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【經(jīng)典】童話故事的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的童話故事的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話故事的作文300字 篇1
從前，有一只百靈鳥(niǎo)，它的歌聲非常美妙，它有一雙靈活的眼睛，一對(duì)小小的耳朵，還有一張紅色的小嘴，它的羽毛粉紅粉紅的，翅膀帶著一些藍(lán)色。
有一天，百靈鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上一展歌喉，有許許多多的`小動(dòng)物被這美妙的歌聲吸引了過(guò)來(lái)。百靈鳥(niǎo)看這些小動(dòng)物們來(lái)聽(tīng)自己的歌聲，它慢慢變驕傲了，于是，它每天都在這根樹(shù)枝上炫耀歌喉，不再繼續(xù)學(xué)習(xí)，每天都是唱著同一首歌。剛開(kāi)始還是有小動(dòng)物過(guò)來(lái)聽(tīng)它唱歌，可是，漸漸地，小動(dòng)物們都不來(lái)聽(tīng)它唱歌了。
百靈鳥(niǎo)覺(jué)得很孤單，它確實(shí)除了會(huì)唱這首歌，就什么都不會(huì)了。于是，百靈鳥(niǎo)求助杜鵑教它學(xué)唱歌，杜鵑爽快地答應(yīng)了。百靈鳥(niǎo)開(kāi)始起早貪黑地練習(xí)杜鵑教它的歌，經(jīng)過(guò)勤奮練習(xí)，百靈鳥(niǎo)會(huì)唱的歌更多了，唱得更動(dòng)聽(tīng)了。來(lái)到森林，百靈鳥(niǎo)站在枝頭高聲唱起來(lái)，大家再次被這歌聲吸引過(guò)來(lái)了。
看到大家重新喜愛(ài)上自己的歌聲，百靈鳥(niǎo)覺(jué)得很幸福。
童話故事的作文300字 篇2
星期天的早上，天空中萬(wàn)里無(wú)云，和煦的陽(yáng)光照在大地上，一切都變得生機(jī)勃勃。 小豬大搖大擺地走在大街上。它一邊走，一邊津津有味地吃著甜美的香蕉。它吃完一根，就隨手把香蕉皮往后一扔，心想：反正有清潔工打掃的，沒(méi)關(guān)系。
這時(shí)，小豬覺(jué)得后面有人，嚇了一跳，原來(lái)是大象伯伯氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)，“你怎么可以亂扔垃圾呢？”，大象伯伯生氣地對(duì)小豬說(shuō)：“這樣不僅會(huì)污染環(huán)境，而且還會(huì)使小動(dòng)物們摔倒的！”說(shuō)著，大象伯伯用自己長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把香蕉皮吸起來(lái)，并扔進(jìn)了垃圾桶。小豬“哼”的一聲，嘟囔著：“有那么嚴(yán)重嗎？你真是多管閑事�！闭f(shuō)著，小豬悠閑自得地走開(kāi)了。大象見(jiàn)小豬這副模樣，也搖搖頭，走開(kāi)了。
小豬繼續(xù)往前走，突然聽(tīng)到“撲通”的一聲，只見(jiàn)熊貓大哥踩到了一片西瓜皮，摔倒了，它自言自語(yǔ)地說(shuō)：“誰(shuí)這么沒(méi)有公德心啊，亂扔垃圾！”小豬連忙把熊貓大哥扶起來(lái)，想了想剛剛自己做的事，又想了想大象伯伯說(shuō)的'那番話，小豬的臉紅一陣白一陣，羞愧萬(wàn)分。然后小豬把西瓜皮扔進(jìn)了垃圾桶。心想：我雖然不是世博小使者，但是我也要為世博會(huì)出一份力！ 旁邊的小花小草扭了扭身子，好像在說(shuō)：“小豬學(xué)好樣了！小豬學(xué)好樣了！”
