童話故事作文[共9篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的童話故事作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童話故事作文 篇1

　　花花是一只嬌氣而又可愛(ài)的哈巴狗，它今年七歲，自從她生日過(guò)完以后，她就下定決心要離開(kāi)家，在外流浪一年!為什么呢?原來(lái)是她生日那天恐龍送給她了一本課外書(shū)——《捷克森*吉柯德》，她看了以后就決心要像捷克吉*柯德那樣到外面歷險(xiǎn)，她的歷險(xiǎn)從此開(kāi)始……

　　她來(lái)到了善良國(guó)，想找一個(gè)助手。當(dāng)她看見(jiàn)一個(gè)她認(rèn)識(shí)的人，就舉手問(wèn)好，沒(méi)想到，在舉手的那一剎那，就變成了鐵人!舉手的動(dòng)作在善良國(guó)被稱為打人的動(dòng)作，在善良國(guó)怎么可能會(huì)有打架的現(xiàn)象呢?花花就這樣被無(wú)辜的抓進(jìn)大牢。國(guó)王說(shuō)：“她不是本國(guó)人，不明白本國(guó)的`規(guī)矩，等她蘇醒過(guò)來(lái)，就把她放了!”

　　要知道，蘇醒過(guò)來(lái)不是件容易的事情。過(guò)了100天，花花終于蘇醒過(guò)來(lái)了!好不容易出了善良國(guó)，她想：助手沒(méi)找成，反倒被關(guān)了100天，真是出師不利啊!

　　她想：我再去去森林吧!她又去了森林，和小動(dòng)物們一起玩耍。突然，出現(xiàn)了一只大老虎，大老虎兇神惡煞地說(shuō)：“讓我殺了你們!”而花花卻說(shuō)：“哼，不能傷害人!”小動(dòng)物們都非常害怕!只見(jiàn)花花撲上去咬住大老虎的腿，但被大老虎一腳踹了過(guò)去，花花并沒(méi)有退縮，繼續(xù)撲上去……大老虎終于被花花那種精神打跑了，小動(dòng)物們歡送花花……

　　在回家的路上，花花又遇到了一些機(jī)器人，它們說(shuō)：“只有回答我們的3個(gè)問(wèn)題，答對(duì)一題就能回家!”花花答對(duì)2題，還有一題怎么想也想不出來(lái)，但是鐵人們很講信用，放她回家了!

　　回到家后，花花想：我現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，等以后練好了真功夫，再想著去歷險(xiǎn)吧!

童話故事作文 篇2

　　大海里住著很多動(dòng)物。有一天，小魚(yú)碰到了小烏龜，便說(shuō)：“你長(zhǎng)的這么丑，運(yùn)行還這么慢。”小烏龜沒(méi)有說(shuō)話�！肮�哈！你不敢說(shuō)話了吧！海底只有我是最厲害的！”小烏龜還是默默不語(yǔ)。不一會(huì)，一只鯊魚(yú)游過(guò)來(lái)，把小魚(yú)給吃了。

童話故事作文 篇3

　　話說(shuō)，豬八戒和唐僧、孫悟空、沙師弟歷經(jīng)九九八十一難后取得了真經(jīng)，被封為了神仙。當(dāng)上了神仙的豬八戒，每天除了吃，就是睡，日子過(guò)得逍遙自在，結(jié)果越來(lái)越胖！

　　有一天，他在衣柜里突然看到了取經(jīng)時(shí)穿的衣服，覺(jué)得很懷念便想拿出來(lái)穿一穿。豬八戒剛把胳膊伸進(jìn)去結(jié)果衣袖的線全炸開(kāi)了。他想：怎么可能穿不進(jìn)去呢？不會(huì)�。】墒菬o(wú)論他怎么穿都不行，他急的滿頭大汗。他喃喃自語(yǔ)的說(shuō)：“難道我長(zhǎng)胖了？這衣服是師傅給的，一定要能穿上去才行，我得減肥！從今天開(kāi)始我每天只吃一碗飯，和一碗湯�！�

