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童話故事作文

童話故事的作文

時間:2023-10-03 11:01:02 童話故事作文 我要投稿

童話故事的作文[通用10篇]

  在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的童話故事的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

童話故事的作文[通用10篇]

童話故事的作文 篇1

  自從丑小鴨變成美麗的天鵝后,它就變得非常驕傲。

  一天,丑小鴨出去散步,恰好碰到了可愛的小鳥,小鳥正好找丑小鴨來玩,小鳥說:“天鵝姐姐,您能和我一起玩嗎?”丑小鴨說:“你這個小東西,那么丑,快滾開!”小鳥聽后傷心地走了。丑小鴨看到小兔子,小兔子也正好找丑小鴨來玩,丑小鴨說:“你這個小東西,都配不上我優(yōu)美的風格,還想跟我玩?休想!”小兔子又傷心地走了。

  ·從此,再也沒有小動物和它玩了,它覺得非常傷心,于是它就去找小兔子、小鳥道歉了,它對小鳥和小兔說:“對不起,我以前不該那么無情對待你們!”小鳥和小兔說:“沒關系,因為我們是好朋友嘛!”

  ·它們幾個你看看我,我看看你,都開心地笑了!

童話故事的`作文 篇2

  有一天,小雨點樂樂和姐姐們去大森林里玩,看到一朵小花蔫巴了,愛幫助人的小雨點。那朵小花好像在說:“樂樂,我想喝水,渴死我了!”樂樂就把她的兄弟姐妹們聚集在一起,“嘩嘩”下雨了,小花和其他植物喝了水都長大了。太陽公公出來了,天空中出現了美麗的`彩虹,小學生作文《愛幫助人的小雨點》。

  小雨點樂樂和姐姐們被太陽蒸發(fā)了,它們飄啊飄,飄到了小兔家。因為這里好久不下雨已經沒有能喝的水了。小兔找不著水,心里很著急,它看見了樂樂,說:“樂樂,你能給我一點水嗎?”樂樂說:“行!”小雨點們越聚越多,不一會兒天空就下雨了。小兔趕緊拿著水桶跑出來接水喝,別的小動物也趕緊跑出來接水喝。它們都很高興,說:“謝謝!”小雨點們要回家了,小兔跟雨點們說:“歡迎你們下次再來。”

  小雨點樂樂幫助了許多植物和動物,很累但是她很高興。

童話故事的作文 篇3

  雖然天氣很熱,但在體育老師斑馬的帶領下,森林學校的動物同學們在操場上不停地跑呀跳呀,興高采烈地做著各種游戲。直到下課鈴聲打響后,同學們才戀戀不舍地停止游戲,回到了教室。

  “真熱呀!真熱呀!”小山羊拿起自己的課本,當扇子搖,可汗水還是不停地流。

  小山羊一轉身,發(fā)現同桌小花狗身上一滴汗也沒有。真奇怪!大熱的天,剛上完體育課,大家都熱得汗流浹背,為什么小花狗身上沒有汗水呢?難道它不怕熱嗎?小山羊還發(fā)現小花狗正吐著舌頭做鬼臉呢!小山羊正想問小花狗不怕熱的原因,可上課鈴聲響了,熊貓老師拿著課本走進了教室。小山羊只好和其他同學一樣,開始認真聽課。

  熊貓老師在講臺上講課,小花狗仍舊吐著舌頭做著鬼臉,可熊貓老師像是沒有看見一樣,只顧著上課。記得上次在課堂上,小山羊因為吐舌頭做鬼臉,還被熊貓老師批評了一通呢!“小花狗吐舌頭做鬼臉,熊貓老師卻視而不見,真是太不公平啦!”小山羊越想越氣憤,于是就舉了手。

  熊貓老師問:“小山羊,你有什么問題?”

  “熊貓老師,我在課堂上吐舌頭做鬼臉,您批評我;而小花狗在課堂上吐舌頭做鬼臉,您為什么不管呢?”小山羊有些委屈地問道。

  “小山羊的這個問題問得好!因為小花狗的身上沒有汗腺(xiàn),只有舌頭上才有汗腺。所以它的身體熱了后,不能像你們一樣利用身上流汗來散熱,只能吐出舌頭,通過舌頭來散熱!

