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童話故事作文

童話故事的作文

時間:2023-09-25 11:57:09 童話故事作文 我要投稿

童話故事的作文9篇(精華)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的童話故事的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

童話故事的作文9篇(精華)

童話故事的作文 篇1

  一只從人類手中出逃的倉鼠,來到了森林里。它自以為是人類的寵兒,于是在森林里仗勢欺人,稱王稱霸。

  一天,倉鼠在小溪邊飲水,突然看到水里有一把剪刀,它從來沒見過剪刀,于是大叫起來:

  “哎呦我的`媽呀!這是什么怪東東啊?嚇?biāo)牢伊?”聽了這話,岸邊的梧桐樹搖晃起了枝葉。嘩啦啦~嘩啦啦~像在笑話倉鼠似的。樹上的白鴿說:“你不會這個都不知道吧?這是剪刀啊!你看,梧桐爺爺都在笑你了。”“對呀對對呀!”鴨子也來湊熱鬧,“你不說你從小在人類家長大,什么都知道嗎?”“你,你們……”倉鼠氣得說不出話來了。“我告訴你呀,它可以用來剪羊毛,剪樹葉,還有剪……總之,它的作用可多了!”還是白鴿見多識廣。聽了這話,倉鼠的眼睛一下亮了起來:“你剛才說它能剪羊毛,那是不是所有動物的毛都能剪?還能剪樹葉,那梧桐樹這個老家伙的葉子能不能剪?這樣你們就都會怕我了。我真是太聰明了……”想到這,倉鼠不由自主地大笑起來。正當(dāng)倉鼠拿起剪刀向大伙走去時,一輛汽車駛過,把倉鼠壓死了。

  小朋友,我們千萬不能像倉鼠那樣仗勢欺人,要虛心聽從別人的教誨哦!

童話故事的作文 篇2

  面條、方便面和包子是一對要好的朋友。它們有個死對頭就是餅干。

  星期天,面條吃完早飯,就去找方便面去玩啦!面條到那的時候方便面才起床。面條就在那里等方便面。

  方便面該吃飯啦!方便面爸爸說:“面條你吃飯了嗎?”面條回答:“我吃過啦!方便面叔叔!狈奖忝嬲f:“我本來以為你沒吃,讓你在這吃那。”方便面吃完,它們倆有去找包子啦!到了包子家。,包子正在門口在等著他倆那。

  它們?nèi)ネ孀矫圆乩!方便面開是捉啦!不一會兒,餅干看到啦!它就裝扮成面條,用石頭砸了包子一下,包子看到是面條一氣之下再也不和面條玩啦!這回餅干可高興啦!

  方便面對包子說:“我根本就沒找到面條”包子就是不聽。

  后來,方便面在它們玩的那里找到了一個面條的面具。

  它那去給包子,包子這才明白那個面條是餅干裝的。包子去給面條道了個歉。

  從此,它們又成了好朋友。餅干的'這此計劃失敗啦!它一不小心掉到河里悶死啦!

童話故事的作文 篇3

  一天,一只狼正在為了它的午餐發(fā)愁,它的肚子餓得咕咕的叫著,它一邊走,一邊絞盡腦汁地想辦法。突然,狼發(fā)現(xiàn)了一張羊皮,它頓時有了主意:如果我披著羊皮趁牧羊人不注意叼走一只羊,那我的午餐就有著落了。

  于是,狼混進(jìn)羊圈,一直等,等到牧羊恩進(jìn)屋吃飯的`時候,狼挑了一只又肥又大的羊,把它叼走了。吃完后,狼舔了舔嘴唇,摸了摸圓滾滾的肚子,想:“要是我再叼一只羊。那我的晚餐不也解決了嗎?”狼再次披上羊皮,回到了羊圈。

  狼已經(jīng)確定了目標(biāo),正欲下手時,牧羊人來檢查羊群了,狼只好放棄?墒牵徊恍⌒穆冻隽嘶疑奈舶,牧羊人發(fā)現(xiàn)了它,開槍把狼打死了。

  這只狼就是因為太貪心才丟了性命,所以,我們做事千萬不要貪心,否則是得不到好下場的。

童話故事的作文 篇4

  在一個早晨,有一個爸爸告訴他的三個女兒:“我要出遠(yuǎn)門,你們要我?guī)裁炊Y物回來?”

  大姊說:“我要鉆石。”

  二姐說:“我要珠寶!

