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童話故事作文10篇(優(yōu)選)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的童話故事作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童話故事作文 篇1
有一天，一只狼和一只狗約定好要到森林公園里玩，他們說好是早上八點(diǎn)半，狗早上八點(diǎn)就到了，可是狼才早上九點(diǎn)才到了，等的狗都不耐煩了。
還有一次，狗請(qǐng)狼到他做客，不光有了一人，還有老虎，獅子，大象，野豬，老鷹等很多客人，他夢(mèng)約定中午十二點(diǎn)來，可是狼下午三點(diǎn)鐘來，可是他一來菜都吃完了，所有的人都走了，只剩下狗一個(gè)人了在家里睡覺，狼把狗叫醒說，問道人都去哪了，狗說，人家為了等你，等的.都不耐煩了，人家早就回去，那你們也可以有耐心等等我呀
在等飯菜早就涼的不能吃了他們狼就吵了起來，狼說，那你怎么不看電視等我呀，狗說，電視也么什么好看的，那你們可以玩電腦呀，狗說，電腦我已經(jīng)玩膩了，狼又說，那你還可以出去逛街，狗說，街道上沒什么意思，那你可以看書呀，狗說說我早就看夠了，那你還可散步呀，散步有啥意思，他們兩吵得是很厲害的，簡(jiǎn)直就是龍爭(zhēng)虎斗。
還有一次，森林舉辦了美食大會(huì)，看誰做得更美味給好吃，要求是兩個(gè)人參加是星期六的早上九點(diǎn)，狗和狼也參加了，星期六到了，狗到了現(xiàn)場(chǎng)，可是狼沒有到，到比賽時(shí)間剩一分鐘了，可是狼還沒有到，最后狗取消了比賽資格，等夠遇見狼的時(shí)候，他們就打鬧起來了。
讀了這個(gè)故事，我明白了，我們說話要算數(shù)，要一言九鼎，俗話說君子一言駟馬難追。
童話故事作文 篇2
青蛙半信半疑地跳出來了，它睜大眼睛仔細(xì)一看，哇!看呆了!天原來這么大。在藍(lán)天下面鶯歌燕舞、柳綠花紅、山清水秀、瓜果飄香……天上，白云飄飄，小鳥自由地飛翔……
青蛙不好意思地笑了。小鳥說：“你看前面還有一條小河，那里有你的小伙伴。青蛙就高興地跳過去了!
原來天真是無邊無際!
童話故事作文 篇3
有一天，小蘋果樹的爺爺老蘋果樹生病了，小蘋果樹非常著急。
突然喜鵲來了，小蘋果樹連忙去問：“喜鵲姐姐能不能幫我一下呀!”喜鵲姐姐問：“怎么了?”小蘋果樹說：“爺爺身體可能有蟲子，他生病了。”喜鵲姐姐說：“很抱歉我不會(huì)，說完就走了�！靶√O果樹可難受了。后來又一只貓頭鷹大哥飛來了，小蘋果樹連忙去問：”貓頭鷹大哥能不能幫我爺爺治病，我爺爺身體有蟲子。”貓頭鷹大哥說：“對(duì)不起我是晚上開工的。”說完就飛走了。小蘋果樹看見一只啄木鳥連忙問：“啄木鳥小姐能不能幫我爺爺治病我爺爺身體有蟲子” 啄木鳥聽了就馬上用小尖嘴在老蘋果樹上啄了一條小蟲出來。后來小蘋果樹的.爺爺漸漸的恢復(fù)了身體，小蘋果樹和他的爺爺非常感謝啄木鳥。
他們說：“你真是一個(gè)好醫(yī)生!”