童話故事的作文300字 篇3
哈嘍！我是一塊白橡皮，別看我身材瘦小但我特別樂(lè)于助人。哪個(gè)小朋友寫(xiě)作業(yè)出了錯(cuò)，我都樂(lè)意幫他擦掉錯(cuò)誤。我有三個(gè)好朋友，一個(gè)是鉛筆老兄；第二個(gè)是尺子老兄；第三個(gè)是削筆刀小弟。我們共同生活在文具王國(guó)，一直都是最好的朋友。
但是有一天，一件意想不到的事從天而降，把我們的關(guān)系搞糟了。
那天，小主人上語(yǔ)文課，因?yàn)殂U筆頭粗了，所以就用削筆刀削他，結(jié)果把他削的頭暈眼花，渾身疼痛，簡(jiǎn)直快瘋了。為了發(fā)泄憤怒，他竟然向我下手，把我的心臟戳了一個(gè)大洞，還叫來(lái)尺子一起欺負(fù)我，尺子不分青紅皂白舉起大刀，沒(méi)幾下我就被他“五馬分尸”了。我疼得哇哇直哭，心想：我又沒(méi)惹你，實(shí)在太過(guò)分了。一怒之下，我跟他們吵了起來(lái)，“我又沒(méi)打你們，打我干啥！”鉛筆捂著頭氣憤地說(shuō)：“誰(shuí)讓削筆刀削我的頭，我惹誰(shuí)了！”我氣的沖他大喊：“那你怎么不去找削筆刀呢！”鉛筆低下了頭。我又沖尺子喊：“誰(shuí)讓你把我五馬分尸的'，太過(guò)分啦！”尺子也低下了頭。從此以后我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
第二天，小主人上學(xué)去了，可怎么也找不到我們?nèi)齻�(gè)，看到小主人找東找西著急的樣子，我們仨都覺(jué)得很慚愧，趕緊跑了出來(lái)，看著小主人開(kāi)心的樣子，我們覺(jué)得和好了。
童話故事的作文300字 篇4
天還沒(méi)亮，小蝸牛就上路了，今天是它第一天上幼兒園�？墒撬呐赖接變簣@的時(shí)候，動(dòng)物娃娃們都在和大象老師說(shuō)再見(jiàn)了。
第二天，小蝸牛早早地就出發(fā)了，他爬了很長(zhǎng)的時(shí)間，才走了一小段路。他鄰居家的小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的路全走完了。小蝸牛傷心地哭了。
小兔子轉(zhuǎn)過(guò)身子等小蝸牛說(shuō)：“別哭，別哭，你走得太慢了，我來(lái)帶你走吧！”小兔說(shuō)著就把小蝸牛放在它的耳朵里，然后撒腿就跑。
到了幼兒園，大象老師笑瞇瞇的說(shuō)：“很好，今天小兔子第一�！薄斑�有我呢！”小蝸牛在小兔子的耳朵里露出了小小的'觸角大聲喊道。
后來(lái)，大象老師在動(dòng)物娃娃們都來(lái)了的時(shí)候，表?yè)P(yáng)了小兔子和小蝸牛。
第三天，小蝸牛讓小馬給帶到了學(xué)校，大象老師說(shuō)：“很好今天小馬第一，看來(lái)小蝸牛不是第一了�！薄安�，我還是第一�！毙∥伵男●R的尾巴里鉆了出來(lái)。大象老師又表?yè)P(yáng)了小馬和小蝸牛。
第三天，大象老師在大門(mén)口等著說(shuō)：“今天誰(shuí)是第一呢？”“是我。”天空上響起了小蝸牛的聲音。大象老師抬頭一看，小蝸牛正在小鳥(niǎo)身上唱歌呢！
童話故事的作文300字 篇5
