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童話故事作文

寫童話故事的作文

時(shí)間:2023-04-21 17:07:32 童話故事作文 我要投稿

關(guān)于寫童話故事的作文錦集六篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的寫童話故事的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于寫童話故事的作文錦集六篇

寫童話故事的作文 篇1

  一家寵物店老板在店門上掛了張“出售小狗”的牌子。這種招牌通常很能吸引孩子的目光。不久后,果真有一個(gè)小男孩走進(jìn)店里詢問:“要多少錢才能買到小狗?”

  老板回答:“從30元到50元不等!

  小男孩伸手到口袋里,但掏出的只有些零錢,他說:“我只有兩塊三毛錢,我能看看小狗嗎?”

  老板微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后吹了一聲口哨,這時(shí)從走道那端跑來(lái)一只狗媽媽,后面跟了5只毛絨絨的初生小狗。前面4只跑起來(lái)像是會(huì)滾動(dòng)的球,但最后一只卻是一跛一跛地往前進(jìn)。小男孩一眼就看到這只行走不便的`小狗,他問道:“這只小狗怎么啦?”

  老板解釋說,經(jīng)過獸醫(yī)檢查,這只小狗后腳殘缺,這輩子注定要當(dāng)跛腳狗了。小男孩聽了之后興奮異常:“我就要買這只小狗。”

  老板開口了:“這只狗不必買,你若真想要,送你就好了!

寫童話故事的作文 篇2

  小鹿家里雖窮,可它偏偏又不誠(chéng)實(shí)。因此,其它動(dòng)物都瞧不起它,更不愿意與它一起做買賣。于是,小鹿下定決心,要洗心革面,重新做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的生意人。

  小鹿決定去“森林燒烤學(xué)!睂W(xué)習(xí)燒烤技術(shù),要在森林里開一家“烤鴨店”。它在學(xué)?沙钥嗄蛣诹,向燒烤師傅們虛心求教。一個(gè)多月后,小鹿終于學(xué)會(huì)了燒烤鴨子,從燒烤學(xué)校畢業(yè)了。

  小鹿回到家后,將家里所有值錢的東西都變買了,終于在森林里支起一個(gè)棚子,開了一家烤鴨店,店名“誠(chéng)實(shí)烤鴨店”。剛開張的幾天,一些小動(dòng)物都不愿意來(lái)光顧,真是門可羅雀,生意很淡。后來(lái),大象爺爺、猩猩伯伯經(jīng)過這里,嘗了小鹿的烤鴨,覺得味道不錯(cuò),就去告訴了森林里的其它動(dòng)物。大家聽后都紛紛來(lái)品嘗,覺得小鹿的烤鴨確實(shí)不錯(cuò)。從此,小鹿的.“誠(chéng)實(shí)烤鴨店”天天有小動(dòng)物來(lái)光顧,常常賓客滿座。森林里的富公子小熊決定投資捐助,讓小鹿將“誠(chéng)實(shí)烤鴨店”做大。

  于是,一個(gè)月后小鹿的“誠(chéng)實(shí)烤鴨作坊”在森林里誕生了。這時(shí),小鹿準(zhǔn)備開發(fā)一個(gè)新品種——“啤酒烤鴨”?墒牵M(jìn)生產(chǎn)流水線和儲(chǔ)備啤酒等佐料要花很多錢,怎么辦呢?于是,小鹿拿著生產(chǎn)規(guī)劃書去向“森林之王”老虎求助。老虎大王聽了小鹿的想法,又仔細(xì)看了生產(chǎn)規(guī)劃書,覺得不錯(cuò),就去向森林里的富公子們拉贊助。一個(gè)星期后,動(dòng)物們都紛紛來(lái)“誠(chéng)實(shí)烤鴨店”品嘗新的“啤酒烤鴨”,都夸獎(jiǎng)小鹿:“你烤鴨手藝越來(lái)越好了耶!”小鹿謙遜地說:“哪里哪里,這全靠大王、富公子幫助,也離不開你們的大力支持嘛!焙髞(lái),烤鴨的新品種越來(lái)越多,小熊聯(lián)合其它幾位富公子,決定幫小鹿成立一個(gè)“誠(chéng)實(shí)烤鴨集團(tuán)公司”。

  過了幾個(gè)月,“誠(chéng)實(shí)烤鴨集團(tuán)公司”開業(yè)了,小鹿當(dāng)了公司總裁兼總經(jīng)理,并招收了一大批員工,那些下崗的小動(dòng)物又重新找到了工作,都很努力工作。小鹿總裁親自到一線視察工作,有時(shí)還指導(dǎo)燒烤技術(shù)。

