之前有個(gè)請求,期望你不要把我往空中扔,別讓我死的太慘了!焙偩图傺b答應(yīng),可是它心里是這樣想的':我才不會(huì)答應(yīng)你的要求,你說不扔就不扔啊,我偏要扔。于是狐貍抓住喜鵲的兩只腳,使勁轉(zhuǎn)了幾圈,狠命地往上扔去。喜鵲趁機(jī)展開了翅膀向高空飛去。正當(dāng)狐貍得意的時(shí)候,空中傳來了喜鵲的聲音:“多謝你,狐貍先生,你最終上當(dāng)了!
狐貍望著空中的喜鵲,干瞪著兩眼,氣得一句話也說不出來。
三年級童話故事作文 10
上寫字課時(shí),小鴨寫的字很不好,東倒西歪的。它看看小雞寫的字,。⌒‰u的字寫得真好,它羨慕極了。
小鴨子想:“為什么小雞的字寫得那么端正,我卻寫不好呢?”忽然,它眼睛一亮,小雞的新鋼筆在陽光下閃亮!鞍!我明白了”,小鴨子高興地叫起來:“是小雞的'鋼筆好,它的字才寫得好呢!毙▲喿虞p輕的對小雞說:“請把你的鋼筆錯(cuò)我寫寫,行嗎?”“你不是有筆嗎?”小雞奇怪的問!拔业墓P不好,寫出的字也不好看!毙▲喿诱f,小雞把筆借給了它。
小鴨子拿著小雞的筆寫了起來,奇怪?怎么還是寫不好?這時(shí),老師走過來了,知道了這件事。老師對小鴨子說:“要想把字寫好,關(guān)鍵不靠筆,要靠自己勤奮、認(rèn)真地練習(xí)。”小鴨子這才真正明白了字寫得不好的原因,決定好好練字。
三年級童話故事作文 11
有一天,藍(lán)莓爺爺想開一個(gè)舉重會(huì),時(shí)間就定在明天的早上,草莓姐姐、雪梨弟弟和藍(lán)莓哥哥都參加了這次舉重會(huì)。
晚上的時(shí)候,雪梨弟弟和藍(lán)莓哥哥都高興得睡不好。
第二天的早上,所有的水果都看見了雪梨弟弟和藍(lán)莓哥哥的臉上都帶著一對黑眼圈,雪梨弟弟先開口了,它說:“我的力氣可大了!”藍(lán)莓哥哥也得意洋洋地說:“就你這個(gè)小崽子,怎么可能比得上我這個(gè)高手呢!”草莓姐姐并沒有理會(huì)它們倆,而是在練習(xí)。
舉重會(huì)開始了,第一個(gè)上場的是雪梨弟弟,它一拿起東西就掉了,把在下面的水果給笑死了,雪梨弟弟不好意思地下去了。第二個(gè)上場的`是藍(lán)莓哥哥,它的也掉了。最后一個(gè)上場的是草莓姐姐,它的并沒有掉,還堅(jiān)持了三分鐘!藍(lán)莓爺爺正式宣布:“舉重會(huì)結(jié)束了,最終的冠軍是草莓妹妹!”
三年級童話故事作文 12
“媽媽、媽媽,我的肚子好餓。”“家里的蘑菇好像沒有了!蓖脣寢屨f!澳窃趺崔k呢?”小兔子想了想又說:“我們一起去采蘑菇吧?”兔媽媽應(yīng)了一聲,于是,它們便朝森林里走去。
森林里高大挺拔的大樹擋住了夏天的炎熱,綠油油的草地上長滿了五顏六色的小花,連勤勞的蜜蜂和翩翩起舞的`花蝴蝶也被這光彩迷人的景色吸引而來,融匯成了一幅美麗的圖畫。小兔子蹦蹦跳跳的在這幅畫中追逐蝴蝶,采摘小花,玩的不亦樂乎,完全忘記自己是來采蘑菇的。這時(shí)兔媽媽提醒它:“太晚了,我們趕快找蘑菇吧!庇谑牵“淄酶鴭寢尷^續(xù)往前走,突然,它看到一棵大樹下有許多五顏六色的蘑菇,它剛要去采,媽媽趕忙叫住它,告訴它這種花蘑菇是有毒的,不能吃。小兔子聽了趕緊把手收了回來,和媽媽繼續(xù)朝深林走去……
這個(gè)故事告訴我們:有的事物看起來很漂亮,但是不一定有用,所以我們要學(xué)會(huì)善于觀察、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)區(qū)別美好的事物。
三年級童話故事作文 13
叢林中,有一只老虎正在樹下休息。一只蚊子叮上了它,心想:“嗯!這有一頓美味佳肴。"于是,便去老虎背上去叮,老虎感覺背上有些不舒服,說:“我今兒這是怎么啦?怎么感覺著有點(diǎn)不對啊?”便用尾巴去打背上,心里想著:“這樣或許可以舒服點(diǎn)兒吧?”蚊子看老虎似乎發(fā)現(xiàn)了自己,就很快跑了,原本老虎以為現(xiàn)在應(yīng)該沒人打擾它了,卻讓人出乎意料的是----蚊子回去以后叫來了一大群蚊子來叮老虎,老虎實(shí)在受不了了,撒腿就跑,跑到一個(gè)地方實(shí)在沒力氣了,大口喘著粗氣說:“兄弟,我投降了。"蚊子看見老虎不跑了,就趕緊往回飛。
