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童話故事作文

童話故事的作文

時(shí)間:2023-08-23 16:04:02 童話故事作文 我要投稿

童話故事的作文優(yōu)選(10篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的童話故事的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童話故事的作文優(yōu)選(10篇)

童話故事的作文 篇1

  一天,媽媽給我抱來一只可愛的小狗狗,是鄰居家的嬤嬤見我這么喜歡小狗就送了我一只。我給它取了個(gè)好聽的名字“豆豆”。它是一只渾身長(zhǎng)著黑色卷毛的小狗,兩只耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,沒有尾巴。豆豆平時(shí)可愛吃骨頭了,我想它是不是也愛吃螃蟹殼呢?就特別想找個(gè)時(shí)間做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  有一天晚上,吃飯的時(shí)候,媽媽煮了一盤大大的螃蟹。我吃了一個(gè),把吃剩的螃蟹殼放在地上,看看小豆豆愛不愛吃。結(jié)果,它用它那小巧而又靈活的.鼻子飛快地跑到螃蟹殼的旁邊使勁嗅了嗅,伸出它的小舌頭舔了舔,不一會(huì)兒就津津有味地吃了起來,還發(fā)出吧嗒吧嗒的聲音。我看它吃得這么香,心里美滋滋的?墒,別高興得太早,一件意想不到的事情發(fā)生了……

  第二天早上,我發(fā)現(xiàn)豆豆耷拉著腦袋,地上全是豆豆吐出的和拉出血一樣的污物,嘴里發(fā)出微弱的聲音,嗚……嗚,好像在哭一樣。我看了十分焦急,大聲叫媽媽,媽媽嚇得臉都變紫了,趕緊抱起它,帶著我直往寵物醫(yī)院趕,醫(yī)生說它已經(jīng)病得很嚴(yán)重,要馬上打吊針,可是,想不到的是吊針打到一半時(shí),豆豆已經(jīng)死了。我看了十分傷心。

  后來我們聽了醫(yī)生的介紹,原來豆豆是一只名貴的進(jìn)口狗,特別不能吃海鮮。由于我的無知,害得豆豆喪失了一條生命。我到現(xiàn)在都非常自責(zé),以后我在也不敢隨便亂喂食物了。

童話故事的作文 篇2

  老虎和老鼠本來是一對(duì)冤家,可是最近兩件事讓他們成為了朋友。

  老虎正準(zhǔn)備睡覺,突然聽到有人喊救命,他往聲音方向走去。發(fā)現(xiàn)有只老鼠掉進(jìn)了一口沒有井水的枯井里,老鼠說:“虎大哥,救救我吧!”老虎二話不說, 轉(zhuǎn)身往家里跑。拿來一根繩子,把繩子一頭放進(jìn)井底,老鼠順著繩子爬上來,說:“謝謝你,虎大哥!崩匣⒄f:“沒什么,我還要睡覺呢!

  后來不知怎么著,老虎的主人把他捆在柱子上,準(zhǔn)備狠狠的教訓(xùn)他。他想:主人一發(fā)怒,非要了我的命不可。他大聲的`吼叫。把那只老鼠招來了。老鼠說: “虎大哥,我來救你吧!崩匣⒄f:“你這么小,還救得了我?”老鼠吹了聲口哨,許多老鼠飛奔而來,不斷的咬繩子,不一會(huì)兒,繩子被咬斷了,老虎得救了。

  他們從此成了最好的朋友。

童話故事的作文 篇3

  指尖落下,一串流利音符頃刻瀉出,卻又似一道陽光溜入這燈火闌珊的黑夜。黑白琴鍵本是無聲,那弦卻受之而有聲。

  我突然停下,一曲華音戛然而止,有種說不出的清凄。

  “夏漓,給你說過多少遍,不要在我練琴的時(shí)候來找我,更不要帶上你那把小提琴試圖與我合奏!蔽逸p輕撫著琴鍵,不讓它發(fā)聲。也不回頭,就這樣說著。

  “夏至,用得著這樣么!彼叩轿颐媲皝恚侵前研√崆,泛著柔光!坝行┣有√崆俑緹o法獨(dú)立完成。和你合奏難道不好嗎?”