  聽了熊貓老師的'話后,小山羊才知道自己誤會小花狗了。大家也知道小花狗吐舌頭“做鬼臉”的原因了。

童話故事的作文 篇4

  從前,在一個遙遠的地方,生活著一位老奶奶,還有她可愛的孫子,他們相依為命,雖然遠離村子,但是明天依舊開開心心的。

  有一天,在院子里玩耍的孫子發(fā)現一個小角落里生長著一棵小小的嫩芽,似乎是一棵小樹苗,他興奮極了,興沖沖的跑去找奶奶,要告訴奶奶自己發(fā)現了一棵小樹苗。

  “奶奶,奶奶,我在院子里發(fā)現了一棵樹苗,小小的,比我還要小呢!”孫子很是興奮,迫不及待的把這個信息告訴奶奶,他小小的手抓著奶奶的圍裙,仰著頭看著她。

  “哦?是嗎,我的小乖乖,快帶奶奶看看去,呵呵呵”老奶奶的聲音很溫柔,眼里溢出來的是濃濃的慈愛。

  孫子聽完拉著奶奶的手就來到了院子的小角落里,小樹苗的新葉在陽光的照射下格外的嫩,格外的新鮮,散發(fā)著朝氣。

  奶奶仔細的看了看:“嗯,是個小樹苗呢,我們要好好保護它哦!蹦棠潭紫聛,看向孫子:“現在我們的小乖乖就是哥哥了,作為哥哥,你要好好照顧小弟弟,知道嗎?”“我知道啦,我是大哥哥咯!”孫子很是興奮的蹦噠起來,奶奶依舊慈愛的看著他,眼神卻有一絲不易察覺的悲傷……

  日子一天天過去,老奶奶的身體也一天不如一天,但小樹苗卻長的格外健康,比小孫子還要高了,于是小孫子改口叫樹苗為“哥哥”了,他每天都去和它說話,老奶奶就在一旁靜靜的看著他們,默默的擦眼淚,她知道,她的日子不多了,她不知道她的孫子該怎么辦,她想活下去,想照顧小乖乖長大。

  直到有一天,老奶奶躺在床上,站不起來了,她明白她的時間真的.不多了,她把小孫子叫到跟前,小孫子哭的像個淚人,臉上的淚水怎么也擦不干一樣。

  “奶奶,我不要你走,我不要!嗚嗚嗚嗚……”他哭的撕心裂肺。

  奶奶伸手撫向他的頭:“小乖乖,沒有了奶奶,你也要好好的活下去,你現在是一個男子漢了,不可以哭哭啼啼的哦!崩夏棠痰难劾锉M是心疼,卻沒有辦法。

  她對小孫子說了很多很多,聲音也漸漸弱下來,眼皮很沉重,呼吸也開始急促,她流著眼淚靜靜地看著小孫子,緩緩地閉上了自己的眼睛。徒留小孫子自己跪在床前哭的撕心裂肺,也沒有人回應。

  村里的人得之后都過來為她舉辦喪禮,小孫子幼小的心靈也受到了很大的打擊,村里的人讓他隨著他們回去,但是小孫子卻拒絕了,他們也沒有辦法,便陸陸續(xù)續(xù)的都回去了。

  小孫子來到樹前一直哭啊哭啊,突然那棵小樹苗,幻化出了一個人形。他蹲在小孫子的面前,靜靜地看著他,小孫子很奇怪:“你是誰?”

  小樹苗說:“我是你和奶奶用愛所誕生的種子,我會把她的愛繼續(xù)延續(xù)下去,那么你愿意和我一起去找奶奶嗎?”小孫子抹了抹眼淚,他當然愿意。說完,小樹苗 小手一揮,周圍的煙霧四起,小孫子感到很困倦,別迷迷糊糊的睡著了。

  等他醒來的時候,看到周圍陌生的環(huán)境,不由得有些心慌,他害怕的喊著奶奶,他沖出門外,真的看到了自己的

  奶奶。他興奮地撲上去不停地說:奶奶,我好想你。

  奶奶溫柔的沖他笑,是小樹苗,把他們帶到了一個神秘的空間,這里不會有死亡,他們將幸福的一直生活在一起……

童話故事的作文 篇5

  在城市的一條上,住著三個人。他們分別是富翁,農民和一個整天呆在家里的男人。

  呆在家里的男人喜歡在家里上網,購物,比較喜歡穿拖鞋;農民每次出去耕田,經常穿布鞋;富翁每天去上班都穿著皮鞋。

  一天夜里,趁著主人熟睡,三雙鞋子出來聊天,它們都夸自己的本領大。拖鞋說:“我是這個世上最舒服的鞋子,主人一天到晚都穿著我,我又柔軟又涼快,又顯得很隨意悠閑。我是最重要的!