有一傳說(shuō)：只要在旋轉(zhuǎn)木馬上不停的轉(zhuǎn)一圈就可以進(jìn)入到精靈王國(guó)，今天我決定去嘗試一次。
我來(lái)到旋轉(zhuǎn)木馬傍邊的時(shí)候，看傍邊坐著個(gè)老奶奶，她說(shuō)：＂小朋友，你要試一下嗎？＂＂嗯�。⑽艺f(shuō)。我坐上旋轉(zhuǎn)木馬的時(shí)候才轉(zhuǎn)了圈就不行了，＂加油�。⒗夏棠陶f(shuō)。等我轉(zhuǎn)到千圈的時(shí)候，我坐的那匹白馬變成真的'，那匹白馬帶我在一個(gè)神奇的通道里跑，它對(duì)我說(shuō)：＂你是第一千零一個(gè)進(jìn)入到精靈王國(guó)的人類(lèi)。＂我離開(kāi)了那通道，那匹白馬不見(jiàn)了，我突然從天空上掉了下來(lái)，但我在半空中又被拖了起來(lái)了，我驚訝地看到地上有一大群精靈在迎接我，我在想：我真的來(lái)到精靈王國(guó)了��！等我到了地上，我還是不敢相信，直到那些精靈大聲地說(shuō)：＂歡迎來(lái)到精靈王國(guó)。＂
我在精靈王國(guó)里到處玩，他們說(shuō)：＂我是貴賓，讓我隨便玩。我覺(jué)得這里太好玩了一直玩到了天黑，因?yàn)榫`王國(guó)沒(méi)有黑夜只有白天，我看了看手表，想：時(shí)間差不多了要回家了，精靈們紛紛來(lái)道別：再見(jiàn)了！有空再來(lái)玩……
我暗暗地想：我明年還要來(lái)這里玩。
童話故事的作文300字 篇6
就在這幾天，天一直下著傾盆大雨，雨傘每天被主人帶進(jìn)帶出，慢慢變得驕傲起來(lái)。
有一天，雨傘說(shuō):“我們來(lái)比比誰(shuí)的作用大吧�！睍�(shū)桌正正方方的，主人很少用它，書(shū)桌此時(shí)無(wú)話可說(shuō)�！拔易饔煤艽�。”冰箱說(shuō)道:“我可以?xún)?chǔ)藏食物，不讓食物壞掉。”“可是主人會(huì)帶你出去玩嗎？”雨傘傲慢地說(shuō)著。是啊，連在家里資格最老的大門(mén)都沒(méi)有被主人帶出去玩過(guò)，所有的家具都一聲不吭了。
又過(guò)了幾天，主人的.朋友過(guò)生日，主人去不了，朋友說(shuō):“送她一件最沒(méi)用的東西就可以�！奔揖邆兟�(tīng)了心里萬(wàn)分焦急，深怕主人將自己送出去。主人抬頭望了望天空，徑直走到雨傘身邊小聲地嘀咕著：“眼看天氣轉(zhuǎn)晴了，也用不上了，就把你送給我朋友吧�！庇陚銍虖埖臍庋骖D時(shí)撲滅了，它再也不能在這個(gè)家里與家具們一比高下了。
雨傘這個(gè)故事告訴我們不能驕傲自大，驕傲自大反而會(huì)自食其果。
童話故事的作文300字 篇7
從前，小兔和小狗是好朋友。他們天天在一起玩，但沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)。
有一次，小狗想：“我和小兔沒(méi)出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)，不如明天約小兔出次遠(yuǎn)門(mén)吧!”當(dāng)小狗跟小兔一起的時(shí)候，小兔爽快地答應(yīng)了。但小狗想到：“小兔會(huì)去么?小兔是不是在騙我?”小狗對(duì)小兔產(chǎn)生了疑問(wèn)。小兔卻心里想：“明天我一定要按時(shí)到!”小狗隨口說(shuō)：“明天早上7七點(diǎn)，車(chē)站見(jiàn)�！毙⊥谜f(shuō)：“不見(jiàn)不散!”