  “我不需要!蔽液仙锨偕w,轉(zhuǎn)身離去。

  是的,我不需要與任何人合奏,但并不是我高傲得不愿意,而是在我的世界里,有我一個(gè)人就夠了,有我一個(gè)人的琴聲就夠了。

  我的那個(gè)世界,我孤獨(dú)的城堡。

  夏漓,我的孿生妹妹。有人說我和她除了容貌分毫不差,其它都是千差外別。事實(shí)的卻如此。我們倆就像一朵向日葵,她是永遠(yuǎn)向著太陽的那面,肆意地沐浴晨曦,而我就是永遠(yuǎn)背著陽光的那面,不見天日。

  但是,她拉小提琴的樣子者的讓人覺得很萬籟俱寂。

  就像我當(dāng)初一樣。一模一樣。

  夏漓悠揚(yáng)的小提琴聲響起,熟悉的曲調(diào)撥動(dòng)我回憶的琴弦。

  時(shí)間倒回到那個(gè)七歲的夏季。

  那個(gè)時(shí)候,我們還住在一個(gè)名字很美的小城,凰墻。從四歲起,我開始拉小提琴。是我自己提出的,爸爸媽媽只是點(diǎn)點(diǎn)頭。我喜歡小提琴妙曼的線條,喜歡小提琴如絲線般的聲音,喜歡小提琴放在肩上的氣質(zhì)。等我稍微大一點(diǎn)之后,我想,也許我上輩子是個(gè)小提琴手,所以在第一眼看到小提琴的時(shí)候,就像記憶被喚醒一樣愛上了小提琴。

  那個(gè)時(shí)候,有兩件最常做,也最喜歡的事。一是拉小提琴,二是笑,開心地笑。

  那個(gè)時(shí)候的夏漓,也有兩件最常做、最喜歡的事。一是窩在家里看電視,二是窩在家里睡懶覺。

  所以夏漓不經(jīng)常出門,總是我一個(gè)人出去玩。但每次爸媽拿我和她比較時(shí),我也總是能看到她眼里的失落,和另一種我不明白的情感。

  一個(gè)平常的傍晚,我悄悄地拿著小提琴出門了。

  在凰墻小學(xué)里,我有一群很要好的玩伴。最高的那個(gè)女孩子我們都叫她曉曉,我跟她走得最近,至少我是這樣想的。他們把我叫至至、至至。

  “你們看!我的小提琴哦。”我過去的時(shí)候,好像他們圍著曉曉在高興地說著什么。為了吸引注意,我就大喊了一聲。

  “哇~至至,至至,你的小提琴好漂亮埃給我玩玩好么?”曉曉從人群里走出來,“我覺得我和你的小提琴蠻配的誒。多適合我埃哈哈。你們說是吧?”她又轉(zhuǎn)過頭問那些人。

  “對(duì)啊對(duì)。≈林,至至,你就把小提琴給曉曉吧。反正你那么丑也配不上!薄昂⒆油酢弊孔堪l(fā)話了。他的話沒有人敢違抗。

  “不要。這是我的,就算我丑,也是我的!蔽壹笨蘖;艔埖厮奶帍埻瑳]有一個(gè)人站出來我為說話。本來形影不離的夏漓,現(xiàn)在還在家里看電視……

  “嗯?你說什么?至至!弊孔堪櫰鹈济

  我抱緊了小提琴,放聲大哭起來。

  回到家,我把小提琴碎屑倒進(jìn)了垃圾桶。正準(zhǔn)備回房間,媽媽把我叫住了。

  “夏至!

  我轉(zhuǎn)身。

  “是誰砸了你的小提琴?”

  “沒有誰。是我自己!蔽覜]有表情,就像只是在說我剛才出去玩了一趟一樣。

  “什么?!夏至……”

  我的視線開始模糊,我開始聽不清媽媽的教訓(xùn)。我聽到最后一個(gè)聲音是我的后腦勺著地的低沉響聲。

  好安靜。

  這是哪?

