童話故事作文

時(shí)間：2023-08-19 09:20:51 童話故事作文我要投稿

（熱門）實(shí)用的童話故事作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的童話故事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（熱門）實(shí)用的童話故事作文9篇

童話故事作文篇1

　　一頭奶牛正值壯年，主人在為她擠奶，一頭肥豬，正悠閑地吃著食物，看到奶牛自己的奶被別人拿去，便說(shuō)道：

　　“兄弟，你天天被人擠奶又得不到回報(bào)，圖什么呀？難道不知道‘鳥(niǎo)盡弓藏，兔死狗烹’的道理嗎？早晚有一天你會(huì)老的，你的奶也會(huì)沒(méi)有，到了那一天，你將會(huì)被人們殺掉，變成一盤(pán)牛肉的�？次矣智彘e又自在，不用干活，還能吃好的，睡得舒舒服服的�！�

　　“難道要我像你一樣嗎，天天不勞而獲，當(dāng)一天和尚撞一天鐘----得過(guò)且過(guò)？你不覺(jué)得這一生白活了嗎？吃完睡睡完吃，是很舒服，但渾渾噩噩的活著，其實(shí)生不如死。這樣活著是沒(méi)有意義的�！�

　　豬不再理會(huì)牛，繼續(xù)著他的生活，牛也不再理會(huì)豬，繼續(xù)著她的生活。

　　可是突然有一天，�？吹截i被人們用繩子捆綁著，用車?yán)吡�，豬到死也沒(méi)明白，自己的舒服日子怎么這么快就結(jié)束了呢？

　　其實(shí)二者的結(jié)果雖然都將是一樣的，正如生命輪回，生生死死。但性質(zhì)卻截然不同。

　　一個(gè)在付出時(shí)得到人們的喜愛(ài)，一個(gè)是混吃等死。也許豬的一生吃得很多，沒(méi)有受苦受累，是幸福的，但是他的一生是沒(méi)有意義的.；而老牛，卻因?yàn)闊o(wú)怨無(wú)悔的付出而受到人們的尊敬和贊揚(yáng)，人們總是把勤勞的人說(shuō)成任勞任怨的牛，而把不勞而獲的人說(shuō)成是豬！

童話故事作文篇2

　　鞋和襪子是一對(duì)好朋友，一天他們爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞更大。

　　“我的功勞更大！”鞋大聲對(duì)襪子說(shuō)，“沒(méi)有我，地上有一個(gè)尖石頭或者一片碎玻璃，主人的腳還不被扎破了？”

　　“我的功勞比你的功勞大多了！要是沒(méi)我，主人的腳上只穿著你一個(gè)，他也不舒服呀！”襪子反對(duì)地說(shuō)。

　　“我的功勞大！”

　　“我的功勞可比你大多了！”

　　他們就這樣爭(zhēng)呀爭(zhēng)，吵呀吵，直到第二天早上，他們誰(shuí)都不理誰(shuí)了。

　　突然門打開(kāi)了，原來(lái)是主人要出門，可是襪子躲了起來(lái)，怎么也不肯出來(lái)和鞋配合，鞋不耐煩地大聲說(shuō)：“哼，沒(méi)有襪子又怎樣呢？我一個(gè)人照樣能保護(hù)好主人的腳，咱們走著瞧吧！”

　　在路上走時(shí)，剛開(kāi)始還好，可是后來(lái)主人的'腳出了許多汗，鞋全濕了�；丶液笾魅说哪_上起了許多泡，鞋里的鞋墊也被蹭了出來(lái)。

　　“唉！都怪他們倆兒吵架，咱們也跟著受罪！”腳和鞋墊異口同聲地抱怨道。

　　“你看，我說(shuō)我的功勞比你更大吧，你還不服，現(xiàn)在服了吧？”

　　“不服！”鞋硬生生地說(shuō)，“既然你覺(jué)得你的功勞大，那么明天主人要是再出門的話你就一個(gè)人保護(hù)好他的腳吧！”

　　“那樣還好呢！反正我覺(jué)得在我身上套一雙鞋子還礙事呢！”