第二天，陽(yáng)光明媚。小兔早早跑到車(chē)站，天氣有點(diǎn)涼，小兔直打噴涕。而小狗卻沒(méi)把這事當(dāng)回事，一直在被窩里睡大覺(jué)。到了八點(diǎn)，小兔凍暈了，好在狗媽媽看見(jiàn)小兔，把她送回家。
當(dāng)小狗知到了這事后，她才知到小兔沒(méi)有騙他。小狗對(duì)小兔說(shuō)了一句：“對(duì)不起，是我沒(méi)有信任你，以為你在騙我，其時(shí)是我在騙自己�！毙⊥谜f(shuō)：“信賴(lài)，往往能創(chuàng)造出美好的境界�！�
從次以后，小狗和小兔的.友情更加好。
童話故事的作文300字 篇8
小木偶從藍(lán)鼻子女巫那里得到人類(lèi)所有的表情后的一天，坐在河邊玩，它會(huì)哭、會(huì)笑、還會(huì)焦急······小木偶對(duì)著河面看著自己的表情，想：人類(lèi)的表情真豐富呀！突然，小木偶看到了小紅狐，就馬上跑過(guò)去，本來(lái)小木偶是想要回紅書(shū)包的.，可是它一看到小紅狐病怏怏的樣子，心一下就軟了下來(lái)，擔(dān)心地問(wèn)：“小紅狐，你沒(méi)事吧？”小紅狐無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，走了。小木偶不忍心看到小紅狐這個(gè)樣子，就把它帶回家里，天天為小紅狐熬藥、治病，眼看小紅狐的病就要好了，可是有一天小紅狐不見(jiàn)了，小木偶很著急。突然，小木偶在桌子上看到了紅書(shū)包和一張紙條，連忙拿起來(lái)看，上面寫(xiě)著“小木偶，謝謝你對(duì)我這么好，我卻偷了你的紅書(shū)包，現(xiàn)在還給你。再見(jiàn)！”
小木偶趕緊跑去找小紅狐，最后，在一棵大樹(shù)下找到了它，小紅狐睡著了，眼角還掛著一滴眼淚，身旁圍著許多動(dòng)物。當(dāng)小紅狐醒來(lái)時(shí)，看到周邊這么多動(dòng)物圍著，心里有些害怕。這時(shí)，小木偶把小紅狐抱了起來(lái)，說(shuō)：“只要你不干那么多壞事，不想那么多壞主意，大家還是好朋友的。”小紅狐明白了，原來(lái)大家友好相處是多么的快樂(lè)呀！
童話故事的作文300字 篇9
房間里有一只貓和一條魚(yú)。貓的外貌是黑白相間的，而魚(yú)的頭部是紅色，身體是黃色，尾巴則是黑色的，魚(yú)的頭上還有像鯨魚(yú)一樣的小孔，十分美麗。它們彼此之間是鄰居，也是非常要好的朋友。
有一天，貓突然跳到了桌子上，對(duì)著在魚(yú)缸里的魚(yú)說(shuō)；“我們一起玩吧！”魚(yú)興奮地跳出了水面，說(shuō)：“好的！”但是，等貓一伸爪子，魚(yú)便游上去故意讓貓去撫摸它那濕濕的頭，貓一碰到水，便收回了爪子，這樣來(lái)回幾次后，貓和魚(yú)都發(fā)現(xiàn)了各自的弱點(diǎn)：貓不能下水，而魚(yú)卻離不開(kāi)水。這樣使它們很煩惱，貓便低下頭，彎下身子想辦法，而魚(yú)則在水中游來(lái)游去，也在想辦法。突然，貓靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)；“我們可以一個(gè)用爪子在水里拍，而另一個(gè)在水里來(lái)回跳躍，就像乒乓球組合一樣，我是乒乓球拍，你是乒乓球！”魚(yú)聽(tīng)后連聲叫好，然后，它們?cè)嚵艘环埖霓k法后。果然可以，這樣它們竟然玩了兩個(gè)小時(shí)，那時(shí)天已經(jīng)快黑了。
最后，貓告別了魚(yú)，便開(kāi)始了自己的`夜間活動(dòng)—捉老鼠，貓說(shuō)；“每一只貓到夜間的時(shí)候一定要盡自己的責(zé)任去思考自己所作的每一件事！”
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