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童話故事作文

童話故事作文600字

時間:2023-03-29 16:41:54 童話故事作文 我要投稿
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【精選】童話故事作文600字匯總6篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的童話故事作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】童話故事作文600字匯總6篇

童話故事作文600字 篇1

  老虎是森林之王,它掌管著森林里的一切事物,而獅子負責看守草原,這兩家的日子都過得還不錯。

  可是有一天,老虎想:如果我能當上整個世界的'國王,那該有多好啊!于是,它向獅子下了一封戰(zhàn)書,說要在森林與草原的邊界上展開一場戰(zhàn)爭,誰贏了誰就是真正的國王。收到戰(zhàn)書,獅子也答應了。

  第三天的早上,戰(zhàn)斗開始。因為老虎的軍隊精神飽、斗志昂揚,而獅子的士兵不了解對方,因此大敗;貭I一點兵,20000名士兵只剩下800了。一個將領慷慨激揚地說:“大王,如今只有這么點兵了,不如以死相拼吧!”其他將官也附和著說:“對呀,對呀!”

  “慢著。”猴軍師不緊不慢地說,“這樣做只有壞處,沒有一點好處!

  “那按你說,我們該怎么辦呢?”

  猴軍師想了想,拿起一只令箭:“500名士兵上陣沖殺,300名士兵用號角、大鼓發(fā)出聲音,并用掃把掃沙土,使沙土飛起來!

  傳令官十分疑惑,不過還是發(fā)出了命令。

  戰(zhàn)爭又開始了,老虎發(fā)現對方聲勢浩大,還有“嘶----哐---”的響聲。在隊伍中還漫天飛沙,好象有千萬匹戰(zhàn)馬踏地揚起了沙塵。老虎不禁想:獅子的軍隊怎么一下子變得威風了,還真有點嚇人。老虎哪知它已經中了猴軍師的“空城計”。老虎正想著,獅子的軍隊已經沖到了面前,活捉了老虎。

  可是,獅子并沒有自己當國王,反而把老虎松了綁,誠懇地說:“老虎,本來我們相安無事,你卻沒事找事。不要以為你很強大,為所欲為。這樣受害的可是老百姓。蹩刹辉撟鲞@種事!你還是回去當森林之王吧!”

  老虎低著頭,若有所思,轉身朝森林走去。

童話故事作文600字 篇2

  在一座美麗的農場里有一只母雞,她的名字叫蘿絲。蘿絲的頭上長著紅色的'雞冠,遠遠望去,就像一頂紅帽子。她身上穿著一件玫紅色的小裙子,看起來可漂亮了!

  一天,天氣晴朗,藍藍的天空上面飄著朵朵白云,這正是去散步的好時候。母雞蘿絲興高采烈地出門了。有一只狐貍早就躲在雞舍下面了。但是,因為他鬧出的動靜太大,蘿絲早就發(fā)現了他。不過,聰明的蘿絲并不害怕這只狐貍,依然大搖大擺地走出了雞舍。狐貍跟在母雞蘿絲后面,心想:“母雞上鉤了!彼挼弥绷骺谒肟煨﹪L到母雞的味道。

  蘿絲走著走著,忽然放慢了腳步。狐貍心想:“時機來了!彼幌伦訐淞诉^去,結果撲了個空,腳還踩到了釘耙。釘耙上的桿兒狠狠地打在狐貍的臉上,狐貍被打得暈頭轉向。

  狐貍緩過神來時,母雞蘿絲正輕巧地走過草堆。狐貍立馬跟了上去?墒呛偺亓,還沒走幾步,草堆直接塌了下來,他也跟著陷下去了。蘿絲心里喜滋滋的,小聲嘀咕道:“上當了吧!”

  接著,母雞蘿絲繼續(xù)往池塘走去。不死心的狐貍又撲了上來,結果一頭栽進池塘,還差點淹死了!鞍。【让!”狐貍嗷嗷大叫,在水里掙扎了很久才爬上岸。

  隨后,母雞蘿絲又去了面食坊。當狐貍湊上來時,母雞蘿絲的腳勾住了一條綁在面粉袋上的繩子,腳下一動,一袋面粉便掉了下來,把狐貍壓得一時動彈不得。

  最后,母雞蘿絲來到柵欄前,身手敏捷地跳了進去。狐貍又撲了上去。這次,他撲到了手推車里。手推車一下子就滑下山坡,撞上了蜂箱。一大群蜜蜂飛了出來,把狐貍嚇得抱頭鼠竄,母雞蘿絲卻安然無恙地回家了。

