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童話故事作文

童話故事作文

時間:2023-09-01 12:20:31 童話故事作文 我要投稿

童話故事作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的童話故事作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童話故事作文

童話故事作文 篇1

  春天到了,萬物復蘇。一天早上,陽光明媚,小鴨歡歡和小雞樂樂結(jié)伴去給去年種的“愛心樹”澆水。

  他們帶上水桶上路了,走著走著,看見一條小河擋住了去路,河水嘩嘩地流著,小雞說:“我不會游泳,這可怎么辦呢?小鴨想了想說:“我會游泳,我馱著你過河吧!”于是,小雞跳上小鴨的背,小鴨馱著小雞順利地過了小河。到了岸邊,小雞對小鴨說:“謝謝你。”小鴨說:“不用謝,我們都是好朋友嘛!”

  他們繼續(xù)往前走,突然,小鴨一不小心,掉進了一個深坑里,小鴨頓時驚慌失措,小雞連忙安慰他說:“小鴨,你別著急,我一定會把你救出來的!毙‰u想:小鴨會游泳,利用水可以把小鴨救出來。他看了看手里拎的水桶,想出了一個好主意。他拿著水桶往河邊跑去,一趟一趟地往深坑里倒水,不一會兒,深坑里的水越來越多,小鴨終于得救了。

  這時候的.小雞已經(jīng)累得筋疲力盡,但他還是非常高興。小鴨感激地對小雞說:“謝謝你救了我!毙‰u說:“不用客氣,互相幫助是我應該做的!。”兩個好朋友激動地擁抱在一起。

  他們倆到了“愛心樹”旁,給它足夠的水喝,“愛心樹”開心地笑了,友誼的種子也在他們心中生根發(fā)芽。

童話故事作文 篇2

  早上,陽光明媚,萬里無云。小白兔拎著一籃子鮮花去河對岸看望姥姥,它一蹦一跳地來到河邊。它剛想上獨木橋時,一抬頭看見山羊伯伯拄著拐杖,從對岸走過來,正準備過河。

  小兔子心想:“獨木橋這么窄,一次只能通過一個人,如果我們都一起擠上橋,弄不好就會掉下河的。山羊伯伯年紀大了,我應該先讓它過河!庇谑,它對著山羊伯伯大聲喊道:“山羊伯伯,您先過河吧!”

  對面的'山羊伯伯聽到喊聲,心里也想:“這只小白兔不知道有什么急事,我還是讓它先過河吧!庇谑牵鼘π“淄谜f:“小白兔,我走得慢,還是你先過河吧!”

  這時,來了一頭大象。大象聽見它倆的對話,就說:“你們說得都沒錯,不過,像你們這樣讓來讓去是沒有結(jié)果的。”說著,它就拔起了一棵枯樹,放在河上說:“你們一人走一座橋吧。”它倆笑著對大象說:“謝謝你,大象!

  一陣微風吹過,岸邊的大樹跳起了歡快的舞蹈,好像在歡迎小兔山羊爺爺?shù)牡絹怼P『永锏乃擦鞯酶鼩g了,嘩嘩地為他們唱一首謙讓的贊歌!

童話故事作文 篇3

  一天夜里黑貓警長又開始四處巡邏。

  忽然,黑貓警長看見一只鬼鬼祟祟的老鼠背著一袋玉米,黑貓警長說: 小偷你別跑。 小老鼠看見河旁邊有一條小船,小老鼠跳進小船劃走了。故事黑貓警長說: 你這只老鼠,別讓我抓住你,不然我就打扁你。 老鼠上岸了,黑貓警長沒有泄氣,緊追不舍,終于抓到老鼠了。

童話故事作文 篇4

  在一片茂密的森林里,住著兩只可愛的小鳥,一只叫黃黃,另一只叫花花。

  有一天,黃黃和花花在森林的深處散步。突然,一陣悅耳的歌聲傳到了他們的'耳朵里,它們便循著歌聲來到了百靈鳥的家。

  “百靈鳥姐姐,您的歌實在是太美妙了,您可以教一教我們唱歌嗎?”黃黃迫不及待地問道。

  “是呀,您可以教嗎?”花花又問了一句。

  “學唱歌不是幾天就可以學會的,但是你們竟然求師心切,那么我就來教教你們吧!”兩只小鳥高高興興地點了點頭后。

  第二天清早,黃黃和花花手牽著手向著百靈鳥家飛去。一路上,兩只小鳥兒被雨淋得濕漉漉的。黃黃急中生智,想到可以用又大又圓的大荷葉當傘用,并且想告訴花花,花花卻早已跑回家了。

