【實(shí)用】小學(xué)生童話故事作文合集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生童話故事作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生童話故事作文 篇1
從前小主人買了張小桌子，并把它放在書房里，常常在桌子上玩電腦、看書、拼圖……等等，而在角落的抺布臟兮兮的，所以小主人很少和抺布相處。小主人非常喜愛桌子，只要有人碰他的桌子，就慘了!
桌子非常驕傲的對(duì)著抺布說：“你看你一身臟兮兮的，難怪小主人不喜歡你，比較喜歡我這個(gè)漂亮、整潔又實(shí)用的桌子，你千萬不要碰到我美麗的身子�！蹦ú忌鷼獾恼f：“你也沒有好啊!還不是常常被生氣的小主人踢來踢去�！弊雷硬环䴕獾恼f：“才沒有啊!”抹布說：“有一天你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)我的好處的.，不要瞧不起我 啊!”
有一天小主人放學(xué)回家看到他心愛的桌子沾滿了奶油，而且桌上都是水，小主人就不再用它了，久而久之桌子上全都是螞蟻，這時(shí)它想起抹布曾經(jīng)和它說的話，可是桌子拉不下面子，過了三天桌子終于鼓起勇氣跟抹布說：“過去是我的錯(cuò)，我不應(yīng)該驕傲，請(qǐng)?jiān)徫疫^去的錯(cuò)，和我做朋友吧?”抹布高興的說：“你終于知道 錯(cuò)了，好吧!這次就原諒你，可是不可以再犯錯(cuò)喔!”
從這個(gè)故事里，可以了解不可以太驕傲，而且不可以只看見自己的優(yōu)點(diǎn)，而要多學(xué)學(xué)別人的優(yōu)點(diǎn)。我們也要像抹布一樣度量大，這樣才能受歡迎。
小學(xué)生童話故事作文 篇2
在一個(gè)風(fēng)和日麗下午，小兔子走在放學(xué)回家的路上，邊采著野花邊唱著歌。走著走著，天空突然烏云密布，下起了瓢潑大雨。呀！這可怎么辦��？小兔子著急地說。這時(shí)，它忽然看見身邊有一個(gè)很大的'蘑菇，小兔子靈機(jī)一動(dòng)，采下大蘑菇當(dāng)起了雨傘。正在這時(shí)小松鼠也被淋的滿身雨水往家跑著，小白兔舉著大蘑菇說：“小松鼠快到大蘑菇傘下來，我送你回家吧。”小松鼠高興的連忙說：“太好了！謝謝你！”說完小白兔和小松鼠一起撐著大蘑菇傘快速的往家跑去！
小學(xué)生童話故事作文 篇3
很久很久以前，我們的祖先伏羲和女媧生了五個(gè)孩子，全家人幸福地生活在一起。 漸漸地，孩子們長大了。他們告別了父母，去外面尋找自己的家。老大熱愛紅色，尤其是那跳動(dòng)的火苗，于是他幻化成了火的孩子，到處去播撒溫暖的種子。老二來到了森林，喜歡上了翠綠的竹葉，便把家安在了森林里。老三來到了黃土地，看見一群群羚羊正在飛跑，便跳入其中，同他們一起生活，游戲。
老四到了水里，和魚作了朋友，也成為大海的一部分。老四來到了黃土地，看見一群群羚羊正在飛跑，便跳入其中，同他們一起生活，游戲。最小的孩子喜歡仰望藍(lán)藍(lán)的天空，當(dāng)她看見一群飛翔的燕子，心想：我能在空中有個(gè)家，該多好�。≌胫�，一群燕子飛來把她帶上了天空。五個(gè)孩子都找到了自己的家，并且幸福地生活著。 忽然有一天，北京將舉辦奧運(yùn)會(huì)的消息傳遍了整個(gè)地球。五個(gè)孩子為此聚在了一起，決定去當(dāng)奧運(yùn)會(huì)的吉祥物，為中國人爭光。他們還約定要像奧運(yùn)五環(huán)那樣，手拉著手以最美的形象出現(xiàn)在北京。 分手后，老大先來到了敦煌壁畫前，上面的火焰熱情奔放，他特別喜歡，便照此做了一個(gè)頭飾戴上�；丶液螅鸢职钟纸o了他一身紅衣裳。于是，老大便成了紅色的一環(huán)。
老二從小就擁有一身黑白相間的皮毛。他當(dāng)之無愧地成了黑色的一環(huán)。為了把自己打扮得更漂亮些，他找到宋瓷，用上面的蓮花花瓣造型做了一個(gè)頭飾，戴上頭飾的老三更加可愛了。 老三把自己的頭飾融入了青藏高原、新疆、伊斯蘭地區(qū)的裝飾風(fēng)格。大地上的漫漫黃沙為他織成黃色的衣服。他成為黃色的一環(huán)。 老四剛進(jìn)家，一群魚兒就把畫有新石器時(shí)代魚紋的頭飾戴在他頭上，江、河、湖、海又用她們最藍(lán)的一汪水織成一件衣服。穿戴整齊的老二變幻成藍(lán)色的一環(huán)。 最小的孩子，用北京的'沙燕風(fēng)箏為頭飾，那一對(duì)翅膀讓她飛得更高更遠(yuǎn)。
