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[熱]童話故事的作文6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的童話故事的作文6篇,歡迎大家分享。
童話故事的作文 篇1
小木偶自從有了人類的所有表情,他就交了很多的朋友。
有一次,他的好朋友小猴子把腳摔斷了,其他的好朋友小兔子、小象、小鹿和小倉鼠都來看望小猴子了,小兔子帶來了胡蘿卜蛋糕,小象帶來了一束鮮花,小鹿帶來了一雙手套,小倉鼠帶來了一袋香蕉。只有小木偶不僅沒送小猴子任何禮物,他還說:“切!不就是腳摔了了嗎,有什么了不起的!”小木偶一臉不屑一顧的表情。
后來有一次,小鹿不小心摔斷了他的鹿角,其他朋友又都去看望小鹿,并給小鹿送去了很多東西,并祝小鹿早日康復(fù)!只有小木偶沒有去,他對(duì)其他朋友說:“鹿角摔斷了有什么可看的,你們可真逗!”
不久之后,小木偶發(fā)高燒了,他非常難受,他一個(gè)人孤零零的躺在家里。他以為沒人來看望他了,他很傷心。就在這時(shí),門鈴叮咚叮咚的響起來,他的朋友們都紛紛的來看望他了,小兔子送來了南瓜粥,小象送來了蜂蜜柚子茶,小倉鼠送來了熱牛奶,尤其是小猴子和小鹿不僅沒有記恨小木偶,還給他帶來了很多的.水果和一頂帽子。小猴子同情地說:“小木偶,別擔(dān)心,我們來照顧你,你很快就會(huì)好起來的!”小木偶非常的感動(dòng),他慚愧地說:“我過去沒有考慮到你們的感受,你們不僅沒怪我,反而來照顧我,謝謝你們!”。在幾個(gè)朋友細(xì)心的照顧下,小木偶很快就康復(fù)了。他懂得了,僅僅有表情是不夠的,更重要的是感情!
童話故事的作文 篇2
很多年過去了,列那狐已經(jīng)是個(gè)白發(fā)蒼蒼的老狐貍了。他有了個(gè)孫子,是個(gè)帥氣的小伙子,叫列小狐。列小狐跟列那狐不同,他為人正直,從不干偷雞摸狗的勾當(dāng)。他還在心里暗暗發(fā)誓,要彌補(bǔ)爺爺給人們帶來的傷害。列小狐很機(jī)靈,他可是森林里的小柯南。
秋風(fēng)吹遍了整個(gè)森林。河馬大伯種的蘋果樹可誘人了,紅彤彤的蘋果沉甸甸地掛滿了枝頭,把樹枝都?jí)簭澚。這么大個(gè)的蘋果,小動(dòng)物可得啃半天呢!河馬大伯整天樂呵呵的,在樹底下看著那美味誘人的蘋果。他打算過幾天就把蘋果給摘了,分給周圍的'鄰居們?墒,沒想到,只過了一夜,蘋果樹上的蘋果都不見了,地上還有幾個(gè)吃剩的蘋果核。河馬大伯又氣又急,一路跑著找到列小狐家里來了。
列小狐一邊安慰河馬大伯,一邊跟著河馬大伯來到了蘋果樹下。列小狐繞著樹慢慢地走了一圈又一圈。他撿起蘋果核,仔細(xì)看,這尖尖的牙印難道是倉鼠的嗎?他又發(fā)現(xiàn)了樹下有不少掉落的葉子,看來偷蘋果的肯定不會(huì)爬樹,是把蘋果搖下來才偷走的。難道真的是倉鼠嗎?可是,倉鼠家不是也有棵蘋果樹嗎?列小狐坐在樹底下,沉思起來。突然,他看到腳底下的一片樹葉,上面有許多小孔。這些小孔分布均勻,大小也差不多。有了!他有答案了!
列小狐拉著河馬大伯,來到了刺猬家。他們透過窗戶一看,刺猬一家正圍坐著大口大口地啃蘋果呢!他們敲門進(jìn)去,刺猬一家都慌了。刺猬歸還了剩余的蘋果。河馬大伯沒有全收下,反而留了一些給刺猬一家人。刺猬們羞得都快鉆進(jìn)刺里去了。
列小狐真不愧是森林里的小柯南!小動(dòng)物們啃著蘋果,說的可都是列小狐的故事哪!