  它摘了荷葉,跑到百靈鳥的家,百靈鳥教他唱歌時一定要把氣吸足了。

  傍晚,黃黃就在家里練,而花花就在家里玩著。

  第二節(jié)課,花花和黃黃都去了。黃黃目不轉(zhuǎn)睛地看著百靈鳥老師,花花一開始還很認真,可是不一會兒,它就向窗外望去。

  在家時,黃黃唱得嘴熱乎乎的,而花花看都不看一眼。

  兩只小鳥長大了,黃黃成了森林里遠近聞名的音樂家,而花花躲在一個角落里流下了眼淚。

  這真可謂種瓜得瓜,種豆得豆啊。

童話故事作文 篇5

  一天下午,我剛放學回到家,正準備寫作業(yè),忽然聽到一陣陣爭吵聲,原來是鉛筆和橡皮正在爭論誰的功勞大。

  “我對小主人的學習幫助最大了,他整天用我寫字!”鉛筆傲慢地說。

  “我的作用比你的大多了,你只能寫,寫錯了字還得用我擦掉吶!”橡皮不服氣的說。

  “沒有我,你就不存在了。因為,只有我的'筆跡,你才能擦,圓珠筆、中性筆、鋼筆的筆跡,讓你擦你還擦不掉吶!”鉛筆驕傲的說道。

  “我比你的作用大,你只能寫,而能寫字的不止你一個,鋼筆、中性筆他們都能寫!”橡皮爭辯說。

  “住嘴,改正錯字,改正紙、修正液照樣能行,你把他們都給忘了?”鉛筆氣哼哼的說。

  “不要忘了,小主人的老師不讓用改正紙,再說,修正液有毒,對人的身體健康有一定傷害,所以我最有用!毕鹌さ靡獾恼f。

  “這件事,我和你都說不清楚,咱找轉(zhuǎn)筆刀爺爺給評禮去!”鉛筆大聲說道。

  “走就走,我還怕你呀!”橡皮毫不示弱。

  轉(zhuǎn)筆刀爺爺知道原因后,溫和的說道:“你們兩個說的都有道理,在我們‘文具王國’里所有的文具用品都是為人們服務的,每一位都有作用,離開了誰都不行,今后我們要團結(jié)起來,專心為小主人服務,不要再爭功了!

  從此以后,鉛筆和橡皮成了一對好朋友,齊心協(xié)力的幫助我,使我的學習成績提高了很多,真是多虧了它們。

童話故事作文 篇6

  轉(zhuǎn)眼夏天就到了,烈日炎炎,田地里的工作更加辛苦。形形色色鎮(zhèn)的一些稻草人失去了熱情,辛苦的工作,哪有在田地里站著發(fā)呆舒服呀?

  小喵喵天天抱怨工作太累;小不點長得太小,什么工作都完不成;老鎮(zhèn)長雖然一直在努力,可是因為年紀大了,總在工作時睡著;其它稻草人三三兩兩站在一起聊天。只有小嘟嘟最勤勞,起早貪黑在田地里忙碌著。

  小小汪是稻草人中最離譜,他到處亂跑,連田地都不肯去。

  形形色色鎮(zhèn)雖然有鎮(zhèn)子的名字,卻還不算是一個小鎮(zhèn),沒有房子,沒有街道,到處是樹木,只是相對平坦。小小汪在樹叢里追著一只蝴蝶跑來跑去,突然聽到草叢中有爭吵。

  “盒子是我發(fā)現(xiàn)的,應該歸我!” 矮墩墩正叉著腰理直氣壯地說。

  “所有東西都是我的!我的!” 瘦桿桿重重在它的頭上敲了一下說。

  小小汪這才看到,它們的面前放著一個小鐵盒兒,已經(jīng)生銹了。他不解地問:“這是從哪里找到的?”

  兩只蝗蟲見到小小汪嚇了一跳,見他似乎沒有惡意,矮墩墩壯著膽子向前一步,指著不遠處說:“在那邊找到的,還有別的東西,太大了,我們抬不動!

  小小汪忙跑過去,兩只蝗蟲飛在前面帶路。

  樹叢間的空地很奇怪地鼓起來,有一個地方露出個洞口。小小汪爬上去往里一看,哇!好多工具,有鐵鍬,有鋤頭,我鐮刀,甚至還有小推車。小小汪開心極了,大喊著:“我要去告訴大家!”