童話故事作文 篇4
教學(xué)目標(biāo)：
1、能編出較完整、較具體的童話故事。
2、 認(rèn)真傾聽，主動(dòng)評(píng)價(jià)。
3、 發(fā)展想象和創(chuàng)新能力。
教學(xué)過程：
一、激趣導(dǎo)入
同學(xué)們，你們讀過哪些童話故事？
今天，我們就來當(dāng)一當(dāng)大作家安徒生，編寫童話故事，比比看，誰編得最好。板書：編寫童話故事
下面，老師帶你們?nèi)?dòng)物王國(guó)旅行：仔細(xì)聽，動(dòng)物王國(guó)傳來什么聲音？誰在說話？誰在奔跑？誰在唱歌？（播放聲音）
學(xué)生答：我聽到馬在奔跑，我聽到青蛙在唱歌。在板圖畫：狗、小鴨、貓、馬 、青蛙
二、開拓思路。
1、這些動(dòng)物有什么特點(diǎn)？他們喜歡干什么？
2、你想選哪幾個(gè)動(dòng)物做主人公？給學(xué)生想的時(shí)間 你選小馬，選得真不錯(cuò)，小馬會(huì)馱糧食。小狗會(huì)看家。
4、這些小動(dòng)物在一起學(xué)習(xí)、生活、游戲，同學(xué)們，猜猜他們經(jīng)常在一起干什16:24:34么？
�。ㄒ龑�(dǎo)學(xué)生說出不同地點(diǎn)、做不同事情。）
A認(rèn)真想。
B想好了，就和同桌說說，
C誰來說說？5人
，首先要認(rèn)真聽別人講故事，才行哦。
三，具體指導(dǎo)，
1、想故事。
同學(xué)們猜得真好，為了把故事編完整，我們要想好這個(gè)故事發(fā)生在什么時(shí)候、在哪個(gè)地方、有幾個(gè)小動(dòng)物、他們?cè)诟墒裁词虑�，下面我們就沿著這條思路閉著眼睛想想，看誰編的故事別人最喜歡聽。
2、說故事。
A想好后，自己小聲說。B請(qǐng)大家在小組內(nèi)輪流講故事，其他同學(xué)要仔細(xì)聽，沒聽明白，可以向講故事的同學(xué)提問。
3、評(píng)故事。
A、剛才同學(xué)們講了自己編的童話故事，也聽了同學(xué)們的'童話故事。你覺得誰的故事編得很清楚？（5人）
B、剛才同學(xué)們推薦了那么多同學(xué)，你們最想聽誰的故事?指兩到三名學(xué)生上臺(tái)講故事。講故事之前，教師提要求：講故事的同學(xué)聲音要洪亮；其它同學(xué)注意聽，等一會(huì)兒要評(píng)評(píng)故事哪兒講得好，你也可以向他提建議。（師生共同評(píng)價(jià)中引出編童話要求。）師：聽了同學(xué)們的評(píng)價(jià)、建議，老師也有一點(diǎn)建議，如果你能把故事想象豐富一些，就更好了。
四、書面編寫。
下面，請(qǐng)同學(xué)們把你編的故事寫下來，你也可以選其他動(dòng)物做主人公。在寫之前想想先寫什么，接著寫什么，最后寫什么。寫的時(shí)候要注意：句子通順、故事完整、內(nèi)容具體、想象豐富就更好了，我們將把同學(xué)們的童話故事編成一本書。由于等下有別的學(xué)校的同學(xué)來這里上課，我們就到另一個(gè)教室把故事寫下來。
板書設(shè)計(jì)：
