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小學(xué)生童話故事作文600字合集九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生童話故事作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生童話故事作文600字 篇1
在一個(gè)寒冬臘月的早晨,大雪紛飛,漫天的雪花像鵝毛一樣紛紛落下。小兔早早的就起了床,看見外面的漫天飛雪,很掃興的說:“下這么大的`雪,又不能跟小伙伴們玩了,多沒意思呀!”它就趴在窗戶邊上發(fā)起呆來,突然,它靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好點(diǎn)子,在這個(gè)雪花飛舞的日子里,我可以堆雪人呀!它找來了工具,就開始忙碌起來,它先用雪堆了個(gè)身子,又在地上滾呀滾,滾了一個(gè)大雪球,做雪娃娃的頭,它跑到媽媽的針線盒拿來了兩粒黑漆漆的紐扣,當(dāng)雪娃娃的眼睛,給雪娃娃畫了嘴巴,又找來了兩根樹枝做手,做完了這一切,它看了看雪娃娃,好像少了一些什么。這時(shí)雪娃娃正撅著小嘴不高興呢,原來,小兔忘了給雪娃娃做鼻子了,小白兔又找來了一根小樹枝給它做鼻子,可是雪娃娃的小嘴撅得更高了,太難看了。小兔子想了想,跑到廚房里,把自己最愛吃的胡蘿卜拿了出來,給雪娃娃做鼻子,雪娃娃一看,立刻高興的笑了。
雪娃娃要去旅行了,去看看大地的美麗。雪娃娃隨著刺骨的寒風(fēng),伴隨著漫天飛雪來到了樹林里,樹葉都已經(jīng)凋落,只有松樹還在冰天雪地里傲然屹立,松枝掛劍個(gè)個(gè)鋒利無比。
雪娃娃隨著呼嘯的寒風(fēng)繼續(xù)旅行,終于見到了一只小螞蟻,雪娃娃問它:“可以和我一起出去玩嗎?”小螞蟻說:“外面寒風(fēng)刺骨、滴水成冰,太冷了,我不想出去玩!毖┩尥拗缓酶f再見了。
雪娃娃又往前走,它隨著呼嘯的寒風(fēng)來到了松鼠的洞前。他邀請(qǐng)松鼠一起去看白雪紅梅。小松鼠看了看外面的鵝毛大雪說:“外面天寒地凍、冰天雪地的,我還是不出去了吧!
雪娃娃飛呀飛,飛到了一片白雪茫茫的麥地里,它和伙伴們落到了被雪覆蓋的麥苗上,我還是等到天氣變暖化成雪水滋潤著麥苗,來年又是一個(gè)瑞雪兆豐年。
小學(xué)生童話故事作文600字 篇2
小白兔和狐貍,他們是同班同學(xué)。他們兩個(gè)在班上相處的十分友好。其中一個(gè)有困難時(shí),另一個(gè)人就會(huì)伸出援手。他們相互幫忙,團(tuán)結(jié)互助。
一天,他們的老師,猴子先生,對(duì)著他們兩個(gè)說:“親愛的兩位同學(xué),我要為你們布置一項(xiàng)任務(wù)。也可以說是你們的家庭作業(yè)。當(dāng)然,這些作業(yè)其實(shí)也是非常簡單的。你們應(yīng)該可以完成。好了,現(xiàn)在我來給你們說說這項(xiàng)任務(wù)的'內(nèi)容吧!你們從大山的這頭走出大山里的森林的那一頭,就可以了。我在那里等你們。對(duì)了,我在提醒你們一下?梢詭魏喂ぞ,好了,現(xiàn)在你們?nèi)ラ_始任務(wù)。猴子老師說完后,小白兔就開始著手準(zhǔn)備。
小白兔在一旁認(rèn)真地收拾著。 狐貍則是在一旁玩耍著,一點(diǎn)都沒有在意。小白兔問狐貍:“狐貍,你為什么在這里玩?難道你什么都不準(zhǔn)備嗎?難道你真的可以走出大山里的森林?”聽到小白兔的這番話,狐貍不以為然地說道:“不用擔(dān)心,不用帶那些工具,我照樣子可以走出這片森林。再說了,帶那些工具做什么都是累贅!焙傉f完這番話后,就不在理小白兔了。同時(shí),小白兔也沒在意狐貍說的這一番話。只是認(rèn)真的收拾著工具。過了許久,小白兔收拾好了。于是,他們開始了任務(wù)。