  小朋友們,我們要像母雞蘿絲一樣多動腦,才能保護好自己。

童話故事作文600字 篇3

  眼鏡你好!我的視力很好,不愿與你交朋友。但看到好多同學都把你架在高高的鼻梁上的時候,我也很羨慕他們。我一直認為,戴眼鏡的人一定是知識淵博的人。今天,我給你打電話的原因,是建議您擁有超強的功能,不再是那個單一功能的眼鏡,讓我也愛上你。

  一、擁有保護眼睛、治療近視的功能

  許多同學,由于沒有很好地保護眼眼睛成近視了,迫不得已地選擇了你——眼鏡。因為眼睛是人的重要器官,對于工作、學習和生活至關重要。所以,人人都希望自己擁有一雙透徹明亮的眼睛。同學們盼望你擁有保護眼睛,治療近視的功能。這樣的話,近視的人帶上你,就會康復;不近視的人戴上你,就會保護眼睛,不會近視!你如果有了這個功能,所有的同學都會喜歡上你的.。

  二、擁有掃描、打印、記憶的功能

  上課時,老師講的重要內容,同學們都要記筆記,這樣很麻煩。如果你擁有掃描、打印、記憶功能的話,就省心多了。按下掃描鍵,智能鏡片就能掃描出老師要求記住的內容;按下打印鍵,并將本子放到眼鏡框的面前,眼鏡片就會按照同學們自己的筆跡打印下來,既方便又快捷;按下記憶鍵,老師講課的聲音和內容就會在眼鏡的揚聲器里播放出來,一點也不會丟下。

  三、擁有提醒、幫助的功能

  為了保護眼睛,老師讓同學們做到“眼睛離書本一尺,手離筆尖一寸,胸離桌子一拳!钡珟缀鯖]有人能夠做到的,如果你有了提醒功能,那就輕而易舉地解決了。

  如果同學們的坐姿不正確了,沒有做到眼睛離書本一尺,你的揚聲器就會提醒:“請您坐正,您沒有做到‘眼睛離書本一尺’請您糾正!”如果同學們沒有糾正,揚聲器就會不停地提醒,直到糾正為止。這樣就會幫助同學們糾正了坐姿!

  如果您擁有了這些功能的話,我們也會成為好朋友的!

童話故事作文600字 篇4

  剛出生的黃蝴蝶和白蝴蝶非常漂亮,不禁驕傲起來,而且非得爭個高下。

  她們一起飛到花叢邊,看到百花爭艷,就去問黃玫瑰。黃蝴蝶看了一下她們,再看看自己漂亮的黃衣裳,隨口答道:“當然是黃蝴蝶漂亮啦,看,我就有一身嫩黃的紗衣……”聽了黃玫瑰的話,黃蝴蝶高高地抬起自己的頭,說:“哼,還跟我比,現在知道了吧?”白蝴蝶很不服氣,就繼續(xù)往前飛。

  不知不覺,她們來到一株廣玉蘭的旁邊。白蝴蝶急忙飛過去,問廣玉蘭:“你說我們誰最漂亮?”廣玉蘭正欣賞自己潔白無瑕的衣裳,看了一眼白蝴蝶,笑著說:“當然是你最漂亮啦,你看,我的衣裳多么高貴、華麗,是任何人都比不了的'……”這下,白蝴蝶又耀武揚威起來。她們雖然都得到表揚,但是還是沒有分出勝負呀!于是,她們之意往前飛,絲毫沒有注意天開始陰暗起來。

  她們正巧碰到一只蝸牛。異口同聲地說:“蝸牛,你看我們倆誰最漂亮?”蝸牛不好意思地說:“都漂亮,都漂亮。我還有事,先走了。”這下,兩只蝴蝶都埋怨起蝸牛來。

  正說著呢,突然看到一群螞蟻正忙著做什么。她們就像找到了朋友一樣,飛過去,問螞蟻:“螞蟻,你說我們倆誰最漂亮?”螞蟻看了一眼,頭也不回地說:“漂亮那么重要嗎?現在要下雨了,你們趕緊避避雨吧!”

  “真掃興!”兩只蝴蝶說,“不行,我們今天非得分出勝負來,我最漂亮!”“我最漂亮!”

