童話(huà)故事的作文8篇(通用)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的童話(huà)故事的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童話(huà)故事的作文 篇1
布偶兔一開(kāi)始不相信自己的身體里全是棉花，直到一小團(tuán)棉絮從他的耳朵尖溜出來(lái)。這樣雖然挺溫暖，可布偶兔一點(diǎn)兒也不喜歡自己軟塌塌的樣子。
洗過(guò)澡，布偶兔便把自己掛在矮樹(shù)枝上晾干，刺猬就是這個(gè)時(shí)候來(lái)找布偶兔的。
“能和我聊一會(huì)兒?jiǎn)�？”刺猬說(shuō)，“全是些不開(kāi)心的事兒，我得找個(gè)人說(shuō)說(shuō)？”
“說(shuō)吧�！辈寂纪谜f(shuō)。水順著他的腳背滴在地上。刺猬坐下來(lái)，先嘆了口氣。
“桂花糕放在盤(pán)子里忘了吃，風(fēng)干了�！�
“曾經(jīng)最要好的`朋友，如今卻怎么都想不起他的名字�！�
“衣服上的一顆扣子掉了，再也找不到同樣的�！�
布偶兔聽(tīng)刺猬絮絮叨叨說(shuō)了許多，他也晾干了，身體里的棉絮重新蓬松起來(lái)？
“比起我的煩心事，你的不算什么�！辈寂纪脧陌珮�(shù)枝上跳下來(lái)。
“咦，你也有煩心事？”刺猬很好奇，“說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧�！�
布偶兔走過(guò)來(lái)給了刺猬一個(gè)擁抱�！笆桑业纳眢w里全是棉花，就連一個(gè)擁抱也是軟綿綿的，更別說(shuō)做什么力氣活兒了�！辈寂纪么诡^喪氣地說(shuō)。
“不會(huì)啊，你的擁抱很舒服，讓我把自己的煩心事全都忘了呢�！贝题J(rèn)真地說(shuō)。
布偶兔沒(méi)把刺猬的話(huà)當(dāng)回事，他想，那不過(guò)是刺猬安慰自己罷了。
刺猬離開(kāi)后，布偶兔便回了屋里，但他再出來(lái)時(shí)就被嚇了一跳。
他的目前站了長(zhǎng)長(zhǎng)一隊(duì)人，排在最前面的卷毛羊說(shuō)：“布偶兔，能給我們一個(gè)擁抱嗎？聽(tīng)說(shuō)你的擁抱會(huì)讓人感到溫暖呢!”
童話(huà)故事的作文 篇2
在一個(gè)姹紫嫣紅的花園里，有一朵美麗的郁金香，她有著金黃金黃的頭發(fā)，修長(zhǎng)的身姿，嬌嫩的臉蛋，因此她整天都在炫耀自己的美麗，而看不起花園里的花花草草。但是從來(lái)沒(méi)有敢挑戰(zhàn)她，和她比美，因?yàn)樗龑?shí)在太美了。
一天，陽(yáng)光明媚，郁金香梳妝打扮好之后，伸了伸懶腰又開(kāi)始自夸起來(lái)了，“哼，你們這幫小花小草們，和我在一個(gè)花園，真是沾了我的光了，還不知道感恩�！逼渌幕▋憾冀o她罵得不敢出聲。這時(shí)墻角里的一株亭亭玉立的野菊花站了出來(lái)：“郁金香，不要太自大了。我今天就和你比一比，看誰(shuí)最美�！逼渌▋憾紕褚熬栈ú灰退�，可野菊花卻不退縮。
“好，大家各就各位，”裁判員小紅花發(fā)下了指令，野菊花和郁金香都做好了充分的準(zhǔn)備，而且在氣勢(shì)上，誰(shuí)都不讓誰(shuí)�！伴_(kāi)始，第一回合，雙方才藝展示”小紅花又發(fā)話(huà)了。野菊花和郁金香都做出了各種各樣迷人的姿勢(shì)，他們看見(jiàn)對(duì)方都豪不示弱，只能動(dòng)口了。郁金香說(shuō)：“大家看，我的`臉蛋多么嬌嫩！”野菊花接著說(shuō)：“大家看，我的卷發(fā)多么嫵媚！”“我的衣服好看�！薄拔业氖制痢薄拔业耐刃揲L(zhǎng)”……她們就一直爭(zhēng)吵下去，連小紅花也勸不住了。
一位見(jiàn)多識(shí)廣的老菊花還是忍不住說(shuō)了一聲：“我還是認(rèn)為菊花最美！”
郁金香聽(tīng)了，惱怒地責(zé)問(wèn)那位老菊花：“我的香氣比她濃，臉蛋兒長(zhǎng)得比她好看，為什么你要說(shuō)是野菊花最美？”