  一座古堡,雖然這座城堡依然保留著它最開始的華美,卻明顯看得出時(shí)光的印記。我是在做夢(mèng)吧。

  突然聽到了小提琴悠揚(yáng)的琴聲,我聞聲找一個(gè)房間。

  整個(gè)房間都是白色,還有一個(gè)穿白裙子女孩子拉著一把白色的小提琴。我微笑。卻又忽然覺得這場(chǎng)景是多么熟悉,熟悉到好像經(jīng)歷過好多好多遍一樣。

  當(dāng)女孩轉(zhuǎn)過頭來的時(shí)候,我差點(diǎn)叫出聲了。

  那是我吧,一分不差的容貌。但,即使夏漓的也和我長(zhǎng)得一樣,但我卻認(rèn)定那不是她。她是不會(huì)拉小提琴的。

  “姐,我拉小提琴真的好累。我可不可以放棄。”她,真的是夏漓啊,怎么可能……

  是問句,卻是陳述句的語氣。

  我突然哭了,沒有哭聲,就只是眼淚不停地流!跋睦欤豢梢,不可以的!

  為什么我會(huì)說這句話?我驚訝自己說出讓我自己都難易理解的.話。

  我走過去,想要接住她遞過來的小提琴。眼看我就要拿住了。

  “你根本不配拉小提琴!”曉曉的話突然在我耳邊大聲響起。

  我不禁心一顫,手也跟著一顫。

  小提琴掉在了地上,不知道為什么,小提琴被摔得粉碎。按理說,應(yīng)該是不會(huì)的。

  我看著地上白色的碎片,頭又痛起來,就像什么還沒來得及結(jié)疤的傷口上被人撒了鹽一樣。真的好疼。

  睜開了眼,白色的房間,但不是古堡,是醫(yī)院。

  “至至,你醒了。你終于醒了……”

  晨曦照進(jìn)來,我覺得好溫暖。

  “夏至,我想換個(gè)白色的小提琴,你說怎么樣?”夏漓走過來,笑嘻嘻地說。

  我微笑,“好啊,那我換個(gè)白色的鋼琴!