  皮鞋聽了很不服氣,開腔道:“你有我威風嗎?每天清晨,主人都把我擦得一塵不染,錚亮錚亮的,有我在的地方才顯得有地位呢。穿上我,做什么事都底氣十足!

  布鞋慢幽幽地說道:“你們都別爭了,我比你們本領都大。每天主人帶我播撒種子,收獲莊稼,鋤草耕田。哪樣少的了我啊。只要穿上我,主人疾步如飛,干活快多了呢!”

  三雙鞋你一言我一句地爭辯了很久,誰都不服誰,眼看天就亮了。皮鞋說:“要不我們換一下主人,看看誰的本領大?”它們異口同聲地說:“好!

  第二天早上,皮鞋到了農民的腳上。農民穿著它去莊稼地里,皮鞋上馬上沾滿了泥,而且鞋跟滑滑的,一路上扭了好多次腳;剛要鋤草,腳下一滑,重重地摔在了地上,弄的一身泥土。農夫生氣地把皮鞋脫了,扔到了水溝里。

  布鞋到了宅家男人的腳上,他在家里走來走去,地板上到處是一個個的泥腳印。他穿著布鞋開始上網,不一會兒腳就一陣陣發(fā)熱發(fā)癢,惹得主人沒心情上網購物,一氣之下把鞋子扔進了垃圾桶。

  富翁穿著拖鞋,踢踏踢踏地出門了,西裝革履的配雙拖鞋,路人都回頭看他,竊竊私語地嘲笑他。到了公司,洽談業(yè)務的客戶已等在他辦公室。一見到老板這模樣,連忙找了個借口,說有急事業(yè)務下次再談。富人追上去問:“為什么?”客戶什么話也沒說,指指他腳上的鞋笑笑。富人一下子明白了,客戶以為自己不尊敬他呢。富人失落地會了家,當然,拖鞋也沒得到好下場,被富翁扔下了樓。

  晚上,三雙鞋垂頭喪氣從各自的.地方跑出來,湊到了一起,訴說了白天各自的遭遇。皮鞋說:“看來,換了主人,我們都得倒霉!薄笆前。前。”拖鞋說道。“我們還是回到自己的位置好啊。”布鞋連忙說。

  此后它們都回到了自己主人的身邊,盡自己的努力做最好的自己,再也不自夸了。

童話故事的作文 篇6

  說起這個錢幣呀,野心勃勃,雄心壯志。因為它總是異想天開要逃出去。

  “哦,哦,外面的世界多么美好,在那里,我將成為王……”想到這里,它的心情激動起來,哼哼著不成調的小曲。因為今天它得到一個重要情報:主人要買一棟房子,這是個好機會啊。想想吧,我們的錢幣此時心里多么快樂、多么幸福、多么……

  “哈,這棟房子多少錢?”“十萬吶!”不過錢幣當時可沒理這個,它滿腦子想的都是怎么逃跑,以后怎樣過日子……

  這時主人把它們掏出來了,還有那卷紙(總之它認為那是紙),還把它捏來捏去,它很憤怒!于是,逃跑的念頭更強烈了。三、二、一,跳!它從主人手中跳了出去,本想躲到桌子下面,卻因為用力過猛滾到了下水道里。“啊呀,我的錢!”這是錢幣在被水流,準確地說是被混合了大小便的`水沖走后聽到的最后一句話。

  兩百年中(故事是在兩百年前發(fā)生的,而且它還是個外國貨),它一直在等待奇跡的發(fā)生。果然,奇跡發(fā)生了,F在,那個自視清高的錢幣被一個工人打撈出來,目前已經在博物館里,躺在鋪著天鵝絨的水晶座上,終于當上了“王”,不知道它還高興嗎?

