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童話故事作文大全8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的童話故事作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
童話故事作文 篇1
同學(xué)們,你們認(rèn)識(shí)花花嗎?瞧,就是那個(gè)穿著花衣裳、背著花書包的小貓。今天,它就是動(dòng)物園第一小隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)啦?此直挠痔,多高興! 今天,正好是第一小隊(duì)值日。一放學(xué),花花就把它們小隊(duì)的.伙伴們集合起來(lái),開始分工。“喵,喵,小兔、小狗,你們掃地!薄靶÷梗悴梁诎。”“小鴨、小公雞,你們倆擺桌子!薄斑,喵,你們聽清楚了嗎?”沒等大家說(shuō)話,小狗就嚷開了:“汪!汪!小貓,自己干什么呀?”“喵,我是小隊(duì)長(zhǎng)。負(fù)責(zé)檢查。們快干吧!”大伙聽了都不高興了。等花花一走,它們就議論開了: “花花真是!咱們?cè)谶@里打掃衛(wèi)生,它卻出去玩,太不像話了!” “就是嘛!它還是小隊(duì)長(zhǎng)呢。自己一點(diǎn)活都不干!”…… 過(guò)了一會(huì)兒,花花神氣地回到教室里一看,呆住了,教室里亂七八糟的:桌椅歪歪扭扭的,黑板黑一道兒白一道兒的,地上滿是碎紙;ɑ獾昧嗥鸹〞,哭著跑回家了。 第二天,山羊老師批評(píng)了花花,花花委屈地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老師。山羊聽了,告訴它四個(gè)字…… 時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼,又一個(gè)星期一來(lái)到了。下午,花花照例先分好工,隨后和大家一起干起來(lái):它一會(huì)兒幫著掃地,一會(huì)兒幫著擺桌椅,一會(huì)兒又幫著擦黑板,干得十分賣力。工夫不大,教室里便整整齊齊、干干凈凈的了;ɑㄓ謾z查了一遍,關(guān)好了門窗,這才離去。 第二天,山羊老師微笑著表?yè)P(yáng)了花花,并讓它向全班同學(xué)介紹一下經(jīng)驗(yàn);ɑㄐΣ[瞇地把山羊告訴它的四個(gè)字說(shuō)了,原來(lái),這四個(gè)字就是“以身作則”。
童話故事作文 篇2
一天夜里,天空好像被蒙上一層黑布一般,黑乎乎的,連月亮都悄悄地躲了起來(lái)。辛苦工作了一天的人們已經(jīng)進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。突然,一陣喧鬧聲打破了此刻的寧?kù)o。原來(lái),手家族的成員從四面八方趕來(lái),正聚在一間廢棄的小倉(cāng)庫(kù)里開會(huì)呢。
“我每天都要買菜、洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生……忙忙碌碌的,連喘口氣兒的時(shí)間都沒有!”一雙粗糙的手一臉苦惱地說(shuō)。
“我每天都要和水泥、搬磚頭、運(yùn)沙子……做的臟活累活簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)!”又有一雙長(zhǎng)滿老繭的手嘆了口氣,說(shuō)道,“我整天累得滿頭大汗。而且,我的皮膚經(jīng)常開裂紅腫,真是受盡了折磨!”
這時(shí),一雙修長(zhǎng)有力的鋼琴家的'手走了出來(lái),怒氣沖沖地說(shuō)道:“我才累呢!我的主人每天都讓我在鍵盤上一刻不停地跳動(dòng),一天至少要跳動(dòng)五到六個(gè)小時(shí),這誰(shuí)受得了啊!”
大家七嘴八舌地說(shuō)著。過(guò)了一會(huì)兒,一只手清了清嗓子,面帶微笑地說(shuō):“我們干脆全體罷工吧!大家一起出去玩兒個(gè)痛快,讓人類好好反省一下吧!”話音剛落,所有的手都興奮地鼓起掌來(lái),有的還翹起大拇指說(shuō):“這個(gè)主意真是好極了!”
于是,大家都藏了起來(lái)。早上,人們醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己的手不見了,都大吃一驚,開始急急忙忙地到處尋找。房間里找了,衣柜里找了,角落里找了,公園里找了……可是怎么也找不到,人們覺得很奇怪:“手為什么要逃跑呢?它們藏到哪兒去了呢?”