小白兔狐貍在森林里走著?墒,他們走了許久,還是沒有走出這片森林。當(dāng)他們走到一個(gè)小土坡旁時(shí),狐貍大聲的叫著說:“那該怎么辦呀?我們走了這么久,還是沒有走出去。我們是不是會(huì)困在這里面?”小白兔聽到狐貍說這話后。安慰的說:“狐貍,別著急。幸好我這里帶了指南針。根據(jù)指南中,我們可以找到方向,不要著急,我們等會(huì)兒就可以出去,這片大森林。”小白兔說完后,便拿起指南針。小白兔跟據(jù)指南針判斷出了方向。最后,小白兔找到方向后,他們一直沿著這個(gè)方向,終于走出了大山森林。他們走出來后,看見猴子先上在那里。猴子老師說:“通過這件事情,你們明白了什么樣的道。
狐貍在一旁說:“老師,我明白了,不論我們要去哪里。帶上必備的工具,都是必要。
小學(xué)生童話故事作文600字 篇3
一天夜里,小明正在熟睡,這時(shí),突然響起了一陣嘈雜聲,仔細(xì)一聽,原來是從小明的五只手指上傳來的。
只見大拇指伸伸懶腰,說:“唉!干了一天的活,真是累死我了。”誰知,大拇指說的這句話被食指小姐聽到了,食指小姐說:哎!大拇指大哥,你這話說得就不對(duì)了,當(dāng)然是我比較辛苦!你看看,今天我?guī)托≈魅送苿?dòng)筆桿,主人用我去試探鍋熱不熱,我都被燙傷了,我原本雪白的身軀也被燙得通紅。大拇指:說:若不是我,主人怎么推動(dòng)筆桿,怎么拿書本呢?它們兩個(gè)的爭吵聲,吵著了身材既高挑又窈窕的中指小姐了,她說:“你們吵什么呀!當(dāng)然是我的功勞大啦,如果沒有我,小主人怎么拿杯子,怎么掃地,所以說當(dāng)然是我比較辛苦”。大拇說:“中指你這話就說錯(cuò)了,你每次拿東西的時(shí)候,總是碰到東西之后縮回一邊,只是在旁邊為扶襯而已”這時(shí),無名指也開口說話了,它說:“我的.用處雖然小,但是缺了我一樣不可以,我可以研脂粉,還可以帶戒指,為主人的手增添一些令人矚目的東西,也是財(cái)富的象征,所以,缺了我也不行!毙≈敢舱f話了。她說:“我的樣子不但小巧可愛,可以作攔花指,在蘭花指中,我可是最美的一辨呢?五只手吵得不可開交,都認(rèn)為自己的功勞最大,決定明天曠工。早上起來,小明想刷牙,可是五個(gè)手指都要擺工,小明連牙刷都拿不起來。
小明才發(fā)現(xiàn)五只手指都曠工了,于是耐心地跟他們說:“你們每個(gè)人都有自己的長處和短處,何必要一爭高低,你們?nèi)绻粘梢粋(gè)拳頭,那就根根有用,根根有力量,團(tuán)結(jié)就是力量呀!”
小學(xué)生童話故事作文600字 篇4
一天,小老鼠在路邊玩兒。忽然看到街頭拐角處有一只大象,它的一條腿被一位獵人用繩子死死地捆在一棵大樹上;不能動(dòng)彈,旁邊沒有任何人,看著它痛苦的樣子,小老鼠靈機(jī)一動(dòng)跑過去。施出獨(dú)門絕技“咬”,不一會(huì)兒就把繩子咬斷了。大象得救了,很感激小老鼠,送給它兩件禮物,一件是一塊精美的手表,這塊表除顯示時(shí)間外,還有一個(gè)特異功能,就是其中一個(gè)指針能讓它時(shí)刻知道大象的具體位置,大象告訴小老鼠:“在你需要幫助時(shí),你可以去找我!边有一件禮物是一支長笛,你一吹我就會(huì)立刻趕到。
小老鼠拿著這兩件寶貝高興地回家了,路上恰巧碰到一只貓;小老鼠已經(jīng)來不及吹長笛了,他看著手表上大象的具體位置,努力地跑呀跑呀,不一會(huì)兒就找到了大象,大象看見一只貓還在后面緊追不舍,于是就伸出自己的長鼻子用力向前一甩,揪起貓的耳朵,狠狠地摔在了地上,好好地教訓(xùn)了它一頓。貓不甘心,晚上趁老鼠睡覺的時(shí)候,在門口放了一塊面包,勾引它。這時(shí)小老鼠正好出來散步,聞到面包的香味,徑直走過去,還沒等它張嘴,一只貓叫響起,貓出現(xiàn)在小老鼠的面前。小老鼠已經(jīng)“走投無路”了,他拿出長笛,吹了一只優(yōu)美的曲子,奇了怪了?貓好像陶醉在音樂里,可當(dāng)音樂停下時(shí),貓又恢復(fù)了以前的`兇惡。向老鼠猛撲過去,奇了怪了?貓?jiān)谂,怎么沒見它前進(jìn)呀!原來大象出來了,施了魔法,貓的陰謀又沒得逞,只有乖乖地回家了。
從此,老鼠和大象成了一對(duì)形影不離的好朋友。這個(gè)故事告訴我們:要做一個(gè)好心人,處處行善,你會(huì)得到意想不到收獲!