心想:“它投降定有玄機(jī)。"它想的妙,前面不看路,可惜碰上了蜘蛛網(wǎng)。
三年級童話故事作文 14
小灰兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來,說:“小灰兔小灰兔你快來啊,我的車子壞了不能走了,我奶奶生病了要去醫(yī)院,你快來幫我修一下啊”小灰兔說:“我不會(huì)修啊,怎么辦呢?對了!我家前面有一家修理廠呢,我們找工人師傅去修理吧!”“好”小松鼠和小灰兔一起跑去修理廠,找到了工人師傅。
工人師傅帶著工具箱就出發(fā)了,來到小松鼠的`汽車旁邊,一看原來是輪胎破了漏氣了,車沒法開了。工人師傅拿著工具很快就把車修好了,小松鼠很高興,連忙謝謝工人師傅就出發(fā)了。
小灰兔看到小松鼠奶奶病得很嚴(yán)重,就陪著小松鼠他們一起去醫(yī)院,幫忙照顧松鼠奶奶了。很快松鼠奶奶病就好了,他們一起開開心心的回家了。
三年級童話故事作文 15
從前有一只名叫小紅的小鳥,她生活在一個(gè)美麗的森林中。雖然她是個(gè)普通小鳥,但卻非?释w翔到更遠(yuǎn)的地方去。
有一天,小紅看到一只大鷹在天空中盤旋飛翔,她被大鷹翱翔的'自由和高度所吸引,下定決心要成為一只能飛得更高更遠(yuǎn)的小鳥。
小紅開始努力學(xué)習(xí)飛翔的技巧,她每天都在森林中跳躍著練習(xí)起飛和滑翔。她無數(shù)次摔倒、磕碰,但她始終沒有放棄。她明白只有付出更多的努力才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
經(jīng)過長時(shí)間的努力,小紅終于掌握了飛行的技巧。她展翅高飛,向著天空盡情飛翔。她感到自己如鷹一般自由,如云一般輕盈。
有一天,她遇到了一只垂涎已久的美味果實(shí),果實(shí)懸掛在一個(gè)很高的樹枝上。小紅欲望強(qiáng)烈,但她知道只有冒險(xiǎn)嘗試才有可能獲得。她鼓起勇氣,向著果實(shí)飛去。
小紅飛了三次都沒有成功,但她并沒有氣餒。她堅(jiān)信只要堅(jiān)持,就一定能夠成功。第四次,她不斷調(diào)整姿勢和速度,最終成功地咬下了那個(gè)美味的果實(shí)。
從此以后,小紅成為森林中最著名的小鳥,她的勇氣和毅力鼓舞了其他動(dòng)物們。小紅用她的故事告訴大家,只要勇敢面對挑戰(zhàn),堅(jiān)持自己的夢想,就一定能夠取得成功。
三年級童話故事作文 16
從前有一只可愛的小兔子,它叫小白。小白是森林里最勇敢的兔子,因?yàn)樗偸菍π缕娴氖挛锍錆M好奇心。
一天,小白聽說了遠(yuǎn)處有一個(gè)神秘的花園,傳說那里生長著世界上最美麗的鮮花。小白決定要去探險(xiǎn),看看這個(gè)花園是不是真的如傳說中那樣神奇。
小白踏上了她的冒險(xiǎn)之旅,一路上遇到了許多有趣的事情。她走過了茂密的森林,跳過了喧鬧的溪流,爬上了高聳的山脈。
終于,小白來到了傳說中的花園。她被眼前的'景象驚呆了,花園里確實(shí)生長著各種各樣的鮮花,琳瑯滿目,美輪美奐。
小白忍不住歡呼雀躍,她沉浸在花海中,并為每一朵鮮花拍照留念。這一刻,小白感受到了美麗和幸福的力量。
小白在花園度過了愉快的時(shí)光后,她踏上了回家的路。她用心保存著探險(xiǎn)的記憶,希望能與朋友們分享這段精彩的經(jīng)歷。
小白的冒險(xiǎn)之旅讓她明白了一個(gè)道理:勇敢嘗試新事物,可以收獲無盡的美好。不管是身處何地,都有大自然的奇跡等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