由于手家族集體出走,人們的生活陷入了窘境。他們無(wú)法穿衣,無(wú)法提東西,無(wú)法吃飯,也無(wú)法工作了。整個(gè)社會(huì)都癱瘓了。而逃出來(lái)的手們一開始到這兒逛逛,去那兒看看,玩得不亦樂乎,后來(lái)又覺得每天無(wú)所事事,太無(wú)聊了。于是,手們決定派一位代表去和人類談判。人類這才明白了,原來(lái)自己沒有勞逸結(jié)合,而是一直不停地做事,惹得手們反感了。就這樣,他們達(dá)成一致:人類以后得注意勞逸結(jié)合,給手們充分的休息時(shí)間,手們也保證會(huì)好好配合人類完成工作任務(wù)。
后來(lái),人們與自己的手幸福快樂地生活在了一起。
童話故事作文 篇3
“轟!轟!”好開心呀!現(xiàn)在下著滂沱大雨,姐姐帶著我去玩溜水道,我玩得欣喜若狂的時(shí)候,突然一只可愛的小白兔大驚小怪的大呼小叫,拿著網(wǎng)子把我撈起來(lái),我的朋友、爸爸媽媽和兄弟姐妹,幸運(yùn)的從網(wǎng)子的細(xì)縫間跑走了,我卻突然被高高的抬起來(lái),差點(diǎn)兒沒飛上天。我定睛一看,原來(lái)是穿著兔子裝的雨衣怪客,不一會(huì)兒,我就這樣不知不覺的昏了過(guò)去……
“這里是哪里?”醒來(lái)以后我已經(jīng)在別人的家了。有一條大肚魚,從水草旁游了出來(lái),大肚魚說(shuō):“我住在這里應(yīng)該有三個(gè)月了吧!”突然那個(gè)穿著小白兔裝的怪小孩睜大眼睛看了看奄奄一息的小蝌蚪我,又看了看垂頭喪氣的大肚魚,最后決定把我們放走。
“唉呀!怎么了?怎么天搖地動(dòng)?”大肚魚驚慌失措的吶喊著。
“哇!好棒!我們要自由了!”小蝌蚪我揉揉眼睛一看,哇!真棒!我看見湖光山色的家了,翠綠的高山,真是美麗!
一瞬間,水花四濺、天旋地轉(zhuǎn),我們被倒出來(lái)了!昂冒!我們自由了!自由了!”大肚魚回到它的家睡美容覺,我也回家和爸爸媽媽、兄弟姐妹一起去逛街;我的朋友螃蟹也舉著大夾子,坐著學(xué)步的螃蟹車在學(xué)走路,小鯊魚也帶著尖銳的牙齒去吃大餐了。希望下次會(huì)有更驚險(xiǎn)刺激的歷險(xiǎn)記,我要帶著大家一起去探險(xiǎn)!
幾天之后,螃蟹也不見了,原來(lái)它和小鯊魚也去冒險(xiǎn)了。!一陣大浪把大家都卷走了,從此我們又去了另外一個(gè)冒險(xiǎn)的地方,而且玩得特別的久。長(zhǎng)大的'我,知道人類稱我為“青蛙”,我在一口漂亮的湖里結(jié)婚生子,生活過(guò)得舒適愜意。每個(gè)繁星滿天的夜晚,我們就以嘹亮輕快的歌聲,“呱呱呱!”懷念我的家鄉(xiāng)和小時(shí)候那一次驚險(xiǎn)萬(wàn)分的歷險(xiǎn)……
童話故事作文 篇4
中午一放學(xué),小豬就就急忙忙地跑回家,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了“新大陸”:在森林最西面的一棵大樹上,F(xiàn)在他正在回家拿網(wǎng)子呢!
原來(lái),豬媽媽為了控制小豬吃糖果,就趁小豬睡覺的`時(shí)候,把糖果偷偷藏在了那棵大樹上。小豬也覺察到了不對(duì)勁,以前媽媽給的都是十幾顆糖,現(xiàn)在卻變成了兩三顆,可是怎么也找不到,只好作罷。有一天晚上,小豬迷迷糊糊聽到一陣“砰砰”聲,偷偷一看,媽媽拿了糖果正準(zhǔn)備出去了。小豬穿好衣服,躡手躡腳跟在媽媽后面,這才知道了這個(gè)秘密。
小豬用網(wǎng)子向那棵大樹一捅,頓時(shí)就下起了糖果雨。小豬高興得手舞足蹈。他拿起一把糖果就往嘴里塞,一般吃一邊叫道“糖果萬(wàn)歲!”