童話故事的作文 篇3
非常久以前,有一只非常懶的小豬,只知道吃飯和睡覺,非常少幫別人做事。有一天,豬媽媽回到家后實(shí)在太累了,便叫小豬去買菜。小豬聽后,扭扭它肥肥的屁股,說:“我不想去嘛,不想去嘛!”豬媽媽聽了小豬的話,對(duì)它說:“你這個(gè)懶蟲,如果你去了,我給你巧克力吃!毙∝i聽了,極不情愿的站了起來,拿著一個(gè)籃子,慢吞吞地走出了家門。一路上,它一邊走一邊玩,這里聞聞,那里嗅嗅。突然,小豬聞到了一股香味,于是,小豬便想:前面一定有非常多好吃的,哈哈。它順著香味向前走去,最后來到了一棵大樹下,它看見了許多好吃的,連忙撲了上去,吃起東西來。在小豬吃東西的時(shí)候,它萬萬沒想到有一只兇惡的狼正躲在身后的草叢里。不一會(huì)兒,小豬就把那些東西吃完了。它躺在草地上,摸著自己圓鼓鼓的肚子,說:“真好吃,真好吃!焙鋈,那只狼從草叢里鉆了出來,兩只綠眼睛閃著兇光,直盯著小豬。小豬看見了狼,想逃,可是因?yàn)樾∝i平時(shí)不愛運(yùn)動(dòng),剛才又吃了那么多東西,跑不動(dòng),只好大聲地喊救命。狼越逼越近了,山下的小狗聽見了小豬的救命聲,連忙叫了它的'同伴,用全速往山上沖,幸虧小狗速度快,及時(shí)沖上了山。狼看見了這么多的狗,而且都?xì)鈩輿皼,連忙逃走了。
小豬回到家后,把這件事的來龍去脈都說了一遍,媽媽聽后,語重心長地說:“孩子呀!你應(yīng)該把這件事做為一次深刻的教訓(xùn),以后不要再懶了。”
從此以后,小豬天天非常早起床,鍛煉身體,成了一只可愛的、身體健壯的小豬。
童話故事的作文 篇4
夏天是我最好的朋有,她很單純,善良。正如她的名字,她很喜歡夏天,而我喜歡的.是秋天,因?yàn)槲医星飪骸?/p>
我很孤僻,沒什么好朋友,喂一的朋友就是夏天。夏天是個(gè)直的信賴的伙伴,她很陽光,總是笑,發(fā)生了什么事只是笑笑,我和她在一起很開心。
她很漂亮,很聰明,很多人都想和她交朋友,可是她說,那些人很虛偽,根本沒安好心。我并不這么認(rèn)為,她說,小妹妹,你太單蠢了拉,哈哈哈。我當(dāng)時(shí)真是超郁悶,因?yàn)槲冶人?
夏天說,她喜歡夏天,她喜歡這個(gè)有很多陽光的季節(jié)。
明天是立秋,我和夏天去書電,路上她說了很多奇怪的話。她問我,你相信每個(gè)人都有一個(gè)守護(hù)天使嗎?我說我相信,我還說夏天是我一輩子的天使,保護(hù)我的天使。她聽了很開地笑了,她笑地很甜,很甜……
我和夏天過馬路時(shí),一輛車疾速奔來,我看著車子卻絲毫不動(dòng),我想要逃,可是腳卻動(dòng)不了,突然……
童話故事的作文 篇5
有個(gè)男孩叫小豆,他有個(gè)壞毛病,老愛和老師頂嘴,老師就不再喜歡他。因?yàn)槔蠋煵幌矚g他,同學(xué)們便也開始討厭起他來了。漸漸地,小豆子覺得上學(xué)對(duì)他來說是世界上最痛苦的事情,教室在他眼中成了監(jiān)獄,他是囚犯,老師是獄長,同學(xué)是獄友?粗z友們那么沒個(gè)性地學(xué)習(xí)、生活,他覺得不可思議,也不能接受。終于,有一天他悄悄地“越獄”了。
站在熙熙攘攘的街口,望著來來往往的行人和車輛,小豆猶豫著,不知該往哪兒去。這時(shí),一只美麗的大鳥從天而降。小豆驚喜得大叫:“紅果!”原來紅果是他最近在網(wǎng)上打得火熱的朋友,她有一對(duì)大而有力的翅膀,一種神奇的力量。在網(wǎng)上小豆早將自己的不快一股腦兒告訴了她!拔沂莵韼闵峡鞓沸〕亲隹偷!奔t果說著就讓小豆緊緊抱住她。
小豆覺得就只是一眨眼的功夫,紅果就已經(jīng)把他帶到了一座綠色的城堡前,高高的城門上“快樂小城”金色大字在陽光下閃閃發(fā)亮,引人注目。沒等他們靠近,城門就自動(dòng)打開了。小豆在紅果的帶領(lǐng)下,開始暢游快樂小城。小城每個(gè)人看上去都笑瞇瞇的,神采奕奕,不少人拿著一面小鏡子在照,邊照邊笑!八麄?cè)趺瓷窠?jīng)兮兮的?”小豆疑惑地想。紅果看出了他的心思:“這兒幾乎每人都習(xí)慣隨身帶著一面小鏡,遇到傷心事,就拿出鏡來,對(duì)它笑笑,心情就會(huì)陰轉(zhuǎn)多云了。這是我們的一條快樂秘訣。”“這里的人都很快樂嗎?”“是的。”“學(xué)校里的學(xué)生呢,成績不好的'、性格孤僻的、習(xí)慣差的都快樂嗎?”“當(dāng)然。不信我?guī)闳ヒ娮R(shí)見識(shí)!