  年終,許多動(dòng)物都來(lái)參加一年一度的“森林大會(huì)”。會(huì)上,大王老虎給小鹿的“誠(chéng)實(shí)烤鴨集團(tuán)公司”頒發(fā)了“誠(chéng)實(shí)創(chuàng)業(yè)”獎(jiǎng),小鹿還被森林燒烤協(xié)會(huì)封為“森林燒烤王”。

  第二年,“誠(chéng)實(shí)烤鴨集團(tuán)公司”的生意越來(lái)越紅火了……

寫童話故事的作文 篇3

  我是一個(gè)普普通通的蘋果,降身于農(nóng)村一家的果樹上。

  一次,我的表姐從樹上掉下來(lái),砸到了牛頓,牛頓因此探究出了萬(wàn)有引力,從那以后,我羨慕起我的表姐來(lái)——我的表姐在蘋果家族中是十分出名的,她可是名副其實(shí)的“紅蘋果”!

  也是在那一天,我立下了一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo):要周游全世界,成為apple旅行家!

  于是,我的偉大計(jì)劃開始了!Let’sgo!

  在旅途中,我走著走著,遇到一只垂頭喪氣的老鼠,老鼠說:“我的.生命就要結(jié)束了,人們把我的兄弟姐妹們都毒死了,我沒有家,而且就快餓死了!”我當(dāng)即下定了一個(gè)決心,把自己的二分之一掰給了老鼠,老鼠感激不盡,但還是小心翼翼地問道:“你怎么辦?”我微微笑著說:“我沒關(guān)系,因?yàn)槲以缤矶家怀缘!崩鲜蟾乙黄稹?/p>

  我們一起走著走著,遇到了一只野貓,老鼠急忙躲到我的背后,瞪大眼睛望著野貓這個(gè)龐然大物,腿不停的抖。我鎮(zhèn)定地問野貓:“你為什么在外面流浪?”野貓嘆了口氣,說:“當(dāng)今社會(huì)啊,老鼠都被人們殺光了我到哪里找東西吃那!”我急忙把自己的三分之一給了這只野貓。野貓也跟著我們。

  我們走著走著,又遇到了一只狗,狗同老鼠和貓一樣,被人們拋棄了,原來(lái),狗兢兢業(yè)業(yè)的看門,但主人家安了防盜門,又設(shè)了監(jiān)控器,狗沒有任何作用了,在家里就像一個(gè)廢物,主人原本決定殺了狗吃狗肉,但是狗掙脫了出來(lái),四處流浪。我把自己僅剩余的六分之一給了狗。

  于是,我的眼睛睜開了最后一次,看到了老鼠、野貓、流浪狗一起嬉戲玩耍,無(wú)憂無(wú)慮,追逐打鬧。

  盡管,我一生很平凡,沒有完成遠(yuǎn)大的目標(biāo),但是,活得——值!

寫童話故事的作文 篇4

  童話故事作文700字1:狐貍打賭

  有一天,狐貍在森林里找吃的,它看見了灰狼,眼珠兒骨碌一轉(zhuǎn),笑了一笑想:這下有玩的了,我和這個(gè)笨狼打賭,如果我贏了,它會(huì)給我什么呢?就在這時(shí),它的肚子咕嚕咕嚕的響了。它對(duì)肚子低聲說:“我知道你很餓,但……”“我怎么沒想到呢!如果我贏了的話,它有可能會(huì)給我吃的!焙偱牧艘幌履X袋。它走到灰狼前面,假情假意地說:“狼哥們兒,好久不見!你最近可好?最近吃得好?穿得好?睡得好……”灰狼用那雙懷疑的眼神對(duì)狐貍說:“什么好久不見,我們昨天才見,還有你別說了,誰(shuí)都知道你很會(huì)騙人,說吧,有什么事?”“這都被你看穿了,我的確有一件事,我就是想跟你打個(gè)賭!薄按騻(gè)賭?好,你說賭什么?”“你信不信我虎口拔牙?“哼,如果你能拔個(gè)虎牙給我,我就?你十只香噴噴的烤鴨,怎么樣?”狐貍聽了口水直流三千尺,便爽快的答應(yīng)了。灰狼在這時(shí)想:我看是被老虎揍。哈哈哈……灰狼笑著走了。這天晚上,狐貍把自己最不愛吃的巧克力給拿了出來(lái)。