小學(xué)生童話故事作文600字 篇5
期末考試臨近,森林學(xué)校的每個(gè)同學(xué)都很緊張,因?yàn)槿绻嫉貌缓玫脑,有可能留在二年?jí)也有可能退學(xué)呢!可笨狼卻不在意,原來它發(fā)明了一種“智慧鉛筆”,不管多難的題目它都不怕。這種“智慧鉛筆”在使用之前必須充電,否則就會(huì)失效。有了這智慧筆,笨狼可得意了,次次都考100分,長頸鹿老師還常表揚(yáng)它呢,說它是森林學(xué)校的驕傲。
這天夜晚,笨狼把筆充好電就放心地去睡覺了,而聰明兔、胖小豬、淘氣猴……都在家里認(rèn)真復(fù)習(xí)。第二天早上,笨狼背著書包就去上學(xué)了,第一門是考數(shù)學(xué),笨狼看了看筆的.能量,呀!怎么就一格電能量了呢?原來昨天它只是把筆的插頭弄進(jìn)插座,并沒連接好,所以根本就沒充到電。笨狼看了看,唉~我怎么這么倒霉啊!不過,幸好數(shù)學(xué)對(duì)笨狼來說是小菜一碟,每次數(shù)學(xué)課,它都聽得非常認(rèn)真。這次,笨狼沒用智慧鉛筆,就用自己的普通鉛筆考試的。第二門是語文,語文對(duì)笨狼來說是最大的天敵啊!笨狼準(zhǔn)備把智慧鉛筆拿出來寫,可是剛寫筆就沒電了,沒辦法,笨狼只好又用自己的普通鉛筆考試,幸好這次考試全是選擇題,笨狼只能糊里糊涂選完了答案。第三天,老師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí),笨狼流出了一大把汗,它捂住耳朵,根本就不敢聽了。這時(shí),好朋友聰明兔連忙拉拉笨狼的衣服,說:“快去拿卷子啊,你數(shù)學(xué)99,語文90,過關(guān)啦!”笨狼簡直不敢相信自己的耳朵:怎么語文也有90,我還以為這次肯定不及格,要留級(jí)了呢!
考完試,雖然大家都在祝賀笨狼,可它一點(diǎn)也不高興,因?yàn)檫@種提心吊膽的日子對(duì)笨狼來說真是一種折磨。
這次考試也讓笨狼明白了,僥幸只是一時(shí)的,真正的“智慧鉛筆”其實(shí)是來自于平時(shí)的勤奮學(xué)習(xí)與點(diǎn)滴積累。
小學(xué)生童話故事作文600字 篇6
森林王國大列顛市一年一度的作文大賽開始了。溜溜虎與憨憨熊這對(duì)好朋友也來參賽了。
來參賽的小動(dòng)物可真多,居然有600 名選手報(bào)名參賽,比賽現(xiàn)場(chǎng)調(diào)來10 余名猴子警長維持秩序。不一會(huì)兒,全部選手被安排進(jìn)了15 個(gè)考場(chǎng)。
隨著主持人黑熊的一聲:“小不列顛市作文大賽現(xiàn)在正式開始”,作文大賽就這樣拉開了序幕。各選手拿到試卷,看到如下的考題:
20xx 年,在你的身邊肯定發(fā)生了許多事情,請(qǐng)以“最難忘的一件事”為標(biāo)題,記錄下在你身邊發(fā)生的故事。要求:語句通順、流暢,有真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)不限。
小選手們有的.在冥思苦想,有的在拉列提綱,有的則已在試卷上快速地書寫!吧成成成成成成场,作文比賽就這樣伴隨著筆聲過去了。賽后,憨憨熊問溜溜虎考得怎么樣,溜溜虎一副勝券在握的樣子,憨憨熊也覺得自己考得不錯(cuò)。他們倆堅(jiān)信一等獎(jiǎng)非己莫屬。
盼星星盼月亮,比賽成績終于公布了。溜溜虎與憨憨熊結(jié)伴去看成績。來看成績的小動(dòng)物可真多,溜溜虎與憨憨熊好不容易擠到榜前,兩人緊張地向名單上張望。一等獎(jiǎng)沒有,二等獎(jiǎng)也沒有……,一直看到最后,鼓勵(lì)獎(jiǎng)還是沒有。怎么會(huì)是這樣的結(jié)果,肯定是評(píng)委老師改錯(cuò)了,他們氣沖沖地去找評(píng)委山羊老師。
山羊老師見到他們,一副意料之中的樣子,說:“你們倆就是憨憨熊與溜溜虎吧?”看他們倆點(diǎn)了頭,山羊老師從抽屜里拿出他們的試卷,接著說:“你們兩人的作文都寫得很好,可以看出有一定的寫作功底。可是,你們實(shí)在是太粗心了,沒有認(rèn)真審題,作文題目是‘最難忘的一件事’,憨憨熊卻寫了兩件事,溜溜虎寫得倒是一件事,卻不是發(fā)生在20xx 年的,而是自己小時(shí)候的一件趣事。粗心大意讓你們失去了這次獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),太可惜了!”