  我出院之后,我們一家就搬到了另一個(gè)城市,蒲城。沒有人再提過我那把小提琴。就像它不曾出現(xiàn)過一樣。

  十歲的時(shí)候,我又開始學(xué)鋼琴。

  夏漓開始學(xué)小提琴。

  當(dāng)時(shí)爸媽告訴我這個(gè)事時(shí),我只是笑笑,說,挺好的。

  沒有驚訝,因?yàn),是我說服夏漓去學(xué)小提琴的。

  那天晚上,我們聊了很多,我才知道,幾年前她眼睛里我不能理解的情感是羨慕,她羨慕我,一直都很羨慕。我背對(duì)著她說,是這樣埃我知道,我又哭了。

  “把小提琴給我!”卓卓大吼道,他抓住了我的小提琴。我也在奮力反抗。

  但是沒有用的,我一個(gè)人,他們超過五個(gè)。而且卓卓和曉曉高我半個(gè)頭。

  最后是曉曉一臉驕傲地拿著小提琴,她學(xué)著電視里那些小提琴手把小提琴發(fā)在肩上,抵在下巴上,隨意用琴弓拉了幾下。

  “難聽死了!你這是什么破玩意。 睍詴园亚龠f給卓卓。

  “現(xiàn)在可以還給我了吧!蔽页橐f。

  卓卓邪邪地笑笑。我才知道,小提琴我是不可能好好地帶回去了。

  他吆喝了幾個(gè)男生,他們把琴砸爛了。

  砸得粉碎粉碎。我感覺我的心也跟著被砸得粉碎粉碎。

  “你根本不配拉小提琴!”一旁的曉曉對(duì)我吼了一句。

  我正視她,眼睛里沒有一絲感情。

  我真的是太天真了,天真地以為曉曉是我最好的朋友,天真得以為他們會(huì)為我會(huì)拉小提琴高興,天真地以為還會(huì)有人會(huì)幫我。

  我想我是錯(cuò)了。這一切根本從頭到尾都我我自導(dǎo)自編自演的獨(dú)角戲。就上演在我的城堡里,孤獨(dú)的城堡里。

  我環(huán)顧四周昔日里的玩伴。不禁冷笑。又發(fā)現(xiàn)臉上的眼淚已經(jīng)干了。

  他們走之后,我一個(gè)人把琴屑撿起來,一點(diǎn)一點(diǎn)。沒有一點(diǎn)被我疏漏。

  “姐,你醒醒!蔽冶犻_眼,看到十歲夏漓的臉。原來是我在和她閑聊的時(shí)候,不小心睡著了。

  “夏至,你怎么哭了?”夏漓問。

  我突然想起了我的那個(gè)白色的夢(mèng),“夏漓?你學(xué)小提琴好不好?我馬上要學(xué)鋼琴了。我想看你拉小提琴的樣子!

  “那你為什么不學(xué)小提琴?你不是很喜歡嗎?”夏漓問。

  “因?yàn)槲依哿恕!?/p>

  我覺得我真的累了。

  “白色鋼琴比白色小提琴貴那么多誒。夏至,你也太貪心了吧!毕闹练藗(gè)白眼。

  “覺得貴,就不要買埃”我看著窗外的天。

  生日那天,我收到了一個(gè)白色鋼琴玩具,而夏漓收到一把真的小提琴,是白色的。

  你為什么不學(xué)小提琴?

  因?yàn)槲依哿恕?/p>

  我回想起了這段對(duì)話!耙?yàn)槲覜]有力氣再拿起小提琴,但是看到你拉琴的樣子,就和我拉琴是一樣的。妹妹,你的身上承載這姐姐的夢(mèng)想!睆臎]有說給夏漓聽過,只是自言自語。

  我想只有現(xiàn)在我的鋼琴,才明白我的悲傷、我的孤獨(dú)。

  逝去的小提琴,將在我的心中延續(xù)。但是對(duì)不起,我是真的沒有力氣了。

  看著夏漓穿著白裙子,拉著白色小提琴,我想起了那個(gè)白色的夢(mèng)。

  多么像一個(gè)童話。明明是我的故事,卻住在童話里。

童話故事的作文 篇4

  有一天,小鹿在花園里散步,動(dòng)物們看見他以后紛紛對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn),品頭論足。長(zhǎng)頸鹿露出溫和的笑容,對(duì)小鹿說:你長(zhǎng)得太小了。老鼠則大笑著對(duì)他說:你長(zhǎng)那么大的個(gè)子干什么?你的尾巴哪兒去了?熊也同情地說:誰把他的毛給剪成了這么個(gè)倒霉樣!母驢看了小鹿一眼,悄悄地對(duì)丈夫說:親愛的,你看,那個(gè)孩子的.耳朵真嚇人!

  小鹿哭著跑回了家,把大家的話告訴了媽媽。媽媽用舌頭給小鹿舔著毛,溫柔地看著他說:

  我的孩子,如果我們鹿每個(gè)人的話都聽,那鹿就會(huì)長(zhǎng)著一對(duì)驢耳朵、一條老鼠的尾巴、一身熊毛,再加上我們自己的兩只角,然后再長(zhǎng)得像長(zhǎng)頸鹿那么高的個(gè)子,我的寶貝,那我們不成怪物了?

  生活中聽取別人的意見固然重要,但堅(jiān)持自我,保持個(gè)性,不逐流,不從眾,才能活出生命別樣的精彩。

童話故事的作文 篇5

  有一塊面包,安靜地躺在貨架上,它正等著來買它的主人。

  有一天,它終于如愿以償了,一個(gè)小男孩伸手將它拿了出來!皨寢專茵I了,可以給我買一個(gè)面包嗎?”小男孩看了看自己的媽媽問道。“當(dāng)然可以!”他的媽媽爽快地答應(yīng)了。面包很高興,它終于有主人了,雖然時(shí)間短暫。那對(duì)母子倆付了錢,走出了商店。

