關(guān)于花草樹木的童話作文

　　花草樹木之間要是對話起來那得多有趣呀，它們之間要是對話會(huì)講寫什么呢。跟著小編一起來看看吧!

　　作文一：愛護(hù)花草樹木

　　有一天，豬媽媽帶小豬在公園里玩耍。

　　小豬看見了一束束美麗的花朵，于是就伸手去摘，豬媽媽看見了，連忙對小豬擺擺手說：“孩子，這些花是人們辛辛苦苦種出來的，你不能隨便采摘”，小豬說: “媽媽，我是想把花朵摘下來種到土地里面，過幾天它也會(huì)長出美麗的花朵”，媽媽聽了這話笑著說：“傻孩子，只有把種子種到土壤里，經(jīng)過細(xì)心的澆水、施肥它才能長出美麗的花來”。小豬聽了對媽媽說：“媽媽，請您給我買一包花種，我一定也能種出美麗的鮮花，讓我們生活的環(huán)境更加美麗”。

　　作文二：花草樹木之間的對話

　　一天，烏云密布，狂風(fēng)呼嘯，樹葉隨風(fēng)搖擺，發(fā)出一陣“呼啦，呼啦”的聲音，我走到陽臺(tái)上去關(guān)窗。突然間，傳來了說話聲。我仔細(xì)一聽，原來是花、草、樹木在對話。

　　“樹伯伯、花姐姐，馬上就要下雨了，我們可以把身上的塵土洗得干干凈凈了!”小草高興地說。

　　花兒說：“是啊，平時(shí)人們把我們身上弄得面目全非，現(xiàn)在終于可以痛痛快快地沐浴一番了。”

　　有經(jīng)驗(yàn)的大樹說：“唉!你們不懂，這烏云與平常的不同，一定是要下酸雨了。”

　　“什么是酸雨啊?”花兒不解地問。

　　“酸雨是造成環(huán)境污染的一個(gè)元兇，它是大氣污染后產(chǎn)生的酸性沉降物。酸雨中含有機(jī)酸和無機(jī)酸，絕大部分是硫酸和硝酸。”大樹說。

　　“嗚……那我們都會(huì)死的耶，我可不想死呢，我要好好地活著。”花兒哭了起來。

　　“人類為什么要這樣?要知道我的姐妹大部分是名貴的中草藥。要是她們受到了污染，不但不能治病，而且還會(huì)致病。”小草非常著急。

　　“我和我的兄弟姐妹也默默無聞地為人類工作，吸收人類呼出的二氧化碳，給予人類最需要的氧氣;當(dāng)大雨來臨時(shí)，我們不僅為人類遮風(fēng)擋雨，還像一個(gè)小水庫蓄藏水源;不但幫人類凈化空氣中的有害物質(zhì)，還供給人類含有豐富營養(yǎng)的水果。”樹大伯說。

　　“我們把自己貢獻(xiàn)給人類，可人類回報(bào)我們的是污染，是破壞。”花兒非常生氣地說。

　　“花兒姐姐不如我們遠(yuǎn)離人類，去大森林里吧。”小草說。

　　“森林也大面積的遭受破壞，為什么黃河兩岸洪水泛濫?都是人類亂砍伐樹木，又不植樹造林。”大樹說。

　　“那怎么辦?”花兒、小草，異口同聲地說。

　　“只有告訴人類保護(hù)環(huán)境，我們渴望潔凈，拒絕污染，我們向往蔥郁，抗議砍伐……”大樹唉聲嘆氣地說。

　　我聽了它們的對話，我為人類的這種自私的行為深感慚愧。我呼吁人類：請不要為眼前的利益而去破壞一草一木，讓我們共同維持生態(tài)平衡。還花草樹木一片溫馨。

　　作文三：花草樹木的對話

　　一天晚上，校園里靜悄悄的，突然，一陣笑聲傳來了。“你們在干什么?”原來是小草在和身邊的其他植物說話，“我們在數(shù)星星。”植物們一起回答。

　　小草又說：“你們還有時(shí)間數(shù)星星，我連傷心還來不及呢!”植物們問：“你傷心什么?”小草回答：“白天一下課，同學(xué)們就拿我的生命做游戲，他們比賽誰拔得多，我的兄弟姐妹有許多就是這樣喪失生命的!”聽了小草的悲傷，植物也紛紛說出了自己的悲傷，大樹說：“我的身上被同學(xué)們刻了許多字。”小花說：“有一些愛漂亮的同學(xué)，把我的兄弟姐妹摘走了，插在身上。”

　　還有樹葉、灌木叢……許多植物都說了自己的悲傷。但這時(shí)，大樹說：“也有一些同學(xué)很愛護(hù)我們，給我們澆水。園丁和老師也很愛護(hù)我們，給我們修枝剪葉。

　　真希望所有的同學(xué)都和他們一樣。”植物們說：“到那時(shí)校園會(huì)變得更加美麗、漂亮。”

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