（通用）童話故事的作文10篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的童話故事的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童話故事的作文 篇1

　　很久很久以前，廟里住著一直大灰狼。這只大灰狼不像別的大灰狼那樣愛吃小白兔和肉，在這個森林里，大灰狼是最溫柔慈祥的動物。它會撫摸小白兔的毛發(fā)，會給沿途的小鳥歡迎的節(jié)目，會讓別人覺得這一切都是多么美好。

　　又有人問它以前怎么樣，它以前是一只名副其實的狼，有這大尾巴，有這嚇人的聊呀。張開嘴的時候，也是熏人的恐嚇。小白兔遠遠的看見它就得飛奔著逃跑，以保全性命。然而在那天大灰狼正為著自己空空的肚子籌謀的時候，它又把目光瞧上了小白兔，這種防御力不強，而且跑步速度尤其慢的動物是最好的食物，一想到白兔鮮美的嫩肉。大灰狼的嘴里冒出了從喉嚨里升起來的津液。小白兔仿佛就在它面前。用自己的腿，勾引著它去品嘗。

　　正在這時，獵人也在前往，他想要捕住這只大灰狼，回去做個披風，現(xiàn)在市場上面賣的披風可貴了，他讀完夫人正懷著身孕，大冬天的需要有溫暖的`狼毛披風，他四處尋找大灰狼的方向�？墒�，在這茫茫大地里，怎么尋找啊。他忽然間想到一個辦法。大灰狼肯定逃不脫小白兔的誘惑。于是他偷偷的走下半山腰去，捉了一直農家的小白兔。他把小白兔的腳上吊了一個透明的線，然后就把小白兔放在一處，自己在后邊的草叢里，悄悄的觀察小白兔周圍。大灰狼果然看見了小白兔他隱隱約約好像發(fā)現(xiàn)小白兔的腳上系了個什么東西，小白兔跑的姿勢有點奇怪。事實上，小白兔只是在玩耍，這只家養(yǎng)的小白兔還不知道什么是危險呢？他看見大灰狼的前進，還有些高興的跟他打了聲招呼，把八瓣嘴笑得開懷。

　　正當灰狼走過去要吃了小白兔時，獵人悄悄逼近。小白兔瞧見獵人的槍指著大灰狼，用動物世界的語言叫灰狼快跑。大灰狼心里還有些納悶，到處一望，看見了一個黑洞洞。糟糕他的死期要到，大灰狼飛奔著離開，可惜獵人的槍也已經打出，小白兔潔白的毛上，都是血紅的顏色。大灰狼回頭看見這一幕，傷心地哭了。

　　從此，他不再吃小白兔，溫柔的摸著小白兔的毛發(fā)，只盼望小白兔再也不會開出血紅的花。

童話故事的作文 篇2

　　從前在井底有兩只青蛙，他們渴望出去，有一天，下次了暴雨，井里灌滿了雨水，給了他們出去的機會，這兩只青蛙都興高采烈的跳了出來，開始了他們的旅行。

　　一只青蛙因為是看到外面的世界，不知道自己的地位，以為自己是老大，他看到，許多昆蟲如螞蟻蚱蜢蟋蟀等，都比它小， 于是便逼迫那些螞蟻做他的奴隸，若不遵從就要讓他下地獄或上天堂，許多人無可忍的螞蟻報告了，獅子大王知道了氣得火冒三丈，說到：“真是太不像話了，哪有像他這樣的.動物？”知道了，他來自于哪里后，決定派人使那只青蛙回到那個井里，就這樣，這只青蛙又回到，原來的那口井里這時它才知道，原來這里的老大是獅子大王。

　　另一只青蛙知道自己的身份和該干些什么，他知道自己應該捕獲害蟲，為人民服務。他一見到各種害蟲就兇猛的撲上去，他呢，也很謙虛做了好事總是說：“這沒什么大不了的，誰都可以做呀。”它對小動物也很謙讓，還給他們很多幫助，有一戶人家房子倒了，它便幫忙修房子，看到小動物要過河，他便會沖上去幫他們一把等等等等他做的好事數(shù)也數(shù)不清。有一年， 動物們舉辦了一個 優(yōu)秀動物的頒獎。里面就有這只青蛙的份。而且這只青蛙的是第一個上去頒獎的。