  小男孩買了這塊面包,一出門,便迫不及待地打開包裝紙,準(zhǔn)備吃面包了。這塊面包只感覺頭上很痛,肯定是小主人在用自己填飽肚子了?蛇@又有什么關(guān)系呢?食物本來就是用來吃的,只要自己有用就是失去生命也可以。

  面包正想著,只聽小男孩說:“媽媽,我吃不下這個(gè)面包了,可以扔掉嗎?”“當(dāng)然可以!”小男孩的媽媽說道。小男孩聽了,便將面包隨手一扔,面包掉進(jìn)了草叢中。

  面包哭泣起來,難道小男孩和他的媽媽不知道“鋤禾力當(dāng)午,汗滴禾下土”嗎?自己的主人不會(huì)帶自己回家,留著慢慢吃嗎?它寧可消失,也不愿自己被拋棄。就這么想著,面包在草叢呆了一下午。

  “咦?這里怎么有這么大塊的.面包?”一個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了自己。面包頓時(shí)欣喜起來,終于有人發(fā)現(xiàn)它了。“這也不知誰扔的,真浪費(fèi)!可惜不能吃了。”小女孩說著,將面包放入自己口袋。

  面包到了小女孩家里,小女孩將它給了自己的鵝吃。面包知道,自己該走了,可它仍然很高興,因?yàn)樗鲆娏硕们趦節(jié)約的人。

  這個(gè)小女孩就是我,碗窯小學(xué)六(3)班的曾雨薇。愿節(jié)儉之花在我們每個(gè)人的心頭綻放!

童話故事的作文 篇6

  在森林深處,有一棵很漂亮的橡樹,這棵橡樹已經(jīng)一百歲了,卻依然長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,十分茂盛。森林里的其他小樹都把它當(dāng)成明星。

  有一天,橡樹的身邊忽然長(zhǎng)出了一棵小銀杏樹苗。那棵小銀杏樹苗漸漸長(zhǎng)大,也變的越來越出眾。它的葉子在夏天是翠綠色的,看著非常舒服,秋天是金黃色的,落在地上像金色的地毯,葉子形狀是扇貝形的。它的腰桿的筆直,十分引人注目。其它的小樹的目光慢慢從橡樹身上移到了小銀杏樹苗身上。

  為此,橡樹十分不服氣。一次,

  小銀杏樹苗在睡覺時(shí),橡樹很不禮貌的把小銀杏樹吵醒了,然后傲慢地說:“你今年才幾歲?小不點(diǎn)兒?’’“我今年10歲。”小銀杏樹苗謙虛地回答道。“哼,弱小的.家伙,那群樹真是有眼無珠,你根本無法跟我相提并論!安,我并不弱小,世界上所有生物都是平等的!毙°y杏樹苗爭(zhēng)辯道,“再說,我們生來就是用來美化環(huán)境的,我們不用這樣吵……”

  “住嘴!你怎么能這么和我說話,真沒禮貌!”

  小銀杏樹苗沉默了。過了一百年,小銀杏樹苗長(zhǎng)大了,變得越發(fā)引人注意。枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù),綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。而橡樹呢?已經(jīng)到了古稀之年,樹葉失去了之前的光澤,漸漸枯黃,落地,樹枝也被風(fēng)雨打磨的不成樣子,它快離開這個(gè)世界了。

  直到現(xiàn)在,橡樹才明白,“山外有山,人外有人。”自己在大千世界中根本不值一提。

童話故事的作文 篇7

  在一條小河里,住著一個(gè)鯉魚家庭。

  有一天,鯉魚拉著鉤子去法院,對(duì)烏龜法官說,公平的法官大人,這個(gè)鉤子差點(diǎn)傷害了大家家的生命。上月我的爸爸被他帶去了,迄今不知所蹤,我那美麗的母親,被他割破了衣服褲子,那但是父親贈(zèng)給母親結(jié)婚十周年的禮品。我那健壯的大伯也差點(diǎn)兒送了命,昨日,他又拿著美味的'來沒拿錢,引我釣上,多虧我安全意識(shí)強(qiáng),要不然早已沒有了命。

  烏龜法官說,被上訴人,你有什么樣的話說?