從此以后,小豬每天到這里偷吃糖果,不知不覺變得又肥又胖,跑步比烏龜還慢,跳高只能跳鉛筆這么高。不僅如此,他的牙齒也都蛀掉了,那怕嚼起一塊松軟的面包,也會(huì)“哎呦”地叫起來(lái)。
媽媽發(fā)現(xiàn)了小豬的變化,趕緊把他送進(jìn)了動(dòng)物醫(yī)院。山羊醫(yī)生給他拔了牙,上了藥,對(duì)小豬說(shuō)“你以后再也不能亂吃糖果了,還有要勤刷牙哦。”小豬看了看媽媽,羞愧地低下了頭。
童話故事作文 篇5
美麗的森林里有兩只小兔子,它們是形影不離的好朋友,它們視友誼為金。一天,其中一只小兔子收獲了一個(gè)巨大的蘿卜!巴!”兔子感嘆道,“真是巨大!”“是呀。”另一只說(shuō)。種了蘿卜的小兔子興奮的去叫大家來(lái)看。
另一只小兔子呆呆地站在大蘿卜面前,盯著它,想道:“多大的蘿卜呀!他一定很香。可這不是我的東西,不該動(dòng)。吃?不吃?吃……”最終,在重重誘惑之下,它吃掉了蘿卜,還對(duì)他的朋友說(shuō),蘿卜被偷了。他的朋友假裝相信了,但心里明白自己被騙了,不過(guò)原諒了它撒謊的朋友。
后來(lái),撒謊的小兔子不但沒有悔改,還養(yǎng)成了撒謊的'習(xí)慣。另一只小兔子終于受不了了,它決定離開它的朋友。于是,撒謊的小兔子難過(guò)極了,它整天傷心地哭呀,哭呀,眼淚都要哭干了,可一直沒有人愿意理會(huì)它。
過(guò)了不知多久,小兔子在路邊哭,一只老山羊經(jīng)過(guò),它的皺紋里滿是人生的智慧。它親切地問(wèn)小兔子為何傷心,小兔子把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老山羊。老山羊聽了,思考片刻后,它語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小兔子,做人要誠(chéng)實(shí),就算你做錯(cuò)了事,但不能撒謊。回去吧,想你的朋友承認(rèn)錯(cuò)誤,請(qǐng)求原諒,并從此做個(gè)好孩子吧!你的朋友聽了,一定會(huì)原諒你的!”小兔子贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)了聲謝謝,回到了朋友那兒。
小兔子照老山羊說(shuō)的做了,果然得到了原諒。它從此再?zèng)]有撒謊,兩個(gè)好朋友有開開心心的在一起了。
誠(chéng)實(shí),是人們常常掛在嘴邊,但卻如此珍貴的東西!誠(chéng)實(shí)對(duì)人,才會(huì)受歡迎,得到朋友的真心相待。它是每個(gè)人都要具備的品格。
童話故事作文 篇6
星期天的早晨,天氣晴朗,國(guó)王想出去溜達(dá)溜達(dá),但是他不想被別人認(rèn)出來(lái),就打扮成了平民出發(fā)了。不過(guò),玫瑰魔法師還是認(rèn)出了國(guó)王,著急地說(shuō)道:“國(guó)王陛下,您不能一個(gè)人出去,會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)的,可能會(huì)有危險(xiǎn),讓我在暗中保護(hù)您吧。”國(guó)王覺得有道理,就讓玫瑰魔法師躲在了自己的口袋里。
國(guó)王來(lái)到小河邊,看到河邊有塊牌子寫著:“請(qǐng)參加賽跑比賽的人到大樹下集合,九點(diǎn)開始比賽!眹(guó)王掏出懷表一看,心想:“時(shí)間還來(lái)得及,我正好去試試!
于是,國(guó)王趕緊來(lái)到比賽地點(diǎn)報(bào)了名。他看到,已經(jīng)有許多小動(dòng)物也來(lái)報(bào)名準(zhǔn)備參加比賽,一些來(lái)得早的正在做著準(zhǔn)備活動(dòng),國(guó)王的心情有些激動(dòng),還有點(diǎn)緊張。
“嘟”的一聲,裁判哨聲響起,比賽開始了,小動(dòng)物們立刻跑了起來(lái)。小兔子一直保持領(lǐng)先,國(guó)王一直追啊追,可他拼盡了全力都追不上。漸漸地,國(guó)王有些跑不動(dòng)了。突然,他想起了口袋里的玫瑰魔法師,于是就小聲地對(duì)它說(shuō):“快!讓我跑快一點(diǎn),拿到第一名吧!”玫瑰魔法師聽后立刻就施展了魔法,可是,本來(lái)是加速的魔法突然失靈了,不僅如此,反而讓國(guó)王的.腳步變慢。這一下,引起了周圍小動(dòng)物們的注意,全部圍上來(lái)看個(gè)究竟,一個(gè)小動(dòng)物忽然說(shuō)道:“這不是我們的國(guó)王嘛!”