　　這天早上，主人又要出門了，穿上了襪子，可怎么也找不著鞋，無(wú)奈之下，主人只好穿著襪子就出去了。一開(kāi)始沒(méi)有什么，可后來(lái)地上有一小塊玻璃碎片，不但主人的腳破了，襪子也被扎破了。

　　回到家，他們還是誰(shuí)都不理誰(shuí)，這時(shí)褲子看見(jiàn)實(shí)在忍不住了，趕忙勸他們合好，他們兩個(gè)也受盡了苦頭，又合好了。

　　最后鞋和襪子不約而同地說(shuō)：“咱們倆個(gè)功勞都不大，也不都不小，我們互相都需要對(duì)方，誰(shuí)也少不了誰(shuí)呀！”

　　“是��！我們各有各的功勞，也各有各的用處，分不出功勞大小，大家的功勞都是一樣的！”鞋墊、腳、褲子一起說(shuō)。

　　他們以后再也不吵架了，成為了永遠(yuǎn)的好朋友。

童話故事作文篇3

　　詞語(yǔ)蠟燭打仗了

　　“放屁”，“發(fā)財(cái)”，“炮彈”，作文班里傳來(lái)一陣喧鬧聲。咦，發(fā)生了什么事，讓我們一起去看看吧！

　　原來(lái)，作文老師顏老師正和同學(xué)們舉行“詞語(yǔ)吃蠟燭大賽”，規(guī)則是請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)，每個(gè)人五個(gè)蠟燭，說(shuō)五個(gè)詞，說(shuō)出詞語(yǔ)時(shí)要把蠟燭吹滅，用時(shí)最短的人勝利。

　　兩位同學(xué)是用抽簽來(lái)決定的，快抽簽了，只見(jiàn)有的同學(xué)雙手合十，暗暗祈禱，希望被抽到，有的急得像熱鍋上的螞蟻，還有的同學(xué)覺(jué)得自己像快爆炸的原子彈。抽簽開(kāi)始了，顏老師給每個(gè)人發(fā)了一張紙條，紙條上有星星的就被選上了。果然，皇天不負(fù)有心人，祈禱的.同學(xué)都被選上了。而我沒(méi)有，于是當(dāng)起了啦啦隊(duì)，為自己認(rèn)可的同學(xué)加油。

　　顏老師一聲令下，比賽開(kāi)始了，選手1號(hào)，雙手扶在桌面上，身體向前傾，伸長(zhǎng)脖子，鼓著腮幫子，用力地吹著蠟燭�？上灎T的火苗，像個(gè)不倒翁似的，倒來(lái)倒去，仿佛在說(shuō)：“想吹滅我，沒(méi)那么容易。”觀眾們恨不得沖上去幫他，一口氣吹滅。而2號(hào)選手，如流水一般，“刷”的一下，火全滅了，我們目瞪口呆，先是愣了一下，全都鼓起掌來(lái)。他卻擺擺手說(shuō)：“低調(diào)、低調(diào)�！�

　　�。】磥�(lái)，以后還得好好看書(shū)，多積累詞語(yǔ)��！

童話故事作文篇4

　　豬年到了，豬村為了慶祝豬年到了，打算舉行一場(chǎng)可愛(ài)豬選美大賽。

　　這個(gè)消息一傳出，村里的豬們都炸開(kāi)了鍋，爭(zhēng)先恐后地去報(bào)名。報(bào)完名的豬絞盡腦汁想辦法讓自己得第一，有些豬跑去超高級(jí)美容院整容，有的把自己頭發(fā)染成各種各樣的顏色，有的豬到處挑選華麗的衣服，整個(gè)豬村都沸騰了!