  魚鉤憋屈地說,法官大人,他說道的全是真實(shí)情況,但他對(duì)她們一家嘴饞的個(gè)人行為如何一個(gè)字都不提呢?是她們積極來咬我的,我都得告她們呢!

  鯉魚辯駁道,法官大人,是他積極來引誘大家,他的主觀因素不純,請(qǐng)您讓我們作主!

  魚鉤大喊到,他死不承認(rèn)!法官大人,我是可憐的!

  法庭上,彼此爭(zhēng)執(zhí)的不相往來。

  烏龜法官也一時(shí)沒有了認(rèn)為,說,如今臨時(shí)休庭。

  迄今,這一案件都沒有結(jié)果。

童話故事的作文 篇8

  夜深了,人們?cè)缢热胨,到處靜悄悄。這時(shí),廚房傳未了沙沙沙的聲音,原來是廚房里的工具們?cè)谝黄鹫f悄悄話呢。

  “大家晚上好!今天,讓我們來了解新來的這位微波爐小弟吧!”主持人冰箱說,“下面讓我們聽聽他的就職演說吧!”

  微波爐小弟信心滿滿地說:“大家好!我叫微波爐,我的功能可多啦!能加熱食品,能煮飯炒菜,還能燒烤等等。我身上還有一個(gè)小鈴鐺,它的作用也不小,只要我把主人想讓我做的事情做完,它就會(huì)響起來,以提醒主人來端食物?梢哉f,如果沒有它,還真不行。記得有一天,主人把放了調(diào)料的雞翅放進(jìn)我的肚子里,調(diào)好時(shí)間,主人便拿起一本書津津有味地看了起來。不知不覺間,雞翅已經(jīng)烤好了,我亮起小燈,可是主人看不見。于是,我找到了小鈴鐺,小鈴鐺發(fā)出了清脆的聲響,這時(shí)主人才依依不舍地放下書,把雞翅從我的肚子里取了出來。”

  聽了這話,不粘鍋可不服氣了:“你這樣一來,豈不是要了我的飯碗,你明顯是想置我于死地,你怎么能這樣呢?我真沒想到還有你這樣的.人!”

  微波爐謙虛地說:“不是這樣的,我來這里只是想為人們做些事,我絕不會(huì)搶占你的功勞的!

  不粘鍋聽了,還是非常生氣,說:“即便是這樣,主人再也不會(huì)重用我了,相信過不了幾天,我就要被冷落在一邊!

  他們就這樣你一言我一語地說著。冰箱對(duì)不粘鍋說:‘微波爐一定是我們家的好幫手,相信有了他,你的任務(wù)也會(huì)減少許多。我們不應(yīng)該排擠他,而應(yīng)該和他和睦相處。”

  不粘鍋羞愧地低下了頭,立刻與微波爐握手言和了。

童話故事的作文 篇9

  今天區(qū)域活動(dòng)時(shí)間,場(chǎng)面異;靵y,不斷有小動(dòng)物跑來告小狼沃夫的狀,這件事情讓絲莉浦老師很頭痛。

  瑞貝塔哭著找到絲莉浦:“老師,沃夫用書打我的頭!

  彼格氣哄哄地跑過來找絲莉浦:“老師,沃夫把我用積木搭的房子踢倒了!”

  達(dá)克搖搖晃晃地向絲莉浦走過來:“老師,沃夫不和我們分享玩具,他一個(gè)人拿好多。”

  ……

  沃夫是班里個(gè)子最高大的小動(dòng)物,他比所有小動(dòng)物都強(qiáng)壯,聲音也特別洪亮,還愛吃生肉。有時(shí)候大家一起坐在小毯子上聽故事,當(dāng)講到《三只小豬》、《小紅帽》、《狼和小羊》的時(shí)候,小動(dòng)物們都會(huì)警覺地看向沃夫,很顯然,大家都害怕沃夫。

  絲莉浦老師走到小狼沃夫身邊,搬了把小椅子坐下,和沃夫一起拼玩具。沃夫很有想法,完成的很快,還會(huì)主動(dòng)幫助裝作不會(huì)拼的絲莉浦老師完成拼搭。絲莉浦老師想,也許沃夫不是小動(dòng)物們口中的那個(gè)樣子。

  絲莉浦老師表揚(yáng)了幫助她的沃夫,夸他拼裝的小汽車很神氣。然后放下手中的玩具,對(duì)我不說:“剛才瑞貝塔哭著來找我,說是你用書打了她,我想知道為什么?”