從那以后,小白變得更加勇敢,它帶領(lǐng)著兔子們探索更多的未知,讓森林變得更加有趣和充滿驚喜。
小白的故事告訴我們,只要有勇氣和好奇心,我們就能創(chuàng)造屬于自己的精彩冒險(xiǎn)之旅。
三年級童話故事作文 17
從前有一個(gè)小女孩,名叫小紅。她生活在一個(gè)美麗的村莊里。一天,小紅聽說在森林深處有一只神奇的精靈,擁有無盡的財(cái)富和智慧。這個(gè)消息讓小紅充滿了好奇心,在夜晚悄悄地溜出了家門。
小紅踏上了前往森林的道路,道路彎曲而又崎嶇,但她毫不畏懼。她相信,只要自己足夠勇敢,就能找到神奇的精靈。
當(dāng)小紅來到森林的深處時(shí),她發(fā)現(xiàn)前方有一座高聳的山峰,峰頂籠罩著一層厚厚的.云霧。小紅猶豫了一下,但她告訴自己要堅(jiān)持下去。
她艱難地攀爬上山,一路上遇到了各種困難和挑戰(zhàn)。她面對著野獸的威脅,也跌倒過很多次,但她從未放棄。
終于,小紅到達(dá)了山頂。在云霧中,她發(fā)現(xiàn)了那只神奇的精靈。精靈告訴小紅,只要她擁有勇氣和堅(jiān)持,夢想就能實(shí)現(xiàn)。
小紅返回村莊時(shí),她發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變得更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。她用精靈賦予的智慧和財(cái)富,幫助了村莊里的人們,使他們的生活更加美好。
這個(gè)故事告訴我們,只有勇敢面對困難,才能達(dá)到自己的目標(biāo)。無論是在童話故事中還是現(xiàn)實(shí)生活中,勇氣和堅(jiān)持都是成功的關(guān)鍵。
三年級童話故事作文 18
一年一度的森林繪畫大賽馬上就要開始了,小動(dòng)物們激動(dòng)萬分,摩拳擦掌,都為那金色的獎(jiǎng)杯而努力著。
今年的比賽規(guī)則和往常的不一樣,之前都是個(gè)人賽,今年是兩個(gè)動(dòng)物一組,按照每組得分來進(jìn)行排名。
萬眾矚目的比賽要開始了,這一天晴空萬里,陽光明媚,歌手黃鸝女士唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲,蜜蜂家族圍繞著金色的.獎(jiǎng)杯,似乎在對小動(dòng)物們說:“加油啊,獎(jiǎng)杯肯定屬于你”。
在老虎叔叔的指引下,開始抽簽了,有的動(dòng)物歡呼雀躍,有的垂頭喪氣,小猴一臉嫌棄的嘀咕:“我怎么這么倒霉和小豬一組,它只會(huì)吃和睡,怎么會(huì)畫畫呢“!小豬看到了小猴的不滿意,它也嘀咕起來:“哼,你不就比我瘦么,神氣什么,論畫畫肯定不如我”!
哨聲一響,比賽開始了?墒,小猴和小豬還是在你一言我一語的爭吵著。旁邊小羊和小馬的組合,一個(gè)執(zhí)筆一個(gè)上色,井然有序,時(shí)間就這樣悄悄的溜走了。
哨聲再次響起,比賽結(jié)束。
小羊和小馬組合的繪畫作品已完成,獲得了這次比賽的勝利,而小猴和小豬組合卻什么都沒有畫。
比賽的最后,大象評委說:“這次繪畫比賽不僅僅是才藝展示,更是讓大家知道團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)一致才能獲得勝利。小猴和小豬聽了,慚愧的低下了頭。
三年級童話故事作文 19
一天早晨,貓媽媽對孩子們說:“今天我們不吃生魚,吃魚排!”小貓們都沒吃過魚排,一臉疑惑。
魚排煎好了,小貓們圍在一起看著那塊金燦燦的的魚排,都叫了起來:“這方方正正的東西,哪是魚呀?”小貓樂樂拿出一條玩具魚說:“這才是我們平常吃的魚!”其他小貓也跟著說:“是呀!是呀!”貓媽媽說:“那你們咬咬看?”小貓樂樂把塑料魚放進(jìn)嘴里使勁一咬,只聽“咔嚓”一聲,塑料魚被咬成了碎片,樂樂邊吐邊喊:“哎呦!哎呦!這是什么魚呀?”
