童話故事作文300字5篇[精]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的童話故事作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

童話故事作文300字 篇1

　　大家好，我的名字叫小草，每年的春天，我的兄弟姐妹都會(huì)伴著春風(fēng)而來，每年的秋天我們耗盡了一生的汁液，只為來年更絢爛的到來!

　　我雖然是一顆小小草，但是我也有遠(yuǎn)大的志向!我向往天空中鳥兒們的自由，也向往參天大樹的偉岸與正，羨慕身邊的野菊花開出那么漂亮的花朵...我只是一顆平凡的小草，沒有華麗的衣裳，沒有健碩的體型，我曾經(jīng)也抱怨過，為何自己就這么平凡?但是媽媽告訴我，雖然我們看似不起眼，但是我們卻是環(huán)境保護(hù)的小衛(wèi)士!

　　看!城市的.綠化帶、鄉(xiāng)間的田野上、高低不同的半山腰...都有我的兄弟姐妹，我們不在乎能不能開出漂亮的小花，也不在乎人們會(huì)不會(huì)在我們身底下乘涼，我們知道我們是在保衛(wèi)著我們的家園，不被沙漠侵蝕!

　　我們平凡，但我們也偉大，看還有人寫詩(shī)贊揚(yáng)我們呢?

　　離離原上草，一歲一枯榮。

　　野火燒不盡，春風(fēng)吹又生!

　　沒錯(cuò)，這就是我們小小草的精神!

童話故事作文300字 篇2

　　最近小鹿要過8歲生日了，他邀請(qǐng)了小猴，小兔和小山羊去參加它的生日會(huì)。

　　到了生日會(huì)那天，小鹿早早地就在家準(zhǔn)備，它把自己打扮得漂漂亮亮的，又讓媽媽準(zhǔn)備好豐盛的午餐。不一會(huì)兒，小猴、小兔和小山羊來了，它們都把自己的禮物爭(zhēng)先恐后的送給小鹿。小猴送給小鹿一個(gè)存錢罐，祝小鹿發(fā)大財(cái)。小兔送給小鹿一個(gè)洋娃娃，祝小鹿天天開心！小山羊只送給小鹿一個(gè)用紙疊的籃子，里面不知裝了什么，小山羊祝小鹿身體健康，小鹿卻不理會(huì)小山羊。

　　生日會(huì)完了后，小鹿送走了它的朋友們。對(duì)媽媽說：“小山羊真小氣，就送一個(gè)紙籃子。”媽媽說：“你看看小山羊送給你的'紙籃子里裝了什么東西呀！”小鹿不情愿地打開紙籃子，看到了好多小紙花，做得非常漂亮，一看就是花了很長(zhǎng)時(shí)間做出來的。小鹿看完，什么話都沒有說。媽媽看了看小鹿，語重心長(zhǎng)地說：“其實(shí)，朋友送給你什么禮物并不重要，只要它對(duì)你們的友情很在意，這就是最好的禮物了。”小鹿聽了媽媽的話后，慚愧極了，再看看那些漂亮的紙花，更加地懂得了媽媽的話。

童話故事作文300字 篇3

　　在一個(gè)陽光明媚、萬里無云的上午，校長(zhǎng)通知小動(dòng)物們：“從明天開始，全體學(xué)生提早十分鐘到校！”這可把人稱“遲到大王”的小豬愁壞了，他可是費(fèi)了九牛二虎之力才適應(yīng)現(xiàn)在的起床時(shí)間的。他唉聲嘆氣的小聲嘟囔著:“唉，又要登上遲到大王的寶座了！”