　　晚飯時(shí)，他果然只吃了這么多�？墒�，還沒(méi)到九點(diǎn)他的肚子就開(kāi)始咕嚕嚕的.叫了。他想：“我一定不能吃，我去睡覺(jué)�！彼�立馬爬上了床，在床上他翻來(lái)覆去就是睡不著，心里總是想著各種美味的飯菜。最終饑餓把他那僅有的一點(diǎn)信念給吞沒(méi)了。他想：“節(jié)食減肥是不適合我的，還是明天開(kāi)始起來(lái)運(yùn)動(dòng)�！毕氲竭@里，他立刻爬下床美美的大吃了一頓。

　　第二天豬八戒果然老早就起來(lái)了，他剛走到外面就遇到了孫悟空。孫悟空以為是自己的眼睛花了，揉了揉眼睛，可是看到眼前的確是豬八戒。他十分納悶的問(wèn)：“二師弟，今天太陽(yáng)怎么從西邊出來(lái)了，你咋起這么早呢？”豬八戒回答道：“大師兄，你怎么能這樣說(shuō)話呢？我老豬就不能早起？”孫悟空一邊撓著自己的腦袋一邊指著八戒說(shuō)：“你，早起？”

　　“猴哥，實(shí)話告訴你吧，我老豬正準(zhǔn)備減肥呢！要不你來(lái)監(jiān)督我吧！”孫悟空正愁無(wú)事可做呢，一聽(tīng)監(jiān)督豬八戒減肥覺(jué)得道挺有意思便一口答應(yīng)了。并且說(shuō)道：“你想減肥節(jié)食是關(guān)鍵，一切包在猴哥身上�！迸�得八戒想反悔都來(lái)不及了。

　　孫悟空對(duì)八戒可是管得十分嚴(yán)格，中午只給他吃了一個(gè)饅頭和一袋蘿卜干，豬八戒想著要減肥也就忍了。晚上又是如此，豬八戒哪能受得了這罪，于是拿著碗想去盛飯，還沒(méi)走一步就被孫悟空揪著耳朵拽了回來(lái)。饑腸轆轆的豬八戒佯裝著躺在床上睡起覺(jué)來(lái)，半夜他看孫悟空已經(jīng)睡下就躡手躡腳地爬起來(lái)準(zhǔn)備找點(diǎn)吃的。誰(shuí)知，還沒(méi)下床就聽(tīng)見(jiàn)孫悟空在說(shuō)：“二師弟，想去哪兒呢？”豬八戒只好又爬上床去。這一幕幾乎每天都在上映。就這樣過(guò)了一個(gè)月，豬八戒還真瘦了不少。不只是腸胃餓小了，還是在孫悟空的幫助下養(yǎng)成了好習(xí)慣。他竟能自己堅(jiān)持每頓只吃一碗飯，一碗湯了。

　　教師評(píng)語(yǔ)：當(dāng)豬八戒又穿上了唐僧送給他的衣服時(shí)心想：這次減肥成功還有猴哥不少功勞！

　　你在原有人物形象的基礎(chǔ)上加以想象，讓豬八戒去減肥，情節(jié)生動(dòng)有趣，語(yǔ)言也符合人物身份。結(jié)尾更是有些出人意料，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作！

童話故事作文 篇4

　　春天來(lái)了，有一只嫩嫩的小羊離開(kāi)了羊媽媽，獨(dú)自去玩。

　　走了一會(huì)兒，小羊看見(jiàn)了許多的小草，高興極了，跑過(guò)去正要吃，突然，一只兇惡的大灰狼從草叢中蹦出來(lái)，嚇了小羊一跳。

　　“哈哈！我有好幾天沒(méi)吃東西啦，正餓得發(fā)慌，你正好可以填填我的肚子。”說(shuō)完就惡狠狠地?fù)溥^(guò)來(lái)。

　　聰明的小羊眼珠子一轉(zhuǎn)，趕緊抱著肚子在地上直打滾：“哎喲喲，我好疼啊，我得了禽流感，難受死了，你快來(lái)吃掉我吧�！�

　　大灰狼嚇一跳：“你得了禽流感啊？”

