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童話故事作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼耐捁适伦魑�8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話故事作文 篇1
在森林小鎮(zhèn)里，住著很多居民。
一天我穿好衣服，推開門準(zhǔn)備出去玩。我剛走出家門，就看見一頭孤獨(dú)的小象在吃力地往前走著，我連忙扶它到我屋里，給它倒了一杯水，又端來了食物。
它喝著、吃著，體力漸漸復(fù)原了。它感激地說：“謝謝你，你讓我的體力復(fù)原了�！蔽艺f：“不用謝，我家有很多好吃的呢，不缺。我們一起去公園玩吧�！彼f：“好的�！比缓�，我們就奔向公園了。我們玩得很開心，一會(huì)兒滑滑梯，一會(huì)兒蕩秋千……
很快一個(gè)下午就過去了，回家的`路上，小象說：“我能在你家住幾天嗎？”我說：“可以�！�
幾天后，小象要走了，臨走前，它說：“謝謝你，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的！”
童話故事作文 篇2
因?yàn)樾∝堌澩�，不跟媽媽學(xué)捉鼠技術(shù)，結(jié)果受到了老鼠們的圍攻。多虧貓媽媽及時(shí)趕到，救出了小貓。小貓撲到了媽媽懷里，痛哭起來。他不是因?yàn)樘弁�，而是為遭到屈辱而痛苦，為以前沒有跟媽媽好好學(xué)本領(lǐng)而羞愧，喃喃地說：“媽媽，今后我要好好地學(xué)捕鼠本領(lǐng)，總有一天，我要報(bào)仇雪恨�！睆拇艘院�，小貓發(fā)憤學(xué)習(xí)：白天，除了必要的休息以外，他總是刻苦地練習(xí)滾、撲、撕、咬這些基本動(dòng)作，晚上，他就跟著媽媽實(shí)地演習(xí)。經(jīng)過幾個(gè)月的刻苦訓(xùn)練，小貓的捕鼠技術(shù)進(jìn)步很快，能自己捕到幾只小老鼠了。
于是，他便洋洋得意起來，以為自己已經(jīng)技高一籌，不需要再那么辛苦地練習(xí)了。白天，他在太陽底下呼呼睡大覺，晚上，他趁媽媽不注意就偷偷溜出去找小伙伴玩。由于他的好吃懶做，身體慢慢肥胖起來，動(dòng)作也不再那么敏捷。媽媽幾次提醒他：“你只學(xué)會(huì)了點(diǎn)皮毛，要想學(xué)到真正的本領(lǐng)，還得刻苦學(xué)習(xí)”“媽媽，我還只是個(gè)孩子，長(zhǎng)大后我自然就有高超的本領(lǐng)了，總不能一口吃個(gè)胖子吧！”他總是打斷媽媽的話說。每當(dāng)這時(shí)，媽媽便無奈地嘆口氣說：“你會(huì)后悔的。”
有一夜里，小貓玩到后半夜還沒回家。急得媽媽坐立不安，到處去找。小貓回到家，可貓媽媽還沒回來。這時(shí)，一群老鼠發(fā)現(xiàn)了獨(dú)自在家的他，想再次拿他出出氣。于是老鼠們從四面八方包抄過來，把小貓圍了個(gè)水泄不通。小貓一看這陣勢(shì)，便哈哈大笑起來：“你們以為我還是原來的我嗎？就憑你們這一群鼠輩，能耐何得了你貓爺爺？”“就憑你那花拳繡腿？”一只大老鼠反問道。小老鼠們也在吱吱地嘲笑他。小貓氣極了，心想：(小學(xué)生作文 )不給你們點(diǎn)顏色看看，你們就不知道貓爺爺?shù)膮柡�。他想先抓住一只小老鼠，殺一儆百。他用盡全身力量，朝離他最近的小老鼠撲去，沒想到由于他身體太肥胖，動(dòng)作太緩慢，不僅沒抓到小老鼠，還把頭撞到了門框上，弄得頭破血流，這時(shí)他才想起媽媽警告過他的.話——你會(huì)后悔的。小貓捂住傷口，大聲喊道：“媽媽救命！媽媽救命！……”小老鼠們?nèi)浩鸲ブ�，把小貓按到地上，撕的撕，咬的咬，疼得小貓鬼哭狼嚎。就在這萬分危急的時(shí)刻，貓媽媽正好趕回來，她大吼一聲，沖進(jìn)屋來，嚇得老鼠四處逃竄。