老菊花回答到：“因?yàn)橐熬栈ㄔ诙炖锇裂┝杷�、自�?qiáng)不息，不像你們一樣，又怕風(fēng)又怕雨，一到冬天就不敢出門(mén)了，躲在被窩里睡大覺(jué)。難道你不感到臉紅嗎？”
郁金香聽(tīng)了，無(wú)話(huà)可說(shuō)，羞愧得低下了頭。從那以后，她再也不敢再吹噓自己的美了，而野菊花又悄悄地回到了那個(gè)墻角里。
童話(huà)故事的作文 篇3
所有的小羊都是純潔善良、懂得感恩心的，可是就是有這么一只小羊，名叫瑞瑞，他不懂什么叫愛(ài)心，可是大家還是很喜歡他。瑞瑞的特點(diǎn)在于他的毛很輕很軟，其他的小羊都喜歡跑上去玩彈跳游戲，因此瑞瑞很不高興。
就在一節(jié)語(yǔ)文課時(shí)，瑞瑞就像改變了一個(gè)人似的。這節(jié)課，學(xué)校要舉行捐款活動(dòng)，所以老師就像讓同學(xué)捐一些款，于是便為同學(xué)們看了許許多多在貧困災(zāi)區(qū)的小朋友的艱苦生活的照片以及錄像。班里的同學(xué)們都哭了，哭得傷心極了，老師隨著也落下了幾滴眼淚，因?yàn)樨毨?zāi)區(qū)的小朋友實(shí)在是太可憐了。全班只有瑞瑞沒(méi)哭，可是看得出他也被打動(dòng)了。第二天的捐款活動(dòng)中，有的同學(xué)帶著10元鈔票進(jìn)了教室，有的'捐了20、50等等，瑞瑞捐得最多100元！因?yàn)樽蛱斓匿浵駥?shí)在是太感人了，雖然瑞瑞沒(méi)有哭，可是他回家就深受感動(dòng)，從自己的小皮包里取出了100元的壓歲錢(qián)交給了學(xué)校。
從此，瑞瑞變得有愛(ài)心了，而且常常幫助其他同學(xué)，因此同學(xué)們就更喜歡瑞瑞了。瑞瑞從一只不懂得感恩心和愛(ài)心的小羊變成了一只很懂得感恩心和愛(ài)心的小羊，只不過(guò)是看了這小小的5分鐘的錄像和照片，就能捐100元的鈔票給貧困災(zāi)區(qū)的小朋友們，瑞瑞一定被感動(dòng)了，所以才會(huì)這么做。只要學(xué)校里一舉行什么捐款活動(dòng)，你就去看看捐款人姓名單吧，總是會(huì)有瑞瑞著兩個(gè)大字的。
童話(huà)故事的作文 篇4
從前有個(gè)驕傲的剪刀，它覺(jué)得自己很厲害，準(zhǔn)備到外面去闖闖天下。
它來(lái)到了森林里，看見(jiàn)小壁虎在練習(xí)攀登，說(shuō)：“哼！你也太弱了吧，讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我的厲害！”說(shuō)著，剪刀就三蹦二跳地到了小壁虎的身旁�！斑青辍⑦青辍毙〖舻栋研”诨⒌奈舶图舫闪撕脦讉�(gè)小小的節(jié)，小壁虎傷心地哭了，它一邊哭，一邊帶剪刀去山羊爺爺那兒評(píng)理。
它們?nèi)讲⒆鲀刹降叵蛏窖蚶蠣敔數(shù)募遗苋�，山羊爺爺一看�?jiàn)自己最喜歡的小壁虎哭了，就把它抱在懷里，說(shuō)：“小寶貝兒，別哭了，告訴爺爺，誰(shuí)欺負(fù)你了？”小壁虎把經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了出來(lái)。山羊爺爺只說(shuō)了一句話(huà)“剪刀，你去跟小溪比試比試吧！”
剪刀來(lái)到了小溪邊，可是它怎么剪也剪不斷。
剪刀這才知道：人外有人，天外有天。
老師點(diǎn)評(píng)：你的.想象真是很新奇，不僅有趣還蘊(yùn)含深意！真棒！
童話(huà)故事的作文 篇5
一個(gè)天氣晴朗的早晨，小豬一早就高高興興出門(mén)了，原來(lái)他今天要到好朋友長(zhǎng)頸鹿家去做客。
一會(huì)兒小豬就到了長(zhǎng)頸鹿家的門(mén)口。哇！長(zhǎng)頸鹿家的房子又高又大，大門(mén)又厚又高，門(mén)鈴高高地安在大門(mén)的上方，小豬根本夠不到，這可怎么辦��！小豬心想：看來(lái)我只能去拿把梯子過(guò)來(lái)，爬上去按門(mén)鈴了。于是小豬就回去找梯子，他拿著梯子再次回到長(zhǎng)頸鹿家門(mén)口時(shí)，小鳥(niǎo)看到了。小鳥(niǎo)問(wèn)滿(mǎn)頭大汗的小豬：”你扛著個(gè)大梯子干什么呀？“小豬說(shuō)：”我想按長(zhǎng)頸鹿家的'門(mén)鈴，夠不著只能用梯子了�！靶▲B(niǎo)說(shuō)：”哎呀！我來(lái)幫你吧，你早告訴我就不用扛梯子來(lái)了�！坝谑�，小鳥(niǎo)從窗口飛進(jìn)了長(zhǎng)頸鹿家，不一會(huì)兒長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子從窗口伸了出來(lái)：”小豬來(lái)啦，我馬上給你開(kāi)門(mén)�！靶∝i紅著臉高興地笑著說(shuō)：”謝謝你！小鳥(niǎo)�！�
