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童話故事作文

小學(xué)生童話故事作文

時(shí)間:2023-10-05 14:44:13 童話故事作文 我要投稿

【優(yōu)選】小學(xué)生童話故事作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生童話故事作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【優(yōu)選】小學(xué)生童話故事作文

小學(xué)生童話故事作文 篇1

  期末考試臨近,森林學(xué)校的每個(gè)同學(xué)都很緊張,因?yàn)槿绻嫉貌缓玫脑,有可能留在二年?jí)也有可能退學(xué)呢!可笨狼卻不在意,原來它發(fā)明了一種“智慧鉛筆”,不管多難的題目它都不怕。這種“智慧鉛筆”在使用之前必須充電,否則就會(huì)失效。有了這智慧筆,笨狼可得意了,次次都考100分,長頸鹿老師還常表揚(yáng)它呢,說它是森林學(xué)校的驕傲。

  這天夜晚,笨狼把筆充好電就放心地去睡覺了,而聰明兔、胖小豬、淘氣猴……都在家里認(rèn)真復(fù)習(xí)。第二天早上,笨狼背著書包就去上學(xué)了,第一門是考數(shù)學(xué),笨狼看了看筆的能量,呀!怎么就一格電能量了呢?原來昨天它只是把筆的插頭弄進(jìn)插座,并沒連接好,所以根本就沒充到電。笨狼看了看,唉~我怎么這么倒霉啊!不過,幸好數(shù)學(xué)對(duì)笨狼來說是小菜一碟,每次數(shù)學(xué)課,它都聽得非常認(rèn)真。這次,笨狼沒用智慧鉛筆,就用自己的普通鉛筆考試的。第二門是語文,語文對(duì)笨狼來說是最大的.天敵啊!笨狼準(zhǔn)備把智慧鉛筆拿出來寫,可是剛寫筆就沒電了,沒辦法,笨狼只好又用自己的普通鉛筆考試,幸好這次考試全是選擇題,笨狼只能糊里糊涂選完了答案。第三天,老師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí),笨狼流出了一大把汗,它捂住耳朵,根本就不敢聽了。這時(shí),好朋友聰明兔連忙拉拉笨狼的衣服,說:“快去拿卷子啊,你數(shù)學(xué)99,語文90,過關(guān)啦!”笨狼簡直不敢相信自己的耳朵:怎么語文也有90,我還以為這次肯定不及格,要留級(jí)了呢!

  考完試,雖然大家都在祝賀笨狼,可它一點(diǎn)也不高興,因?yàn)檫@種提心吊膽的日子對(duì)笨狼來說真是一種折磨。

  這次考試也讓笨狼明白了,僥幸只是一時(shí)的,真正的“智慧鉛筆”其實(shí)是來自于平時(shí)的勤奮學(xué)習(xí)與點(diǎn)滴積累。

小學(xué)生童話故事作文 篇2

  狼不想再爭辯了,就往小羊身上撲去。

  小羊害怕極了,撒腿就跑……眼看著就要被追上了,小羊突然停下來對(duì)狼說:“狼大哥,我不是在逃跑,而是在引路。我告訴你吧,我這么瘦小,還不夠你吃一頓呢!前面那個(gè)山洞里有好幾只又肥又壯的羊,我?guī)闳グ!?/p>

  狼心里想:世界上還有這么聽話的`羊呀!就急忙說:“好好好,你快點(diǎn)帶我去吧!”

  到了山洞,小羊說:“羊就在這里面,你進(jìn)去吧!”狼不放心,怕小羊跑掉就說:“你先進(jìn)去。”小羊說:“那好吧!”小羊就先進(jìn)去了。

  進(jìn)去的時(shí)候,小羊心里想:主人挖的陷阱就在前面,我得小心別讓狼知道這里有陷阱。小羊偷偷避開陷阱,說:“快來吧,羊就在里面!

  狼開心極了,迫不及待地沖了進(jìn)去。狼掉進(jìn)了陷阱里。小羊靠自己的機(jī)智、勇敢戰(zhàn)勝了兇狠的大灰狼!

小學(xué)生童話故事作文 篇3

  自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后,這個(gè)方法很快就傳開。森林國王聽到消息,還特意授予烏鴉“優(yōu)秀智者”的稱號(hào)呢。

  有一次,烏鴉飛好遠(yuǎn)的路,饑渴難耐。這時(shí)它來到一片森林中,松鼠告訴它不遠(yuǎn)處有一口水井,里面有甘甜的`井水,烏鴉聽后立即飛到井邊,它站在井口往下瞧瞧,心想:這么深,怎么能喝到水呢?烏鴉左思右想,它往四周看看,“對(duì),我是智者啊,我可以用我的專利方法嘛!”說干就干,烏鴉開始往井里一顆一顆地扔石子,過好久,井里的水也不見往上漲。此時(shí)此刻,烏鴉已經(jīng)筋疲力盡。

  這時(shí)小猴子來打水,烏鴉剛想說什么,只見小猴子拿著一個(gè)拴著繩子的桶,撲通一聲朝井里扔,不一會(huì)i滿滿一桶的水就上來,猴子請(qǐng)烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水,喝飽后就和小猴子坐在一起聊天。烏鴉說:“我以前用銜石子的辦法可以喝到水,可為什么現(xiàn)在不行呢?“小猴子笑著說:“當(dāng)然不行,井那么深,你得往里填多少石子兒啊?”烏鴉聽恍然大悟。

  是呀,不是每個(gè)辦法都可以適用任何情況的,因而我們要懂得因時(shí)因地制宜!

小學(xué)生童話故事作文 篇4

  星期四早上七點(diǎn)鐘,小猴想給朋友一個(gè)驚喜,于是小猴就立馬出發(fā)了,到了桃林這摘一下那摘一下好好玩!小猴一邊走在去朋友家的'路上一邊昂著頭唱歌,他沒看前面所以被一個(gè)井蓋絆倒了,大大的桃子從籃子里一個(gè)一個(gè)滾了出來,小猴低聲說:“今天是我一生中最倒霉的一天!毙『镆贿厯焯易右贿呧止局,他又想:如果別人也被絆倒了一點(diǎn)也不好。于是小猴把井蓋蓋好了,然后再一個(gè)一個(gè)的把桃子撿回籃子里。小猴真是為別人著想呀!

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