  兩只蝗蟲一聽嚇壞了,忙擺說說:“你要告訴大家,寶藏就會被大家分掉的……”小小汪不理它們,早就跑遠了。兩只蝗蟲怕稻草人會分它們的小盒子,不再爭吵,一起把盒子抬起來匆匆走了。

  稻草人們在小小汪的帶領下趕來了。他們一起把洞口挖開,原來這是一個木頭蓋的倉庫,年久失修倒塌了,時間久了被風沙塵土給覆蓋。

  工具很舊,修一下都能用,稻草人們都很開心。

  “難道形形色色鎮(zhèn)曾經(jīng)住過人類?可是沒看到一間房子啊! 小嘟嘟帶著疑問。

  “也許魔法大師知道,你去問一下好了。” 小喵喵正對著剛找到的小鏡子臭美。

  小嘟嘟很快帶回來一個驚人的消息,魔法大師說,在形形色色鎮(zhèn)藏著一個巨大的寶藏。

  稻草人們興奮起來,大家到處找啊找啊,要把寶藏找出來。小小汪的鼻子最靈敏了,這時派上了用場,可是幾天下來,他找到的不過是碰一下就破的舊手套,泡得看不清字的破書,沒有一件有用的東西。

  稻草人們聚在一起商量,怎么才能找到寶藏。小小汪說:“找到了寶藏,我們就不用辛苦工作了。大家加油吧!”

  “我只是好奇,原來居住在鎮(zhèn)上的是什么人,他們?nèi)チ四睦?”小嘟嘟想得更多。

  “就是嘛,離開了也要留下藏寶圖。” 小小汪無精打采地說。

  “我知道藏寶圖在哪了!我們來到這里時,形形色色鎮(zhèn)的牌子就已經(jīng)在了,上面應該有線索!” 小喵喵‘嗖’地一下跳起來說。

  稻草人們來到牌子前,原來牌子的`背面真的有很多字,只是因為年代久了,模糊不清,被大家忽略了。

  “這是形形色色鎮(zhèn)的最后一只稻草人寫下的話……” 小嘟嘟認真地辨認著上面的字,讀出來。

  稻草人們很吃驚,原來形形色色鎮(zhèn)曾經(jīng)也住過稻草人。

  小嘟嘟接著念道:“這是一群懶惰的稻草人,他們不肯努力工作,沒有能夠變成人類,所以沒有挺過冬天……”后面的字實再看不清了,可是大家都已經(jīng)猜到了結(jié)果。不能變成人類,食物被蝗蟲搶劫一空,稻草人們只能餓死。

  小嘟嘟突然明白了,他大叫道:“這就是形形色色鎮(zhèn)的寶藏啊!”稻草人們都不解地看著他。

  小嘟嘟說:“難道我們也要像這些稻草人一樣從形形色色鎮(zhèn)消失嗎?能吸引他們的教訓,對我們就是最大的寶藏!

  稻草人們都沉默了。第二天一早,小嘟嘟起得更早了,為了找寶藏他已兩天沒去田里,今天要把所有的活兒都干完。

  讓他吃驚地是,田里已經(jīng)有許多稻草人在工作了。小小汪顛顛跑過來說:“有什么需要我做的工作嗎?”

  小嘟嘟開心地說:“你去帶信兒給魔法大師,說我們已經(jīng)找到寶藏了!

童話故事作文 篇7

  從前,有一對夫妻,他們帶自己的孩子去買水果。這個小孩是個可愛的小女孩,她頭發(fā)長長的.,扎了兩個小丸子。小女孩看見了一些蘋果,“媽媽!媽媽!”小女孩說“我要吃蘋果!蘋果!”“好,媽媽給你買!毙∨⒂挚匆娏肆裆徴f:“媽媽!媽媽!”小女孩又說:“我要吃榴蓮!薄昂!媽媽也給你買!

  回家的路上,榴蓮驕傲地說:“我是水果之王,誰都沒有我好吃!”蘋果也驕傲的說:“就不是大嗎?有什么了不起的,吃蘋果可以美白,榴蓮吃了又不會怎么樣!

  榴蓮心里很生氣,見小主人把車窗打開了,心想:如果用這個好機會把蘋果給扔出去,小主人肯定會說我好吃的,這樣還能讓這個死蘋果去喂流浪狗啦,好就這樣辦。蘋果心里也很生氣,也只見小主人把車窗打開了,心想:如果用這個好機會用風把我吹到小主人的腳旁,讓小主人先吃我,小主人覺得我好吃,一定會把榴蓮給扔出去,好,就這樣辦。

  一會兒就到家了!安缓,怎么就到家了!碧O果和榴蓮同時說。小主人的媽媽把蘋果和榴蓮拎到了客廳里了!拔业膶氊惻畠,你現(xiàn)在要吃什么?”媽媽問。這下蘋果和榴蓮害怕了,其實蘋果和榴蓮都在想:小主人別吃我,只要夸我就好了。小女孩說:“媽媽我要吃蘋果薩拉和榴蓮蛋糕!眿寢尠烟O果一塊一塊切開,把榴蓮果實拿出來。

  蘋果和榴蓮終于明白了不能驕傲,需要和別人分享好處!

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