  沃夫一臉茫然地看著絲莉浦老師:“我看到她和凱特在夠書架上的書,我想幫她們,結(jié)果不小心把旁邊的書弄掉了,砸到了她的頭!蔽址蚪又f:“還有彼格,他搭的`房子不對(duì),我想幫他,沒想到他的房子一點(diǎn)都不結(jié)實(shí),我輕輕一碰,就塌了!”

  絲莉浦老師好像明白了,小鴨達(dá)克口中的不懂分享應(yīng)該是沃夫的手太大了,他抓一把玩具頂?shù)纳线_(dá)克十把,所以達(dá)克還沒來得及拿玩具,就被沃夫抓完了。絲莉浦老師摸著沃夫的頭,溫柔地對(duì)他說:“老師知道你想要幫助別人,證明你是一個(gè)有愛心的孩子?墒窃趲椭鷦e人的時(shí)候你要學(xué)會(huì)仔細(xì)和小心,而且不小心弄巧成拙了,要學(xué)會(huì)說‘對(duì)不起’!還要讓別人知道你真是的想法,其實(shí)你是好意幫助他們。”

  沃夫不好意思地低下頭,然后去找其他小動(dòng)物們道歉。

  下午放學(xué)時(shí)間,絲莉浦老師第一次見到沃夫的爸爸,大野狼先生。他高大威猛,氣勢(shì)洶洶,大嘴巴里有鋒利的獠牙,聲音很大:“你好老師,我接沃夫,我是他爸爸!苯z莉浦老師很害怕,整個(gè)身體都緊繃起來,聲音有些顫抖:“沃夫,再見!”

  接過沃夫,大野狼先生很紳士地對(duì)絲莉浦說:“老師辛苦了!”絲莉浦突然臉紅起來,有些不好意思地低下了頭,她想:我也以貌取人了,真是不應(yīng)該!

童話故事的作文 篇10

  冬天來了,鵝毛大雪從天而降,雪姑娘把大地變成了一片銀白色的。小白兔一覺醒來,吃完早餐好無聊!小白兔打電話給小羊說:“喂,小羊,不如我和你去玩吧!”小羊說:“好啊,好!”

  小白兔和小羊來到了一片鋪滿白雪的地方。它們一起堆雪人。小白兔說:“我們來一場(chǎng)堆雪人比賽吧!”它們堆起一個(gè)大雪球,又堆起了小雪球,堆啊堆,它們把雪人堆得又大又高,堆得是那么開心。忽然,一陣大風(fēng)吹來,呼呼……雪球塌了,小兔和山羊都被雪蓋住了。小白兔和小山羊喊:“救命。【让!”剛好,小豬經(jīng)過,聽到了有人喊救命聲。它四處張望,想:“是誰喊救命?”仔細(xì)一聽,原來是鄰居小兔和小山羊。小豬非常著急,把小兔和小羊的爸爸、媽媽和村里的人叫來。它們來到雪堆前一看,雪堆又大又高怎么辦?有人想到了辦法說:“我們可以用雪鏟,把雪鏟掉。”兔媽媽說:“不行,會(huì)鏟傷它們的`!庇腥苏f:“我們可以拿火把,把雪融化!薄昂弥饕!”村名一起拿火把融雪。“好燙!”原來小山羊被燙傷了。可是小兔還沒被救出。有人說:“我們用手把雪挖開吧!庇谑牵蠹引R心合力不斷地挖雪。小白兔得救了,大家的手被雪凍紅了。

  這個(gè)故事告訴我們,玩的時(shí)候一定要注意安全。

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