童話故事的作文 篇7

  在一個名叫呼啦呼啦城的地方,發(fā)生了一起特大鼻子出走案。全城幾乎沒有一個鼻子的蹤影,它們向四面八方走去。

  有的鼻子來到森林,那里陽光明媚,空氣清新;有的鼻子隨著運載火箭上了天,那里挺安靜,沒有一點污染;還有的去了草原,那里滿是青草的味道。

  沒有了鼻子,呼啦呼啦城的.人們聞不到味道。市長決定讓陸空兩軍去討伐鼻子。手無寸鐵的鼻子們,一個個不畏恐嚇,誰也沒有屈服。它們讓市長的鼻子去和市長談判。陸空兩軍帶著市長的鼻子返回呼啦呼啦城見市長。

  市長的鼻子來到市長跟前,市長一見高興極了。但鼻子滿臉嚴肅地說:“市長,我代表我們鼻子,跟你談判。”市長答應了。他們來到會議室,談判開始了。鼻子首先發(fā)言:“你們人類在空氣中傳播有毒氣體,才使我們離開主人!薄澳悄銈円鯓硬趴匣貋?”市長急切地問。“一、你們要消除汽車排出的尾氣;二、你們要把煙囪加以改造,使它不再釋放有毒氣體;三、不要污染河流;四、家家都得種樹,街道綠化要做好?傊銈儾辉傥廴究諝,我們就會回來!闭f完,鼻子就走了。市長立即決定,市府官員分成幾個組去解決鼻子們提出的問題。最后,汽車成了太陽能汽車,不用汽油,還能釋放香氣;煙囪口裝上了清新劑;河道里不再有臟東西;街道兩旁都是青草綠樹。

  一天晚上,鼻子們回來了,從此再也沒有出走過。呼啦呼啦城成了最美麗的地方。

童話故事的作文 篇8

  5月1日,媽媽聽說在供電局要舉行一次柳州市成人比賽,小孩也可以參加。但這次比賽成績不好,得了49名,在這次比賽中,一個裁判看中了我,他叫文增鍵。之后,他留了個電話給我們,說他在煙廠工作,星期一、三、五晚上都在那里上班,只要有空就去煙廠,他說他準備收我做徒弟。我們通過文老師,認識了棋協的一些裁判,也是組織這次比賽的人,這些裁判的棋力都很高,完全可以教我,文老師經常提醒我:多下棋沒有用,想成為一個象棋高手,下棋要講究質量,不能和街頭的人下,那些人下棋都是娛樂型的;要多找些棋力比你高的人下,下完要學會復盤,看看自己下得對在哪里,錯在哪里,這樣才會有進步;有時間還要多看一些棋書……

  我照著文老師說的話去做,沒想到,幾個月后我竟然能和文老師打成了平手!我心里很高興,可文老師并沒有表揚我,他說:“其實你的棋力已經比我高了,只是你在優(yōu)勢的情況下沒能贏下來,你的布局存在很大問題,要學好布局,才好進入中局,殘局。”過了幾個星期,我還是被文老師逼和了,心里很不舒服。文老師和我復盤后說:“下每一盤棋都要從對方的要害下手,像你一盤一盤的被我逼和,就說明你沒有找到我的棋的要害處下手!”

  我回到家,就把我和文老師下過所有的棋都研究一遍,看看文老師走棋的漏洞在哪里,后來,我終于發(fā)現了文老師的弱點,原來,每一盤我的布局和中局都是平平穩(wěn)穩(wěn)的,而是文老師逼我下到這種局面的,我想:既然文老師都想平穩(wěn),那我把局勢搞復雜、激烈點,我看文老師怎么應!

  我到了文老師那里,下著下著,我故意把局面搞復雜了,這時,我看見文老師皺起了眉頭,開始長考,我想:哈哈,沒想到這個辦法也管用。〉搅藲埦,我車馬炮三兵仕相全對他雙馬炮三卒士相全,我明顯占優(yōu),終局也是我贏了。下完這盤棋,我心里不僅高興我第一次贏文老師,還總結出來了對付文老師的.辦法,那就是把局面搞復雜,因為文老師走慣了平穩(wěn)的棋,所以對比較激烈的變化很陌生。

  慢慢的,我打敗了文老師,文老師就介紹了棋協主席——唐主席,讓他教我,文老師說:“他是棋協的人,棋力非常厲害,他起碼要讓我兩、三先!”之后,文老師叫唐主席收我為徒,唐主席認識了我的名字,便走過來對我說:“闞淳斐,我只教你一個月四次,每周一次。”

童話故事的作文 篇9

  今天區(qū)域活動時間,場面異;靵y,不斷有小動物跑來告小狼沃夫的狀,這件事情讓絲莉浦老師很頭痛。

  瑞貝塔哭著找到絲莉浦:“老師,沃夫用書打我的頭!

  彼格氣哄哄地跑過來找絲莉浦:“老師,沃夫把我用積木搭的房子踢倒了!”