一身翠綠的衣服讓她成為了綠色的一環(huán)。 一個(gè)月后，他們來到了北京，手拉著手走進(jìn)奧運(yùn)吉祥物設(shè)計(jì)組。清純可愛的他們一下子被選中了。人們還為他們?nèi)×撕寐牭拿帧案Ｍ蕖�，表示將祝福帶給世界各個(gè)角落。每個(gè)“福娃”還有自己的名字，老大叫歡歡，代表奧運(yùn)的圣火；老二叫晶晶，象征著力量；老三叫迎迎，是綠色奧運(yùn)的展現(xiàn)；老四叫貝貝，蘊(yùn)含著吉慶有余，年年有余；最小的孩子叫妮妮，表示把美好的春天播撒人間。他們的名字連起來就是—北京歡迎你！ 20xx年11月11日，“福娃”終于和大家見面了。他們?cè)趹c�，F(xiàn)場(chǎng)高興地蹦啊、跳啊，給全世界人民帶來了無比的歡樂……
小學(xué)生童話故事作文 篇4
一個(gè)陽光明媚的早晨，狼大叔剛吃完了清蒸魚，就開始絞盡腦汁的想下一頓吃什么好呢，忽然他想到了隔壁有一只小雞，他自言自語道：“晚上的飯有著落了，我可以吃紅燜雞了”。
因?yàn)槔谴笫宓脑顼埑缘奶柫�，于是，他在森林里悠閑的散步，這時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)了隔壁的那只又白又胖的`小雞正在悠哉地走回家，狼大叔連忙躲在一棵綠油油的樹后，心想：如果我現(xiàn)在就能吃她，該多好呀。狼大叔躡手躡腳的跟蹤著小雞，他正要抓小雞時(shí)，忽然他想到了一個(gè)好計(jì)劃，先讓小雞多吃一點(diǎn)，胖一點(diǎn)，我就能多吃一點(diǎn)肉了。于是他決定就這樣做。
狼大叔像風(fēng)一樣的跑回了家，他連忙找出菜譜，賣力的制作著香噴噴千層餅。他一只腳撐著地，一只腳踩著菜譜，兩只手手忙腳亂的做著千層餅，目不轉(zhuǎn)睛的看著菜譜。
晚上，天黑蒙蒙的，狼大叔把香噴噴的千層餅放到了小雞之家門前，然后就悄悄的跑回家，狼大叔邊跑邊想：“我做的千層餅又香又甜，肯定招小雞喜歡�！�
在八月十五的月亮下，狼大叔一切具備，偷偷潛入了小雞之家，準(zhǔn)備把小雞捉回家飽餐一頓。
狼大叔偷偷摸摸的潛入了小雞之家，他左擰右擰著門把手，他又左思右想的想辦法，可是怎么也擰不開，突然，小雞聽見了門外有動(dòng)靜，她打開門，狼大叔看見了小雞之家坐了一位獵人，他嚇了一大跳，獵人急忙站起來，舉起了手中的槍，狼大叔嚇得臉色煞白，拔腿就跑，小雞連忙對(duì)獵人說：“趕緊追，趕緊追�！崩谴笫迓牭搅诉@話才明白，原來小雞早就知道了自己的計(jì)劃。
小學(xué)生童話故事作文 篇5
有人說：書是知識(shí)的海洋，是成功路上的良藥。是的，我想，書像你的老師，幫你解決問題；也像你的知已，給你敞開心扉……這里，我想到了與書的往事。
一個(gè)晴朗的夜晚，我早早地上了床，我可不是睡覺，而是被我中午剛買的《昆蟲記》給吸引注了�？吹侥潜緯�，我就迫不及待地打開封面，一頁一頁地翻著，津津有味地讀著，我被作者豐富的知識(shí)和風(fēng)趣的語文言吸引著，由淺入深，進(jìn)入了昆蟲生活的世界，那些小小的昆蟲是那么的聰明能干，那樣的勤勞勇敢，有時(shí)，連我們?nèi)硕疾蝗缢鼈�。昆蟲的世界真是奇妙無比！這一晚，我看得睡不著覺，不知不覺也讀了好幾個(gè)小時(shí)了，直到媽媽喊我睡覺了，我才依依不舍地合上了書。
回想起來，我讀過的書可多了：有適宜我們看的《紅樓夢(mèng)》，有講述科學(xué)知識(shí)的《百科全書》，還有小學(xué)生之類的.作文書等等，從讀書中，不僅豐富了我的課余生活，還學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)，使我學(xué)會(huì)了自律，懂得了許多道理，我真的很感謝書，是它給了我的快樂，伴我成長。
這就是我與書的故事，同這學(xué)們，你們也有這樣的故事嗎？那就讓我們一起共同編織與書的故事吧！
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