“孩子們,你們再嘗嘗魚排?”貓媽媽說著把魚排端到了小貓們的面前。小貓樂樂咬了一口魚排,閉上眼睛細(xì)嚼慢咽起來。它越嚼越香,一副盡情享受的樣子。別的小貓饞得直流口水,七嘴八舌地問:“樂樂,魚排是什么味道呀?”“快說,好吃嗎?”樂樂閉著眼睛回答道:“外酥里嫩,香噴噴!”小貓們聽后一擁而上,大口大口地吃起了魚排。
貓媽媽笑著說:“判斷東西的'真假,不能光從表面看,要親自嘗試。比如說魚排,看起來不像魚,但卻是用魚肉做成的;而玩具魚,看起來像魚,卻是用塑料做的!
三年級童話故事作文 20
在遙遠(yuǎn)的童話大森林里,有一只笨笨雞和聰明鴨。笨笨雞呆頭呆腦的,連“1+1”也不會(huì)做,而聰明鴨學(xué)識淵博,連世界之謎都不在話下。
一天,笨笨雞到聰明鴨家玩。它一走到聰明鴨家,進(jìn)入眼簾的是一大堆深?yuàn)W的'書堆成的“書山”,“書山”上坐著聰明鴨,它正抱著一本《世界未解之謎》看得正香。笨笨雞想:原來聰明鴨這么聰明是由于看了這堆書呀,那我看了這堆書,不是也可以變成聰明雞了!哈哈,就這么辦!笨笨雞仿佛看到自己看完這堆書后變得特別聰明,仿佛聽到大伙的連連稱贊,于是連忙借下這堆書,回去稀里糊涂看了一夜。
第二天,笨笨雞去找聰明鴨,一路上它的鼻翹得比天高,走路大搖大擺的,神氣十足。一到聰明鴨家笨笨雞就得意地說:“我變聰明啦!”聰明鴨不相信,說要考它,笨笨雞不屑地說:“放馬過來!”聰明鴨隨口問道:“恐龍是如何滅絕的?”笨笨雞一呆,驚訝地問:“恐龍?那是什么東東?滅絕?又是什么西西?”
聰明鴨一看笨笨雞的囧樣,誠懇地說:“臨時(shí)的惡補(bǔ)是學(xué)不到多少真的的常識的,只有好好學(xué)習(xí),才能學(xué)會(huì)好常識!北勘侩u聽了非常慚愧。之后它像聰明鴨學(xué)習(xí),認(rèn)真看書,終于也成了一只學(xué)識淵博的聰明雞。
三年級童話故事作文 21
螞蟻王國隱藏在地下。今天是蟻后選定的結(jié)婚飛行日。雄蟻只有一次展翅飛行的機(jī)會(huì),只有成功飛行的雄蟻才能被蟻后選中。
蟻后殿下出現(xiàn)了!這次她不會(huì)回去了。結(jié)婚后,她將建造全新的螞蟻王國。雄蟻們跟隨蟻后飛行,但隨著時(shí)間的推移,跟隨的雄蟻數(shù)量越來越少。
當(dāng)只剩下最后一只雄蟻時(shí),蟻后和這只雄蟻在空中舉行了婚禮。婚禮結(jié)束后,蟻后回到地面,扔掉了兩只翅膀,開始建造全新的螞蟻王國。那些雄蟻不久后就全部死去了。
不久之后,蟻后生下了許多小寶寶。這些小寶寶長大后成為勤勞的工蟻,開始建造國家。蟻后不斷地生下幼蟻,工蟻的`數(shù)量越來越多,糧食也變得越來越緊缺。螞蟻們開始尋找食物。
一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一只死去的蜻蜓,他趕緊跑回去告訴伙伴們。一路上,他從肚子里分泌出一種東西,灑在自己身后做記號。其他螞蟻循著記號找到蜻蜓,將它分成好多塊,一起努力往家搬。
螞蟻的家分成許多房間。在房間里,他們有的伺候蟻后,有的休整房間,有的打掃衛(wèi)生。許多勤勞的工蟻一刻不停地工作著。螞蟻寶寶們生活得多么快樂啊!