童話(huà)故事的作文 篇6
文具的故事很久很久以前，在文具盒里生活著鉛筆、橡皮和卷筆刀。它們?cè)谝黄鹣嗵幍煤芎湍馈?/p>
有一天，卷筆刀對(duì)鉛筆和橡皮說(shuō)：“咱們中誰(shuí)的本領(lǐng)最高，誰(shuí)就當(dāng)大王�！便U筆聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“這還用說(shuō)，是我本領(lǐng)大！”卷筆刀卻說(shuō)：“不一定，咱們明天再考試卷上比高低！”第二天，鉛筆沒(méi)有向主人喊累，橡皮也在主人寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)幫主人擦掉錯(cuò)誤，卷筆刀還不知疲倦，幫主人削尖鉛筆，小主人順利地寫(xiě)完了考卷�？荚嚪�?jǐn)?shù)下來(lái)，小主人是100分。
鉛筆驕傲地?fù)P起頭，傲慢地說(shuō)：“要是沒(méi)有我，主人一個(gè)字也寫(xiě)不出，怎么考100分？所以，我是大王！”
橡皮對(duì)鉛筆看都不看一眼，驕傲地說(shuō)：“要不是在緊急關(guān)頭，我?guī)椭魅思m正錯(cuò)誤，有你（鉛筆）也白搭�！�
卷筆刀生氣地跺著桌子喊道：“如果沒(méi)有我把鉛筆變細(xì)，你們都派不上用途。”
它們都認(rèn)為自己是大王，在一起不停地爭(zhēng)吵，一氣之下，它們都不去“上班”了！
早上，小主人來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)自己的文具都不見(jiàn)了。因?yàn)闆](méi)有文具，所以沒(méi)寫(xiě)成作業(yè)，小主人被老師批評(píng)了。小主人回到家，心里難過(guò)極了。
這下，鉛筆、橡皮和卷筆刀都明白了，它們各有各的本領(lǐng)，失去它們中的哪一個(gè)都不行。從此，它們又過(guò)上了和平的.日子。
童話(huà)故事的作文 篇7
春天總會(huì)在冬風(fēng)爺爺?shù)拇叽傧�，邁著輕盈的步子來(lái)到人間。春天的陽(yáng)光格外溫暖，春天的空氣格外清新，走進(jìn)春天，仿佛走進(jìn)了一幅美麗的童話(huà)世界。
人們也經(jīng)常說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨�！贝禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是有許多童話(huà)故事在此刻誕生的季節(jié)。可是今年的春天卻怎么也遲遲來(lái)不到人間，你看，雖然是立春了，可是這里草兒枯黃，大地凍結(jié)。
原來(lái)春風(fēng)姐姐和太陽(yáng)公公他們出來(lái)比本領(lǐng)，都說(shuō)自己是世界上能耐最大的，他們倆爭(zhēng)論著，沒(méi)有分出勝負(fù)，并且越吵越兇，最后誰(shuí)也不理會(huì)誰(shuí)了。太陽(yáng)公公不理春風(fēng)姐姐了，春風(fēng)姐姐也不理太陽(yáng)公公了。她們不說(shuō)話(huà)，相互不理不睬，只顧著睡覺(jué)。
直到有一天，春風(fēng)姐姐面黃肌瘦，生病了，獨(dú)自在漆黑的大地上寸步難行，太陽(yáng)公公也因?yàn)樾那椴缓�，不出去上班。大地上一片漆黑，一片烏煙瘴氣�?/p>
