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【集合】實用的童話故事作文300字10篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的童話故事作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童話故事作文300字 篇1
很久以前,在森林里住著一家小豬,豬媽媽和豬爸爸都很勤勞,但是豬寶寶卻好吃懶做,依賴父母生活。
有一天,豬媽媽生病了,因為家里沒有吃的了,讓小豬下山去找點吃的,小豬很不情愿的答應(yīng)著,于是便提著籃子下山去了,它在下山的過程中不是躺著,就是邊走邊玩,眼看快要到中午了,他才加快了腳步,往山下走。
走到大樹底下,它看到一片西瓜地,地里有又大又圓的西瓜。它連忙拿了一個放進籃子里,看著大西瓜,小豬想:我先吃一半,留一半帶回家吧。當(dāng)它打開西瓜,露出了紅紅的瓜瓤,咬一口,真的太甜了,不知不覺吃進去一半。可是他就覺得沒有吃飽,把另一半也吃了。吃完以后,肚皮圓鼓鼓的,站都快站不起來了。
這時候,大灰狼來了,他發(fā)現(xiàn)了小豬,吃的肚皮圓鼓鼓的'的小豬已經(jīng)跑不動了,只能大喊:救命呀!
豬爸爸和豬媽媽看小豬那么晚沒有回家,就出來找它,正好看到大灰狼想要吃掉小豬,豬媽媽奮不顧身的撲了過去,和豬爸爸趕走了大灰狼,救下了小豬。
小豬非常的羞愧,自己有吃的沒有想到爸爸媽媽,但爸爸媽媽卻用生命來保護它。從此以后小豬成為了一只勤勞,孝順的小豬。
童話故事作文300字 篇2
夏天到了,太陽像個火球炙(zhì)烤著大地,在樹陰下乘涼的小貓看見一匹小紅馬正在拉車,小紅馬渾身濕漉漉(shī lù lù)的,小貓好奇地問:“小紅馬哥哥,你洗完澡,怎么不擦身子呢?”
小紅馬氣喘吁吁地說:“我沒洗澡,這是我流的汗!
小貓覺得奇怪,自言自語地說:“咦,我身上怎么沒汗呢?”
小貓看見老黃牛正在吃草。就問:“黃牛爺爺,你有汗嗎?”
老牛指著汗淋淋的.鼻子說:“有呀,我的汗在鼻子上!
小貓又跑去問小狗:“小狗哥哥,你有汗嗎?”
小狗伸出長長的舌頭,說:“有呀,我的汗在舌頭上!
小貓又去問小兔:“小兔妹妹,你有汗嗎?”
小兔晃了晃長長的耳朵,說:“有呀,我的汗在耳朵上。”
“那我的汗在哪里呢?”小貓問小兔。
小兔讓小花貓?zhí)鹉_,指了指腳底的肉墊說:“你的汗在這里。”
果然,小花貓在地上停一會兒再走,地上就會留下四朵小“梅花”。
童話故事作文300字 篇3
夏天到,火辣辣的太陽照著大地,樹葉無精打采地低下頭;喜歡唱歌的知也叫著,好像在說:“熱死,熱死!毙」放吭跇湎律熘囝^喘著粗氣。
這時,一頭小驢子背著重重的鹽,汗流浹背地走著路,艱難地邁著它發(fā)軟的腿,一顆顆豆大般的汗珠從它頭上滾落下來,它多想找個陰涼的地方休息呀。
走著走著,一條小河擋住它的.去路。小河清澈見底,像一條藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。它小心翼翼地趟水過河,一不小心,被石頭絆倒。河水沖洗著它的身體,涼絲絲的,舒服極。
小驢子慢慢地站起來。突然,他驚奇地發(fā)現(xiàn),身上的袋子變輕。情不自禁地對著藍(lán)天亮開嗓子。
不久,驢子又背著兩大捆海綿,邁著輕盈的腳步,哼著小曲,興沖沖地跑向小河,故意摔倒在河里。它又是喝水,又是洗臉,還在河里歡快的拍打著水花。得意地想:上次,我在河里呆一會鹽就變輕。這次我在水里多呆一會兒,海綿不就比鹽更輕嗎?
小驢子慢騰騰的站起來。意想不到的事發(fā)生。海綿變得越來也重,驢子的身體慢慢地往下沉,它害怕極,大聲喊道:“救命啊,救命啊……”
童話故事作文300字 篇4
今天我給大家講一個我從故事書上看來的一小段的故事。這個故事叫做《愛幻想的我》:
一個星期天的下午,我獨自一人在家看電視,演的動畫片是《哆啦a夢》。我胡思亂想著:如果哆啦a夢能來到我的身邊,該有多好呀!