三年級童話故事作文 22
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的童話王國里,有一個(gè)被人們稱為"神奇的花園"的地方。這個(gè)花園位于王宮的后花園,從外面看起來普普通通的,但一旦踏入其中,就會(huì)沉浸在一片奇幻的世界里。
故事的主人公是一個(gè)聰明勇敢的小女孩艾米,她被賦予了魔法的天賦。某天,她偶然聽說了關(guān)于神奇的花園的傳說,決定進(jìn)入花園一探究竟。當(dāng)她穿過花園的大門,一個(gè)令人嘆為觀止的景象映入眼簾——奇形怪狀的花朵、懸浮的云霧、五顏六色的蝴蝶飛舞……
在花園的深處,艾米遇到了一只會(huì)說話的小精靈,他告訴艾米,只有通過解開花中的謎題才能獲得神奇的魔法力量。于是,艾米開始了她挑戰(zhàn)的`旅程。她遇到了許多有趣的謎題,通過觀察花朵、聽取小精靈的建議,她一一解開了謎題。每次解開一個(gè)謎題,她就能獲得一分魔法力量。
在最后一個(gè)謎題前,艾米用她的智慧和勇氣成功地解開了所有的謎題,最終,她成為了花園的守護(hù)者;▓@中的鮮花們都齊聲歡呼,向艾米表示敬意。從此以后,艾米和神奇的花園成為了最好的朋友,他們一起分享著快樂和奇跡。
三年級童話故事作文 23
在茫茫人海中,有位年輕的小女孩,她有著一個(gè)火紅的頭發(fā)和一雙閃亮的眼睛。大家都叫她小紅。雖然生活并不富裕,但小紅內(nèi)心充滿了對未來的憧憬。
有一天,小紅收到了一本神秘的童話書。書中記載著各種美麗的故事,引起了小紅的好奇心。她決定踏上尋找童話故事的旅程。帶著一本書和一顆夢想的心,小紅開始了她的冒險(xiǎn)之旅。
她來到了一個(gè)神奇的森林,那里有著許多奇幻的生物。小紅遇見了一只能說人類語言的小狐貍,它告訴小紅書中的故事其實(shí)都是真實(shí)存在的`。小紅非常激動(dòng),她決定用自己的眼睛去見證這些故事的真實(shí)。
小紅經(jīng)歷了許多冒險(xiǎn),見到了美麗善良的白雪公主、勇敢無畏的灰姑娘,還有善良的小紅帽。通過這些故事,小紅學(xué)到了很多知識和道理,她逐漸明白了生活中的真諦。
回到現(xiàn)實(shí)世界的小紅,成長為一位善良、勇敢且有夢想的少女。她用自己的故事激勵(lì)著身邊的每一個(gè)人,傳遞著關(guān)于勇敢、友愛和追逐夢想的精神。
通過童話故事,小紅深刻理解到每個(gè)人內(nèi)心都有一段美麗而璀璨的故事。每個(gè)人都可以通過努力和勇氣來創(chuàng)造屬于自己的奇跡。因此,小紅決心用自己的童話故事鼓舞每一個(gè)在追尋夢想路上的人們。
三年級童話故事作文 24
在一片草叢里有一只美麗的蝴蝶,它是蝴蝶中最漂亮的.一只,但他十分驕傲,沒有一只蝴蝶想跟他交朋友,所以他總是孤零零的。
這一天,正好有一只螢火蟲來了,他看到了美麗的小蝴蝶,便想和小蝴蝶成為朋友?墒切『f,你長得又呆又丑,我長得這么漂亮,你不配做我的朋友。螢火蟲說:“心靈美才是最美的!笨墒切『麤]有理會(huì)螢火蟲,展開美麗的翅膀飛走了。
天黑了,小蝴蝶迷路了,她傷心地哭了起來。這時(shí)傳來一個(gè)熟悉的聲音:“好了,別哭了,我送你回家吧!毙『D(zhuǎn)過頭去,原來是螢火蟲。小蝴蝶不好意思地說:“好吧,謝謝你!蔽灮鹣x在前面打著小燈籠,蝴蝶緊跟在后面,他們一起回家了。到了小蝴蝶的家,小蝴蝶連連說:“謝謝你,螢火蟲,我不應(yīng)該嘲笑你,天這么黑,你今晚住在我家吧!蔽灮鹣x開心地點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天,小蝴蝶連忙飛到其他蝴蝶家,“抱歉,對不起,伙伴們,我當(dāng)初不應(yīng)該說你們不好,我們一起做朋友,好嗎?”大家異口同聲地回答:“好啊!睆拇艘院螅『磉叧錆M了歡笑聲,他十分快樂。
三年級童話故事作文 25
從小,小紅帽就因?yàn)榇髦豁敿t色的帽子而被眾人稱為小紅帽。她和奶奶住在深山里,過著安靜的生活。
一天,小紅帽聽說奶奶病了,于是決定去看望奶奶。媽媽告訴她不可離開大路,可小紅帽卻心生一計(jì),想為奶奶帶去一些好吃的東西。
走著走著,小紅帽忘記了媽媽的囑托,走上了草坪小路。這時(shí),一只大灰狼看見了小紅帽,并趁機(jī)跟隨她。當(dāng)小紅帽到達(dá)奶奶家時(shí),大灰狼早已找到了奶奶的家,將奶奶關(guān)在柜子里,自己躺在奶奶的床上裝做奶奶的樣子。
小紅帽推開了門,露出驚訝的表情,問道:“奶奶,你怎么變得這么大聲音?”大灰狼咧嘴一笑,逼近小紅帽說:“這樣才能更好地看清你!