編寫動(dòng)物童話
主人公
句子通順 故事完整
內(nèi)容具體 想象豐富
童話故事作文 篇5
一天早上，從天上飄下來一個(gè)人，那個(gè)人打著傘，光著腳。一只叫菲菲的小老鼠看見了，把太陽傘摘了下來，也飄了下去。而另一邊，一個(gè)小男孩看著歌劇 院，心里直癢癢，但是又沒有錢。這時(shí)菲菲趕來了，說：“天上有一個(gè)赤腳的人飄了下來，真的！”“你還沒有睡醒吧？菲菲？”漢斯，也就是那個(gè)小男孩說：“因 為那是我昨天給你講的《恩雷叔叔》呀�！薄笆菃�？”
菲菲回到了家，恩雷叔叔用傘手收家具，菲菲說：“你不可以不經(jīng)過我的允許就進(jìn)我的屋子�！倍骼资迨逭f：“早上，太陽不經(jīng)過你的允許照進(jìn)來，你會(huì)對(duì)他說‘不允許’嗎？”菲菲搖了搖頭。恩雷叔叔又飄走了。
漢斯的爸爸是一個(gè)鞋匠，恩雷叔叔去做鞋。漢斯一看到是恩雷叔叔，從下午一直到晚上都和恩雷叔叔在玩。鞋子做好了，“這是一張紅皮革，另外這是這雙鞋子的錢”，恩雷叔叔說，“但皮革做的皮鞋只有善良的'人才能穿上它，否則，鞋就會(huì)指揮穿的人。”
紅舞鞋大會(huì)開始了，漢斯和他的爸爸帶著做好的紅舞鞋，結(jié)果鞋不但沒有選上，而且被無情的公主搶走了。
漢 斯打了一個(gè)月的工，掙了20元，在圣誕節(jié)的前夕，漢斯帶著20元去歌劇院，途中遇見了一個(gè)小女孩，她沒有爸爸媽媽，唯一的親人奶奶也生病了，只有賣火柴掙 錢�？墒菦]有人買，有一次，她正想說：“第……”的時(shí)候被人踢了一腳，要不是漢斯反應(yīng)快拉住了她，她會(huì)被飛馳的馬車撞。漢斯說：“來，這20元錢都給 你，拿回去給你奶奶治病�！闭f完，女孩說：“不要，要不你買我的火柴吧！” 漢斯沉默了一會(huì)，“好吧，你等我一會(huì)兒，我們用火柴烤火吧�！�
十二點(diǎn)到了，鐘當(dāng)當(dāng)?shù)仨懥耸拢钑?huì)開始了。這時(shí)，臺(tái)上的公主跳起舞來，在人群中穿著紅舞鞋跳舞的人很少。公主跑出大門，在屋粱上跳舞時(shí)，突然摔下來，人們都嚇住了，恩雷叔叔來了，他坐在用云做成的車子，很快救下了公主。公主化險(xiǎn)為夷。
從 歌劇院里又跑出來一個(gè)小男孩，哭著說：“我要看歌劇，不然就聽童話，哥哥你給我講個(gè)童話吧！” 漢斯說：“我？不行�！倍骼资迨鍋砹耍瑢�(duì)漢斯說：“你可以看看你手上的東西啊�！� 漢斯看了看手中的火柴，說：“有一天晚上，在一個(gè)小巷子里，有一為小姑娘，她唯一的親人――奶奶也生病了。于是，她只能賣火柴，仿佛她在一個(gè)火爐邊，她小 心翼翼地點(diǎn)燃根火柴，每點(diǎn)燃一根她會(huì)掉下一滴眼淚。眼淚滴到了奶奶的臉上，奶奶說：‘孩子，不要哭，要勇敢，奶奶不會(huì)有事的！’小姑娘擦干眼淚說：‘對(duì)， 我的奶奶會(huì)好的，你不會(huì)死的，我相信你！’”
漢斯講完了，這才發(fā)現(xiàn)身邊早已擁滿了人，大家都熱烈地鼓掌。
童話故事作文 篇6