  達克搖搖晃晃地向絲莉浦走過來:“老師,沃夫不和我們分享玩具,他一個人拿好多!

  ……

  沃夫是班里個子最高大的小動物,他比所有小動物都強壯,聲音也特別洪亮,還愛吃生肉。有時候大家一起坐在小毯子上聽故事,當講到《三只小豬》、《小紅帽》、《狼和小羊》的時候,小動物們都會警覺地看向沃夫,很顯然,大家都害怕沃夫。

  絲莉浦老師走到小狼沃夫身邊,搬了把小椅子坐下,和沃夫一起拼玩具。沃夫很有想法,完成的很快,還會主動幫助裝作不會拼的絲莉浦老師完成拼搭。絲莉浦老師想,也許沃夫不是小動物們口中的那個樣子。

  絲莉浦老師表揚了幫助她的沃夫,夸他拼裝的小汽車很神氣。然后放下手中的玩具,對我不說:“剛才瑞貝塔哭著來找我,說是你用書打了她,我想知道為什么?”

  沃夫一臉茫然地看著絲莉浦老師:“我看到她和凱特在夠書架上的書,我想幫她們,結果不小心把旁邊的書弄掉了,砸到了她的頭!蔽址蚪又f:“還有彼格,他搭的房子不對,我想幫他,沒想到他的房子一點都不結實,我輕輕一碰,就塌了!”

  絲莉浦老師好像明白了,小鴨達克口中的`不懂分享應該是沃夫的手太大了,他抓一把玩具頂的上達克十把,所以達克還沒來得及拿玩具,就被沃夫抓完了。絲莉浦老師摸著沃夫的頭,溫柔地對他說:“老師知道你想要幫助別人,證明你是一個有愛心的孩子?墒窃趲椭鷦e人的時候你要學會仔細和小心,而且不小心弄巧成拙了,要學會說‘對不起’!還要讓別人知道你真是的想法,其實你是好意幫助他們!

  沃夫不好意思地低下頭,然后去找其他小動物們道歉。

  下午放學時間,絲莉浦老師第一次見到沃夫的爸爸,大野狼先生。他高大威猛,氣勢洶洶,大嘴巴里有鋒利的獠牙,聲音很大:“你好老師,我接沃夫,我是他爸爸!苯z莉浦老師很害怕,整個身體都緊繃起來,聲音有些顫抖:“沃夫,再見!”

  接過沃夫,大野狼先生很紳士地對絲莉浦說:“老師辛苦了!”絲莉浦突然臉紅起來,有些不好意思地低下了頭,她想:我也以貌取人了,真是不應該!

童話故事的作文 篇10

  因為小木偶的臉上只有一種表情那就是笑笑帶給了他許許多多的麻煩和許多困難。

  清晨小木偶背著自己心愛的紅書包高高興興地上學去了,小木偶笑容滿面樂不可支小木偶今天非常高興因為小木偶是第一天上學所以他笑嘻嘻的,小木偶興沖沖的走到學校在走進自己的教室時一只紅狐貍往小木偶身上撲過去,把小木偶嚇的魂飛魄散,這只狐貍看上去很漂亮但心低就非常丑陋不堪,狐貍一不小心把小兔老師給撞倒了就在這時熊校長走過來看見小兔老師在地上火冒三丈,生氣地說:“這是怎么一回事!

  熊校長一邊小心翼翼扶起摔在地上的小兔老師,一邊問我們,過了一會兒,小木偶自高奮勇地往前邁了一步,說:“這不是我干的是狐貍干的!毙iL看了看小木偶他看見小木偶臉上笑瞇瞇的,現在校長肯定地說:“這肯定是小木偶干的。”“著真的……”校長打斷了我的話,小木偶只有一種表情不能形容自己的難處校長讓小木偶站在校門口,突然一陣痛讓小木偶無法忍受,小木偶的頭越來越痛,突然,一位小女巫來到了小木偶的身邊,他問小女巫:“我的`頭怎么這么痛還越來越痛?”小女巫說:“這是因為你很傷心,但是你不會哭!

  小女巫用手里的魔法棒點了幾下小木偶的頭,小木偶有了很多的表情,小木偶他突然放聲大哭,慢慢的,小木偶不再傷心,腦袋也不痛了小木偶高興極了!小木偶明白了一個道理:笑是很重要的,不過要是只會笑,那可遠遠不夠的。

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