童話故事作文

時(shí)間：2023-02-25 09:00:46 童話故事作文我要投稿

實(shí)用的童話故事作文錦集9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的童話故事作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實(shí)用的童話故事作文錦集9篇

童話故事作文篇1

　　“折紙戲”沒有開始的歡喜與驚奇沒有結(jié)局的眼淚。

　　我和你就是沒有結(jié)局的，友誼的花兒，不會(huì)謝的，這是我的祈禱，我想天空的期待。你說：“什么是折紙戲?”我說：“沒有盡頭的故事就是一出戲，身邊每一個(gè)擦肩而過的人都是一出戲，只是有的有結(jié)局有的沒有開始和結(jié)局。

　　我們身邊的每一個(gè)，每一個(gè)笑臉，每一句話都是故事的內(nèi)容。這就是劇本。只是童話故事的結(jié)局很美好，我們的故事沒有結(jié)局。沒有開始和結(jié)局的故事。

　　朋友，為何你的天空里沒有陽光，為何你要找天空。為何在你的字典里沒有幸福，沒有快樂，沒有開心這些字。你總愛問我：“敏敏。你說，我的天堂里有幸福嗎?”我說：“有的�！庇谑悄愫芷诖耐炜沼惺涞目纯吹厣希骸安唬苍S我會(huì)去地獄�！泵恳淮文阏f這樣的傻話我都會(huì)告訴你，你是好人，好人死后就會(huì)去天堂，但是如果你怕去的.話那就證明你有恐高癥哦。但是我相信你沒有的。你說，嗯我要去天堂。

　　我和你的故事沒有結(jié)局的。因?yàn)槟翘焯美飼?huì)有我的，我會(huì)站在那里等你的�！罢奂垜颉睕]有開始和結(jié)局。

童話故事作文篇2

　　怎么寫童話作文

　　儲(chǔ) 呈進(jìn)

　　寫童話作文，是一種很有趣的作文形式，它尤其有助于培

　　養(yǎng)聯(lián)想和想象能力，同學(xué)們在寫作中大致上應(yīng)該把握以下幾

　　點(diǎn)：

　　1. 了解并掌握童話的文體特征

　　它是兒童文學(xué)的一種。

　　童話的種類有擬人化的童話、人物童話、超人化的童話、知識(shí)童話等。擬人人物童話，是以普通人作為主人公，其行為有較多的夸張和想象性。超人化的童也叫科學(xué)童話。一般來說，我們小學(xué)生所常接觸的，都是擬人化童話。

　　童話的故事情節(jié)要富于幻想，人物活動(dòng)要盡量曲折離奇，要有趣味。

　　2. 作文時(shí)要把“物”人格化

　　童話作文中的主人公多是動(dòng)物、植物。寫之前，我們要先確定哪些動(dòng)物或植物是童話中主人公，它們本身具有什么特點(diǎn)，需要強(qiáng)調(diào)的是千萬不能僅僅把它們當(dāng)作動(dòng)植物來看，而要通過擬人法把“物”當(dāng)作人來寫，要使它具有人的思想行既要突出小白兔的生活習(xí)性，同時(shí)這小白兔又要有人的語言、情感和行動(dòng)。

　　3. 想象要與現(xiàn)實(shí)巧妙地結(jié)合

　　童話可以有超乎尋常的想象，靠想象來溝通故事中事物的聯(lián)系，甚至幻想。

　　所以，故事可以虛構(gòu)，環(huán)境可以假設(shè)，情節(jié)可以離奇，像小老鼠能抬著木棍跑，黑貓可以騎摩托等等。這就要求作者充分發(fā)揮自己的想象力，沖破時(shí)間、空間的限制和生活常規(guī)的.制約，深入到別人不敢想、想不到的領(lǐng)域，給人以耳目一新又真實(shí)自然的感覺。

　　4. 行文要突出主題，語言要簡潔活潑

　　同其他類型的作文一樣，每篇童話都要有一個(gè)鮮明的主題，借虛構(gòu)的故事、離奇的情節(jié)，頌揚(yáng)人間的真善美，讓人們在高興的同時(shí)又受到教育。