溜溜虎與憨憨熊聽了山羊老師的話,羞愧地低下了頭。
小學(xué)生童話故事作文600字 篇7
這天,我睡醒后,照例揉揉眼睛,打個(gè)哈欠,伸伸懶腰……我怎么睡在一個(gè)泡泡上呢?我環(huán)視四周,怎么全是水草和珊瑚?還有魚兒游來游去。我怎么在水里?我再看看自己,我怎么全身都是魚鱗呢?
“泡泡,起來啦!我們?nèi)ソ痼笜穲@玩。”一個(gè)水母對(duì)我說,她不就是小美美嗎?難道我成了泡泡?“還愣著干嗎,我們都等著你呢!”啊,我真的成了小鯉魚泡泡!我問:“金蟾樂園不是已經(jīng)被毀了嗎?”“哎呀,你這個(gè)破記性,我們?cè)缇桶褬穲@又重新建起來了!”“哦……美美,那你能給我唱首歌嗎?”“好呀!咕咕咕,水泡……”我陶醉在美美的歌聲中……
“泡泡。才回鯉魚湖就把我們給忘了啊?”阿酷把手搭在我肩上說:“哥們兒,聽說金蟾樂園還添了一個(gè)洗澡房,可舒服了!待會(huì)兒咱們?nèi)ピ囋!薄昂?”我一邊說一邊把他的手從我的肩上推開,阿酷的手怎么這么重!
金蟾樂園到了,我和小伙伴們玩了許多好玩的.玩具,太開心了!玩累了,出了一身汗,我想游泳。可是四周都是水,怎么洗啊?“泡泡,我們?nèi)ビ斡境赜斡景?”說完,阿酷拉著我就往游泳池里鉆!鞍パ窖剑趺慈悄泻⒆友!”我調(diào)頭就往回游,游啊游,終于游到了都是女孩子游泳的地方。
我游啊游啊,真是太舒服了!真沒想到水里面還有游泳池,洗得還這么舒服。我一邊游一邊哼著歌。這時(shí),小美美向我游來,大叫:“泡泡,你怎么在這里游泳呀!這可是女游泳池!”“噢!”我才回過神,我是泡泡,泡泡可是男孩子啊!我頓時(shí)臉紅紅的,不好意思地笑笑,害羞地說:“我走,走……走錯(cuò)了!嘻嘻!”我沖出了女游泳池,拼命游啊游。小美美趕了上來,對(duì)著我詫異地說:“泡泡,你到底怎么了啊?闖進(jìn)女游泳池不說話還會(huì)臉紅!真羞死了!”