現(xiàn)在森林被一群伐木工占領(lǐng)，他們把樹一棵一棵砍下來，獅子大王知道了這件事以后，就開始把動(dòng)物們召集起來，動(dòng)物到齊了以后，獅子大王就清了清嗓子，說：今天我把你們叫過來討論一下，我們應(yīng)該如何來保護(hù)我們家園�！�
然后猴子跌跌撞撞地走過來，失落地說：“我本來是一級(jí)運(yùn)動(dòng)員，結(jié)果就變成了胖乎乎的了，接著話還沒有說完，松鼠就唰得蕩過來，說：“就是因?yàn)檫@些人類，害得我的家與食物都沒，我已經(jīng)餓了五天五夜了，我都瘦了這么多了，馬上都快變成火柴了，語音剛落，兔子就蹦蹦跳跳得過來，他豎起耳朵，看起來很委屈，兔子說：“那些人類，把草坪都給割掉·才掉，還建了許多的`高樓大廈�！苯又凫`鳥拍著翅膀，一邊飛，一邊咳嗽，然后飛到樹枝上，對(duì)獅子大王說：“人類建的的工廠，排出的廢氣，污染了空氣，感染了我的嗓子，我的嗓子都有點(diǎn)啞了，害得我家破人亡。
獅子大王聽完以后，既傷心又要安慰大家，獅子大王對(duì)動(dòng)物們說：“我們來想想辦法，怎么樣才能要人類再不砍樹�！敝蟠蠹异`機(jī)一動(dòng)，猴子說：“我們叫大家一起植樹。”兔子說：“寫一封信給他們�！卑凫`鳥說：“給人們一個(gè)提示牌，要他們別來砍樹�！比缓蟠蠹揖烷_始行動(dòng)起來�！�
通過一番行動(dòng)之后，人類就再也不來砍樹了，動(dòng)物們終于可以過上幸�？鞓返纳盍�。
童話故事作文 篇7
牙齒總是欺負(fù)舌頭，趁舌頭一不留意，就狠狠地咬他一口。舌頭實(shí)在忍受不住，責(zé)問牙齒：“你為什么要咬我？我很疼�。 �
牙齒若無其事，驕傲地看著舌頭，說：“誰讓你在這里，關(guān)我什么事！”舌頭很生氣：“你不是比我厲害嗎？好！咱們來比一比吧！”
牙齒哈哈大笑：“比什么？比誰軟，比誰弱，我比不過你！可是比誰強(qiáng)……”牙齒沒有說完，又狠狠地一咬。沒料舌頭縮了回去，上下牙齒撞在了一起，真是又酸又痛。牙齒仍不甘心，幾個(gè)回合下來，已搖搖晃晃了。舌頭輕輕一頂，一顆牙齒落到了地上。
牙齒放棄比武，舌頭說：“這叫以柔克剛，你還有什么說的！”
童話故事作文 篇8
從前，森林里住著一只快樂的小蝴蝶。她每天都無憂無慮的在森林里玩耍。直到有一天，她收到了小鴿子送來的一封信。信上寫道：“你好，蝴蝶小姐！我們將于下周舉行一場(chǎng)選美大賽，希望你能來參加�！�
小蝴蝶看完這封信下定決心，我一定要在這場(chǎng)比賽里取得第一名。
第二天，她早早地來到森林里的草地上練習(xí)跳舞�？墒沁�沒有練幾下她就滿頭大汗，于是開始打起了退堂鼓。“算了算了，還是明天再來練習(xí)吧，今天太累了。”小蝴蝶自言自語道。于是就回家睡大覺去了。
就這樣一天又一天，離選美大賽的日子只差三天了。小蝴蝶開始發(fā)了愁�！鞍パ窖�！別人都已經(jīng)練出成果了，可我還沒有開始練習(xí)，現(xiàn)在只剩下三天了，我該怎么辦呀？”小蝴蝶坐到一棵大槐樹下面皺著眉頭，使勁的想辦法。突然，槐樹爺爺發(fā)話了：“小蝴蝶，你知道為什么你在一事無成的時(shí)候，別人已經(jīng)事半功倍了嗎？”“為什么？”小蝴蝶不解地問道�！澳鞘且�?yàn)閯e人在努力的時(shí)候，你卻在偷懶�，F(xiàn)在當(dāng)別人學(xué)有成就的時(shí)候，你開始發(fā)愁了。如果你還想在大賽中取得好成績(jī)，那就從現(xiàn)在開始努力的做準(zhǔn)備，不能有絲毫的松懈�！毙『牶蠡腥淮笪��！拔颐靼琢耍睒錉敔�，謝謝您的提醒！”說完小蝴蝶便急忙飛回去練習(xí)跳舞了。