　　童話是自己寫的，就要用我們兒童自己的語言，要活潑、簡潔、自然，有鮮明濃郁的兒童特點(diǎn)。趕快拿起你的筆，也做一回“童話大王”吧！

　　例文：

　　長頸鹿的圍巾

　　季嫻冬天來了，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。長頸鹿光著長長的脖子。

　　商店里的圍巾，就是選條特大號(hào)的，也圍不住長頸鹿脖子的一半，到哪里去找大圍巾呢？朋友們都為他著急，只好分開去找。

　　小猴連蹦帶跳地跑過去。剛來到面前，

　　啊！原來這是一條跑動(dòng)著的、剪不斷的小

　　溪。山鷹在廣闊的天上找。大雨過后，天空藍(lán)、一條多美的圍巾�。�

　　山鷹飛呀，飛，來到東山頂。喲！彩帶兒不見了，蒙蒙的水珠，沾濕了他的睫毛。他失望地飛回西山。

　　孔雀大姐說：“咱們每人都獻(xiàn)上一片羽毛，請縫紉鳥大嬸做條百鳥巾好嗎？”

　　“嘰嘰，喳喳，好主意，頂呱呱！”小鳥高興得叫個(gè)不停。

　　長頸鹿聽到這笑聲，跑過來看熱鬧。他向百靈鳥問了問情況，心里暖呼呼的，眼睛熱呼呼的，連忙彎著長脖子向大伙兒行了個(gè)禮：“謝謝大家！不過，我們長頸鹿是從來不戴圍巾的，光著脖子，伸長不怕樹枝掛，低頭不怕露水沾，多自在啊！”

　　大伙兒快快樂樂地歌唱起來！

　　歌聲在綠色的山谷里，久久地回蕩著，回蕩著［簡評］

　　作文的翅膀是什么？——是想象。只要能大膽而合理的展開想象，展開想象的翅膀，文章便能活潑、生動(dòng)、有趣。

　　變成新的事物。其次，我們還應(yīng)該在大量課文和課外書籍中去學(xué)習(xí)。

　　只要處處留心觀察，展開想象，我們的作文就一定能展翅飛翔！

童話故事作文篇3

　　森林里住著一只可愛的小白兔，叫皮皮。它非常喜歡冒險(xiǎn)。

　　今天是皮皮的生日，媽媽送給它一頂小草帽。皮皮很喜歡這頂小草帽。

　　一天皮皮出去玩，覺得很熱，小草帽為它遮住陽光，使它不再那么熱。

　　皮皮玩累了，想回家休息。在回家的'路上，突然下起了雨�？墒瞧てぴ趺从X得身上一點(diǎn)也沒淋濕呢?原來小草帽為它撐起了小傘，雨淋不著它。

　　皮皮剛回到家休息了一會(huì)兒，又想出去了。它想這次去冒險(xiǎn)吧，皮皮就又出門了。

　　天氣剛下完雨，路上很滑。皮皮一不小心從山坡上摔了下去。皮皮靈機(jī)一動(dòng)，抓住小草帽的兩頭邊。慢慢地、安全地飄下來。

　　小草帽為皮皮做了這么多的事情，皮皮更喜歡它了。

童話故事作文篇4

　　童話故事作文：毛毛蟲和蘋果做了朋友

　　秋天來了。果園里的蘋果樹上都掛滿了又大又圓的蘋果。

　　其中，有一個(gè)蘋果最大最紅最誘人，讓人垂涎三尺。她就是蘋果小紅。小紅無疑是所有蘋果中的寵兒，誰見了她都會(huì)贊不絕口。

　　可是有一天，一條毛毛蟲落在了小紅上面。小紅非常害怕。誰都知道，毛毛蟲最愛吃蘋果。只要他張開血盆大口，不一會(huì)兒，可憐的小紅肯定就會(huì)被毛毛蟲啃得千瘡百孔、體無完膚。

　　小紅使勁地?fù)u晃著自己嬌嫩的身體，拼命想要把毛毛蟲甩下去，可是無濟(jì)于事，因?yàn)槊x那些可惡的大長腿緊緊地抱住了小紅。

　　小紅生氣地說：“可惡的'毛毛蟲！快給我滾開！”

　　可是這毛毛蟲卻好像恬不知恥一樣，他笑嘻嘻地對小紅說：“為什么呢？難道你不歡迎我嗎？”

　　小紅咬牙切齒地說：“自古以來，你們毛毛蟲就是我們蘋果家族最大的天敵！我們多少兄弟姐妹被你們殘害而死！”

　　毛毛蟲不再嘻皮笑臉，他一本正經(jīng)地說：“小紅，你別怕，我不是你們地球上那些作惡多端的毛毛蟲，我是來自蟲蟲星球的毛毛蟲！”

　　小紅根本不信：“別騙人了！我才不相信你的花言巧語！”

　　毛毛蟲有點(diǎn)生氣了：“你不信？我可以立刻表演給你看！”