　　比賽開(kāi)始了!一號(hào)選手是”拉面王“，它頭戴廚師帽，身上穿著紅白相間格子裙，背著大鍋，提著拉面，拿著一大桶辣椒走上了臺(tái)。只見(jiàn)它手抓著面團(tuán)拉幾下，又重重地甩幾下。大伙兒看它的樣子，覺(jué)得帥呆了，連連夸贊。拉面王把拉面扔進(jìn)鍋里，開(kāi)了大火，一桶紅彤彤辣椒倒了進(jìn)去，“啊!好香啊!”觀眾們異口同聲地說(shuō)。于是，“拉面王”給大家都盛了一碗。3分鐘后，臺(tái)下響起了“啊!啊!啊!辣死了!水水水!”的聲音。

　　下一個(gè)選手是富豪豬，它戴著一頂紳士帽，胸前別著大大的領(lǐng)結(jié)，顯得文質(zhì)彬彬的樣子。它一上臺(tái)就帶著很多金錢往下撒。大家紛紛站起來(lái)?yè)尳饚牛_(tái)下頓時(shí)一片混亂。

　　接下來(lái)的選手們一個(gè)個(gè)上臺(tái)，都給大家表演了精彩的`才藝。

　　比賽結(jié)束了，這次比賽的結(jié)果是，每個(gè)人都得了第一名。因?yàn)榇蠹叶加信�，有努力就有收獲!

　　教師評(píng)語(yǔ)：你將可愛(ài)豬選美大賽的場(chǎng)面與選手們的動(dòng)作、衣著打扮都描寫(xiě)細(xì)致了，很有趣的一場(chǎng)大賽。若是能夠?qū)Ρ荣惽楣?jié)的曲折性多設(shè)定一些，應(yīng)該會(huì)更加有趣。

童話故事作文篇5

　　小嵐的文具可多啦！文具盒都快擠破了。為了避免“XX”發(fā)生，她決定將一些用處不大的文具“淘汰出局”。文具門一聽(tīng)到這個(gè)消息，慌得“寢食難安”，它們誰(shuí)也不想被淘汰，于是，吵得不可開(kāi)交。

　　鉛筆弟弟跳出來(lái)說(shuō)：“我不能出局，每個(gè)星期的美術(shù)課上都是我唱主角：畫(huà)素描、勾輪廓都離不開(kāi)我，有時(shí)做練習(xí)題也先讓我上場(chǎng)，老師訂正后才用其它筆。我是最棒的，我一定得留下??”

　　“離開(kāi)了我的幫助，你得不到主人的一點(diǎn)喜歡�！毕鹌じ绺绨崔嗖蛔⌒宰�，大聲嚷道，“每當(dāng)你畫(huà)錯(cuò)或者寫(xiě)錯(cuò)時(shí)，都是我來(lái)幫忙擦掉，經(jīng)過(guò)反復(fù)修改才完成一次又一次作業(yè)。我對(duì)你的幫助，老弟你都忘了嗎？怎么能說(shuō)你是最棒的呢？要我說(shuō)，咱們倆都得留下為主人服務(wù)，其它文具統(tǒng)統(tǒng)滾出局！”

　　“呸呸呸！”水彩筆的族長(zhǎng)不服氣地嚷道“離開(kāi)我們十二姐妹的色彩，任憑你們倆合作得再好，顏色也單調(diào)無(wú)味。我們十二姐妹一定得在“臺(tái)上”展示多姿多彩的畫(huà)面。你們都到臺(tái)下當(dāng)候補(bǔ)隊(duì)員吧！”

　　“哼，真是說(shuō)大話不知臉紅的老妖婆�！变摴P先生氣沖沖地走出來(lái)，拍拍胸脯說(shuō)，“論相貌我挺拔英�。徽摲⻊�(wù)態(tài)度我算得上模范代表了：主人隨叫隨到，從無(wú)怨言；論功勞數(shù)我第一。大家理論理論：主人離開(kāi)我能行嗎？”

　　尺子也不高興了，很生氣地說(shuō)：“要是沒(méi)有我，主人畫(huà)出的直線不直，畫(huà)出的角也不正，就等著被老師罵吧??”