　　這兩只青蛙，因為各自走的路不同最后得到的結果也不同，一直走的是正常路，另一只認為自己很高大。

童話故事的作文 篇3

　　中國人用筷子吃飯，日本人也用筷子吃飯，韓國人也用筷子吃飯；印度人卻不用筷子吃飯，他們把手洗干凈，就用手吃飯。有一雙筷子知道了印度人不用筷子吃飯，就決定去印度看看。

　　筷子一個人穿過炎熱的沙漠，爬過又高又寒冷的喜馬拉雅山，終于到了印度。原來印度人真的不用筷子吃飯，“筷子”就決定要做些什么，讓印度人試著用筷子吃飯。

　　筷子到了印度后，一個富有的商人接待了它，商人聽了筷子的心事，對筷子說。

　　“你的心愿很好，我決定幫助你實現(xiàn)你的心愿�！�

　　筷子聽了商人的話很開心，就等著商人幫他實現(xiàn)心愿。

　　商人先是買了金子、銀子和象牙。商人對筷子說：“印度人喜歡象牙、金子和銀子，如果把金子、銀子和象牙裝在你的身上，人們一定愿意試試用你吃飯�！�

　　筷子聽了商人的話覺得很有道理，身上裝上了金子、銀子和象牙。

　　接著商人又找來了一個出色的雕刻工匠。商人對筷子說：“讓工匠幫你雕上美麗的花紋，人們一定會更愿意用你吃飯�！�

　　筷子聽了商人的話，覺得也有道理，就再次聽了商人的話，讓工匠幫它雕刻上精美的花紋。不久之后，筷子身上就有了美麗的花紋。

　　現(xiàn)在，筷子已經是下面是銀，中間是金，上面是象牙，全身還雕刻著精美的花紋�？曜酉�，人們一定很快就愿意試著用自己吃飯了吧。

　　幾天之后，商人果真帶著筷子出去了，他們來到了一個巨大的`殿堂，那真是個富麗堂皇的地方，金光閃閃。原來商人帶著筷子來皇宮見美麗的公主，商人對公主說了很多話，公主很開心，就把筷子留下了，而商人也一個人回家了，因為他從公主那得到了很多的賞錢。

　　可是一連幾天，公主都沒有用筷子吃飯，而是呆呆的看著筷子。

　　筷子問公主：“為什么你不用我吃飯了？”

　　公主對筷子說：“我想過用你吃飯，但是我是一個公主，我得把你裝飾的更金貴，那樣才配得上我吃飯�！�

　　筷子一聽，覺得公主的話也很有道理，如果公主把自己裝飾的更金貴點，然后用自己吃飯，那么一定會有很多的人學習公主，然后用筷子吃飯。

　　幾天之后，公主找來了一個技藝大師，技藝大師把筷子精心的鏤空修飾了很久，筷子就這樣變成了一件無與倫比的藝術品。

　　公主非常的開心，她非常喜歡大師的技藝。

　　當公主決定用筷子吃飯時，大師卻阻止了公主，他對公主說。

　　“美麗的公主，這樣精美得無與倫比的筷子用來吃飯不是太可惜了嗎？您應該再讓我做個精美無比的盒子，把它放到里面，然后放到皇宮的大廳里，讓所有的人觀賞，不是嗎？”

　　公主很高興，她覺得大師說的對，這樣的筷子應該放在精美無比的盒子里，然后放到皇宮的大廳里，讓人們觀賞。

　　就這樣，公主沒有用筷子吃飯，而是讓大師又做了一個精美無比的盒子，把筷子放到里面，放在皇宮的大廳里，每天讓人們欣賞。

　　所有的人，見到筷子都說：“真是一雙無與倫比的筷子�！�

　　而筷子就這樣永遠的躺在盒子里，從沒有人用它吃過飯，而筷子的身體，早已經被鏤空了，只剩下金子、銀子和象牙，還有美麗無比的花紋。

童話故事的作文 篇4

　　從前，有五個手指，他們本來是五個好兄弟，平時都和睦相處，有事互相幫助�？墒怯幸惶�，卻一件微不足道的小事，它們居然吵起架來了，而且越吵越兇，大家都互不相讓。

　　老大大姆指說：“我的力量最大，每一次都是我出的力量最多，而且我自已一個人站一邊，做什么事情都獨擋一面，你們幾個好像一點力量都沒有，而且我吃的東西也最少，個頭也最矮小，長得也是最不好看的�！�

　　老二食指說：：“雖然我沒有老大力量大，但是我也出過力量，我也不是很高，也不會像老大那樣壯，但我每次都是沖鋒在最前面，指手劃腳的事都是我干的，你們都在做好人，壞人都讓我做了。”

　　老三中指說：“雖然我是最高的，而且在你們的正中間，吃的也不多，出的力量也不少，可每次受傷的總是我，我無怨無悔，從來都不爭名奪利。”

　　老四無名指說：“雖然我跟老二一樣高，但你們都有一個名字，而我連一個名字都沒有，別人都叫我“無名指”，我無名無利，圖什么呀！不過我只是發(fā)泄一下，反正以后我還是會一如既往，你們做什么我也不會拖后腿。”

　　最后到老五小姆指說話了：“我個頭最小、排在最后面、出的力量也不如四個哥哥，我不敢在哥哥們面前擺譜，我哪個方面都比不上你們，可我就是只知道盡量做好我自己，做自己本份的事情、做事我有多少力就出多少力，如果沒有哥哥們的'保護，我什么事情也做不了，沒有哥哥們的保護、也沒有人知道我的存在、我們每個人都有自己的作用、各司其職、我們就是一個很好的團隊、以前我們親密無間的時候、什么事情都難不到我們、可是我們如果不團結、那么我們每個人一件事情也辦不了�！�

　　老五的一番話，一下子都把大家說笑了，他們都一齊想去親近老五，最后五個指頭形成了一個堅強有力的拳頭。

童話故事的作文 篇5

　　在一座紅房子里，住著一位老奶奶和一只小貓。

　　老奶奶年紀大了，每次看報紙都要戴上一副紫色的眼鏡。

　　小貓看見了很羨慕，心想：老奶奶戴著眼鏡多神氣啊，我要是能戴一戴這副眼鏡就好了。

　　可是，老奶奶每次看完報紙就把眼鏡放到一個盒子里，又把盒子放到一個抽屜里。這個抽屜小貓可打不開。

　　有一天，老奶奶看完報紙，還沒來得及把眼鏡放到盒子里，就被另一位老奶奶叫走了。

　　小貓終于有機會了。他激動地拿過眼鏡，小心地戴到鼻子上。小貓戴著眼鏡，高興地往外跑，跑到大門邊，一看，哎呀，今天的門檻怎么變得這么高了。他用足力氣使勁往上一跳，一下，兩下，就聽“咚”的一聲，小貓重重地摔倒在地上。真倒霉!小貓心里有點不太高興。

　　小貓戴著眼鏡，繼續(xù)往前跑。路好像越來越不平，一會兒高，一會兒低，腦袋也暈乎乎的。

　　小貓心想：準是剛才那個跟斗摔的。走到一棵大樹旁，他想停下來歇一會兒，剛坐下來，便看到前面走來一團長黑乎乎的東西。

　　小貓覺得奇怪，哎呀，這是個什么怪物呀?小貓趕緊躲到了樹后頭。怪物越走越近，小貓在樹后偷偷一看，奇怪，這個怪物怎么長得跟小狗一模一樣，可是卻比小狗大好多好多，這到底是個什么東西呀?怪物漸漸走遠了，小貓才慢慢地從樹后走出來。

　　這時候，小貓覺得肚子有點餓了，便想找點東西吃。他向老鼠洞走去，剛走到洞口，看見對面走來一只很大很大的'老鼠，哇，怎么比貓還大，這準是一只老鼠精。

　　小貓嚇得掉頭就跑。一邊跑一邊想：今天是個什么日子，怎么盡碰到怪事?

　　正想著，就撞到了路旁的樹上。腦袋磕出一個大包，臉也磕破了，眼鏡也掉到地上，一塊鏡片掉了下來。看著掉在地上的眼鏡，小貓心里有點明白了，他想：今天發(fā)生的事肯定跟這副眼鏡有關，這準是一副魔鏡，我還是給老奶奶送回去吧。