  小妹說:“我要一朵玫瑰花就好了!卑职执饝(yīng)了。

  爸爸其實沒有錢可以買鉆石珠寶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見一個玫瑰花園,里面有數(shù)不清的玫瑰花,爸爸為心愛的小女兒拔了一朵。誰知道出現(xiàn)了一個兇猛的野獸,牠說:“你竟然偷了我的玫瑰,你把一個女兒嫁給我,我要那個最漂亮的!

  最漂亮的`小妹來到玫瑰花園,跟野獸生活在一起了。雖然每天的日子都很幸福,但是野獸每天晚上都說一樣的話:“請你嫁給我!

  小妹說:“讓我回家看看爸爸吧!回來我就嫁給你!”野獸以為她說謊,根本不會回來了。

  妹妹回家后,遵守諾言回到玫瑰花園,但是她看到野獸快要死了,她難過的哭了,有一滴眼淚掉在野獸的臉上,野獸不但活過來,還變成一個英俊的王子。

  從那天起,小妹嫁給了王子,從此過著幸福美好的日子。

童話故事的作文 篇5

  在一片樹林里有一只聰明又美麗的小白兔。為什么說它美呢?因為它全身都是雪白的,有很多動物都羨慕它。它有一個很好的朋友,是一匹馬,它也和兔子一樣,全身都是雪白的。

  有一天,一只狡猾的狐貍想騙取兔子的白衣服,狐貍就對兔子說:“你的衣服真漂亮啊!可以借我穿一下嗎?”兔子立馬看穿了狐貍的計劃,想好好教訓(xùn)狐貍一頓,便說:“我的衣服太小了,你穿不了呀!”狡猾的狐貍問:“那應(yīng)該怎么辦呢?”“明天你在來我家,我再告訴你吧!”

  然后,小兔子飛快地奔向白馬的家里,跟白馬說:“我能委屈你一下嗎?白馬兄弟。”

  “有什么事情呀?”白馬驚訝的問。

  “明天狐貍就要去我家拿走我的白衣服,可是那是我的新衣服,不能讓他搶走!

  “那我能幫你什么呢?”

  “明天早上你趴在我家門口,假裝睡覺,當(dāng)你的尾巴和狐貍的尾巴綁在一起的.時候你就跑起來?梢詥?”

  “沒問題,咱們是好朋友,有困難相互幫助嘛!”白馬兄弟爽快的答應(yīng)了。

  第二天,馬早早的就趴在小兔子家門旁邊。沒一會狐貍也來了,便問兔子:“你現(xiàn)在可以告訴我咱們樣得到你的白衣服吧?”

  “可以。”兔子說:“我家門口有一只白馬,趁它現(xiàn)在在睡覺,把你的尾巴和白馬的尾巴綁在一起,慢慢的你身上的衣服也會變成跟我一樣的又白又漂亮。”

  “這是個不錯的主意!焙傉f完就按照兔子說的方法照做了,結(jié)果當(dāng)然是白衣服沒拿到,頭上多了幾個大包。

  聰明的小白兔用了它的智慧來教訓(xùn)了狐貍。

童話故事的作文 篇6

  夜空中,群星點點,像一個個調(diào)皮搗蛋的孩子眨著亮晶晶的眼睛。夜色多么美!

  今天輪到螢火蟲小飛巡邏了,它提著自己明亮的.小燈籠在夜空中自由自在地穿行。

  忽然,它聽到一陣 嗚嗚嗚 地哭聲,小飛急急忙忙飛過去一看,原來是一只小西瓜蟲在哭。

  小飛走上前去,問道: 小西瓜蟲,你怎么了,為什么在哭?

  小西瓜蟲看了小飛一眼,抽抽噎噎地說: 我到游樂園玩滾呀滾的游戲,玩的時間太長,天黑了,找不到家了。

  小飛說: 別怕別怕,我來幫忙,你看,我的小燈籠多亮,走,你跟在我后面,我送你吧。

  小西瓜蟲感激地說: 謝謝你,小飛。

  小飛提著它明亮的燈籠,把大地照得亮閃閃,金黃金黃的,小西瓜蟲跟在它的身后,倆人走啊走,走啊走,就走到了小西瓜蟲的家。

  螢火蟲小飛幫助了別人,心里美滋滋地,它又提著自己的小燈籠在夜間巡邏去了!

童話故事的作文 篇7

  一個陽光明媚的早晨,小白兔來到河邊看見笨笨豬和皮皮猴在河對岸高高興興地玩著跳繩。小白兔也想過去玩可是河水又急又深,嚇得小白兔腿發(fā)抖。

  小白兔心想:河水這么寬怎么過去呀?笨笨豬喊:“小白兔過來玩呀。”小白兔說:“我也想,可是我怎么過來呀?”