　　說完，毛毛蟲指著一片綠色的葉子，口中念念有詞：“葉子葉子快變黃！”然后從口中噴出一股黃霧，只見那片葉子的顏色飛快地由綠變黃，然后掉了下來，實(shí)在是太神奇了！

　　小紅這才相信了毛毛蟲說的話。她好奇地問：“那么你來地球又是干嘛呢？”

　　毛毛蟲回答：“我來地球的目的就是保護(hù)你們！”

　　小紅剛開始還半信半疑，但是后來卻深信不疑了。因?yàn)槊x到處飛來飛去，盡職盡責(zé)地照顧小紅和其它的蘋果。如果有蟲子來，他就會(huì)釋放出一種難聞的氣體，把他們驅(qū)趕走。

　　結(jié)果，這一年的蘋果收成特別好，個(gè)個(gè)都紅艷艷的碩大無比。果農(nóng)伯伯們都喜笑顏開地豎起大拇指說：“真多虧了智能毛毛蟲呀！”

　　原來，這毛毛蟲并非是什么外星球來的蟲子，而是科學(xué)家最新研發(fā)的產(chǎn)品——智能機(jī)器蟲子。他可以在果樹上飛來飛去，釋放出一種難聞的氣味，幫助農(nóng)民伯伯驅(qū)趕害蟲。這樣子就不用噴農(nóng)藥了，食品安全得到了保證。

　　至于能讓葉子迅速變黃，那也只是頑皮的毛毛蟲略施小計(jì)，從體內(nèi)噴出一股黃色色素，和小紅開個(gè)玩笑罷了！

童話故事作文篇5

　　小海螺和小海參是一對很要好的朋友，他們經(jīng)常一起坐在礁石上曬太陽。太陽透過海水照下來，又柔和又溫暖。

　　這一天，小海螺又和小海參在一起曬太陽，突然，一條大魚張著血盆大口撲過來，嚇得小海螺大叫一聲：“小海參，快跑！”

　　小海參也許是嚇壞了，竟然把自己的內(nèi)臟拋了出來，然后不知躲到哪里去了。兇惡的大魚一口吞下小海參的'內(nèi)臟，搖搖尾巴，意猶未盡地游走了。

　　小海螺看得目瞪口呆。大魚游走之后，他才漸漸回過神來，眼淚卻止不住流下來：“沒有了內(nèi)臟，海參可怎么活呀？我再也見不到小海參了！”

　　小海螺傷心地回到家里，問媽媽：“沒有內(nèi)臟的動(dòng)物還能活嗎？”

　　媽媽說：“當(dāng)然不能活啦！你怎么想起問這樣的問題？”

　　小海螺把小海參的遭遇講了一遍，又難過地說：“我將失去一個(gè)好朋友了！”說著又哭起來。

　　媽媽想了想說：“也許醫(yī)生有辦法，你應(yīng)該去問問醫(yī)生，哭有什么用呢？”

　　小海螺擦干眼淚，出門去找醫(yī)生了。他來到烏賊醫(yī)生的家，請烏賊醫(yī)生救救小海參。烏賊為難地說：“不是我見死不救，我實(shí)不知道怎樣去救失去內(nèi)臟的動(dòng)物�！�

　　小海螺失望地從烏賊家出來，又去找螃蟹。螃蟹醫(yī)生聽了小海螺的敘述，搓搓兩只大手說：“我是外科醫(yī)生，動(dòng)手術(shù)是我的拿手本領(lǐng)。但像小海參這樣的病人，我實(shí)在是愛莫能助。”

　　兩位有名的醫(yī)生都說治不了，看來小海參是真的沒救了。小海螺一路哭著回到家，晚飯也沒吃，就躲到床上睡了。

　　過了好多天，小海螺獨(dú)自又來到礁石上曬太陽，想起過去和小海參在一起的情景，忍不住又眼淚汪汪了。

　　忽然，小海螺聽到有人叫他的名字。轉(zhuǎn)身一看，這不是小海參嗎？小海螺激動(dòng)地?fù)溥^去，連聲說：“你還活著！你還活著！”

　　小海參很奇怪地問：“誰說我死了？”

　　小海螺說：“我親眼看見你的內(nèi)臟被大魚吃掉了，你怎么還能活下來呢？”

　　小海參笑了笑，告訴了小海螺一個(gè)秘密。原來，海參有再生能力，丟掉內(nèi)臟是為了迷惑敵人，保護(hù)自己。大約50天之后，海參又會(huì)長出新的內(nèi)臟來。