　　小貓把眼鏡悄悄地放到老奶奶的桌上。老奶奶回來了，她看著弄壞的眼鏡的磕破臉的小貓，明白了。她摸著小貓的頭說：“眼鏡可不是什么好玩的東西�！�

　　小貓“妙嗚妙嗚”叫著，不好意思的低下了頭。

童話故事的作文 篇6

　　之前孔雀并沒有美麗的羽毛，全身黑乎乎的，動物們都不和他玩。

　　一天她去找百靈鳥玩，她友好的說：百靈鳥姐姐，我想和你一起玩，好嗎？

　　百靈鳥看都不看秀秀一眼：你這么丟臉，我才不和你玩呢！說完就飛走了。秀秀又去找母雞玩，你能和我玩嗎？ 她懇求道。

　　我才不和你玩呢！母雞不耐煩的說。

　　秀秀傷心腸跑進花叢里哭起來，她的淚水把幾株快要枯萎的小花染成了粉色、藍色、黃色、橙色和綠色。她看到了五色花，可是它們就要死了，秀秀把花帶回家，并仔細照料，給它們澆水、松土、施肥，秀秀不覺得辛勞反而很快樂。

　　秀秀經常和花兒們說話，所以花兒們決定報答秀秀，可又不知該如何報答。

　　一天晚上，一位身穿七彩連衣裙、頭戴五色花枝、腳穿一雙桃花小皮靴的花仙子來到秀秀家。 花仙子，您怎來了？花兒們問。

　　花仙子答道：我是被秀秀真誠愛花的精神召喚來的，我想讓大家貢獻出自己的一點色采，讓秀秀變美。

　　好！花兒們齊聲回答。

　　早上，咦？我的羽毛秀秀驚叫起來，她的羽毛鑲了一層金邊，每根尾羽上都有一個閃亮的小眼睛，向看到它的.每個人發(fā)出刺眼的光芒。五色花們興奮地說：你的心美，外表也美起來了！ 從此以后孔雀就成了最美的鳥兒。

童話故事的作文 篇7

　　有一只小豬叫胖胖，他長的肥頭大耳，圓圓的身體像個大皮球。他不愛勞動也不愛鍛煉，吃糖卻是它最大的愛好。他在寫作業(yè)，看電視，玩耍時都在吃著糖。每次去買東西他都要一大堆糖果，把柜子塞的滿滿的.。

　　這天，它躺在床上看電視，旁邊放著好多糖，邊看邊吃。叮咚，叮咚，門鈴響了他的好朋友小兔白白來玩。小白兔看見胖胖一塊一塊的吃著糖就對胖胖說：“別吃啦，你吃太多糖會讓你的牙疼的�！迸峙譂M不在乎的說：“沒事，我吃了這么多糖，牙不是一直很好嗎？”

　　過了一會，胖胖“哎呦”一聲叫了起來，白白急忙問怎么了胖胖？胖胖雙手捂住嘴說牙疼，白白趕忙到醫(yī)院找來長頸鹿大夫，長頸鹿大夫看了說：“胖胖，你牙上有個洞，以后不能在吃糖了，不然以后牙會更疼的。”長頸鹿大夫給胖胖開了一些藥， 胖胖吃了長頸鹿大夫開的藥，以后再也不多吃糖了，它的牙也就再也過。

童話故事的作文 篇8

　　從前有兩只蝸牛，一只叫“大蝸”，一只叫“小蝸”，它們倆都住在一個菜園里。菜園的四邊都有一堵墻，兩只蝸牛每天都過得很開心。

　　一天，小蝸對大蝸說：“我想到外面的世界看看�！贝笪佌f：“我也想去，不如我們明天一大早就出發(fā)�！�

　　第二天到了，大蝸和小蝸六點就起床了。它們剛爬到墻下的時候，一只小鳥飛過來說：“就你們這速度，還想爬過墻，你們還是放棄吧�！毙▲B說完就飛走了，兩只蝸牛沒有放棄，還是一直往上爬。

　　到了中午，天氣非常的熱，太陽就像一個大火球，兩只蝸牛躲在它們的殼里吃著香甜可口的蔬菜。兩點，它們又開始爬了起來。

　　爬著爬著，下起了大雨，它們只能躲到它們的`殼里。雨停了，它們又開始爬了起來……它們終于爬到了墻壁上。

　　這個故事告訴我們：只要你努力了，那就有很大的幾率成功。

童話故事的作文 篇9

　　猴子是聞名天下的“香蕉王”，而有的小動物也愛吃香蕉，可香蕉林被猴子霸占了。如果別人吃一點香蕉，“香蕉王”們就發(fā)瘋似的和你來一場廝打，大家都不敢吃香蕉，為此“香蕉王”們得意極了。