　　第二天，鬧鐘在臺(tái)燈旁跳著踢踏舞，還唱著歡快的歌兒叫小豬起床，小胖豬哀求的說：“再睡兩分鐘，就兩分鐘！”說著便把小鬧鐘“打暈”了，隨后縮成一團(tuán)呼呼大睡。時(shí)間在一分一秒的'過去，過了一會(huì)兒，一雙睡意朦朧的小眼睛緩緩的睜開了，小豬拿起鬧鐘定睛一看，不好，兩分鐘到！要刷牙洗臉了。小豬想，我不刷牙洗臉了，就可以多睡一會(huì)兒，大不了臟一點(diǎn)罷了。然后他又睡了一會(huì)兒，再醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)吃飯時(shí)間到了，但他還不想起床，就想：大不了不吃早飯餓一次肚子嘛。想著想著，又迷迷糊糊的睡了十分鐘。第三次醒來瞄了一下鬧鐘。呀！大事不好，要遲到了！小豬沒法再給自己找借口了，就急忙爬起來穿好衣服，草草的整理了一下書包，迅速地向?qū)W校跑去，只能祈求上學(xué)路上跑快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)……

童話故事作文300字 篇4

　　五年級(jí)上冊(cè)第一組圍繞"童話故事"這個(gè)專題，選編了不同作家、不同風(fēng)格的5篇童話、兩篇精讀課文，還安排了一次以“讀童話、編童話、講童話”為主要內(nèi)容的綜合性學(xué)習(xí)。為期兩周的時(shí)間里，班級(jí)圖書柜為同學(xué)們準(zhǔn)備了一系列的中外經(jīng)典童話書，同學(xué)們?nèi)珕T開展了閱讀童話故事、編寫童話故事的主題閱讀活動(dòng)。

　　活動(dòng)過程：

　　第一階段 結(jié)合讀書活動(dòng)開展讀童話

　　第二階段 了解童話是怎樣寫出的

　　第三階段 選取文中的人物任意組合編童話

　　學(xué)生組成了合作小組，在小組內(nèi)展示自己的'學(xué)習(xí)成果。

　　經(jīng)過小組一番交流后，每個(gè)小組派優(yōu)秀代表上臺(tái)交流。

　　活動(dòng)總結(jié)：

　　培養(yǎng)孩子濃厚的讀書興趣，感悟語言文字的魅力，運(yùn)用語言文字的能力，就要開展一些語文綜合實(shí)踐活動(dòng)。童話故事是最受孩子歡迎的。讓他們通過讀童話、編童話、來感受童話的魅力和讀書的樂趣。多種形式的學(xué)習(xí)，激發(fā)他們自主地去閱讀更多的童話或者其他文體的書籍，真正把讀書融入生活，把感受語言文字的魅力作為人生的成為一種好的習(xí)慣。

童話故事作文300字 篇5

　　有一只螞蟻，他經(jīng)常爬到樹上去，有時(shí)靜靜地一坐就是一天，有時(shí)在或枯或黃或蔥郁的枝上徘徊。這里離天空近一些，在空中飛翔的鳥兒、天空中幻化的'云彩是他的夢(mèng)。他的名字叫默默。

　　默默人如其名，在王國(guó)里幾乎沒幾只螞蟻認(rèn)識(shí)他，但他有一個(gè)特別的夢(mèng)：飛上天空�？墒牵�默默只是一只普通的工蟻，根本沒有翅膀。為此，默默苦惱了好長(zhǎng)時(shí)間，想盡了無數(shù)辦法，做了一次又一次實(shí)驗(yàn)，不但沒有長(zhǎng)出翅膀，還弄得傷痕累累，真是賠了夫人又折兵！

　　默默去求助蝴蝶姐姐。蝴蝶姐姐告訴他：你別看我身輕如燕，但我飛不高，只能在樹梢處盤旋，你去找找別人吧！默默謝過蝴蝶姐姐，又去找蜻蜓哥哥，結(jié)果也一樣，蜻蜓哥哥提醒他：你可以找一些會(huì)‘飛’的植物試試。

　　默默用花瓣和嫩葉做了一對(duì)翅膀。這一次有了一點(diǎn)小成就，終于歪歪斜斜地飛了起來，可一遇到亂氣流，就摔了下來。

　　默默絞盡腦汁，冥思苦想，終于想出了一個(gè)好辦法，他用露水把嫩葉粘在一起，在兩端插一根小樹枝，做成了一架簡(jiǎn)易滑翔機(jī)。

　　當(dāng)他再一次從樹梢跳下時(shí)，滑翔機(jī)騰空而起，他終于成功了！默默，是螞蟻史上第一只飛上天空的工蟻！

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