童話故事的作文300字

時(shí)間：2023-08-20 13:02:18 童話故事作文我要投稿

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[集合]童話故事的作文300字8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的童話故事的作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

[集合]童話故事的作文300字8篇

童話故事的作文300字篇1

　　有一天，小白兔要去采蘑菇，它打開窗戶一看，天上暗暗的，好像要下雨，小白兔就帶上小紅傘出門了。經(jīng)過一片蘋果園，碰到了小刺猬，小白兔問：小刺猬你在干嘛呀？刺猬說：我想摘樹上的蘋果，可是樹很高，我摘不到，小白兔想了想說：我來(lái)幫你吧，說著，就把自己帶的小紅傘拿出來(lái)，用小紅傘把樹枝鉤下來(lái)，小刺猬就把蘋果摘到了，小刺猬高興的`說：小白兔謝謝你，小白兔說：不要客氣。說完小白兔就來(lái)到蘑菇地，看到很多小蘑菇，它非常高興，正想要采蘑菇，看到不遠(yuǎn)處有一只大灰狼，穿著藍(lán)色的外衣，戴著一幅墨鏡，正朝著蘑菇地走來(lái)，小白兔心想，這可怎么辦呢，跑又跑不及，躲又沒地方躲，它看著小紅傘，又想出了好辦法，它把小紅傘輕輕地打開，安安靜靜地蹲在地上一動(dòng)也不動(dòng)，這時(shí)大灰狼來(lái)到了蘑菇地，一看“怎么都是蘑菇啊，我要到別的地方找吃的了”大灰狼走了，小白兔趕緊采完蘑菇回家了。

　　這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論遇到什么事都不要著急，要多動(dòng)腦筋就有辦法解決。

童話故事的作文300字篇2

　　自從小木偶有了人類所有表情之后，它決定出去闖蕩，去幫助別人。

　　小木偶出發(fā)了，它首先來(lái)到了寬闊的大街上，它發(fā)現(xiàn)了之前的那只小紅狐正在被一群兇神惡煞的大惡狼欺負(fù)，小木偶看不慣，就上去幫小紅狐，結(jié)果和大惡狼打了一場(chǎng)，大惡狼見不是小木偶的對(duì)手，馬上就灰溜溜地跑得無(wú)影無(wú)蹤了。小紅狐感激不已，激動(dòng)地說道：“謝謝你，小木偶，你真是一個(gè)好人，之前是我不好，不應(yīng)該騙走你的小紅背包�！闭f完，小紅狐把小紅背包還給了小木偶，他也在小木偶的教導(dǎo)下改邪歸正了。

　　小木偶背著小紅背包高高興興地來(lái)到了下一條大街，他看見一位年邁的`老婆婆正要過馬路，小木偶跑過去護(hù)送老婆婆，老婆婆見小木偶如此善良，樂呵呵地說：“謝謝你，可愛的小木頭人�！毙∧九歼€是第一次聽到有人夸他，他的臉上樂開了花。

　　一天下來(lái)，小木偶做了許多善事，他見義勇為、樂于助人，使他成為了一個(gè)幸�？鞓返男∧绢^人。

童話故事的作文300字篇3

　　今天上午，我正在寫作業(yè)的時(shí)候，忽然聽到文具盒里有一陣輕微的響聲，我趕忙把耳朵湊了過去，原來(lái)是我文具盒里的學(xué)習(xí)工具在吵架呀！

　　“嘿嘿！我可是小主人的小幫手呢！每次他寫錯(cuò)了字，他都會(huì)拿我來(lái)擦，”只聽橡皮自豪地說。

　　“不對(duì)，不對(duì)！我才是小主人的好幫手呢！要是沒有我，他可怎么寫字��！”鉛筆急忙爭(zhēng)辨說。

　　“哼！我才是小主人的好幫手呢！而且我還是自動(dòng)的，用手摁一下按鈕，就可以寫字了，多方便哪！”自動(dòng)鉛筆神氣十足地說。

　　“你們都錯(cuò)了，我才是小主人的好幫手，你們看，他每天都拿我寫寫字書呢！”鋼筆激動(dòng)不已地說。

　　“你們都是冒牌貸，我才是正宗的.，再說了，我的用處比你們大多了，你們那算什么�。恳菦]有我，小主人那次測(cè)量單元的考試肯定考零分！”尺子傲慢地說。

　　聽著他們喋喋不休地吵鬧，我終于忍不住打開了文具盒，我和顏悅色地對(duì)他們說：“你們別吵了，其實(shí)你們對(duì)我來(lái)說，每個(gè)人的用處都很大。你們都是我的好幫手！”聽完我的話，文具們互相看著對(duì)方，慚愧地低下了頭，從此他們?cè)僖矝]吵鬧了。

　　童話，一般指虛構(gòu)故事作品（英文名：fairy tale），是文學(xué)體裁中的一種，主要面向兒童。

童話故事的作文300字篇4

　　很久以前，夜晚下了一場(chǎng)大雪，天氣冷極了。小兔打開門，看見大地一片白茫茫的。屋子上一片白花花，到處都是白色的，樹枝、梅花、柵欄等，都蓋上了“白毯子”。

　　小兔看見地上有一個(gè)黃黃的.、圓圓的果子，它撿了起來(lái)，一下吃了一大半。可吃了以后就后悔了，雖然果子酸酸甜甜的，可吃了以后，非常熱，非常非常熱。小兔大叫起來(lái)：“好熱呀！”兔媽媽摸了摸小兔的額頭，“呀！好熱呀！”媽媽焦急地說：“趕快去醫(yī)院吧！”