正說著,小豆就來到了“快樂小學(xué)”,只見操場上小朋友正和老師一起捉迷藏、丟手絹、老鷹捉小雞……“原來這里小朋友的游戲和我們的一樣,只是他們竟然能和老師們一起玩!毙《剐南。這時(shí),一位年輕的女老師笑瞇瞇地朝他們走來,對(duì)他們自我介紹:“嗨,你們好!我是樂意老師,歡迎你們光臨我們學(xué)校,我?guī)銈內(nèi)ジ鹘淌肄D(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧!”接著,小豆看到了教室里的小朋友有的在興致勃勃地做實(shí)驗(yàn),有的在心平氣和地和老師談判,有的在開展激烈的讀書擂臺(tái)賽,有的在觀看魔術(shù)表演……,小朋友的活動(dòng)可謂五彩紛呈,令小豆看得眼花繚亂。樂意老師說:“活動(dòng)制造快樂,這是快樂小學(xué)的快樂秘訣之一。”小豆太好奇了,不禁脫口而出“還有哪些秘訣呢?”“我們的老師和學(xué)生是平等的,學(xué)生可以直呼老師的名字,可以對(duì)老師提任何要求,只要合理的,老師就會(huì)盡量滿足。同學(xué)之間互相關(guān)心,互相幫助。能力、成績差的也沒有人會(huì)自卑,他會(huì)咬緊牙趕上,別的同學(xué)也會(huì)很盡力地幫助他!
聽著聽著,小豆明白了:快樂要由自己創(chuàng)造。此時(shí),他迫不及待想回學(xué)校了,他要趕去學(xué)校發(fā)動(dòng)“快樂總動(dòng)員”,讓每個(gè)小伙伴都在快樂中長大!離開時(shí),樂意老師送給小豆一盤快樂光碟,并告訴他:“有了這盤光碟,你的快樂總動(dòng)員一定會(huì)成功的。祝你早日享受到快樂!”這下,小豆?jié)M懷雄心壯志,躍躍欲試了。
賞析:一個(gè)不快樂的孩子小豆在快樂小城的神奇之旅,讓他明白了快樂的意義,使他自信地開始創(chuàng)造自己生活的快樂,故事生動(dòng)而引人入勝,想象奇特而趣意盎然,又不失教育意義,是一篇精彩的童話!
童話故事的作文 篇6
鯊魚是海洋里最厲害的“人物”,所有的生物都害怕它。知道是鯊魚來了,全部都跑回家,緊緊把門鎖上。
小水母卻不怕鯊魚,想了個(gè)辦法教訓(xùn)這個(gè)總欺負(fù)大家的壞東西。
一天,小水母游到鯊魚的洞外面,大聲喊;“鯊魚大哥,鯊魚大哥!滨忯~游出來,四處望望,半天才看到腳底下的小水母,惡狠狠地說:“你這個(gè)小東西,居然跑到我這里來大呼小叫!”
小水母嘻嘻笑著說:“鯊魚大哥,要知道,我可是最尊敬您的。一有什么消息,我就來告訴您了。我在那邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)龐然大物,也不知道是什么,只有請(qǐng)鯊魚大哥去看看!
鯊魚想小水母也沒什么膽子算計(jì)我。放心的跟去了。
游了半天,果然看到了一個(gè)黑乎乎的東西,一動(dòng)不動(dòng)。。
小水母在旁邊說:“真是個(gè)大膽的家伙,看見我們鯊魚大哥來了,也不吭聲。”
鯊魚一聽,發(fā)怒了。猛沖上去,張開滿嘴利齒的大嘴,狠狠的咬了上去。“哎喲!”只見鯊魚捂著嘴,在海里翻滾著。小水母看著一地的.牙齒,向那團(tuán)不會(huì)動(dòng)的黑東西說:“謝謝你,鐵頭大哥!”
說完,小水母歡快地游走了,它還要把鯊魚掉光牙齒的好消息告訴海洋里的伙伴呢。
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