　　旁邊的書(shū)本爺爺聽(tīng)得不耐煩了，可還是慢條斯理地說(shuō)道：“你們不要吵了，你們都有各自的作用。主人要淘汰誰(shuí)，讓她自己定奪吧，你們現(xiàn)在唯一的辦法就是蜷縮起身子，祈求主人把你們?nèi)粝隆！?/p>

　　文具們不聽(tīng)勸，反而吵得更厲害了。書(shū)本爺爺實(shí)在是聽(tīng)不下去了，將文具盒一推，“啪”的一聲，文具盒狠狠地摔倒在地，文具們一個(gè)個(gè)滾了出來(lái)，疼得哇哇大叫。恰好主人和幾個(gè)同學(xué)從外面跑進(jìn)來(lái)，沒(méi)看見(jiàn)地上的文具，一腳踩在文具上。頓時(shí)，鉛筆、橡皮、水彩筆、尺子全斷了。主人嘆了口氣，撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。垃圾桶里又臟又臭又悶，文具們后悔當(dāng)初沒(méi)聽(tīng)書(shū)本爺爺?shù)?話，要是早聽(tīng)書(shū)本爺爺?shù)膭窀妫筒粫?huì)落得如此下場(chǎng)。

　　這時(shí)，一個(gè)同學(xué)打開(kāi)垃圾桶蓋扔垃圾，斷鉛筆趁機(jī)掙扎著探出頭來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：“朋友們，不和睦相處下場(chǎng)會(huì)很慘。請(qǐng)吸取這慘痛的教訓(xùn)吧！”話音剛落，“啪”的一聲，垃圾桶蓋把文具連同垃圾一起蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

　　評(píng)語(yǔ)：小作者選取文具盒里的幾種文具進(jìn)行對(duì)話，語(yǔ)言和神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)形象；結(jié)尾處還點(diǎn)出包含的道理，符合童話故事的特點(diǎn)。

童話故事作文篇6

　　看，同學(xué)們都在操場(chǎng)上活動(dòng)哩！突然間，幾只龐然大物從學(xué)校的正門走進(jìn)來(lái)。同學(xué)們嚇得尖叫起來(lái)：“快跑呀，怪物來(lái)了！”這時(shí)，那幾只怪物開(kāi)口說(shuō)話了：“同學(xué)們別怕，我們是龍龍組合，是來(lái)為你們講解恐龍知識(shí)的�！薄翱铸�？這是怎么回事？難到恐龍復(fù)活了嗎？”

　　“同學(xué)們！我們是機(jī)器恐龍。是科學(xué)家們根據(jù)發(fā)現(xiàn)的恐龍化石，采用最新的生物芯片和高分子新材料制造的，擁有比真實(shí)恐龍更強(qiáng)壯的體魄，更發(fā)達(dá)的智慧。今天，我們和大家一起參加活動(dòng)！”這時(shí)，同學(xué)們懸著的心終于放了下來(lái)，他們覺(jué)得這些恐龍真得很溫順，不像電影故事中那樣兇猛恐怖。 “太好了！”同學(xué)們歡快地叫著，并紛紛爬到他們的身上，仔細(xì)地觀察，還提出了許許多多的問(wèn)題：恐龍是冷血?jiǎng)游镞€是溫血?jiǎng)游�？恐龍是怎樣滅絕的……搞得龍龍們昏頭昏腦的�！案疫^(guò)來(lái)！”龍龍們帶著同學(xué)回到了侏羅紀(jì)。那時(shí)的'地球一片郁郁蔥蔥，到處是灌木、森林，許多恐龍?jiān)诎蚕榈目兄鴺?shù)葉，不時(shí)發(fā)出陣陣?guó)Q叫，一只慈母龍媽媽帶著它的孩子在一片矮樹(shù)叢中享用著“美餐”，突然一只小龍從樹(shù)林中爬到面前來(lái)，我們對(duì)小龍愛(ài)不釋手，最后還是決定讓它爬回大森林中去，自由成長(zhǎng)。這時(shí)一個(gè)同學(xué)大叫著跑了過(guò)來(lái)，帶我們來(lái)到了一片叢林前。呀！是一只阿爾伯特龍與一只劍龍正在大戰(zhàn)！只見(jiàn)它們身上都傷痕累累，不一會(huì)兒，劍龍就敗下陣來(lái)，成了阿爾伯特龍的口中之食。

