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童話故事作文

小貓童話故事作文

時間:2023-03-12 11:15:53 童話故事作文 我要投稿

關(guān)于小貓童話故事作文匯總五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小貓童話故事作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于小貓童話故事作文匯總五篇

小貓童話故事作文 篇1

  今天早上晴朗,風(fēng)和日麗,小貓高高興興地來到湖邊去釣魚。它把魚餌弄好,再把魚線扔進(jìn)湖里,拿著魚竿靜靜地等待魚上鉤。等了好長時間,總算看到魚竿動了,小貓連忙提起魚竿一看,原來是一只靴子。

  小貓氣壞了,臉漲得通紅,正要把靴子扔掉,忽然發(fā)現(xiàn)靴子里面有銀色的亮光,它往靴子里一摸,原來是一條銀光閃閃的魚。小貓高興地跳了起來,連忙收起魚竿,唱起小調(diào),大搖大擺地回家了。

小貓童話故事作文 篇2

  話說從前,貓和老鼠相處得很融洽。它們吃在一起,喝在一起,睡在一起……可是,天有不測風(fēng)云。親密相處的老鼠和貓的關(guān)系突然間惡化了!這到底是怎么回事呢?這就要從選拔十二生肖開始說起:

  這一天,玉帝親臨凡間,你猜為何事呢?原來眾神仙是長生不老的`。就是這個原因,導(dǎo)致他們忘記自己的年齡,可因?yàn)樗麄冇植恍加谟,只好找(guī)讉動物來代替年齡的長短。經(jīng)過眾大仙的商議,決定找12個動物來當(dāng)12生肖。

  “眾動物聽旨,玉皇大帝決定在人間尋找12個生肖,如有動物愿意,請?jiān)诿魈煸缟?點(diǎn)鐘,先到南天門的12個動物,就是12生肖。欽此!

  接著說,老鼠聽見了這道旨意,便高興的跑回家告訴貓,貓正在睡覺,老鼠拼命地叫起貓告訴她這個好消息,貓聽了很高興,便告訴老鼠你一定要早點(diǎn)叫醒我,我們一起跑到南天門。老鼠答應(yīng)了。

  到了夜晚,該去南天門了,老鼠便使勁搖晃正在大睡的貓,可貓對此毫無反應(yīng)。老鼠對她又叫又搖,可貓依然呼呼大睡。老鼠沒辦法,只好自己先動身前去。

  “倒計(jì)時開始,109876!闭宫F(xiàn)在玉帝面前的是12個動物,當(dāng)然也就是我們眾所周知的12生肖。玉帝神顏大悅,特封這12生肖為人間之必用。

  鏡頭轉(zhuǎn)向這邊,貓才剛剛起床,一看老鼠不在,便認(rèn)為她丟下自己,眉頭已皺了起來。又聽說老鼠位居首位。氣得哇哇大叫,發(fā)誓不再與老鼠為友,要為敵。事后老鼠想解釋,已來不及了。

  自此,貓開始討厭老鼠,并一心想吃掉這個仇家。貓也改為了白天睡覺,晚上捉老鼠的習(xí)慣。

  這就是貓和老鼠的故事。

小貓童話故事作文 篇3

  今天,陽光明媚,小貓來到河邊釣魚,過了很久,水面連一點(diǎn)動靜都沒有,這時,小花貓很沒勁。忽然一只顏色鮮艷的蝴蝶朝小花貓飛來,咦?哪里飛來的蝴蝶,小花貓快速地把魚竿放了去追蝴蝶。

  追著追著小花貓被石頭絆倒了。頭上起了一個大包,傷心地回到河邊。

  這時,她遇到了小兔,小兔說:”今天,你說過讓我來你家吃魚,要我怎么來你家吃魚。 

  小花貓聽了,感到很羞愧,就拿起魚竿認(rèn)真地釣起了魚,不一會兒一條很大的'魚釣上來了,小花貓高興極了。

  從這個故事我學(xué)會了,做事一定要一心一意,不能三心二意。不然什么事都做不好。

小貓童話故事作文 篇4

  今天上午,陽光明媚,小貓拿著魚竿和木桶去湖邊釣魚。

  小貓坐在凳子上,拿起魚竿用力地把魚餌甩進(jìn)水里,靜靜地等魚上鉤,突然,飛來了一只蝴蝶,吸引住啊小貓,小貓沒了心里,去抓蝴蝶。

  爸爸看到小貓,對小貓說:“小貓三心二意是掉不到魚的,只有一心一意才可以掉到大魚!毙∝埪犃,拿起魚竿一心一意地開始釣魚,后來小貓釣到了許多大魚,媽媽和爸爸都夸小貓真能干。

  指導(dǎo)評語:小作者的思路,段落結(jié)構(gòu)都很清晰,小作者補(bǔ)圖部分也切合題意,很棒。 指導(dǎo)老師:何老師)

小貓童話故事作文 篇5

  陽光明媚的早晨,一只可愛的'小貓拿著魚竿,提著小水桶,開開心心的去小河邊釣魚。

  小貓把魚鉺鉤在魚竿上,用力地把魚竿甩出去,坐在板凳上靜靜的等待著魚兒上鉤。

  突然,一只美麗的蝴蝶飛了過來,小貓沒心思釣魚了。于是他就去追蝴蝶了。

  追著、追著……小貓遇見了貓媽媽。貓媽媽奇怪的問:“你不是去釣魚了嗎,怎么在追蝴蝶了?”小貓一五一十地跟媽媽說了事情的經(jīng)過。媽媽明白了它說:“做事要一心一意不能三心二意!毙∝堈f:“我明白了,我這就去釣魚!毙∝埮艿胶舆吚^續(xù)釣起魚來。

  小貓靜靜的等著,終于釣到了一條大肥魚,小貓樂滋滋地回家了。

  指導(dǎo)老師:方老師

  指導(dǎo)評語:小作者寫的這篇結(jié)構(gòu)完整、有頭有尾、內(nèi)容豐富,思路十分清晰,字跡也寫得漂亮,很棒!

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