  皮皮猴想了想,突然靈機(jī)一動想出了好辦法,皮皮猴對笨笨豬說:“你記不記得草叢里藏著一塊又長又寬的木板嗎?”連忙跑到草叢邊

  兩人用九牛二虎之力把木板擺到河的中央。變成一座橋。皮皮猴招招手說:“小白兔可以過來了!

  三個好朋友開開心心玩起了跳繩,不久一只小鳥飛來說:“我來給你們數(shù)誰跳得多,怎么樣?”

  就這樣,它們度過了快樂的一天。

  指導(dǎo)老師:黃老師

  指導(dǎo)評語:小作者看圖認(rèn)真,將故事描述得很完整,用上了許多好詞好句,語言表達(dá)也很流暢,標(biāo)點符號使用也正確,為你高興!真棒呀!繼續(xù)努力!

  快樂的一天 張悠悠

  一個陽光明媚的早晨,小兔又蹦又跳地來到河邊,看見笨笨豬和皮皮猴嘻嘻哈哈地玩跳繩。時不時還傳來笑聲。

  這時,小兔看見了又急又寬的河水,嚇得直發(fā)抖,小兔愁眉苦臉地想:水這么急怎么辦呢?笨笨熊看見了問:“兔妹妹你怎么了?”小兔說:“河水太急了我過不去!

  皮皮猴聽完,靈機(jī)一動,想出了一個好辦法。它對豬說:“記不記得,在大樹下我們不是看見一個大木板嗎?”

  皮皮猴和笨笨豬連忙去搬來木板當(dāng)橋,它們對小兔招手說:“小兔快來。”

  這時,小兔就一蹦一跳地過了河。三個人開心地玩了起來。不知哪兒飛來一只可愛的`小鳥

  小鳥被它們的笑聲吸引住了說:“我來給你們當(dāng)裁判吧!庇谑撬膫人開心地玩了起來。

  這可真是快樂的一天!

童話故事的作文 篇8

  從前,海里有一條金魚和一只海龜,它們是好朋友。

  有一次海龜被漁民捉住了,金魚看見了,用全身力氣把海龜救了。金魚說:“我救了你,應(yīng)該謝謝我呀”海龜不高興地說:“我有這么硬的殼,就算給漁民捉住,他們也吃不了我!睆拇艘院蠼痿~再也不理海龜了。

  一天海龜和一條海蛇打架,海龜知道打不過海蛇,它還硬著頭皮去和海蛇打。這時被金魚看見了,它馬上去救海龜,突然它想起海龜以前對它的態(tài)度就停住了,它想:“如果我去救它,它又會說它有硬硬的.殼,不需要我去救,我還是不去救它了!笨山痿~轉(zhuǎn)頭又想:“我不能見死不救呀!”金魚猶豫了很久,最終還是救了海龜。果然,海龜又生氣地說“我和海蛇在玩耍,你把它趕走干嗎?”金魚也生氣地說“你不是和它玩耍,是和它打架,要是我不來救你,你會被海蛇打死的!背惩暌院螅痿~傷心地離開了。第二天海龜被漁民捉住把海龜給吃了。

  從這故事,我體會到自己不要太自以為是。

童話故事的作文 篇9

  很久很久以前,在茂密大森林里,有一所動物學(xué)校。

  小猴子就是這所學(xué)校一個學(xué)生,他總是自稱是人類近親,是森林里最聰明、機(jī)靈動物。說來也是,在學(xué)校舉行各類競賽中,他總是能拿一等獎,每門功課都是滿分。小動物們都挺羨慕他,于是,他有些飄飄然了。

  小狗黃黃遇到了不懂問題,虛心請教他,小猴子看也不看一眼,不耐煩地說:“走開,走開,你這笨蛋,我沒空教你。”還把黃黃本子扔得老遠(yuǎn)。黃黃氣得眼淚汪汪地走開了。

  小兔白白找他一塊兒去上補習(xí)班,小猴吃著水蜜桃,得意地說:“我全滿分,還用補習(xí),你自個去吧!白癡!卑装茁犃,哭紅了雙眼。

  山羊老師知道了,把小猴找來,意味深長地說:“你對待同學(xué)太不禮貌了,我還發(fā)現(xiàn)你最近上課不專心……”小猴左耳進(jìn),右耳出,他每天還是那樣驕傲。老師、同學(xué)都替他著急,他滿不在乎。

  不知不覺,期末考試到了。他考了個全班最低分,眼睜睜地看著別人拿走獎狀,才后悔當(dāng)初沒聽山羊老師話。

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