　　不知不覺(jué)就到了黃昏，龍龍們把我們帶回了校園，沒(méi)想到恐龍世界是如此的奇妙啊！這是有意義的一天！同學(xué)們都很高興。

童話故事作文篇7

　　很久很久以前，有一根會(huì)走路的胡蘿卜，它破解了很多案子，所以大家都叫它胡蘿卜偵探。

　　大雪紛飛冬天里，胡蘿卜偵探來(lái)到了王宮，說(shuō)：“國(guó)王，我要去找水晶球，給我一把步槍吧！”國(guó)王聽(tīng)了，連忙叫大臣把步槍拿來(lái)。因?yàn)閲?guó)王知道水晶球藏在暗黑森林里，那里有可怕的牛頭人，荊棘怪，山雞怪。

　　第二天，胡蘿卜偵探就出發(fā)了。它翻過(guò)九十九座大山，到暗黑森林的時(shí)候已經(jīng)是黃昏了。它毫不猶豫地走了進(jìn)去。

　　它走呀走呀，看見(jiàn)了一對(duì)牛角，便知道是牛頭人了。就馬上拿出漢陽(yáng)造步槍，把子彈推上了槍膛。同時(shí)牛頭人也發(fā)現(xiàn)了胡蘿卜偵探，發(fā)瘋了一般地向它撲了過(guò)來(lái)。胡蘿卜偵探躲開(kāi)來(lái)之后迅速開(kāi)槍，“砰”牛頭人身上掉下一塊皮肉。但是牛頭人因?yàn)橄氤詻霭韬}卜、喝蘿卜汁、得到胡蘿卜素，所以牛頭人不顧身上的疼痛，又向胡蘿卜偵探撲了過(guò)來(lái)。胡蘿卜偵探又開(kāi)了一槍，“砰”又是一聲巨響。這回牛頭人不動(dòng)了。胡蘿卜偵探就管自己繼續(xù)走了。

　　胡蘿卜偵探走到一荊棘叢下，突然荊棘動(dòng)了起來(lái)，上面的刺都變成了匕首。胡蘿卜偵探馬上拿出三八式步槍，把子彈推上槍膛，插上刺刀，像日本小鬼子一樣沖了上去，與荊棘怪大戰(zhàn)了一場(chǎng)。刺刀上下翻飛，把荊棘怪的觸手一條一條地砍了下來(lái)。最后，荊棘怪的觸手被砍沒(méi)了。胡蘿卜偵探把刺刀往荊棘怪身上一刺，再拿出來(lái)的時(shí)候，刀鋒上已經(jīng)沾滿了綠色的血液。胡蘿卜偵探管自己繼續(xù)往前走。

　　走呀走呀，胡蘿卜偵探這次看見(jiàn)了一只山雞怪。它馬上拿出ZB26式輕機(jī)槍迎戰(zhàn)，山雞怪飛了起來(lái)，發(fā)射了激光。胡蘿卜偵探一邊躲藏一邊反擊。經(jīng)過(guò)一次次的激戰(zhàn)后，胡蘿卜偵探和山雞怪都有點(diǎn)兒體力不支了。山雞怪飛落到地上，胡蘿卜偵探躲到了樹(shù)后。它把ZB26式輕機(jī)槍掛在肩膀上，換了一把拐角槍。胡蘿卜偵探把槍頭向左一轉(zhuǎn)，再把眼睛貼在瞄準(zhǔn)鏡上，“砰砰”地幾聲槍響，山雞怪的身上流出了鮮紅的.血。但是，因?yàn)樽訌棝](méi)有擊中山雞怪的要害部位，所以山雞怪沒(méi)有死，并且對(duì)胡蘿卜偵探逼得更緊了。胡蘿卜偵探摸了摸腰間，想看一看有沒(méi)有可以用的東西，正當(dāng)山雞怪要發(fā)射激光的時(shí)候，一把“榔頭”飛了出來(lái)，這正是抗日大功臣——MZ4式手榴彈，只聽(tīng)一聲響，“轟”山雞怪倒了下來(lái)，死了。