  第二天,狐貍又去買了許多巧克力,然后,它走到老虎家。老虎看到狐貍來(lái)了,就知道沒什么好事,厭煩的說:“有屁快放,沒屁滾蛋!”狐貍滿臉堆笑的說:“我是給虎哥您送糖來(lái)了!崩匣岩傻恼f:“這真是送給我的?”“千真萬(wàn)確,沒有錯(cuò)!”老虎聽了這句話后就放心了,立馬搶來(lái)糖,吃了起來(lái)。以后,狐貍天天送糖來(lái),老虎也一天吃完狐貍送來(lái)的糖。半個(gè)月后,灰狼見狐貍還沒來(lái),想:這狐貍肯定被老虎打得不成樣了,這是它自討苦吃。老虎為了感謝狐貍,它就邀請(qǐng)狐貍到它家里來(lái)作客。狐貍在老虎家假裝上廁所,偷走了老虎的牙刷。老虎晚上找不到牙刷,只能用清水漱口。一個(gè)月之后老虎真的蛀牙了,狐貍辦成醫(yī)生,給老虎拔牙。狐貍拿著這個(gè)虎牙到灰狼家,灰狼見了下巴都碰到地了,狐貍用這虎牙,換了十只香噴噴的烤鴨。

  童話故事作文700字2:時(shí)間鬧鐘

  森林里住著小猴一家人,他們一直快樂地生活著。小猴心里有一個(gè)愿望:長(zhǎng)大當(dāng)一為科學(xué)家。

  4歲時(shí),小猴開始上學(xué)?墒撬偸谴中拇笠狻ⅠR馬虎虎的,作業(yè)寫得一點(diǎn)也不工整。上了小學(xué),他常常把乘號(hào)看做加號(hào),6字當(dāng)9字,所以他每次考試都是倒數(shù)第一?蛇@也不能全怪小猴呀,他曾經(jīng)下決心好好學(xué)習(xí),可他的爸爸媽媽望子成龍,不是讓他學(xué)鋼琴、學(xué)畫畫,就是讓他學(xué)跳舞、琵琶……加上一大堆小山似的作業(yè),小猴根本沒時(shí)間好好學(xué)。為此,他常常躲在房間里偷偷哭泣。

  一天夜晚,小猴夢(mèng)見一個(gè)白胡子老爺爺,他遞給自己一個(gè)小鬧鐘:“小猴啊,我送你一個(gè)時(shí)間鬧鐘。你只要轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)按鈕,上面的分針就會(huì)跟著這個(gè)按鈕動(dòng),你把它調(diào)到你想要的時(shí)間,按這個(gè)按鈕,時(shí)間就會(huì)停下來(lái),所有事物都不能動(dòng)了,只有你一個(gè)人能動(dòng)。你預(yù)期的時(shí)間到后,一切就會(huì)恢復(fù)原樣。記住,這個(gè)鬧鐘是你幫助你學(xué)習(xí)的,一旦你用它做了壞事,它的魔力就會(huì)消失。還有,你可一定要改掉馬虎這個(gè)壞毛病啊……”這時(shí),小猴驚醒了。他一看,咦?這不是夢(mèng)里老爺爺給的時(shí)間鬧鐘嗎!他高興極了,連忙爬起來(lái),寫下了“作息時(shí)間表”……

  從那以后,小猴天天認(rèn)真學(xué)習(xí)!肮Ψ虿回(fù)有心人”,他終于獲得了第一名。他還用時(shí)間鬧鐘救了一個(gè)落水的`小兔,幫低年級(jí)的小朋友打死過一只大老鼠……

  幾年后,小猴考上了初中。可這時(shí)的他卻覺得,如果沒有時(shí)間鬧鐘自己是考不出這么好的成績(jī)的。他咬咬牙,把時(shí)間鬧鐘放在桌子上當(dāng)裝飾品:“沒有時(shí)間鬧鐘,我一樣能考出好成績(jī)!”

  就這樣,小猴又重新寫了一張“作息時(shí)間表”,更加刻苦地學(xué)習(xí),甚至連一秒鐘也不放過。期中考試,他的成績(jī)一點(diǎn)也沒退步。

  一晃有過了十幾年,小猴終于實(shí)現(xiàn)了他心中的愿望,成了一位科學(xué)家。他永遠(yuǎn)也忘不了陪伴他的時(shí)間鬧鐘。

  童話故事作文700字3:描寫南瓜

  當(dāng)世紀(jì)年紀(jì)還小的時(shí)候,有一個(gè)菜園,種著許多植物。一天,菜園主在里面搭了一個(gè)棚架,立了許多根竹竿,在土里種下了南瓜,愛撫地摸了摸竹竿:“小南瓜,快快長(zhǎng)大呀!”菜園主走后,菜園里的其他植物們議論開了。固執(zhí)的洋蔥、番茄和蘿卜認(rèn)為世界上根本不會(huì)有南瓜這種東西的。洋蔥說:“還沒見過有蔬菜是要撐棍子的,長(zhǎng)出來(lái)肯定是什么丑八怪!蹦瞎下犚娏耍瑹o(wú)語(yǔ),他心想:我要努力,快點(diǎn)長(zhǎng)大,證明我自己!