  她們飛呀飛呀,咦,地上的動物都到哪兒去啦?不知不覺,她們飛過田野,飛到波光粼粼的水面上。突然看到有幾條小魚,她們趕緊飛過去?墒牵沒等她們問,小魚就潛入了水底。

  正當她們垂頭喪氣的時候,天上滴滴答答地下起雨來。這時候,她們才意識到現在的首要任務是找個地方避避雨?墒,她們望了一下四周,只有一灘水汪汪的水面,哪里有躲雨的地方呀。

  可憐的蝴蝶,漂亮的蝴蝶,就這樣被雨水打到了水面上,再也飛不起來啦……

童話故事作文600字 篇5

  原本和諧的數字王國,今天不知怎么了,全都鬧翻了!

  原來,老國王年紀大了,需要大家推選一個新國王,沒想到大家都推選自己,這下子,可就不得了!

  “0”理直氣壯地站出來,清了清嗓子,說:“我,是你們當中最強壯的!并且,人們讀數時,我都是在第一,所以,我應該是這次的新國王。”

  “哼!就你?告訴你!人們讀數時,往往會把你忘記,所以,我才是第一!”“1”諷刺道。“再說了,我還是老國王的.孫子呢!王位當是我的。”

  “0”和“1”互不相讓,扭在一起打了起來。

  “7”昂著頭,挺直了腰桿,走著臺步上來了。

  “我有著美麗的身材,不像‘8’,麻花似的。別人看了他,還以為我們國家的人都這么丑呢,這個王位肯定是我的!”“7”嬌媚地笑了笑

  “8”被氣得小臉通紅,但他無力反駁,于是和“7”打起來。

  “3”和“5”呢,天生就是一對死對頭。從小他們就總是搶對方的糖果,因為“5”是哥哥,所以每次打架都少不了被媽媽罵一頓。今天,兩個人都鼓著腮幫子,二話不說就沖上前拼個你死我活,牙齒死死地咬著。

  現在,“1”和“0”在這邊扭成一團,“7”和“8”在那邊打成一團,“5”追著“3”不放,“4”、“6”、“9”抱在一起,在地上滾來滾去……

  “咳咳,孩子們!”老國王站了出來,“我已經決定讓‘2’成為我的繼承人!”

  大家都騷亂起來,紛紛表示心里的不滿,嚷嚷道:“憑什么?憑什么!”

  老國王敲了敲拐棍,“安靜!因為‘2’做到了有福同享有難同當,而且,剛才也沒有因為爭奪王位發(fā)生沖突,所以,我宣布,‘2’是新一任的國王!”

  大家都互相望了望,覺得老國王說得2有道理,于是,“2”坐上了國王的寶座。

  幾天后,老國王去世了,此后,由“2”帶領的國家更加太平了。

童話故事作文600字 篇6

  從前在一個小男孩的鉛筆盒里有這樣一個故事。

  有一天,小男孩的自動筆對鉛筆傲慢地說:“嘿!沒用的鉛筆你看我多么漂亮,多么方便,而你呢,那么矮小,那么丑陋,而且你用著用著就會慢慢變粗,還要再削尖,而我呢,只要續(xù)鉛我就永遠也用不完!你已經不是和留在這兒了,趕快滾出去!”鉛筆沒有理自動筆。自動筆生氣地說:“你有什么資格不理我?”這時橡皮看不下去了,說:“鉛筆不理你那是給你面子,如果......”“這沒你說話的份!”自動筆憤怒地說。橡皮也怒了,大聲說:“你寫錯字的時候是誰給你擦干凈的?你這種東西不可理喻了!”橡皮氣沖沖地走了。這時鋼筆也看不下去了,說:“自動筆你太過分了!如果你沒鉛了主人還不是用鉛筆!而且......”“這也沒你說話的份!你這個笨蛋,寫錯了字還不是修正帶幫你改正!”自動筆有一次打斷了別人說話。自動筆的這番話氣得鋼筆說不出來話,也走了。這時所有的同伴都離他而去。過了一會兒,自動筆感到非常孤獨,自言自語地說:“難道我真的做錯了?不可能!不可能!”自動筆仿佛認識到了自己的錯誤,但他不肯承認,因為他知道他剛才說了那么過分的話,這時尺子看出了自動筆的想法說:“看來你已經認識到了自己的錯誤。你們都有自己的.長處和短處,如果你的出鉛口堵住了你就不能為主人服務了。鉛筆如果用的時間太久也會被削沒的。”鉛筆聽了尺子的話說:“自動筆咱們和睦相處吧!”自動筆說:“好吧!謝謝你能原諒我!”

  從此,他們又過上了快樂的生活。

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