　　哎，這一下大灰狼不知道該怎么辦啦，到底吃還是不吃呢？肚子是挺餓的`，可是禽流感好象太可怕啦，要是吃了小羊，也得了禽流感，那可怎么辦？好象聽(tīng)說(shuō)會(huì)死的吧？

　　大灰狼左想想右想想，為難極了，小羊還在裝摸作樣地叫喚著滾來(lái)滾去，大灰狼一跺腳：“算了算了，你死我還不想死，對(duì)不起，我才不吃你呢，你自己慢慢等死吧�！�

　　四年級(jí):包浩燃

童話故事作文 篇5

　　森林里居住著一群小動(dòng)物。它們每天一起早鍛煉，一起玩耍，一起找食物，過(guò)著愉快的.生活。

　　一天，在玩耍中，小動(dòng)物們鬧了一點(diǎn)小矛盾，小猴靈機(jī)一動(dòng)，提儀--一次障礙賽跑。這次比賽要闖三關(guān)：過(guò)獨(dú)木橋、穿山洞、飛躍小河；還要賽出風(fēng)格、賽出友宜！小猴請(qǐng)來(lái)了忠厚老實(shí)的山羊伯伯當(dāng)裁判，又準(zhǔn)備了三個(gè)杯。

　　比賽開(kāi)始了，每個(gè)小動(dòng)物都積極參加。有小象、小兔、小鴨、熊貓、小猴、小鹿、山羊、鵝。它們掛上了序。山羊吹哨發(fā)令，動(dòng)物們不搶先，按序走過(guò)獨(dú)木橋

　　，穿過(guò)山洞、飛躍小河。瞧，小象過(guò)橋，象大，橋小橋都彎了，像要掉下橋似的，忽然小象靈機(jī)一動(dòng)，把長(zhǎng)鼻子拋向石墩，腳步輕輕地挪動(dòng)，走過(guò)獨(dú)木橋，向山動(dòng)奔去，熊貓也扭動(dòng)身子跟了進(jìn)去。小鹿馱著小兔飛躍小河，最后天鵝和野鴨它們?cè)谏蕉椿ハ鄮椭�，穿過(guò)山洞后門口。樹(shù)桿上生枝，枝掛在騰上，唯一飛躍小河的小鹿、天鵝、野鴨、小兔，山羊地宣布。小猴發(fā)。

　　小猴大聲宣布：“這個(gè)比賽賽出了風(fēng)格，賽出了友宜，現(xiàn)在我宣布，障礙賽跑成功了！”

童話故事作文 篇6

　　從前有一個(gè)小女孩，他從小就喜歡玩具鴨，有一天，他在洗澡時(shí)想，要在很大的大浴缸里放一只玩具鴨，就能跟玩具鴨訴說(shuō)自己的心事，有時(shí)也能發(fā)泄自己的喜怒哀樂(lè)，可愛(ài)的玩具鴨每天都很開(kāi)心，因?yàn)樾∨�孩每天都�?huì)跟玩具鴨講話。

　　過(guò)了十年后，小女孩不常跟玩具鴨講心事了，玩具鴨感到很寂寞，有一天，女孩終于開(kāi)口說(shuō)話了，他說(shuō)：“媽媽每次都責(zé)罵我，害我都很傷心�！鄙屏嫉耐婢啉喺f(shuō)： “那你就反省一下，看你有沒(méi)有錯(cuò)。”于是女孩聽(tīng)了玩具鴨的話，發(fā)現(xiàn)真的有效，洗澡時(shí)跟玩具鴨說(shuō)：“謝謝你，讓我再度恢復(fù)笑容�！蓖婢啉喐吲d的說(shuō)：“不客氣，我只是告訴你解決方法 而已�！弊詈笈�孩才知道，玩具鴨對(duì)他是如此的好。