　　兔媽媽把小兔輕輕放到小推車?yán)铮浦≤囷w快地向醫(yī)院跑去。小兔在路上發(fā)現(xiàn)了一只小青蛙，小青蛙己經(jīng)凍得直打哆嗦。小兔大聲說：“停車�！毙⊥谜f著就跳下小推車，一把把小青蛙抱在懷里，小青蛙那蒼白又發(fā)冷的臉上出現(xiàn)了一絲笑容，然后睜開眼睛，笑著說：“謝謝�！毙⊥靡残α苏f：“不用謝。”這時(shí)小兔已經(jīng)不熱了。

童話故事的作文300字篇5

　　森林里有很多小動(dòng)物因沒有藥品而死，善良的小狐貍xx看見了，十分傷心，就在森林里開了一家藥品店。

　　牧羊犬汪汪看見了，就對(duì)小動(dòng)物說：“各位動(dòng)物朋友們，狐貍是陰險(xiǎn)狡詐的，所以請(qǐng)大家千萬(wàn)不要去xx的藥品店買藥，說不定他在藥里面投了毒呢！”大家聽見了，嚇得看見xx的藥品店就繞路走。

　　有一年冬天，因?yàn)樵谪S收的季節(jié)里天天下大雨，本來(lái)過冬的.糧食不是被雨沖走就是被淋濕了，不能吃了，僅剩一點(diǎn)糧食留了下來(lái)。剛進(jìn)入冬天不久，糧食便吃完了。許多動(dòng)物都餓死了，幸存下來(lái)的也生病了。

　　有一天，xx出去散步。突然，他看見了一個(gè)手腳都凍得發(fā)紫的小兔子，他急忙把小兔子抱回家放在床上，正想準(zhǔn)備藥品，一看，草藥因?yàn)殚L(zhǎng)期不用，再加上放的時(shí)間太長(zhǎng)了，都爛了。xx只好去山上采藥，呦！懸崖上有一株草藥，剛放進(jìn)背包，便狠狠地摔了下來(lái)……xx采齊了草藥，給小兔子熬了藥湯，喂她喝了下去，喝完藥湯，小兔子的病全好了。小兔子非常感謝xx，對(duì)他說：“xx，你不用擔(dān)心，我會(huì)讓大家都來(lái)你的藥品店的�！�

　　第二天，藥品店里便擠滿了人，當(dāng)然，汪汪也來(lái)了。

童話故事的作文300字篇6

　　有兩只毛毛熊，長(zhǎng)得都挺可愛，就像玩具柜臺(tái)里那種毛茸茸的玩具熊。它倆一個(gè)黑，一個(gè)白。一個(gè)叫小白，一個(gè)叫小黑。它倆還都會(huì)捉魚。為了比賽它們誰(shuí)更勤勞，它們還把捉的魚掛在了屋檐下，意思是說：看看吧!看誰(shuí)捉得多!

　　狡猾的狐貍猜到了它倆的心思，就悄悄地找到小白，說：“這樣吧，我來(lái)幫你一把，每天我都把小黑的魚偷吃掉兩條，這樣一數(shù)魚，保證你比它多!”小白聽了快活得直蹦：“好!就這樣!我一定為你保密!”果然，第二天比賽時(shí)，小白勝了。

　　可是，第三天比賽時(shí)，小白的魚卻比小黑的魚少了一條。原來(lái)，狡猾的狐貍也找了小黑，對(duì)它說：“這樣吧!我也來(lái)幫你一把，我每天都把小白的.魚偷吃掉兩條，這樣一比，保證你多!”

　　小黑也得直蹦：“好!就這樣!就這樣!我一定為你保密!”就這樣，狡猾的狐貍一會(huì)兒幫幫這個(gè)，一會(huì)兒幫幫那個(gè)，天天把肚子撐得圓滾滾的。而兩只毛毛熊卻一直蒙在鼓里，后來(lái)，當(dāng)它們終于明白了這一切，要找狐貍算帳時(shí)，狡猾的狐貍早就溜得無(wú)影無(wú)蹤了。

童話故事的作文300字篇7

　　從前，有鉛筆、橡皮、文具盒和蠟筆四個(gè)文具。

　　有一天，它們四個(gè)聚到了一起，誰(shuí)也不甘示弱，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)著炫耀自己的本領(lǐng)大。鉛筆說：“我可以寫出文字，你們不行�！闭f完，在紙上出現(xiàn)了幾個(gè)黑色的字。蠟筆不服氣地說：“我也行，而且還是彩色的呢！”說完紙上就畫出了一幅彩色的畫，漂亮極了。橡皮看到鉛筆和蠟筆寫的字和畫，得意地笑了：“你們都別高興得太早，我是可以擦掉你們寫的字和畫的�！闭f著橡皮就把剛寫的字和畫擦掉了一部分。鉛筆說：“我也行啊！”鉛筆立刻用頭頂上的橡皮把剩下的一部分擦掉了。

　　文具盒在一旁聽了他們的`本領(lǐng)，說：“那我還能把你們吞到我肚子里呢！”話音剛落，三個(gè)文具就被吞到肚子里，文具盒說：“人人都有長(zhǎng)處和短處，要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處，金無(wú)足赤，人無(wú)完人。所以你們剛剛做的是不對(duì)的，如果你們以后不像剛剛那樣做，我就把你們放出來(lái)�！比齻€(gè)文具羞愧地說：“好吧。”文具盒看到它們認(rèn)錯(cuò)了，就把它們放了出來(lái)。

　　文具盒說的是對(duì)的，人人都有自己的長(zhǎng)處和短處，不能用自己的長(zhǎng)處奚落別人的短處，要使用各自的長(zhǎng)處，相互配合才會(huì)有更好的效果。