三天后，盛大的選美比賽開始了。小蝴蝶因?yàn)橹皼]有認(rèn)真準(zhǔn)備，所以沒有奪得冠軍。第一名是小蜜蜂姐姐，第二名是飛蛾妹妹。小蝴蝶只得了銅牌第三名，很是懊悔。
第二年，小蝴蝶再次收到了邀請(qǐng)函，這次她可不敢怠慢。她牢牢記住槐樹爺爺?shù)脑�，認(rèn)真努力的練習(xí)跳舞，為比賽做著充分的準(zhǔn)備。就在這時(shí)，小蜜蜂姐姐飛來了，對(duì)著蝴蝶說；“蝴蝶妹妹，憑你的那點(diǎn)三腳貓功夫，只能在花叢里采采蜜！你就沒必要在參加這次的選美大賽了。”說完便揚(yáng)長(zhǎng)而去。但是小蝴蝶心里只想著老槐樹爺爺跟她說的話，依然專心練習(xí)。而小蜜蜂則驕傲的`認(rèn)為這次一定還會(huì)是自己奪得冠軍。
鐺鐺鐺……，第二屆選美大賽拉開了帷幕。主持人小松鼠致詞：在這個(gè)秋高氣爽的金色時(shí)節(jié)，酷熱的肆虐仿佛是被淅淅瀝瀝的雨一夜之間擊退的。秋天瞬間以濃重的金色在大地上畫上自己的情緒。在這美麗的季節(jié)里，我們迎來了第二屆森林選美大賽。現(xiàn)在有請(qǐng)選手上場(chǎng)……
第一個(gè)上場(chǎng)的是小蜜蜂，她趾高氣揚(yáng)的在場(chǎng)內(nèi)走了一圈就退場(chǎng)了。第二個(gè)上場(chǎng)的小蝴蝶，由于她做好了充分的準(zhǔn)備，所以做了很多精彩的表演。場(chǎng)下的觀眾和評(píng)委們不時(shí)發(fā)出哇哇的驚嘆聲，掌聲此起彼伏，響徹云霄……
最后，小蝴蝶光榮的獲得了第一名。當(dāng)記者山鼠采訪她成功的秘訣是什么？小蝴蝶激動(dòng)地說：“我沒有什么秘訣，我唯一的信念就是永不放棄、克服困難、堅(jiān)持到底，這就是勝利！
童話故事作文 篇9
盛夏的一天，鴨媽媽決定帶小鴨子寶寶們?nèi)ド⒉剑▲喿訕返弥迸某岚�。就這樣，在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，小鴨子們井然有序得排成一排，屁顛屁顛地走出家門，大搖大擺地來到了溫哥華街頭。
街頭真的是好熱鬧呀：熙熙攘攘的人群絡(luò)繹不絕，來往的車輛川流不息……小鴨子們看得眼花繚亂。繁華的景象吸引著小鴨子的目光，它們渾然不知一個(gè)被掀開了的下水道在他們的附近。鴨媽媽注意到了這個(gè)被掀開了的下水道，大叫：“孩子們，前面有一個(gè)沒有蓋好的下水道，注意啦！”在前面的鴨子馬上回過神來，小心翼翼的避開那個(gè)可怕的沒有蓋好的下水道；但是，后面的兩只小鴨子——黃黃和毛毛壓根沒有聽到，繼續(xù)欣賞城市的美景�！皳渫〒渫ā眱陕暫簏S黃和毛毛不見了！鴨媽媽順著聲音回頭一看，黃黃和毛毛正在下水道里拼命地掙扎著，下水道的水流很急，眼看就要把它兩個(gè)沖跑了，這可怎么辦呢？鴨媽媽急得冒出了冷汗。她圍著下水道轉(zhuǎn)了幾圈，突然叫道：“毛毛！黃黃！你們?cè)賵?jiān)持一會(huì)兒，我去找人類來幫我們�！比缓笥种笓]小鴨子們把下水道給圍住，大聲叫，還不時(shí)安慰黃黃和毛毛：“弟弟！堅(jiān)持住！”“如果你不堅(jiān)持住的話，你就會(huì)被沖跑，永遠(yuǎn)見不到媽媽了�！�
與此同時(shí)，一隊(duì)巡警正在大街上巡邏。鴨媽媽看到了巡警，如同見到了救星一般，走到他身邊叫個(gè)不�！案隆隆边�用鴨嘴咬住巡警的褲腳，“去去去，我們還要做任務(wù)呢！然后又繼續(xù)巡邏了，鴨媽媽并沒有為此泄氣，她又繼續(xù)咬著巡警隊(duì)長(zhǎng)的褲腳，用鴨嘴對(duì)著“出事地點(diǎn)”叫，巡警們懷著疑惑的心理和鴨媽媽來到“出事地點(diǎn)”巡警隊(duì)長(zhǎng)往那個(gè)沒有蓋好的下水道一看：兩只小鴨子正在下水道里掙扎著，巡警們看到這情景恍然大悟，原來，鴨媽媽是在求救��！巡警隊(duì)長(zhǎng)是一個(gè)愛護(hù)動(dòng)物的.人，于是，他馬上行動(dòng)起來。在巡警隊(duì)長(zhǎng)的指揮下，一名巡警的腰上系著安全繩。敏捷地跳到下水道里，另外一個(gè)巡警找來了一個(gè)籃筐，用一根繩子送到了下水道里，。只見那個(gè)在下水道的巡警迅速將籃筐放入水中，先前一提，黃黃和毛毛就被穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匮b入籃筐里。下水道上的那個(gè)巡警小心翼翼地將籃筐慢慢地拉上來。得救的小鴨子從籃筐里蹦出來，飛快地跑到媽媽的身邊。鴨媽媽深情地望著巡警，不住點(diǎn)頭，好像是在向巡警道謝。此時(shí)下水道旁邊已經(jīng)擠滿了人，他們不約而同地鼓掌。
危機(jī)解除了，鴨媽媽又帶著它的寶貝小鴨子上路了。此時(shí)，路上所有車輛都停止了行進(jìn)，目送這群可愛的小鴨子，望著它們遠(yuǎn)去的背影，人們深知人類和動(dòng)物和諧相處是一件開心的事。
童話故事作文 篇10
大家好，我是住在鄉(xiāng)下的小毛驢，最近我有些煩惱。鄉(xiāng)下人不大用我做事了。他們有了耕地機(jī)、播種機(jī)。我想：“大家一定有一天開始不再用我這頭小毛驢了�！焙髞�，終于有一天主人不再用我了。我傷心極了。于是我就離開了主人家，一邊走一邊想：“我下崗以后就該自己活了。我該去哪里呢？”
我來到了森林，森林里生活苦了點(diǎn)，可我學(xué)到了自己活下去的'本領(lǐng)，學(xué)會(huì)自己找食吃，找水喝。時(shí)間一天天地過去了，我長(zhǎng)大了�；叵肫鹪谶@二十年里，我受過好多傷，想忘都忘不了。我最忘不了的一次，是我傷得最重的一次。我把腳弄傷了，害得我兩天才一瘸一拐地走路。三天后，我想：“我可以跑了吧。”我使勁跑了一下。我高興極了，我終于可以跑了。
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