  轉(zhuǎn)眼間,春暖花開,大自然一派盎然生機(jī)。大樹蒼翠欲滴,番茄他們也已經(jīng)長(zhǎng)得非常茂盛,他們甚至看也不看南瓜一眼,但南瓜卻置之不理,他努力吸取著土地的營(yíng)養(yǎng),頑強(qiáng)地伸展著莖葉,即使葉子是那么嫩小,莖是那么的柔弱。過了幾天,南瓜沒有辜負(fù)菜園主對(duì)他的期望,他茁壯地成長(zhǎng)著,莖粗壯有力,在繩子上繞了一圈又一圈。

  夏天到了,南瓜長(zhǎng)得更加健壯了,每片葉子就有手掌那么大,在他的莖上,竟然長(zhǎng)出了一些花苞,隱約透出點(diǎn)淡黃的小花瓣兒,漂亮極了!這時(shí),蘿卜小聲地說:“看他會(huì)長(zhǎng)出怎樣的丑八怪來(lái)!”蘿卜的話中帶著幾絲諷刺。幾天后,南瓜花欣然怒放,黃色的嫩花瓣,他們?cè)趧偙犻_打眼睛時(shí),就已經(jīng)許諾:認(rèn)真完成自己的使命。

  這時(shí),番茄也已經(jīng)長(zhǎng)出漂亮的花,然而,他卻不屑于南瓜。

  就在植物們都結(jié)出果實(shí)的時(shí)候,暴風(fēng)雨來(lái)了,風(fēng)猛烈地刮著,南瓜的藤蔓緊緊地抓住繩子,不讓風(fēng)把自己吹跑;雨像是從天上倒下來(lái)一般,南瓜仍舊挺立著,不讓風(fēng)雨傷害到花兒,菜園里其他植物已是枝折花落。南瓜卻挺過了暴風(fēng)雨,從這次暴風(fēng)雨后,南瓜變得十分堅(jiān)強(qiáng)了。終于,在南瓜的努力下,他的莖上掛著一個(gè)個(gè)黃綠相間的南瓜,有一個(gè)個(gè)麥克風(fēng)似的龍鳳飄,一個(gè)個(gè)潔白如雪的玉女瓜,還有華麗的鴛鴦梨,形態(tài)萬(wàn)千又大又漂亮,花朵舒展著,一陣微風(fēng)吹來(lái),就仿佛仙女的裙擺,葉子抖動(dòng)著就像是水中的波紋。此時(shí),南瓜已經(jīng)占了大半個(gè)菜園了。

  只要有夢(mèng)想,并朝著目標(biāo)去努力,總有一天夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)!

寫童話故事的作文 篇5

  幻想是童話的基本特征,一般運(yùn)用夸張和擬人化手法,并遵循一定的事理邏輯去開展離奇的情節(jié),童話故事最大的特征是用豐富的想象力,賦予動(dòng)物、植物等物體人的感情。使故事能夠引人入勝,打動(dòng)孩子的好奇心,豐富孩子的想象力。 寫童話作文,是一種很有趣的作文形式,它尤其有助于培養(yǎng)聯(lián)想和想象能力,同學(xué)們?cè)趯懽髦写笾律蠎?yīng)該把握以下幾點(diǎn):

  1. 了解并掌握童話的文體特征

  童話,是通過豐富的想象、幻想和夸張來(lái)塑造形象,反映生活的語(yǔ)言學(xué)樣式。它是兒童文學(xué)的一種。

  童話的種類有擬人化的童話、人物童話、超人化的童話、知識(shí)童話等。擬人化的童話,是將動(dòng)植物或沒有生命的東西,賦予人的生命、人的言行和人的感情、人物童話,是以普通人作為主人公,其行為有較多的夸張和想象性。超人化的童話,是指童話中的人物形象屬于一些超自然的、幻想的、想象的形象。知識(shí)童話,也叫科學(xué)童話。一般來(lái)說,我們小學(xué)生所常接觸的,都是擬人化童話。 童話的故事情節(jié)要富于幻想,人物活動(dòng)要盡量曲折離奇,要有趣味。