　　又過(guò)了很多年，女孩跟別人交往了，不再理會(huì)玩具鴨，玩具鴨沒(méi)有放棄對(duì)女孩的關(guān)心，而是期待著女孩再次理會(huì)它，正當(dāng)他想了很久的時(shí)候，女孩進(jìn)來(lái)了浴室，他哭喪著臉，玩具鴨趕緊問(wèn)他：“你怎么了，怎么哭哭啼啼的？”女孩說(shuō)：“我失戀了剛剛我被拋棄了，我好想大哭一場(chǎng)�！蓖婢啉啠骸安灰獋�心，因?yàn)槟氵�年輕，不要為了感情的事而哭，加油，我相信你可以的！”女孩鼓起勇氣的涌上心頭，并且喜極而泣，同時(shí)也感謝玩具鴨。

　　隨著時(shí)間的流逝，女孩走出了悲傷，與他人結(jié)婚生子了，他雖然沒(méi)有一直跟玩具鴨說(shuō)心事，但玩具鴨卻不孤單，而是很開(kāi)心，有一次女孩問(wèn)它，：“你為什么要幫我呢？況且我以前對(duì)你這么冷淡�！蓖婢啉喺f(shuō)：“我只是盡我的全力而已�！迸�孩聽(tīng)到了這句話，哭了起來(lái)，因?yàn)樗�現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)玩具鴨是如此的愛(ài)她。

　　經(jīng)過(guò)了一段很長(zhǎng)的時(shí)間，光陰似箭，女孩已經(jīng)是個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，玩具鴨驚訝的說(shuō)：“你改變了很多，才短短幾年，你就這么老了。”慈眉善目的女孩說(shuō)：“對(duì)啊!我已經(jīng)是個(gè)滿頭白發(fā)的老人了�！蓖婢啉喗又�說(shuō)：“是啊!你從小到現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)了那么多的.風(fēng)風(fēng)雨雨，終于可以穩(wěn)定下來(lái)了。”女孩有點(diǎn)開(kāi)心又有點(diǎn)傷心的說(shuō)：“是啊，但我現(xiàn)在卻要面臨離開(kāi)大家，死去了�！蓖婢啉啂е�感傷，眼淚一滴一滴流下來(lái)。

　　過(guò)了五年后，有一天女孩早上一起來(lái)，發(fā)現(xiàn)他動(dòng)彈不得，躺再床上一動(dòng)也不動(dòng)，因?yàn)樗�要面臨死去的事實(shí)了，過(guò)了一小時(shí)之后，女孩緩緩的閉上雙眼，玩具鴨看見(jiàn)時(shí)，眼淚一直留，眼淚的到快變成一條小河了，女孩聽(tīng)見(jiàn)玩具鴨哭聲時(shí)，使出最后的力量說(shuō)：“再見(jiàn)了玩具鴨！”玩具鴨痛哭流涕的說(shuō)：“不要，你不要走!”這時(shí)，上帝被感動(dòng)了，把女孩的壽命從六十歲，變成一百歲，女孩的病也都好了，玩具鴨原本愁眉苦臉的臉，馬上變成像晴天一樣開(kāi)朗的臉，最后，女孩說(shuō)：“我會(huì)永遠(yuǎn)陪你聊天的!”玩具鴨叫了一聲：“好棒!”

童話故事作文 篇7

　　冬天悄悄地來(lái)到了，小豬在家里又冷又餓，為什么呢？哦，原來(lái)是因?yàn)榇蠹以谇锾斓臅r(shí)候都在準(zhǔn)備好糧食，度過(guò)寒冷的冬天，只有小豬家里沒(méi)有。小豬后悔極了。小豬想去外面找食物，可是，大冷天的，哪兒會(huì)有糧食呢？想來(lái)想去都想不著，只好等著挨餓了！