這時(shí)候，春姑娘摸索著來(lái)到了他們倆的身邊，了解到了事情的.真相，她把太陽(yáng)公公和春風(fēng)姐姐的手放到一起，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們都是這個(gè)世界上能耐最大的，我們?nèi)f事萬(wàn)物都離不開(kāi)你們，缺了誰(shuí)也不行。我們大家要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)相互合作，相互幫忙，也要懂得相互照顧呀！”聽(tīng)了春姑娘的話(huà)，太陽(yáng)公公和春風(fēng)姐姐慚愧地低下了頭。
太陽(yáng)公公洗漱一番高高興興地上班了，他依舊每天還是早早起床上班，把溫暖灑向大地。春風(fēng)姐姐也變得更加勤快了，她輕輕地吹著，溫情地?fù)崦酱�、河流、大地�?/p>
溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，一些紅色的花，開(kāi)的就像一團(tuán)火，讓人們感到無(wú)比溫暖和美好。她們長(zhǎng)得這么美，一定想在這個(gè)春天舉辦一場(chǎng)選美大賽，友誼第一，比賽第二。
大地開(kāi)心地笑了，小草興致勃勃地生長(zhǎng)著。
滿(mǎn)山遍野都是綠油油的一片，草木吐露出來(lái)一片片綠色的葉子，桃花開(kāi)了，杏花開(kāi)了，梨花白了，一大片連著一大片。一簇簇連著一簇簇，散發(fā)出了撲鼻的香味。太陽(yáng)撫摸著大地，讓大地生出一片綠芽。
風(fēng)姐姐悄悄地吹著，喚醒了大地，大地上的動(dòng)物們被吵醒了，它們你追我趕，一個(gè)又一個(gè)蹦蹦跳跳地出來(lái)，一起游戲、找食物。
不知不覺(jué)，大地在這個(gè)時(shí)候已經(jīng)變成了一片綠色的海洋。人們高興地走著，誰(shuí)也不知道太陽(yáng)公公和春風(fēng)姐姐之間發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵的事情，一切好像都沒(méi)有發(fā)生變化，陽(yáng)光明媚，風(fēng)兒輕柔，到處都能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒快樂(lè)的歌聲：“春天來(lái)了�！贝蟮厣匣仨懼粋�(gè)聲音：春天來(lái)了。
童話(huà)故事的作文 篇8
話(huà)說(shuō)小木偶得到人類(lèi)所有表情后，一直想去找小紅狐要回紅背包，只是一直找不到小紅狐的蹤跡。
有一天，小木偶在森林里拔蘿卜時(shí)迷了路，他走啊走啊，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一幢房子，他便跑過(guò)去敲了敲門(mén)。真是冤家路窄，這幢房子的主人證實(shí)小紅狐。小木偶一見(jiàn)到小紅狐，心中的.怒火就立刻燃燒了起來(lái)：“快把我的紅背包還給我!”
“那是我的，憑什么還給你?”
“背包是你從我這兒搶過(guò)去的!”小木偶反駁道。
“熊警官已經(jīng)把背包給我了!”小紅狐爭(zhēng)辯道。
周?chē)木用癖怀车萌虩o(wú)可忍，叫來(lái)熊警官調(diào)解。“報(bào)告警官，他又來(lái)?yè)屛业陌�。”小紅狐說(shuō)。就在這時(shí)，正在森林里砍柴的木匠爺爺趕來(lái)了，向熊警官說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。小紅狐看見(jiàn)熊警官聽(tīng)得兩眼冒火，拳頭握得緊緊地，好像要一拳把他揍扁似。小紅狐連忙悄悄地退了幾步。熊警官一把抓住小紅狐毛茸茸的尾巴，還是小木偶心軟，原諒了小紅狐。
熊警官對(duì)小木偶說(shuō)：“對(duì)不起，當(dāng)初是我誤會(huì)了你�！毙∧九颊f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啦，我早就原諒你了，改正了就好�！�
事后，小紅狐不再偷雞摸狗，還和小木偶成為了伙伴。他們每天一起上學(xué)，一起放學(xué)，快快樂(lè)樂(lè)地生活在小鎮(zhèn)上。
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