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【精華】童話故事的作文600字匯編七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的童話故事的作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話故事的作文600字 篇1
小猴子想飛，可是它沒有翅膀，努力學(xué)著去飛翔。
美麗的森森里有一只小猴，他的名字叫小猴。他在森林里的樹枝上來回跳躍，輕松自如，可是他還有一個(gè)愿望就是學(xué)會(huì)飛翔。他常�？粗B兒自言自語地說：“天那么藍(lán)，云那么白，如果我會(huì)飛，就可以和白云玩捉迷藏，就可以投入藍(lán)天的懷抱了�！�
有一天，他坐在樹下說：“要我我能飛該多好呀”。一只禿鷹飛過來，小猴看見了大聲地說：“白頭禿鷹，你能告訴我，你是怎么飛的嗎?”。“拍一下翅膀就可以了，不信你看”禿鷹拍了一下翅膀，果然，禿鷹展翅高飛起來。它走后，小猴拍了一下手臂，可是它在原地一動(dòng)也不動(dòng)。
小猴思考著，也許我應(yīng)當(dāng)做一對(duì)翅膀。于是他收集了很多羽毛，做了一對(duì)五彩翅膀。他爬上了小土丘，嘴里念念有詞：或許，我可以借助上升的空氣來飛。
他 站在小土丘的最高處，風(fēng)來了，他往空中一跳，可是風(fēng)沒有帶他飛起來。他只往上了一點(diǎn)點(diǎn)就隨著土丘滾了下去，他悟著頭，閉著眼睛，等待著疼痛來臨。他突然感 覺下上升的空氣使他滾下的速度變慢了，他竟然在空中了，往下一看，原來他滾下了山谷。他有些害怕，可是害怕又有什么用呢!要趕緊想辦法，于是他靜下心來， 同時(shí)張開了雙臂，慢慢地他感覺到空氣把他托了起來。漸漸的'，漸漸的，他好像飛了起來。
但是他是在往下飛，他不可能往上的。盡管有翅膀。再這樣下去，就要跌落谷底了。情急之中他想：我還是做我自己吧!于是他一把抓住崖邊的一棵樹，往上一蕩，又抓住了另一棵樹，再把自己一甩，就輕松地把自己送上了崖頂。
想飛的小猴回去后，沒有那么想飛了，他覺得做自己挺好!
童話故事的作文600字 篇2
很久以前，有一個(gè)姓成的國王生了三個(gè)女兒，大女兒叫成林夢(mèng)，二女兒叫成林森，三女兒叫成雅雅。大女兒和二女兒能說會(huì)道，很是機(jī)靈，只有三女兒比較樸實(shí)，不會(huì)花言巧語。
一天，國王想知道三個(gè)女兒愛不愛自己，于是就把三個(gè)女兒都叫到身邊。他問三個(gè)女兒：“孩子們，你們愛我嗎？”
大家異口同聲地回答：“愛！”
國王又問：“你們有多么的愛我？”
大女兒成林夢(mèng)指了指耳朵上的金耳環(huán)，說：“爸爸，我對(duì)您的愛，像金子一樣閃亮。”國王聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。
二女兒成林森捧起胸前的鉆石項(xiàng)鏈，說：“爸爸，我對(duì)您的愛，像寶石一樣純真�！眹趼犃撕芨吲d。
最小的女兒成雅雅想了想，說：“爸爸，我對(duì)您的愛，像鹽一樣咸�！眹醢櫫税櫭碱^。
國王聽了三個(gè)女兒的回答，對(duì)大女兒和二女兒都很滿意，對(duì)小女兒的回答感覺一點(diǎn)意思也沒有，很不高興。于是給了小女兒一些錢，讓她獨(dú)自去生活了。
后來，國王把大女兒和二女兒都嫁給了鄰國的王子。