　　“叮咚——”突然，門鈴響了，小豬非常好奇，心想：小冬天那么冷，有誰(shuí)會(huì)來(lái)我家呢？真奇怪呀！小豬帶著自己的好奇心，慢慢地走到門旁邊，小心翼翼地?cái)Q開(kāi)門鎖，他探頭出一看，原來(lái)是小兔，小兔用雙手提著籃子，高興地對(duì)小豬說(shuō)：“小豬，我來(lái)給你送糧食來(lái)了！”小豬拉著小兔的'手，高興地對(duì)小兔說(shuō)：”謝謝你，小兔，要不你進(jìn)屋里和我聊天吧！”“好的�！毙⊥盟�快地答應(yīng)。

　　“叮咚——”正在小兔和小豬聊著火熱的時(shí)候，突然，門鈴又響了，小豬想：這次又有誰(shuí)會(huì)來(lái)我家呢？小豬打開(kāi)門，探頭出去又一看，發(fā)現(xiàn)是小貓，小貓用一只手提著籃子，高興地說(shuō)；“豬小弟，我來(lái)給你送糧食了！”小豬很感激的拉著小貓的手對(duì)小貓說(shuō)：“謝謝你，小貓，快進(jìn)屋里喝杯茶吧！”“好吧！”小貓也爽快地答應(yīng)了。

　　“叮咚——”正聊的高興地時(shí)候，門鈴?fù)蝗挥猪懫饋?lái)了。小豬打開(kāi)門，探頭出去一看，原來(lái)是小松鼠，小松鼠也來(lái)送禮物的。

　　小豬的淚水從眼角里滑了下來(lái)，和自己的朋友擁抱在一起，小豬知道了友情是不可缺少的。

童話故事作文 篇8

　　東海有個(gè)桃花島，桃花島上有龍洞。

　　龍洞深通東海洋，桃花女龍住洞中。

　　千呼萬(wàn)喚難出來(lái)，但見(jiàn)年年桃花紅。

　　“女龍”本是漁家女，桃臉杏腮真俏麗，心靈手巧人勤勞，挑水織網(wǎng)又紡線。她白天紡的線，織網(wǎng)網(wǎng)不破：她夜里織的網(wǎng)，捕魚(yú)魚(yú)最多：她旱天挑的水，擔(dān)擔(dān)蕩清波。

　　漁女從來(lái)不妝扮，自幼愛(ài)梳兩條“沖天辮”。有一天，嫂嫂笑話她：

　　“小姑今年十四歲，再扎小辮子太難看。來(lái)，我給你梳一遍。”

　　可是梳來(lái)梳丟梳不直，沒(méi)辦法，只得照舊扎了兩條“沖天辮”。

　　漁女有個(gè)怪脾氣，一年四季不洗澡。有一次，阿娘笑罵她：

　　“這么大的.姑娘了，也不洗洗澡！人家不來(lái)笑話你，總怪我做娘的欠管教�！�

　　漁女咯咯笑，撲在娘的懷里撒了一陣子?jì)桑�轉(zhuǎn)身又跑掉。

　　原來(lái)她并非親生女，是阿爹海邊拾來(lái)的。

　　那一天，風(fēng)大浪高海咆哮，電閃雷鳴暴雨澆潮水涌來(lái)一嬰兒，擱在海邊直哭叫，剛巧阿爹海邊過(guò)，趕忙把她抱回家，魚(yú)湯當(dāng)奶汁？？養(yǎng)她長(zhǎng)大。阿娘教她織漁網(wǎng)，阿爹為她雕貝花，阿哥逗她海邊玩，爬在地上當(dāng)駿馬。

　　漁女乖，漁女美，漁女長(zhǎng)到十八歲。十八姑娘籬外竹，媒人擠破屋。東村來(lái)作媒，十擔(dān)彩禮排成隊(duì)；西村來(lái)說(shuō)親，十份聘金抬進(jìn)門。這個(gè)說(shuō)，少爺天天用功把書(shū)讀，定做高官好享福；那個(gè)講，東家年年打船造樓房，長(zhǎng)穿綢緞喝參湯。