　　借耳朵

　　小公雞眼睛不好，便找到眼鏡店的叔叔說：“給我配副眼鏡吧�！�

　　叔叔一看，笑了：“啊，是小公雞呀！配眼鏡好說，可是你沒有耳朵，怎么戴呀？”

　　是呀，要先去借一雙耳朵。小公雞回家的路上碰見黃狗：“黃狗，黃狗，你的眼睛挺好，用不著戴眼鏡，也就用不著耳朵，把你的耳朵借給我吧！”

　　黃狗說：“小公雞，真對不起，我的耳朵不能借給你呀。打獵的時(shí)候，我把兩只耳朵豎起來，野獸一走動(dòng)，我就聽出來了。我的耳朵還能轉(zhuǎn)動(dòng)，一會(huì)兒向東轉(zhuǎn)，一會(huì)兒向西轉(zhuǎn)，四面八方的聲音，我都聽得到，用不著把腦袋轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，這多方便呀！你想想，我要是把耳朵借給你，我還怎么打獵呀？小公雞，別著急，你向蝙蝠借借看�！�

　　小公雞去找蝙蝠，蝙蝠倒掛在樹洞里，正在睡大覺。小公雞叫醒她，說明了來意。蝙蝠笑著說：“你可真會(huì)說話，我要是把耳朵借給你，飛出去準(zhǔn)得撞個(gè)半死�！�

　　“你長著眼睛，怎么會(huì)撞個(gè)半死呢？”小公雞奇怪地問。

　　蝙蝠說：“小公雞，我的眼睛還不如你，白天什么也看不見，晚上好一些，可是也不能靠它來認(rèn)路，我飛來飛去捉蚊子吃，全靠耳朵。我的耳朵上長著細(xì)細(xì)的.毛，可有用啦，會(huì)告訴我前面是墻壁，別去碰；旁邊有棵樹，別去撞。你想想，我怎么能把耳朵借給你呢？請你到松鼠那里去借借看吧�！�

　　小公雞來到松鼠家，看見小松鼠的腦袋上豎著兩只耳朵，樣子很可愛，就說：“松鼠，把你的耳朵借給我吧�！�

　　小松鼠搖搖頭說：“不行，不行。我整天在樹上跳來跳去，沒有耳朵保護(hù)，我的眼睛就會(huì)讓樹枝刺傷的�！�

　　就這樣，小公雞跑了一天，也沒有借著耳朵。后來，他聽猴子的話，配了一副眼鏡，用一根繩子拴在了后腦勺上。

童話故事作文篇6

　　很久以前，在快樂森林里，住著一只猴子和狗，他們是一對好朋友。有一天，他們在烤肉，因?yàn)槿夥诺锰锩媪�，所以猴子拿不到。�?dāng)時(shí)猴子很想吃，就臨時(shí)想到了一個(gè)鬼點(diǎn)子。

　　猴子對狗親切的說：“狗大哥，今天你好帥喔!你看，你的爪子好銳利，好像英勇的戰(zhàn)士�！惫仿犃�，笑逐顏開，高興的說：“謝謝你的贊美，有什么需要幫忙的?”猴子繼續(xù)說：“我想吃點(diǎn)肉卻拿不到。”狗慷慨的說：“這點(diǎn)小事我來幫你好了!”

　　說完，狗就用爪子去拿肉，而火太旺了，爪子一不小心被火燙傷了，而猴子在那里大吃大喝起來。

　　狗看了大叫說：“我的`爪子被燙傷了，我連一塊肉都沒吃!”猴子這時(shí)才露出冷冷的笑容：“你的爪子很銳利，身材也很好，但是只要加上一點(diǎn)IQ就好了。”

童話故事作文篇7

　　在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的夜晚，有一只可愛的小老鼠躲在窩里，它已經(jīng)好幾天沒有吃東西了，肚子餓地咕咕叫，于是只好出去找吃的。

　　剛出洞口，小老鼠被凍得直打哆嗦，它一步一步艱難地走著。突然，前面一股香味撲鼻飄來，小老鼠聞著味道抬頭一看，原來它不知不覺的'已經(jīng)來到了一座高大的城堡面前。它頓時(shí)精神抖擻起來，心想：這么多天了，終于可以讓我飽餐一頓了。便立刻加快腳步向城堡大門飛奔過去。

　　可是剛到門口，小老鼠卻停下了腳步，它有點(diǎn)膽怯了，但肚子卻在不停地叫喚著，饑餓讓它暫時(shí)忘記了恐懼，小老鼠東張西望著，準(zhǔn)備通過大門的縫隙進(jìn)入城堡。喵喵好熟悉的聲音，小老鼠透過路燈看見城堡的墻上有一個(gè)大大的影子，它扭過頭看見一只大花貓正在馬路的對面虎視眈眈地望著它。