“啊!我……”我真不知道該怎么給美美解釋!拔业奶煅,我要變回去……”
小學(xué)生童話故事作文600字 篇8
“沙沙”小雨從天上飛快地落下來,落到土地上跳舞,原本紅通通的天空變得灰蒙蒙的,小草被雨點(diǎn)打彎了腦袋,花兒彎下了腰。
小雨下了很長時(shí)間,現(xiàn)在終于停了。一條長有黑色圓點(diǎn)的小蛇要出門散步了。雨后的天空陽光普照,花兒直起了腰站在草地上微笑。可愛的小蛇彎著尾巴向前爬去,可是爬著爬著路中間出了一個(gè)大水坑。小蛇朝著水坑瞪大了眼睛,嘴變成了“O”字型,突然它靈機(jī)一動(dòng),驕傲地說:“這點(diǎn)小事難不到我,只要這樣……”小蛇交身體抬起來,慢慢地移向?qū)Π,小蛇的頭一不小心敲到了地上,“哎喲,哎喲!”小蛇在水坑上搭了一座蛇橋,小蛇不緊不慢縮著尾巴,“請(qǐng)等一下哦!”小蛇聽了這句話后把尾巴放回了原處,小螞蟻友好地說:“我能從你背上爬過去嗎?”小蛇微笑著說:“可以,可以!”螞蟻?zhàn)吡酥,其它螞蟻、蝸牛、老鼠都來過“橋”了,小蛇都答應(yīng)了,動(dòng)物們一個(gè)接一個(gè)地過“橋”,過完“橋”后小動(dòng)物們轉(zhuǎn)身和小蛇說了一聲謝謝,小蛇高傲地回了一句:“小事一樁,有什么困難就找我吧!毙(dòng)物們聽后都離開了。小蛇說:“那么,還有沒有人想過去呢?”大象、獅子、狼齊心說:“那就讓我們也過去吧!”小蛇看看它們就說:“可以,可以!”狼從小蛇上面走了過去,走的時(shí)候發(fā)出了“嗒嗒嗒”的聲音,小蛇痛的把舌頭都伸了出來。獅子從上面走過時(shí)發(fā)出了“咣咣咣”的聲音,小蛇變得面沒表情,大象走過時(shí)發(fā)出了“咚咚咚”的'聲音,小蛇的腰都被壓了下去。大象走后,小蛇發(fā)出“呼”的聲音,它說“好,努力一下!”小蛇彎直了腰,它給自己鼓勵(lì)“了不起,了不起!”說完它想:沒有人要過去了吧,那就走吧。小蛇邊說邊縮回自己的尾巴。
小蛇沒走多久,嗓子就干得冒煙了,小蛇回頭去喝小水坑里的水,“咕咚、咕咚、咕咚……”小蛇喝光了水坑里的小,一滴都不剩。
小蛇的肚子像裝了五六個(gè)大湯圓似的,圓滾滾的,小蛇的鼻子還在噴水,像噴泉一樣,小蛇搖搖擺擺地回家了。
小學(xué)生童話故事作文600字 篇9
在茜拉宇宙中,有一個(gè)叫艾格萊的星球,星球上住著一群活潑可愛的小狗。艾拉是艾格萊星球最美麗的公主,她的手中有一塊神奇的奶酪,只要艾拉念動(dòng)咒語,它就能變出無數(shù)個(gè)奶酪和蛋糕,更重要的是,它每天可以變出100個(gè)星星幣。
有許多狗都來偷這個(gè)奶酪,但從沒有一只狗能真正偷到奶酪。一只史密斯星球的小狗千里迢迢來到艾格萊星球,也不知為什么,它輕而易舉就把奶酪偷了出來,并順利地返回到史密斯星球。
第二天,艾拉發(fā)現(xiàn)奶酪被偷走了,急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。國王立即派人搜查整個(gè)星球,是誰偷了奶酪?“就算挖地三尺,也要找出來!笨墒牵勘鴤兎榱苏麄(gè)星球,都沒有找到。
“奶酪會(huì)不會(huì)在別的星球?”艾拉決定親自把奶酪找回來,她帶著幾名手下登上飛船。他們先是來到巴斯星球,找了整個(gè)星球,都沒看見一個(gè)奶酪。他們又來到比格星球,看到許多奶酪,但沒有一個(gè)是艾拉的。接下來,他們來到史密斯星球,雖然找了好多地方,還是一無所獲。正當(dāng)艾拉萬分失望的時(shí)候,空氣中忽然飄來了一陣她熟悉的奶酪味道,聞著奶酪的味道,艾拉來到了一個(gè)很大的奶酪店。店里有許多的'奶酪,艾拉連看都沒看一眼,她一直盯著賣奶酪的小狗看,小狗身上有一塊奶酪,樣子和她的一模一樣。
“我可以看看這塊奶酪嗎?”
“不可以。”
艾拉被拒絕了,她只能念咒語了。艾拉才念了三個(gè)字,就變出了許多奶酪和蛋糕,連奶酪店也被撐破了。
“這是我的奶酪!是你偷走了我的奶酪!”艾拉又生氣,又興奮。小偷被艾拉識(shí)破了,只能乖乖投降了。
以后,艾拉無論到哪去,都要抱著自己心愛的奶酪。
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