一天，小女兒遇見一個(gè)窮困潦倒的`青年男子，可能餓極了，見他可憐就把他帶到家中，給他些吃的，又買了件新衣服給他換上。從和男子的交談中得知，他叫王有躍，家中父母早就死了，哥哥嫂子對(duì)他很是不好，經(jīng)常打他罵他，所以，他就出來找個(gè)工作干干，沒想到找了好些日子，還沒找到。
成雅雅見他人老實(shí)，就讓他留了下來，幫她做些農(nóng)活。王有躍很勤快，從不叫苦叫累。后來他們相愛結(jié)了婚。
由于他們勤勞能干，日子變得好了起來，也掙了好些錢，建了一個(gè)小城堡。他們邀了好些朋友來慶賀，國王也被邀請(qǐng)了，可他吃的每一樣食物都沒有味道，他生氣地說：“我為什么吃的食物都沒有味道？”
小公主摘下面紗說：“爸爸，我做的菜都沒有放鹽，現(xiàn)在您知道沒有鹽的味道了嗎？國王聽了，恍然大悟，他慚愧地低下了頭。
國王見小女兒的丈夫很能干，就把王位傳給了他。小公主和她的丈夫過上了幸福生活，他們對(duì)老國王很是孝敬，經(jīng)常帶著他去美麗的地方游玩。
童話故事的作文600字 篇3
布布村附近有一個(gè)叫隱之村的村莊，由于那個(gè)村子處于四次元空間，所以沒有人知道這個(gè)神秘的小村子。
隱之村的村民都會(huì)使用魔法，而且是越年輕，魔法能力越高。蕾蕾就是隱之村的一員，由于她是村子里最年幼而且又懂事的孩子。所以村中，她是會(huì)使用魔法，而且力量最大的人。
蕾蕾已經(jīng)玩慣了村里的所有設(shè)施，可她的年齡又小，愛玩是天性。所以蕾蕾便開始琢磨著怎樣回到三次元世界去玩。
“嗯啊，應(yīng)該使用哪種魔法呢？穿越？不行。隱行？更不可能。有了！”蕾蕾拍拍腦袋，準(zhǔn)備實(shí)施自己的想法。
蕾蕾走到育幼室，“弟弟，妹妹。借一下你們的魔法能力好嗎？”
“咿咿�！�
“吖吖�！�
“吖咿�！�
“這樣說就代表同意了哦�！崩倮傥罩雰簜兊碾p手，嘴里念念有詞。又大聲說了一句“力量轉(zhuǎn)移！”。
原來蕾蕾想用力量轉(zhuǎn)移法，將小弟弟、小妹妹的'魔力暫時(shí)放在自己的身上，去三次元世界玩玩，然后再用一次力量轉(zhuǎn)移把魔力還給小弟弟、小妹妹們。
“哇！三次元的世界，原來這么美！”蕾蕾由衷的感嘆道。是啊，旁邊的小鳥唱著美妙的歌兒，小溪也叮叮咚咚的伴奏著，櫻花樹散落了幾朵美麗的花兒。和隱之村的景象截然不同，隱之村是一個(gè)到處有著女巫、黑貓、蝙蝠、黑夜、魔法的神秘地方，而這里對(duì)比之下是這么的美麗。
慢慢地蕾蕾覺的呼吸有點(diǎn)困難了，大口的喘起氣來了。原來四次元的空間和三次元空間的空氣是不同的。幸好布布村的女孩雪兒正在這邊的空地采藥，看到了蕾蕾這么難受，就拿著藥草過來問：“你怎么了？”
蕾蕾看到三次元空間的人那么友善，就用盡全力告訴了雪兒事情的全因后果。然后說了一次回到隱之村的咒語，又加上一句“回城術(shù)”。
后來就看不見蕾蕾了，蕾蕾回到村子之后。又使用了“閉氣術(shù)”，變得不需要空氣之后。由于已經(jīng)去過了外界，所以她不需要嬰兒的魔力，就能夠去三次元空間了。所以她又去了三次元空間，和雪兒變成了永遠(yuǎn)的朋友。
童話故事的作文600字 篇4
森林里住著一位發(fā)明家，他就是蝙蝠博士。他發(fā)明的回聲定位捕蟲器可為森林除去害蟲做出了很大的貢獻(xiàn)。晚上，他捕完蟲，也經(jīng)常搞一些發(fā)明�？墒且�?yàn)樗峭砩瞎ぷ�，給他帶來了許多不便。