就在大灰狼要撲向小紅帽的時(shí)候,她突然想到了一聲烏鴉的.警示。她立刻想到了媽媽的話,勇敢地對大灰狼說:“你是個(gè)騙子!我馬上就要揭穿你!”
小紅帽使出渾身解數(shù),用被子和枕頭模仿媽媽的聲音,并高聲喊道:“來人啊!有大灰狼!”聽到聲音,村民們趕來救了小紅帽和奶奶。大灰狼嚇得落荒而逃。
從此以后,小紅帽明白了一個(gè)道理:面對困難,要勇敢地面對,不要害怕。她永遠(yuǎn)記住媽媽的教導(dǎo),不再離開大路。
三年級童話故事作文 26
小明是一位聰明活潑的三年級學(xué)生,他最喜歡的事情就是和朋友們一起玩耍。某天,他收到了一份神秘禮物:一個(gè)被五顏六色包裝紙包裹的盒子,上面寫著“神奇的魔法玩具”。
好奇心驅(qū)使著小明迫不及待地打開了盒子,里面是一個(gè)漂亮的木制飛行工具。小明仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn),這個(gè)玩具有特殊的功能:只要按下按鈕并閉上眼睛,它就會(huì)帶著他去到任何他想去的地方。
小明立刻召集了幾個(gè)要好的朋友一起去探險(xiǎn)。第一次嘗試,他們來到了美麗的'糖果王國,可以吃到無數(shù)口味的糖果。接著,他們按下按鈕來到了冰雪樂園,在那里他們堆起了一個(gè)個(gè)巨大的雪人。
然而,越來越多的孩子得知了這個(gè)魔法玩具,紛紛向小明請求能否與他們分享。小明想了想,決定和大家一起分享這份快樂。于是,他們組建起了一個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)伍,每個(gè)人都能夠體驗(yàn)到這個(gè)魔法玩具的神奇。
他們用魔法玩具來到了世界各地,參觀了宏偉的古堡、神秘的沙漠和美麗的海底世界。同時(shí),這個(gè)魔法玩具也讓孩子們變得更加勇敢、聰明,并且更加珍惜友誼。
三年級童話故事作文 27
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的童話世界里,有一面神奇的魔鏡。這面魔鏡能夠展現(xiàn)人們內(nèi)心最深處的欲望和恐懼。但與眾不同的是,此鏡可以使人真切地體驗(yàn)到這些情感。
鎮(zhèn)上有個(gè)名叫艾米莉亞的姑娘,她因?yàn)榧揖池毟F,渴望成為一個(gè)成功的歌手。某天,她聽聞魔鏡傳說后決定去挑戰(zhàn)它。途中,她遇到了一對父女丹尼爾和瑞秋。丹尼爾不愿放棄他的過去,而瑞秋則渴望找回失去的童年樂趣。
終于,他們來到了魔鏡前。艾米莉亞第一個(gè)正視了自己內(nèi)心的渴望和恐懼,但她被鏡中的力量所震懾。她沉迷于自己的成就和榮譽(yù),開始忽視了周圍的人們。
丹尼爾和瑞秋也接連站在了魔鏡前。鏡子揭示了丹尼爾內(nèi)心的恐懼,一個(gè)黑暗的過去。他經(jīng)歷了自己的失敗和痛苦,明白了要勇敢面對過去并向前看。
鏡子也展現(xiàn)了瑞秋對童年樂趣的渴望。她體驗(yàn)了一次奇妙的`冒險(xiǎn)之旅,并和父親重新建立了聯(lián)系。這讓她明白,真正快樂的是內(nèi)心的那份童真和家人的陪伴。
最終,艾米莉亞意識到自己迷失的方向,她追尋回自己內(nèi)心的真實(shí)渴望,放下了對虛榮和名利的追求。她用歌聲傳遞著愛與希望,成為了鎮(zhèn)上的一顆耀眼的星星。
三年級童話故事作文 28
很久很久以前,“探險(xiǎn)家”的名字在世界各地的兒童心中閃耀著光芒。他是一個(gè)英勇無畏、富有冒險(xiǎn)精神的人,總是尋找著未知的寶藏和神秘的國度。
這一天,傳言中出現(xiàn)了一個(gè)藏有無盡財(cái)富的“神秘島”。探險(xiǎn)家聽聞后,毫不猶豫地決定開始新的冒險(xiǎn)之旅。他帶上了必備的裝備,駕駛著一艘小船向著神秘島的方向駛?cè)ァ?/p>