　　一天，香蕉林里來了一頭香蕉象。大家都非常稀罕它，熱烈歡迎。大家琢麼著這大象的名字，都認定它是沖著香蕉來的。的確，這象一頓不吃香蕉就比猴還瘋呢。這可有熱鬧看了！果然，不一會兒，香蕉象餓了，便去找香蕉，走著走著，忽然眼前一亮——一片香蕉林！它樂瘋了，跑啊跑，震得地動山搖，這可把正美滋滋的吃著香蕉的猴子嚇壞了。有的嚇傻了，目瞪口呆，有的'吱吱亂叫，四散逃竄，還有的非常是英武，躍躍預戰(zhàn)。只聽得猴子大王一聲令下：“沖啊，殺——”猴子們蜂擁而上。噢喔，大象實在太大了，猴子們沖到大象腳前又撒腿逃竄，只有猴大王在那兒比劃。

　　大象神情自若的大口大口的吃著香蕉，猴子們又氣又無奈。終于猴大王破口大罵：“喂，你這個巨人瘋子，憑什么吃我們的香蕉？”“嗯，你們的？啊——哈，對不起。不過，這香蕉別的動物也愛吃，那我問你，別的動物吃不到，你們獨占，這樣好嗎？”猴子們面面相覷，都低下頭反思自己的自私。

　　于是，猴子們“解放”了香蕉林，香蕉林里一片雀躍。猴子們第一次這么快樂。

　　不久香蕉象要回家了，猴子們依依不舍，猴子對大象說：“謝謝你讓我們懂得了與大家同樂，才是真正的快樂。”

童話故事的作文 篇10

　　從前，有一條可愛活潑的魚兒生長在一條清澈陰涼的小河中。一天，魚兒的媽媽對她說:“天氣那么美好，去和青蛙哥哥玩一下吧!”魚兒興高采烈地答道:“好的，媽媽，青蛙哥哥長什么樣子的?”“綠色的 ……”還沒等媽媽答完，魚兒就追不及待地向前游去了。

　　一會兒，魚兒就在水中看見一個綠色的東西在河岸上擺來去，于是就急匆匆地走上去說:“青蛙哥哥，我能和你玩嗎?”“哈哈，我并不是青蛙，我是荷葉，青蛙會游泳，你到那達去找吧�！�

　　魚兒告別荷葉后，就往前游去了。

　　不一會兒， 一個正在游泳的小東西出現(xiàn)在魚兒眼前。于是魚兒游上前喊:“喂，青蛙哥哥，你能和我一起玩嗎?”那個小東西轉過頭來笑著答道:“我不是青蛙，我是龍蝦，青蛙有腿，你到那邊找吧�！�

　　魚兒又告別龍蝦，慢慢往前游去。河水潺潺流著，魚兒慢慢游著，仿佛與魚兒共談心聲。一下子，魚兒一轉眼，就看見一只有腳的在西向她游來。這時，魚兒想:這一定是青蛙哥哥了，要不他怎么會游來找我?當有腿的東西還沒游到魚兒前時，魚兒就迫不及待地大喊著:“青蛙哥哥，你在這里，我找你真辛苦呀!”這時那東西抬起頭一看就哈哈大笑地說:“哈哈，我是烏龜，青蛙有兩條腳，你到那達去找吧!”

　　魚兒告別烏龜后，心里有點無耐，也有點生氣，她想:“到底怎么回事?媽媽說是綠色的，荷 葉卻說是會游冰的，龍蝦又說青蛙有腿，而烏龜說只有兩條腿，到底哪個正確呢?”于是，魚兒就待在一旁苦想不得其解。突然，魚兒的`眼睛一轉，想:是不是他們說的特征加起來呢，青蛙是綠色、會游泳的、有兩條腿呢?

　　于是，魚兒繼續(xù)往前游去，想看是否能找到。游了一會兒，魚兒果然看到有這些特征的一個東西在前面。魚兒上下打量了一下，對那東西說:“請問你是青蛙哥哥嗎?”“是啊�！濒~兒高興地歡乎起來。一五一十地把事情的經過說出來。說完后，他們都哈哈大笑起來，笑聲上江水滿漾起來……

　　是啊，在生活中，當我們聽到他人的敘述應要冷靜分析、仔細仔慮，而不是直接采取。只有這樣，才能走向勝利!

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