“老牛，老牛，快醒醒!我終于發(fā)明出夜視鏡了!”“哞，不要打攪我!我晚上又不去吃草，不用夜視鏡!”“啊!對(duì)不起呀!”蝙蝠博士說。在回去的路上，蝙蝠博士想：要是我能像大家一樣白天工作，晚上休息就好了。對(duì)呀!為什么不能呢?第二天晚上，蝙蝠博士發(fā)明出了一種能讓自己白天睡覺的藥丸。蝙蝠博士吃完了藥，已經(jīng)是白天了，可蝙蝠博士一點(diǎn)也不困�！盃N爛的陽光，我來了!”他高興地向森林飛去。
美麗的森林里，蝙蝠博士在林陰小路上跳著，“陽光真溫暖呀!以后就白天工作吧!”蝙蝠博士剛說完，一只老虎就咆哮著飛奔而來，撲向蝙蝠博士�！袄匣�!夜里老虎還出沒呀!等一下，這是白天!”蝙蝠博士一下飛到一棵樹上才逃過一劫�！皣�?biāo)牢伊?”蝙蝠博士不理會(huì)在樹下咆哮的`老虎，高興地飛走了。
蝙蝠博士飛近了一個(gè)果園，想去采些果子吃�？墒�，不一會(huì)，蝙蝠博士就迷失在了果園里，這是怎么回事?原來，蝙蝠博士的眼神不好，要智靠回聲來判斷自己的方位，可是白天的森林太吵了，蝙蝠博士都無法聽到自己的回聲，要不是一只好心的小鳥幫忙，蝙蝠博士可能永遠(yuǎn)也回不了家了。
第二天，老牛來拜會(huì)蝙蝠博士，蝙蝠博士坐在沙發(fā)上，懶洋洋地說：“我很困，有什么事快說!”你不是改成晚上睡了嗎?”“我想我還是做回我自己好了!”蝙蝠博士說。
從此，蝙蝠還是晚上出去工作了。
童話故事的作文600字 篇5
啊!一年一度的森林演唱會(huì)到來了，不論嗓音好的還是不好的小動(dòng)物們，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后踴躍前來報(bào)名。就連我這個(gè)新聞通訊員都快被它們給擠暈了，我的媽呀!
“哇哈!安靜!安靜!大名鼎鼎的森林明星演唱會(huì)現(xiàn)在開始啦!下面有請(qǐng)黑熊先生為大家獻(xiàn)歌一曲，黑熊先生是本次選拔賽男中音歌唱組的冠軍，請(qǐng)它為大家演唱一曲《森林交響曲》，大家掌聲歡迎�！卑殡S著優(yōu)美的樂曲，觀眾們也陶醉地跟著哼了起來，有的甚至還跳起了舞……“最后，我們有請(qǐng)本次新生代皇巨星白靈鳥小姐為我們演唱壓軸曲目《春天在哪里》”，“春天在哪里呀，春天在…。卡卡…啊…”“呀，難聽死了，下去下去�！贝蠹业钠鸷迓暎靶β曇挥慷鴣�，百靈鳥委屈地哭著跑了下去。
“怎么了，好妹妹!你的嗓音平時(shí)不是一直都挺好的嗎?”好朋友喜鵲和黃鶯姐姐關(guān)切地問道。“我的嗓子今天不知怎么回事難受極了!”“那你早上做什么了嗎?”“我渴了就在荷花湖里喝了點(diǎn)水，回來就有些不舒服了�！庇谑�，大家決定先去荷花湖找找原因。
就這樣，他們一起來到了荷花湖的上游，一下子就被眼前的景象震驚了!上游的水烏黑油膩，還有一股刺鼻的`味道，再一看，湖水四周到處都是垃圾，原來如此!大家紛紛打電話告之朋友。人們一傳十，十傳百，方圓幾里的群眾都趕了過來，面對(duì)這樣的情況，它們起先還嘰嘰喳喳地議論不停，有的也訴說著自己的病痛。漸漸地，人群開始沉默。不知過了多久，一只猴子拔開人群用鐵鏟一下一下的清理垃圾，那一聲聲石塊，泥土與鐵鏟摩擦發(fā)出的聲音，傾刻間敲醒了大家沉睡的心。于是，你一磚，我一瓦的開始加入到了清理垃圾的隊(duì)伍。
就這樣，荷花湖又恢復(fù)了往日的平靜與清徹。因?yàn)椋瑥哪且院�，森林伙伴們共同信守一個(gè)無聲的承諾：“愛護(hù)家園，等于愛護(hù)自己!”
