(必備)小學生童話故事作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學生童話故事作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生童話故事作文 篇1

　　在大森林里，住著一只笨狼。有一天，笨狼在家里很無聊，很不耐煩，它突發(fā)奇想，我可以去上學呀！笨狼于是來到學校，坐在中間，認認真真的聽講課。

　　第一節(jié)課時，老師教詞語，只見老師在黑板上寫了兩個大字，告訴同學們是蘋果，笨狼說：“蘋果圓圓的，紅紅的'，甜甜的，大家都知道，這兩個字就能說是蘋果嗎？”大家開始反對，老師生氣地說：“我們還是講故事吧。”

　　于是老師開始講《小紅帽》的故事，同學們認真的聽著，這時，笨狼突然叫了起來，說：“我沒吃過小紅帽�！崩蠋熣f：“這都是虛構(gòu)�！�

　　上體育課了，看誰跑的快，老師說：“開始�！北坷菦_了出去，它忘了拐彎，又跑回大森林。

小學生童話故事作文 篇2

　　小豬貝貝和小狗寶寶是好朋友，他倆經(jīng)常在一起玩耍。

　　一天，豬媽媽讓貝貝去買雞蛋。菜市場里很熱鬧，有賣魚的'，賣雞的……貝貝一眼便看見了寶寶。貝貝奇怪地問：“寶寶，你怎么在這兒賣雞蛋？”

　　“因為現(xiàn)在是市場經(jīng)濟，人人都要做生意，我們小孩子也不例外�！睂殞氄f。由于過于興奮，他說得唾沫橫飛，得意洋洋。

　　貝貝又問：“雞蛋多少錢一斤？”

　　“本來7元，看在老朋友的份上，5元吧！”

　　“那我要兩斤。”

　　“行。”寶寶說著，稱了2斤雞蛋，給了貝貝。

　　回到家，貝貝把事情一五一十地講給媽媽聽。媽媽掂了掂雞蛋，說：“可能都是壞蛋。”貝貝不信，把雞蛋一個一個打開，嗬！真是壞蛋，還臭烘烘的。貝貝一氣之下，跑到管理局告訴了局長老山羊。老山羊說：“走，我們一起去教訓他�！�

　　又到了菜市場，寶寶看見了，問：“又來干什么？”

　　“你為什么賣給我壞雞蛋？”

　　寶寶慚愧地低下了頭，對貝貝說：“對不起，我賠你雞蛋�！边@時，大家都笑了。

　　老山羊說：“寶寶，做人要講誠信，不能為了自己的利益就欺騙別人，你覺得自己沒吃虧，可實際上你已經(jīng)吃虧了�！�

小學生童話故事作文 篇3

　　從前有一株蒲公英住在山谷里，有一只小鳥從山外飛來在它的旁邊住下。蒲公英問：“你叫什么名字？”小鳥回答說：“我叫小七，你呢？”“我叫花花”蒲公英回答說，于是他們就成了好朋友！

　　有一次，小七生病了，花花看見了，把自己的好朋友都召集過來，把小七放在自己的背上，風伯伯一吹，它們就飛起來了，飛到了醫(yī)院。經(jīng)過幾個月的治療，小七的病全好了。

　　又過了幾天花花生病了，它說是自己長了蟲子，小七聽到，立刻打電話給“森林醫(yī)生”啄木鳥，過了一會啄木鳥飛來了，啄木鳥還帶來了自己的寶貝，“殺蟲噴霧”，幾下就把花花給治好了。

　　又過了幾個月，小七要去南方過冬了，臨走前小七對花花說：“明年的'春天一定會回來的，一定會！”

【小學生童話故事作文】相關(guān)文章：

小學生童話故事作文02-21

小學生童話故事作文（精選）07-23

小學生童話故事作文[精選]07-24

小學生童話故事作文(薦)07-21

小學生童話故事作文（優(yōu)選）07-20

小學生童話故事作文(優(yōu)秀)07-20

[優(yōu)]小學生童話故事作文07-23

小學生童話故事作文[通用]07-23

實用的小學生童話故事作文07-24

精選小學生童話故事作文四篇10-30