突然,哆啦a夢真的從電視機里走了出來,來到了我身邊,說:“你好!我們交個朋友吧!”我幸福的'直接暈了過去。
第二天,我?guī)е呃瞐夢去上學(xué),班里馬上炸開了鍋,同學(xué)們一片熱議:“哪里買的毛絨玩具呀?我也要買一個!薄八會走路呀,是機器人吧?”
哆啦a夢生氣了:“我是真的哆啦a夢!”
一時間,所有的同學(xué)都向我投來羨慕的目光……
好了,故事講完了,再給你們講個腦筋急轉(zhuǎn)彎吧:金木水火土誰的腿長?(火,因為‘火腿腸’)
童話故事作文300字 篇5
夏天,荷花迎著微風(fēng)開放了,那一朵朵荷花散發(fā)出一陣陣誘人的清香。這清香可把水池里面的金魚小姐、天上飛的蝴蝶小姐和草叢里的'青蛙先生統(tǒng)統(tǒng)吸引了過來,它們都想和荷花交朋友。
小蝴蝶扇動著它那美麗的翅膀自豪地說:“你們看,我這五顏六色的翅膀多漂亮呀!你們誰能比我還美麗?”
小魚很不服氣,生氣地說:“這有什么可神氣的,我身上的魚鱗可比你那個破翅膀好看。夏天,太陽火紅火紅的,我這黃色的魚鱗就像金子一樣閃閃發(fā)光,可比你好看多了。”
最后,青蛙不著急地說:“我沒有像蝴蝶那樣美麗的翅膀,也沒有小魚那樣美麗的魚鱗?墒,我是個捉害蟲的能手,所有的害蟲都逃不過我的手心。我會保護你,不會讓你受到任何傷害的!
荷花聽了,高興極了,它興高采烈地說:“我今天真開心啊,我終于找到了像青蛙這樣好的朋友了!”
童話故事作文300字 篇6
在很久很久以前,有個孩子叫啟明,他爸爸在他三歲的時候就去世了,他媽媽一直把它養(yǎng)到五歲就生病了,她去世前對啟明說:“這三葉草是給你的,只要你摘下一片葉子,然后說出你的愿望,就會實現(xiàn),可是你一定要記住,只要你把三個葉子都用完,你也會死掉!闭f完他就走了。
啟明走出村子,來到了森林,他聽到了遠(yuǎn)方有一只路躺在地上,他跑了過去,原來那只鹿被一支箭射中了,啟明拿出三葉草,摘下了一片葉子說:“快讓鹿的.傷好起來吧!”話音剛落,鹿的傷好起來了。啟明又往前走,來到一條小河邊,他聽到河里的魚在喊救命,啟明便問:“你們?yōu)槭裁匆熬让?”小魚們說:“因為河水被污染了,所以我們不能活太久了!眴⒚髂贸隽巳~草,摘下一片葉子,說:“快讓小河的水變干凈吧!”一瞬間,河水真的變干凈了。啟明又回到了村里,看見了大家都不開心,便問村長:“這是怎么回事?”村長說:“村里來了強盜,放火燒了村子!眴⒚髂贸鋈~草,摘下了最后一片葉子,說:“快讓村子恢復(fù)原樣!边@次出來一道金光,村里的人非常高興,因為村子恢復(fù)了原樣。村長卻說:“你們快看。”原來啟明變成了星飛上了天。
后來,大家把這顆星叫做“啟明星”。
童話故事作文300字 篇7
在一片茂密的森林里,住著兩只可愛的小鳥,一只叫黃黃,另一只叫花花。
有一天,黃黃和花花在森林的深處散步。突然,一陣悅耳的'歌聲傳到了他們的耳朵里,它們便循著歌聲來到了百靈鳥的家。
“百靈鳥姐姐,您的歌實在是太美妙了,您可以教一教我們唱歌嗎?”黃黃迫不及待地問道。
“是呀,您可以教嗎?”花花又問了一句。
“學(xué)唱歌不是幾天就可以學(xué)會的,但是你們竟然求師心切,那么我就來教教你們吧!”兩只小鳥高高興興地點了點頭后。
第二天清早,黃黃和花花手牽著手向著百靈鳥家飛去。一路上,兩只小鳥兒被雨淋得濕漉漉的。黃黃急中生智,想到可以用又大又圓的大荷葉當(dāng)傘用,并且想告訴花花,花花卻早已跑回家了。
它摘了荷葉,跑到百靈鳥的家,百靈鳥教他唱歌時一定要把氣吸足了。