  2. 作文時(shí)要把“物”人格化

  童話作文中的主人公多是動(dòng)物、植物。寫之前,我們要先確定哪些動(dòng)物或植物是童話中主人公,它們本身具有什么特點(diǎn),需要強(qiáng)調(diào)的是千萬(wàn)不能僅僅把它們當(dāng)作動(dòng)植物來(lái)看,而要通過擬人法把“物”當(dāng)作人來(lái)寫,要使它具有人的思想行為、語(yǔ)言動(dòng)作以及感情,同時(shí)又要保留它作為“物”的本質(zhì)特征。如要寫小白兔,既要突出小白兔的生活習(xí)性,同時(shí)這小白兔又要有人的語(yǔ)言、情感和行動(dòng)。

  3. 想象要與現(xiàn)實(shí)巧妙地結(jié)合

  童話可以有超乎尋常的想象,靠想象來(lái)溝通故事中事物的聯(lián)系,甚至幻想。所以,故事可以虛構(gòu),環(huán)境可以假設(shè),情節(jié)可以離奇,像小老鼠能抬著木棍跑,黑貓可以騎摩托等等。這就要求作者充分發(fā)揮自己的想象力,沖破時(shí)間、空間的限制和生活常規(guī)的制約,深入到別人不敢想、想不到的領(lǐng)域,給人以耳目一新又真實(shí)自然的感覺。

  4. 行文要突出主題,語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔活潑

  同其他類型的'作文一樣,每篇童話都要有一個(gè)鮮明的主題,借虛構(gòu)的故事、離奇的情節(jié),頌揚(yáng)人間的真善美,讓人們?cè)诟吲d的同時(shí)又受到教育。

  童話是自己寫的,就要用我們兒童自己的語(yǔ)言,要活潑、簡(jiǎn)潔、自然,有鮮明濃郁的兒童特點(diǎn)。趕快拿起你的筆,也做一回“童話大王”吧!

寫童話故事的作文 篇6

  我喜歡春天,春天,樹上的鳥兒是最早醒來(lái)的,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的叫著,鳥兒把花兒們都叫醒了,黃澄澄的迎春花、粉紅的桃花、雪白的梨花......花兒們散發(fā)著香味,春天鳥語(yǔ)花香,我喜歡春天。

  我喜歡春天,春天,動(dòng)物們都醒來(lái)了,動(dòng)物們都起來(lái)干活了,蝴蝶好像在排練春天舞會(huì)的舞蹈,蜻蜓好像在給動(dòng)物們發(fā)“春天舞會(huì)的請(qǐng)柬......,春天萬(wàn)物復(fù)蘇,我喜歡春天。

  我喜歡春天,春天,孩子們?cè)陉?yáng)光下賽跑、踢球、救球

  小松鼠和球球從小就在一起。它們一起玩耍,一起哭,一起笑,是一雙非常要好的朋友。

  有一天,小松鼠帶著球球來(lái)到湖邊玩耍。突然,小松鼠看見一只蝴蝶,便向那一只蝴蝶走上去......

  正和蝴蝶玩著的小松鼠突然聽到了“啪!”的.一聲,應(yīng)該是球球不小心把石頭踢下去了吧。小松鼠這么想著,可是這個(gè)時(shí)候,小松鼠聽到了球球的呼救聲:“救命!小松鼠!快點(diǎn),快來(lái)救我!”

  小松鼠心里一沉,馬上向湖邊跑去。果然,球球在水中拍打著雙臂,大聲叫喊著。

  怎么辦?小松鼠十分著急,眼淚也“唰......”的流了下來(lái),他開始害怕了,再這么下去,球球的小命不保啊。

  正在它著急之時(shí),突然,兩根長(zhǎng)木棍被它的目光捕捉了下來(lái),它好像看到救星一般“對(duì)了!”它自言自語(yǔ)道,“我可以用它把球球夾起來(lái)啊!”說著沖向球球。

  小松鼠站在湖邊,用木棍把球球夾了起來(lái)。等球球上岸后,小松鼠對(duì)球球說:“真對(duì)不起,我沒能及時(shí)來(lái)救你!

  “沒事!”球球說,“我們是好朋友嘛!”兩人都笑了。

  從此,兩人的友誼更深了。捉迷藏......,老人們?cè)趶V場(chǎng)上跳舞、打羽毛球......,春天陽(yáng)光明媚,我喜歡春天。

  我喜歡春天,春天,鳥語(yǔ)花香、萬(wàn)物復(fù)蘇、陽(yáng)光明媚。

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