童話故事的作文600字 篇6
自從小木偶有了全部表情，他高興極了，心想：“現(xiàn)在，我是個(gè)會(huì)哭丶會(huì)笑丶會(huì)生氣丶會(huì)著急的小木偶了�！�
有一天，小木偶走在街上，想到小紅背包還在紅狐手上，就生氣地手舞足蹈，于是，他想警察局走去，剛好，碰到了熊警官，小木偶叫住熊警官，便說：“熊警官，你誤解我了，以前，老木匠只給我了一種表情，就是笑，可是當(dāng)小女巫給我全部表情時(shí)，一切都完了，我想要回我的小紅背包，行嗎？”熊警官看著小木偶一臉可憐的'表情答了句：“行，我一定會(huì)幫你的�！�
于是，在熊警官的安排和幫助下，小木偶找到了紅狐的家，小木偶悄悄的打開了門，發(fā)現(xiàn)了一張備忘錄，上面寫著：記得明天要參加聚會(huì)。小木偶剛想把自己的小紅背包拿回家，想到：“小紅背包里還有鉛筆，如果直接拿回家，就會(huì)發(fā)出響聲，導(dǎo)致吵醒紅狐�！弊罱K小木偶在紅狐的家里留了張紙條，上面寫著：明天9點(diǎn)，被私自路口見面，把小紅背包給我，我就給你化妝品。
到了第二天，紅狐看到了紙條，他非常憤怒，他馬上到了北十字路口，可是小木偶早來了。紅狐以為小木偶還那么天真，就說∶“一手交，一手交化妝品，如何？”小朩偶爽快地答應(yīng)了，果然，紅狐不僅沒給小紅背包，還搶走了化妝品，這一幕給站在樹后面的熊警官看到了，原來熊警官早就說了要在北十字路口，為什么沒給小木偶辦法，因?yàn)樗肟夹∧九嫉闹腔坌�。小紅狐搶走了化妝品之后，小木偶原地不動(dòng)，淡定地說∶“你拿去的全是石頭，真的還在我這兒呢。紅狐愣住了，他只好把小紅背包給小木偶”之后熊警官看到，向了小木偶道歉之后，把紅狐帶到了警察局。
后來，小木偶上了小學(xué)，與同學(xué)們度過了一個(gè)個(gè)快快樂樂的時(shí)光。
童話故事的作文600字 篇7
在離我家很遠(yuǎn)的一座大森林里，生活著許許多多、活潑可愛的小動(dòng)物們。其中，有著一對(duì)朝夕相處、行影不離的好朋友，他們便是狐貍與小鹿。同時(shí)，他們也是一對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。在那兒生活的動(dòng)物們都十分羨慕他們。
有一天，動(dòng)物王國里召開了運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目十分繁多，有跳高、跳遠(yuǎn)、長跑、游泳等。不用說，小鹿和狐貍參加了比賽。小鹿參加了長跑，狐貍也不愿示弱，也參加了長跑�？墒�，動(dòng)物們都知道，長跑是小鹿的專項(xiàng)，很少有人能跑地過他�？墒牵倕s硬要逞能，與小鹿比，結(jié)果可想而知，小鹿一定會(huì)贏�？墒�，真正的結(jié)果卻出人意料……
“現(xiàn)在，我宣布，比賽正式開始！”大象伯伯“啪”地一聲把發(fā)令槍給打響了。隨后，一陣陣的歡呼聲不由地傳入了運(yùn)動(dòng)員的耳中�！靶÷�，加油，小鹿，加油，小鹿，加油……”小鹿聽了，不由地得意起來“聽見了嗎？狐貍朋友，他們都在替我加油呢！可你呢，連一個(gè)替你加油的人都沒有啊。”“你現(xiàn)在不要得意地太早，等比賽結(jié)果出來再做決定吧！”狐貍并沒有因小鹿的.那一句話而喪失信心�！昂冒�，咱們走著瞧！”小鹿得意地大笑起來。
說完，他們便像脫了江的野馬，飛一般的向終點(diǎn)沖去。一下小鹿在前，一下狐貍在前，他們誰都不愿意讓對(duì)方超越自己……最后，他們竟然打了個(gè)平手。全場(chǎng)先是鴉雀無聲，后是歡聲驚天。小鹿只得呆呆的站立在那兒，連他自己也不知道怎么會(huì)與自己剛才嘲笑過的狐貍朋友跑地一樣快。
狐貍卻在一旁又跳又蹦的，高興得不得了，嘴里還不停地說著：“我勝利了，我”贏“過長跑冠軍了！
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