傍晚,黃黃就在家里練,而花花就在家里玩著。
第二節(jié)課,花花和黃黃都去了。黃黃目不轉(zhuǎn)睛地看著百靈鳥老師,花花一開始還很認(rèn)真,可是不一會兒,它就向窗外望去。
在家時,黃黃唱得嘴熱乎乎的,而花花看都不看一眼。
兩只小鳥長大了,黃黃成了森林里遠(yuǎn)近聞名的音樂家,而花花躲在一個角落里流下了眼淚。
這真可謂種瓜得瓜,種豆得豆啊。
童話故事作文300字 篇8
森林里住這一只小老虎,長得很威風(fēng)很漂亮,每天都過的很舒服,但是它有一個疑問,那就是它為什么沒有朋友。
這一天,小老虎想出了答案,它認(rèn)為是自己長的不夠漂亮,才沒有朋友的,于是,小老虎便去美容院了,可是,當(dāng)它來到小猴開的美容院時小猴卻把門關(guān)的緊緊的,臉上顯現(xiàn)出害怕的表情,之后,它又去了別的'美容院,結(jié)果一概如此,最后,他去了獅子的美容院,獅子熱情地招待了它。
當(dāng)它回到森林的時候,小動物們還是躲著它,小老虎這回不明白了,“自己已經(jīng)那么漂亮了,為什么還沒有朋友呢?”。
原來,小老虎在回來的路上吃了三只小兔,還咬傷了一頭小牛,大家知道小老虎錯在那里嗎?因為小老虎是肉食動物,所以大家都怕它,小老虎知道自己的本性以后,百思不得其解,摸著頭還在想啊想。
童話故事作文300字 篇9
五年級上冊第一組圍繞"童話故事"這個專題,選編了不同作家、不同風(fēng)格的5篇童話、兩篇精讀課文,還安排了一次以“讀童話、編童話、講童話”為主要內(nèi)容的綜合性學(xué)習(xí)。為期兩周的時間里,班級圖書柜為同學(xué)們準(zhǔn)備了一系列的中外經(jīng)典童話書,同學(xué)們?nèi)珕T開展了閱讀童話故事、編寫童話故事的主題閱讀活動。
活動過程:
第一階段 結(jié)合讀書活動開展讀童話
第二階段 了解童話是怎樣寫出的
第三階段 選取文中的人物任意組合編童話
學(xué)生組成了合作小組,在小組內(nèi)展示自己的學(xué)習(xí)成果。
經(jīng)過小組一番交流后,每個小組派優(yōu)秀代表上臺交流。
活動總結(jié):
培養(yǎng)孩子濃厚的讀書興趣,感悟語言文字的魅力,運用語言文字的能力,就要開展一些語文綜合實踐活動。童話故事是最受孩子歡迎的。讓他們通過讀童話、編童話、來感受童話的魅力和讀書的樂趣。多種形式的'學(xué)習(xí),激發(fā)他們自主地去閱讀更多的童話或者其他文體的書籍,真正把讀書融入生活,把感受語言文字的魅力作為人生的成為一種好的習(xí)慣。
童話故事作文300字 篇10
一天,萬里無云。孫悟空和豬八戒在集市上玩。豬八戒肚子餓了,就從口袋里摸出了點錢,到附近的攤子買了一個西瓜,吃了起來。吃完一塊西瓜,豬八戒隨手一扔,西瓜皮被扔在了地上。
孫悟空見了,想:這個呆子,這么不講衛(wèi)生,要是別人踩著了,那怎么辦?不行,我老孫得想個辦法治治八戒!
孫悟空靈機一動,想出了好辦法。
他悄悄地?fù)炱鹞鞴掀,飛快地把西瓜皮扔到了豬八戒腳前。豬八戒正吃得高興,沒注意腳前!扳!"豬八戒摔得四腳朝天。
“誰這么缺德?西瓜皮都把老豬俺滑到了!“豬八戒大喊。孫悟空一邊笑,一邊把八戒扶了起來!焙锔,你就是扔西瓜皮的‘兇手’把?“”不,我只是想教訓(xùn)教訓(xùn)你!八戒,如果別人踩到了,怎么辦?!“
豬八戒臉紅了,連忙把西瓜皮撿起來,扔進了清潔箱。
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