童話故事作文

時間：2023-03-22 08:45:52 童話故事作文我要投稿

關(guān)于童話故事作文匯編六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的童話故事作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于童話故事作文匯編六篇

童話故事作文篇1

　　從前，森林里住著一匹好出風(fēng)頭的馬，它特別喜歡爭強(qiáng)好勝。

　　一天，馬遇到兔子，它說：“我們來賽跑吧！”兔子一臉驚訝地說：“你跑得那么快，我怎能和你賽跑？”那匹馬一臉壞笑，大聲地嚷嚷道：“兔子因為腿短，所以跑得很慢，跑得比烏龜還慢�！蓖米右宦牐D時火冒三丈：“比就比，誰怕誰？”

　　中午，兔子趕緊去城里找貓博士：“幫我發(fā)明一雙跑起來飛快地鞋。”貓博士答應(yīng)了兔子，趕緊發(fā)明實驗起來。只見他在鞋底安裝了十個噴火機(jī)。“這樣跑起來肯定快。”貓博士自言自語道。兔子向貓博士道了謝，拿了鞋子，滿意地回了家。

　　比賽的日子到了，馬請來機(jī)靈的小猴子，威猛的老虎，德高望重的老烏龜。森林里，所有有發(fā)言權(quán)的小動物都被請來了，大家議論紛紛：“馬跑得這么快？兔子能跑過他嗎？”在一片質(zhì)疑聲中，兔子一臉自信地走了過來。

　　“三、二、一——”比賽開始了，兔子穿著貓博士發(fā)明的`鞋子，一下子跑得飛快，如開火箭一般。馬看著身邊閃過的身影，想：兔子怎么跑得這么快？不過，馬已經(jīng)來不及細(xì)想了，因為兔子已到達(dá)終點了。

　　兔子勝利了。

　　馬羞紅了臉，因為兔子告訴他，這個時代要想取得勝利，就要多動腦子，借用高科技。

童話故事作文篇2

　　一只沒有教養(yǎng)的小狗偏和一只很有教養(yǎng)的小貓做鄰居。

　　一天，小貓請小狗到她家去做客。這天早上，小狗一不刷牙，二不洗臉，三不換鞋就跑到小貓的.家門口，他踢了幾下門，小貓在廚房里做飯，沒聽見，小狗火了，他拿起一根木棍就對著小貓家的門撞去，門被撞開了個大洞，小貓連忙跑過來把門打開,把小狗請進(jìn)了家門。

　　進(jìn)了小貓的家, 小狗就舒舒服服的躺在了沙發(fā)上，把鞋一脫就不當(dāng)成一回事了。小貓端來了糖果招待小狗，小狗把糖果往嘴里一塞，把紙屑扔在地上，就躺在沙發(fā)上看電視去了。到了吃中飯的時候了，小狗對小貓說：“我要喝啤酒！”于是小貓就下樓去給小狗買來了兩瓶啤酒。小狗喝啤酒時，故意把啤酒弄在了小貓身上，小貓氣得不想吃飯了,心想這個鄰居真沒禮貌。吃完飯，小貓把她最心愛的玩具拿出來給小狗分享，小狗不但不好好玩，還故意把小貓的玩具弄壞了，小貓終于忍不住了，傷心地哭了。小狗看見了，沒有理小貓反而一聲不響地走了。

　　真是一個沒有教養(yǎng)的小狗,我們都不跟他玩，我們要向小貓學(xué)習(xí),做一個懂文明有禮貌的好孩子。

童話故事作文篇3

　　有一天，一只小貓在追一個老鼠時，忽然看見一個隨風(fēng)飄揚(yáng)的羽毛，潔白潔白的，比自己身上的還白。

　　小貓看見了，心里羨慕，又想自己很孤單，所以它對羽毛說：“潔白的羽毛先生，你要去那里呀？可不可以帶上我？”羽毛聽了，笑了笑說“我嘛！流浪的.，我本來在地下躺著地，可是風(fēng)把我送到了這，一直飄一直飄。你如果想就跟著吧！”小貓聽了，便跟在羽毛后面。