　　胡蘿卜偵探歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，最終找到了水晶球。

童話故事作文篇8

　　今天上午，我正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，忽然聽(tīng)到文具盒里有一陣輕微的響聲，我趕忙把耳朵湊了過(guò)去，原來(lái)是我文具盒里的學(xué)習(xí)工具在吵架呀！

　　“嘿嘿！我可是小主人的小幫手呢！每次他寫(xiě)錯(cuò)了字，他都會(huì)拿我來(lái)擦，”只聽(tīng)橡皮自豪地說(shuō)。

　　“不對(duì)，不對(duì)！我才是小主人的好幫手呢！要是沒(méi)有我，他可怎么寫(xiě)字��！”鉛筆急忙爭(zhēng)辨說(shuō)。

　　“哼！我才是小主人的'好幫手呢！而且我還是自動(dòng)的，用手摁一下按鈕，就可以寫(xiě)字了，多方便哪！”自動(dòng)鉛筆神氣十足地說(shuō)。

　　“你們都錯(cuò)了，我才是小主人的好幫手，你們看，他每天都拿我寫(xiě)寫(xiě)字書(shū)呢！”鋼筆激動(dòng)不已地說(shuō)。

　　“你們都是冒牌貸，我才是正宗的，再說(shuō)了，我的用處比你們大多了，你們那算什么�。恳菦](méi)有我，小主人那次測(cè)量單元的考試肯定考零分！”尺子傲慢地說(shuō)。

　　聽(tīng)著他們喋喋不休地吵鬧，我終于忍不住打開(kāi)了文具盒，我和顏悅色地對(duì)他們說(shuō)：“你們別吵了，其實(shí)你們對(duì)我來(lái)說(shuō)，每個(gè)人的用處都很大。你們都是我的好幫手！”聽(tīng)完我的話，文具們互相看著對(duì)方，慚愧地低下了頭，從此他們?cè)僖矝](méi)吵鬧了。

　　童話，一般指虛構(gòu)故事作品（英文名：fairy tale），是文學(xué)體裁中的一種，主要面向兒童。

童話故事作文篇9

　　小兔有個(gè)心愿，那就是買一個(gè)心愛(ài)的足球，可是小兔沒(méi)有錢，小兔想：“爸爸媽媽的錢要養(yǎng)家我不再能增添負(fù)擔(dān)，我得自己想辦法�！�

　　黃昏的時(shí)候小兔來(lái)到小熊家，小兔把想要買足球的心愿告訴小熊，小熊聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō)：“你這個(gè)智多星怎么變成悶葫蘆了？”小兔垂頭喪氣地說(shuō)：“這會(huì)兒智多星沒(méi)電了�！毙⌒軜�(lè)呵呵地說(shuō)：“你星期天可以去森林超市幫猴大叔賣水果、幫啄木鳥(niǎo)阿姨看管園林，去小河邊給獅子阿姨的玫瑰捉蟲(chóng)……”小兔聽(tīng)了頓時(shí)心花怒放，小兔拉著小熊歡天喜地地是跳著轉(zhuǎn)圈說(shuō)：“真謝謝你，親愛(ài)的'小熊�！�

　　星期天的時(shí)候，天剛亮小兔就起床了，小兔去玫瑰園把蟲(chóng)子捉得干干凈凈，玫瑰花向小兔點(diǎn)點(diǎn)頭，笑得更嬌艷了！獅子阿姨開(kāi)心極了，付給小兔五個(gè)森林幣。

　　小免來(lái)到樹(shù)木園，給小樹(shù)們澆水、修枝剪葉……啄木鳥(niǎo)阿姨看到小兔把樹(shù)木園打理的這么好，高興得付給小兔十個(gè)森林幣。

　　小兔開(kāi)心地用手擦擦擦頭上的汗水，跑步趕到森林超市，小兔把一筐筐水果擺放得整整齊齊，大聲地叫賣著，不一會(huì)兒就賣出了好幾筐，猴大叔豎起大姆指，夸小兔很棒，付給了小兔二十個(gè)森林幣。

　　一個(gè)月后小兔賺到滿滿一大盒森林幣，小兔高興地買回了它心愛(ài)的足球，小兔抱著足球約上小熊開(kāi)心地一起去草坪踢足球。

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