　　剎那間，小老鼠來不及多想，饑餓也早已拋到腦后，扭頭向自己的洞口跑去�；氐轿堇�，小老鼠深呼吸地平復(fù)著自己的心情，也許這個(gè)冬天，家才是最溫暖和最安全的地方。

童話故事作文篇8

　　一天夜里，天空好像被蒙上一層黑布一般，黑乎乎的，連月亮都悄悄地躲了起來。辛苦工作了一天的人們已經(jīng)進(jìn)入香甜的夢鄉(xiāng)。突然，一陣喧鬧聲打破了此刻的寧靜。原來，手家族的成員從四面八方趕來，正聚在一間廢棄的小倉庫里開會(huì)呢。

　　“我每天都要買菜、洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生……忙忙碌碌的，連喘口氣兒的時(shí)間都沒有！”一雙粗糙的手一臉苦惱地說。

　　“我每天都要和水泥、搬磚頭、運(yùn)沙子……做的'臟活累活簡直數(shù)不勝數(shù)！”又有一雙長滿老繭的手嘆了口氣，說道，“我整天累得滿頭大汗。而且，我的皮膚經(jīng)常開裂紅腫，真是受盡了折磨！”

　　這時(shí)，一雙修長有力的鋼琴家的手走了出來，怒氣沖沖地說道：“我才累呢！我的主人每天都讓我在鍵盤上一刻不停地跳動(dòng)，一天至少要跳動(dòng)五到六個(gè)小時(shí)，這誰受得了��！”

　　大家七嘴八舌地說著。過了一會(huì)兒，一只手清了清嗓子，面帶微笑地說：“我們干脆全體罷工吧！大家一起出去玩兒個(gè)痛快，讓人類好好反省一下吧！”話音剛落，所有的手都興奮地鼓起掌來，有的還翹起大拇指說：“這個(gè)主意真是好極了！”

　　于是，大家都藏了起來。早上，人們醒來后，發(fā)現(xiàn)自己的手不見了，都大吃一驚，開始急急忙忙地到處尋找。房間里找了，衣柜里找了，角落里找了，公園里找了……可是怎么也找不到，人們覺得很奇怪：“手為什么要逃跑呢？它們藏到哪兒去了呢？”

　　由于手家族集體出走，人們的生活陷入了窘境。他們無法穿衣，無法提東西，無法吃飯，也無法工作了。整個(gè)社會(huì)都癱瘓了。而逃出來的手們一開始到這兒逛逛，去那兒看看，玩得不亦樂乎，后來又覺得每天無所事事，太無聊了。于是，手們決定派一位代表去和人類談判。人類這才明白了，原來自己沒有勞逸結(jié)合，而是一直不停地做事，惹得手們反感了。就這樣，他們達(dá)成一致：人類以后得注意勞逸結(jié)合，給手們充分的休息時(shí)間，手們也保證會(huì)好好配合人類完成工作任務(wù)。

　　后來，人們與自己的手幸�？鞓返厣钤诹艘黄稹�

童話故事作文篇9

　　都有��！可以投籃、可以開賽車、可以打電玩！電玩種類還真多呀，有射擊呀、賽車呀、ＣＳ呀、紅警呀等等等等……。小明覺得自己的眼睛也不夠用了，手也不夠用了，就連腿和腳都覺得有些不夠用了呢！玩得真過癮呀，好象要把這一輩子的游戲都要玩完了。玩得正高興的時(shí)候，國王來了，來接小明了，小明真是不想走��！沒玩夠呀！可是沒辦法，誰讓人家是國王呢，誰讓在人家的地盤呢！

　　國王帶著小明去吃飯，這里有一大堆小明從來都沒見過的吃的東西！小明眼睛瞪得大大的`，又點(diǎn)這個(gè)、又點(diǎn)那個(gè)，結(jié)果點(diǎn)了一堆，誰讓這些吃的東西這樣好看呢！

　　直到小明快把肚皮撐破了還不想走，老國王說：“再見了！”小明急忙問：“我什么時(shí)候還可以再來呀？”“這要看你自己的了，你什么時(shí)候有精華文章的話，或許我們還會(huì)邀請你的！”

　　老國王話音剛落，小明便飛快出了地下王國。小明對暗暗想：一回家就趕緊寫作文，把這次的經(jīng)歷寫下來，我就不信得不了精華�。�！等著我，老國王。等著我，我的“地下王國”。我很快就會(huì)回來的�。。�

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