　　到了第二天，小貓和羽毛停了下來歇息。突然，一個聲音響了起來，“朋友們，你們好�！毙∝埡陀鹈黄鸹卮穑骸澳愫茫垎柲闶钦l呀！”“我是一個大森林，你們正在我的下面�！毙∝埡陀鹈e起頭一看，在上空有好多高大的樹。小貓問：“高大的森林，你在上空干什么？”森林聽了笑著說：“我在上空干啥！在夏天的時候，讓人們在我的下面歇涼；在小朋友玩迷藏時，我給他或她躲起來�！毙∝埪犃苏f“高大的森林，你真?zhèn)ゴ�！我也要像你一樣”�?從此以后，小貓和羽毛便在森林里自由自在的生活著……

童話故事作文篇4

　　小明是個很調(diào)皮的小孩，經(jīng)常破壞文具。今天晚上他做了一個夢，在夢里看到文具們開起了大會！

　　鋼筆可憐地說：“嗚，小明總是拿我往地上摔，都把我的筆頭給摔爛了！”尺子更難過地說；“小明總是折我，我的.腰都被折斷了！”“你們都算好的了，”書生氣地說：“小明把我撕得破破爛爛的，醫(yī)生說我永遠(yuǎn)都得包著紗布，只要一解開就全散架了！”書包痛苦地說：“小明天天拿美工刀在我身上亂割，一道道的傷口，可痛了！”

　　小明聽完他們的話，十分的愧疚！原來自己把文具們傷害得那么的深啊！就在這時，文具們憤怒的聲音響起：“走，我們找他算賬去！”文具們一齊朝小明的臉上撲去！“啊！”小明一聲慘叫，醒了過來�！霸瓉硎菈簟�，小明抹了一把冷汗，悻悻地想著。

　　從此，小明改掉了破壞文具的壞毛病，慢慢地變成了一個懂事的好孩子。

童話故事作文篇5

　　很久很久以前，在一個茂密的森林里，住著很多動物。森林里除了動物的家，還有一所學(xué)校。有一只猴子曾在這所學(xué)校讀過書。不過，只讀了二、三個月時間。為什么只讀二、三個月呢？童話故事就從這里開始。

　　小猴子上學(xué)時，很調(diào)皮，上課從不聽講，不認(rèn)真完成作業(yè)。一個月之內(nèi)就被學(xué)校開除了幾次。每次都是它媽媽替它求情，才能再回學(xué)校讀書。不過小猴還是屢教不改。有一次早上，小猴賴在床上不起來，就是不愿意上學(xué)。最后猴媽媽生氣了，就再也不讓小猴去上學(xué)了。開始小猴可高興了！小猴一天一天長大，最后離開了它的媽媽。

　　小猴一下子覺得自由了，它想去哪就去哪兒，玩得可開心了。在小猴玩的時光中，小猴逐漸變老了。每當(dāng)它見到其它的動物伙伴聚精會神的一起讀書、唱歌時，它就特別羨慕，也覺得很慚愧。它下決心重新好好學(xué)習(xí)，可它的記憶力遠(yuǎn)不如小的.時候好了，記不住太多知識了。小猴很內(nèi)疚、后悔……

　　這個故事說明了一個道理：好讀書不好讀書，好讀書不好讀書。所以，我們要從小好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的每一天！

童話故事作文篇6

　　都有��！可以投籃、可以開賽車、可以打電玩！電玩種類還真多呀，有射擊呀、賽車呀、ＣＳ呀、紅警呀等等等等……。小明覺得自己的眼睛也不夠用了，手也不夠用了，就連腿和腳都覺得有些不夠用了呢！玩得真過癮呀，好象要把這一輩子的游戲都要玩完了。玩得正高興的`時候，國王來了，來接小明了，小明真是不想走��！沒玩夠呀！可是沒辦法，誰讓人家是國王呢，誰讓在人家的地盤呢！

　　國王帶著小明去吃飯，這里有一大堆小明從來都沒見過的吃的東西！小明眼睛瞪得大大的，又點這個、又點那個，結(jié)果點了一堆，誰讓這些吃的東西這樣好看呢！

　　直到小明快把肚皮撐破了還不想走，老國王說：“再見了！”小明急忙問：“我什么時候還可以再來呀？”“這要看你自己的了，你什么時候有精華文章的話，或許我們還會邀請你的！”

　　老國王話音剛落，小明便飛快出了地下王國。小明對暗暗想：一回家就趕緊寫作文，把這次的經(jīng)歷寫下來，我就不信得不了精華�。。〉戎�，老國王。等著我，我的“地下王國”。我很快就會回來的�。�！

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