航行的過程中,探險(xiǎn)家遇到了大風(fēng)暴,小船幾乎被掀翻。但他不屈不撓,頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝了困難。最終,他來到了神秘島的海岸。那里的`景色美麗絕倫,充滿了神秘的氣息。
探險(xiǎn)家踏上了島嶼,穿過茂密的叢林和險(xiǎn)峻的山脈。在他的探索過程中,他遇到了許多危險(xiǎn)和困難,但他始終堅(jiān)持著。他經(jīng)歷了激流的沖刷、陷入沼澤的陷阱,還與兇猛的野獸搏斗。
終于,在一個(gè)古老的神廟前,探險(xiǎn)家找到了傳說中的寶藏。他打開寶藏的封印,發(fā)現(xiàn)里面裝滿了金子和珠寶。這個(gè)寶藏的價(jià)值不僅僅是財(cái)富,更重要的是探險(xiǎn)家通過這次冒險(xiǎn),收獲了無盡的勇氣和智慧。
回到家鄉(xiāng)后,探險(xiǎn)家成為了孩子們心目中的英雄。他用自己的故事鼓勵(lì)著他們勇往直前,追尋自己的夢想。這個(gè)童話故事告訴我們,只要勇敢地面對困難,我們就能夠戰(zhàn)勝一切,獲得屬于自己的幸福。
三年級童話故事作文 29
曾經(jīng)有一個(gè)小男孩叫亞歷克斯,他生活在一個(gè)小村莊里。這個(gè)村莊以寧靜而著稱,但同時(shí)也因?yàn)槿狈γ半U(xiǎn)和奇跡而變得單調(diào)。亞歷克斯對這一切感到不滿,他渴望一個(gè)真正令人興奮的冒險(xiǎn)故事。
一天,亞歷克斯聽到村莊外面?zhèn)鱽砹艘粋(gè)懸賞任務(wù)。據(jù)說在附近的森林里住著一只非常兇猛的巨龍,它每天都在威脅著村莊的`居民。這個(gè)任務(wù)需要一位勇敢且有自信的人來解決這個(gè)問題。
亞歷克斯意識到這是他追尋的冒險(xiǎn)故事,他決定挑戰(zhàn)自己并拯救村莊。他前往山腳下的洞穴,那里據(jù)說是巨龍的藏身之地。
當(dāng)亞歷克斯進(jìn)入洞穴時(shí),他感到心跳加速。他看到了巨龍,它虎視眈眈地盯著他。亞歷克斯知道他必須面對恐懼,于是他鼓起勇氣與巨龍搏斗。
經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗,亞歷克斯終于打敗了巨龍。這個(gè)勝利不僅拯救了村莊,也讓亞歷克斯成為了英雄。他的勇氣和決心點(diǎn)燃了整個(gè)村莊居民的希望和夢想。
從那天起,村莊變得生機(jī)勃勃,充滿活力。人們開始相信奇跡,并勇于面對挑戰(zhàn)。亞歷克斯的故事成為了一個(gè)真實(shí)的啟示,它告訴我們只要有勇氣和自信,我們就能實(shí)現(xiàn)想象中的奇跡。
三年級童話故事作文 30
黃昏時(shí),小河被夕陽照得火紅,像一排正在燃燒的火苗。
就在這時(shí),一只正在治大樹變得啄木鳥,因?yàn)槊β盗艘惶熘撩靠么髽涞牟,累得打瞌睡了,就想我今天治了樹的病,明天還得再來治大樹的病。
過了一會(huì)兒,這只啄木鳥剛飛到一棵大樹上,進(jìn)入了自己建造的鳥窩里,剛閉上眼睛睡了。
一會(huì)兒就被一陣可疑的'聲音驚醒了,它飛起來,看見一位伐木工正在砍他家的大樹,剛想懲罰那個(gè)伐木工砍樹,可是,它猶豫了一會(huì)兒,終于想清楚了,就飛下去給伐木工講道理,可是,啄木鳥說的話他根本聽不懂,就沒再理它,就繼續(xù)砍樹。
把但在這時(shí)候啄木鳥見他不聽它的話就真的生氣了,“撲”地一聲飛下去,去啄砍它家大樹的伐木工。一直到伐木工被啄木鳥啄地受不了了,就只好拿著鋸子跑了,他一邊跑一邊想:我是不是做錯(cuò)了什么事?