　　爹娘笑謎謎，靜靜問(wèn)漁女：

　　“誰(shuí)是如意郎，孩子你快講！”

　　漁女舒雙眉，臉?biāo)铺一ㄎ⑽⒆恚?/p>

　　“不愿享福不貪財(cái)，捕魚(yú)阿祥我最愛(ài)！”

　　爹皺眉，娘獗嘴，哥嫂含笑羞妹妹。

　　阿爹說(shuō)：“阿祥家里窮，出門做漁工�！�

　　漁女說(shuō)：“漁工識(shí)潮水，女兒愿婚配�！�

　　阿娘說(shuō)：“阿祥常斷餐，你去要餓飯。”

　　漁女說(shuō)：“餓飯不要緊，魚(yú)湯賽人參。”

　　爹娘說(shuō)：“父母為你好，女兒嫁西村！”

　　漁女說(shuō)：“西村我不嫁，死也跟阿祥！”

　　爹娘沒(méi)辦法，婉言退聘金。漁霸財(cái)主不死心，又挽媒人強(qiáng)說(shuō)親，出言惡狠狠：

　　“不做親家做冤家，日后做人要小心！”

　　爹娘膽量小，含淚收聘金：漁女更傷心，只只網(wǎng)眼淚淋淋……

　　漁女阿祥青梅竹馬一起長(zhǎng)。海邊拾彩貝，礁叢捉迷藏；夜晚同賞月，清晨共歌唱。阿祥衣棠破，漁女線兒長(zhǎng)；漁女想嘗鮮，阿祥把網(wǎng)張：阿祥斷了餐，漁女靜靜送米糧。

　　漁女心煩悶，阿祥喁喁情弦響。阿祥愛(ài)漁女，星星伴月亮，漁女愛(ài)阿祥，情深如海洋。

童話故事作文 篇9

　　1.小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思。運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)句描寫(xiě)、心理描寫(xiě)等將小熊歷險(xiǎn)的全過(guò)程呈現(xiàn)在紙上。行文思路清晰，值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)與借鑒。

　　2.這是篇童話故事，小作者發(fā)揮奇妙的想象，運(yùn)用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言，對(duì)人物的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言進(jìn)行了細(xì)膩而準(zhǔn)確的描述。文章以輕松愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮。

　　3.這篇童話小作者想象大膽新奇，立意高超。用了優(yōu)美雋秀的語(yǔ)言寫(xiě)了一場(chǎng)森林審判大會(huì)的全過(guò)程。揭露了當(dāng)今社會(huì)濫砍亂發(fā)不道德的行為，讀后發(fā)人深省。全文用詞準(zhǔn)確，小動(dòng)物們的證詞句句鏗鏘有力。是篇極有教育意義的習(xí)作。

　　4.“花可不只是為了花落，而是為了享受人生的意義�！边@樣富有這里的題記起到引人入勝的效果。“花開(kāi)不只是為了花落，而是為了帶給土地一片生機(jī);人活著不只是為了死，而是為了帶給人間一片溫暖。不是嗎?”這樣的后記與題記呼應(yīng)，達(dá)到渾然天成的效果。文章用親切樸實(shí)的語(yǔ)言，運(yùn)用了動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、心理描寫(xiě)敘述了花開(kāi)的意義在于奉獻(xiàn)自己體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　5.這是一篇極富童真和現(xiàn)實(shí)意義的童話。隨著小學(xué)生年級(jí)的升高，他們的書(shū)包也在不斷地加重，面對(duì)日益沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，我們都在反思：到底何時(shí)能夠讓學(xué)生真正地減負(fù)?小作者用童話的形式，描述了書(shū)包減肥的過(guò)程。減來(lái)減去，什么也減不了，結(jié)尾書(shū)包的長(zhǎng)嘆，表現(xiàn)出了孩子們?cè)诔林氐膶W(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)面前無(wú)可奈何的心情。確實(shí)是一篇構(gòu)思巧妙的作文。

　　6.這是一則令人萬(wàn)分感動(dòng)故事。以樹(shù)喻人，讓我們想到了父母。父母為了兒女可以舍棄一切，放下所有，甚至放棄尊嚴(yán)，為的只是兒女能多陪一陪他們，歲月如刀，逝去的時(shí)間，留下的又有什么呢?