國(guó)王見被認(rèn)了出來(lái),羞愧地說(shuō):“對(duì)不起,我本來(lái)想讓玫瑰魔法師用魔法來(lái)幫我跑快些,這樣做對(duì)大家很不公平,我也明白這么做是錯(cuò)的,請(qǐng)大家原諒我吧!毙(dòng)物們見國(guó)王誠(chéng)懇地認(rèn)了錯(cuò),都原諒了他。國(guó)王認(rèn)錯(cuò)后身上的魔法也消失了,國(guó)王又可以行動(dòng)自如了。這時(shí),大家和國(guó)王一起站成一排,哨聲再次響起,大家又重新向終點(diǎn)奔去。
童話故事作文 篇7
一天,一群人來(lái)到一片小樹林里,砍了一大片的樹,小鳥們都飛走了。一只小麻雀寶寶飛累了,就站在樹樁上休息,一邊休息一邊說(shuō):“都怪那些伐木工,砍了那么多的樹,害得我們搬了好幾次家。”說(shuō)完就又飛到了群隊(duì)旁邊,跟著群隊(duì)又搬起了家。
到了新家,小麻雀就問(wèn)媽媽:“人類為什么要看砍樹?”媽媽說(shuō):“因?yàn)槿祟愐媚绢^掙錢!毙÷槿赣謫(wèn):“錢有什么用?”媽媽說(shuō):“用錢能買東西。”小麻雀又問(wèn):“買什么東西?”媽媽說(shuō):“比如可以買吃的,用的等等!毙÷槿赣謫(wèn):“人類想過(guò)砍了樹的'地上要變成沙漠的嗎?”媽媽說(shuō):“媽媽也不知道!毙÷槿赣謫(wèn):“那人類知不知道把樹砍了我們就沒地方住了嗎?”媽媽說(shuō):“是啊,希望人類能不要再砍樹了,要不,每一片樹林都要被砍光的!眿寢層终f(shuō):“你還有很多問(wèn)題吧?”小麻雀說(shuō):“是的,媽媽怎么知道的?”媽媽說(shuō):“等你長(zhǎng)大了你就會(huì)明白啦!
童話故事作文 篇8
今天,我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小人拿著繩子想把我捆起來(lái),其中一個(gè)小人發(fā)現(xiàn)了我在盯著他們于是解釋說(shuō):“我叫“捆”,他叫“抓”我們是漢字王國(guó)的人,我們的國(guó)王“王”要讓你去參觀我們的王國(guó)”“我會(huì)走,把我放了吧!”“可是我也不會(huì)把繩子解開!薄袄Α彪y為情地說(shuō)。不一會(huì)兒,我們就到了漢字王國(guó),一個(gè)小人看見了我,就輕松的把我身上的繩子解開了,他說(shuō):“我就是“放”專門解繩子!”原來(lái)“捆”只會(huì)捆,“放”才能解繩子呀。我跟著“導(dǎo)”來(lái)到了國(guó)王"王”的城堡,“王”看見了我就急忙說(shuō):“請(qǐng)坐!薄巴酢苯又f(shuō):“這次請(qǐng)你來(lái)是想讓你知道,漢字是奇妙的!薄
然后我和“王”跟著“導(dǎo)”走到了長(zhǎng)廊,“王”對(duì)我說(shuō):“這是制造我們的'人,名叫“倉(cāng)頡,”這是我們的老祖宗甲骨文、金文、小篆……你看,亂用我們也是很可笑的事,公雞寫成了分雞,母雞寫成了每雞,今天寫成了令天……看看這篇作文,就是不會(huì)寫我們的后果!蔽铱戳四瞧魑木筒徊挥勺灾鞯卮蠼衅饋(lái),是一個(gè)小朋友寫給他爸爸的信,但是有的字不會(huì)寫就用0代替,他爸爸覺得那些0都是蛋讀出來(lái)的是:“親愛的蛋蛋:聽說(shuō)你有了蛋,一定要養(yǎng)好蛋,千萬(wàn)不要亂下蛋。你的蛋子。其實(shí)他真正的意思是:親愛的爸爸:聽說(shuō)你有了病,一定要養(yǎng)好病,千萬(wàn)不要亂下床,你的兒子。
一聲“起床”把我驚醒。呀!漢字王國(guó)呢?哦!原來(lái)這是夢(mèng)呀!漢字可真奇妙!
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