于是,伐木工就等啄木鳥休息了再來仔細(xì)觀察,終于明白了,原來伐木工砍了它家的樹,就打算為了補(bǔ)他之前的錯(cuò)誤,就在空白地來植一些樹。
從此以后,伐木工就只干好事不干壞事。
三年級童話故事作文 31
今天,風(fēng)和日源麗,小動(dòng)物們要舉行一場搬木頭比賽。名額只有三個(gè),許多zhi小動(dòng)物們都報(bào)了名。后來,大家投票選出了小猴、小豬、小熊。
黃鶯裁判一吹口哨比賽就開始了!小猴把木頭放到水里,自己蹲在上面。他想讓自己游的快一點(diǎn),這個(gè)辦法真是聰明,既節(jié)省時(shí)間又讓自己省了好多力氣。然后讓我們來看看小豬的辦法吧,小豬把木頭放到地上,用手去推。這個(gè)辦法真是吃力啊。小熊想不出辦法,幸好他力氣大所以就把木頭扛了起來。
小猴坐在木頭上游啊游。忽然,一只大船正在行駛,擋住了他的去路小猴只能等了。小豬推啊推,沒看到路旁邊有個(gè)斜坡一不小心把木頭給推過去了,費(fèi)了好大勁才又推回平路上。小熊雖然很吃力,但是,沒有碰到麻煩之處。當(dāng)船開走的時(shí)候,當(dāng)小豬把木頭推回平路的'時(shí)候,小熊已經(jīng)扛著木頭到終點(diǎn)了。
最終黃鶯裁判宣布小熊得第一名獎(jiǎng)勵(lì)了小熊蜂蜜一桶,小猴得了第二名獎(jiǎng)勵(lì)他桃子一籃?蓱z的小豬是最后一個(gè),只得了個(gè)安慰獎(jiǎng)。
雖然小猴的辦法是最聰明的,但是還是沒有得第一名。
好精彩的一場比賽呀!
三年級童話故事作文 32
一天,小松鼠在森林里迷路了。它找了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小兔子。小松鼠問兔子:“你能告訴我回家的路嗎?”兔子點(diǎn)點(diǎn)頭,說道:“如果你能幫助我找到我的鑰匙,我就告訴你!
小松鼠開心地答應(yīng)了,它們開始一起尋找鑰匙。經(jīng)過一番努力,它們終于找到了鑰匙,兔子高興地說:“謝謝你,現(xiàn)在我告訴你回家的路吧!蓖米蛹(xì)心地告訴了小松鼠如何回到它的家。
小松鼠順利找到了回家的路,它感慨地說:“童話故事中的小動(dòng)物們都是互相幫助的,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)它們的團(tuán)結(jié)和友愛精神。”從那一天起,小松鼠變得更加友善,它常常與其他動(dòng)物分享食物和快樂。
在森林里,每個(gè)動(dòng)物都有自己的特長和困難。他們通過合作和互助,克服了困難,實(shí)現(xiàn)了夢想。這個(gè)故事告訴我們,只有團(tuán)結(jié)和友愛才能帶來真正的幸福。
從小松鼠和小兔子的故事中,我們看到了對他人的關(guān)心和幫助,看到了友誼和團(tuán)結(jié)的重要性。讓我們一起向動(dòng)物們學(xué)習(xí),用友愛和團(tuán)結(jié)的'力量,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。
這個(gè)童話故事告訴我們,無論是動(dòng)物還是人類,只有通過互相幫助和團(tuán)結(jié)一致,才能克服困難,實(shí)現(xiàn)夢想。讓我們向小松鼠和小兔子學(xué)習(xí),用友愛和團(tuán)結(jié)的力量,共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來。
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