　　7.這篇童話是對(duì)《烏鴉喝水》的續(xù)寫(xiě)，想象奇特合理，敘事具體完整，且寓理于事，理、事契合，篇末畫(huà)龍點(diǎn)睛揭示中心，好!

　　8.這是一篇童話作文，小作者構(gòu)思巧妙，以新穎獨(dú)特的方式介紹了春天的美麗景色。語(yǔ)言生動(dòng)活潑，行文舒暢自如，自然灑脫。全文酣暢淋漓，蘊(yùn)藏著歡樂(lè)與期盼，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

　　9.這是一篇童話故事。文章能通過(guò)清新有趣的語(yǔ)言，描寫(xiě)“動(dòng)物寄冰塊”的一件事，字里行間充滿了童真童趣。在你的筆下，童話故事繪聲繪色，讓人覺(jué)得新鮮有趣，老師而為你叫好!極度推薦!

　　10.文中寫(xiě)了金木水火土五個(gè)小精靈守護(hù)森林、給予人們快樂(lè)卻被無(wú)情地奪取了生活的森林，而人們也因?yàn)槠茐沫h(huán)境、失去小精靈，受到大自然的懲罰，過(guò)著痛苦的生活，最后人們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，找回小精靈，重新過(guò)上快樂(lè)的生活。這則寓教于樂(lè)的`童話表達(dá)了保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)大自然的美好愿望。

　　11.這時(shí)一篇特別優(yōu)秀的童話作文，一篇好作文的幾個(gè)要素都能在這篇作文中找到。開(kāi)頭結(jié)尾，簡(jiǎn)潔、有力;文字功底不錯(cuò)、行文流暢;對(duì)事務(wù)的觀察細(xì)致入微、描寫(xiě)得栩栩如生恰到好處;敘事有序、不拖沓;關(guān)鍵是小作者充滿了想象，把本該是一篇描寫(xiě)硬幣的普通的狀物作文寫(xiě)成擬人化的想象作文，讓作文有了生氣，沒(méi)有一定的功底，是很難做到的。

　　12.我們很熟悉丑小鴨的故事，都知道丑小鴨有一個(gè)恨心的鴨媽媽，卻不知道鴨媽媽的良苦用心。本文就是從鴨媽媽的角度來(lái)說(shuō)出它真正的意圖：“鴨場(chǎng)里飛不出天鵝，只有走出去它的翅膀才會(huì)硬，它才能找到它的同伴飛向更廣闊的天空”。

　　13頭不錯(cuò)，從對(duì)方的角度進(jìn)行思考，有進(jìn)步!作者自己也進(jìn)入了童話世界里，描寫(xiě)要細(xì)致。

　　14通過(guò)對(duì)話和動(dòng)作，順利地寫(xiě)下去，非常連貫，又非常生動(dòng)，心理和神態(tài)的描寫(xiě)，使文章增色不少。合理想象，文面優(yōu)美。

　　15如果你有孫悟空的七十二變，首先變出一支神筆，把你的字變好，這才是皆大歡喜的事。震洋啊，自如其人。

　　16故事修寫(xiě)得比較完整，如能加進(jìn)幾句對(duì)話，如能把對(duì)話寫(xiě)得更多些，更生動(dòng)些，你的文章會(huì)修改得更好。

　　17標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，不但可以使文章段落分明，斷句清晰，而且，它還可以表現(xiàn)各種各樣的語(yǔ)氣。人們朗誦作品的時(shí)候，盡管沒(méi)有把逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)等等名稱念出來(lái)，但是它對(duì)朗誦者的聲調(diào)是起了作用的。稱贊這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是文章中不聲不響、埋頭苦干的英雄，我想也未嘗不可。

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