小貓撲進(jìn)媽媽的懷抱，邊哭邊說：“媽媽，我錯(cuò)了。以后，我一定虛心刻苦地跟您學(xué)習(xí)本領(lǐng)�！必垕寢寪蹜z地拭去了他的眼淚。
童話故事作文 篇3
小明有一雙好看的小手，可是小明經(jīng)常咬手指，用手指摳鼻子，……把五指兄弟害得非常慘。
有一天，五指兄弟議論起來了，“小主人每天都虐待我們，我們應(yīng)該反抗”“對(duì)，他對(duì)我們不仁，我們就對(duì)他不義。”“同意，我們讓他知道我們也不是好惹的�！庇谑�，五指兄弟把他們的`想法告訴了大腦，大腦說“好，那我就幫你們一把，讓小主人不再虐待你們了�！钡诙煸缟�，小明起來刷牙的時(shí)候，五指兄弟故意搗亂，五指兄弟把刷牙的水灑到小明的臉上，喝豆?jié){的時(shí)候，五指兄弟又把豆?jié){倒到小明的衣服上，小明騎自行車去學(xué)校的時(shí)候，五指兄弟又把自行車弄倒，讓小明摔了一大跟頭……
小明一回家，就鉆進(jìn)被窩里大哭，因?yàn)槊魈炀鸵荚嚵耍∶鞯氖钟植宦犑箚玖�，五指兄弟又議論起來了：“小主人明天就要考試了，他答應(yīng)了他的爸爸要考90分以上的�！薄八郧皩�(duì)我們那么不好，那是他活該。”“可是，我們總不能讓他不守信用吧�！薄澳敲淳蛶退淮巍！庇谑�，五指兄弟叫醒大腦，讓大腦告訴小主人，如果小主人同意不再虐待他們，他們就幫忙，于是，大腦把五指兄弟的話告訴了小明，小明同意了，果然，第三天考試時(shí)，五指兄弟不再搗亂了，小明因此考了一個(gè)高分，小明明白了：只有尊重別人的人，才會(huì)得到別人的尊重。從此以后，小明不再虐待五指兄弟了。
童話故事作文 篇4
一個(gè)陽光明媚的早晨，小白兔來到河邊看見笨笨豬和皮皮猴在河對(duì)岸高高興興地玩著跳繩。小白兔也想過去玩可是河水又急又深，嚇得小白兔腿發(fā)抖。
小白兔心想：河水這么寬怎么過去呀？笨笨豬喊：“小白兔過來玩呀�！毙“淄谜f：“我也想，可是我怎么過來呀？”
皮皮猴想了想，突然靈機(jī)一動(dòng)想出了好辦法，皮皮猴對(duì)笨笨豬說：“你記不記得草叢里藏著一塊又長(zhǎng)又寬的木板嗎？”連忙跑到草叢邊
兩人用九牛二虎之力把木板擺到河的中央。變成一座橋。皮皮猴招招手說：“小白兔可以過來了�！�
三個(gè)好朋友開開心心玩起了跳繩，不久一只小鳥飛來說：“我來給你們數(shù)誰跳得多，怎么樣？”
就這樣，它們度過了快樂的一天。
指導(dǎo)老師：黃老師
指導(dǎo)評(píng)語：小作者看圖認(rèn)真，將故事描述得很完整，用上了許多好詞好句，語言表達(dá)也很流暢，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用也正確，為你高興！真棒呀！繼續(xù)努力！
快樂的.一天 張悠悠
一個(gè)陽光明媚的早晨，小兔又蹦又跳地來到河邊，看見笨笨豬和皮皮猴嘻嘻哈哈地玩跳繩。時(shí)不時(shí)還傳來笑聲。
這時(shí)，小兔看見了又急又寬的河水，嚇得直發(fā)抖，小兔愁眉苦臉地想：水這么急怎么辦呢？笨笨熊看見了問：“兔妹妹你怎么了？”小兔說：“河水太急了我過不去�！�
皮皮猴聽完，靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。它對(duì)豬說：“記不記得，在大樹下我們不是看見一個(gè)大木板嗎？”
皮皮猴和笨笨豬連忙去搬來木板當(dāng)橋，它們對(duì)小兔招手說：“小兔快來�！�
這時(shí)，小兔就一蹦一跳地過了河。三個(gè)人開心地玩了起來。不知哪兒飛來一只可愛的小鳥
小鳥被它們的笑聲吸引住了說：“我來給你們當(dāng)裁判吧�！庇谑撬膫�(gè)人開心地玩了起來。
這可真是快樂的一天！
童話故事作文 篇5
從前，有一只 漂亮的小鳥叫莎莎，它很愛美。
有一天，莎莎想和大樹比爾做好朋友。它害羞地問道：“大樹比爾---我---我---想和你交外朋友，好嗎？”比爾微笑著說：“當(dāng)然可以啦！”“我能在你的枝干上搭個(gè)窩嗎？”莎莎小聲的問道�！爱�(dāng)然可以啦，我們不是好朋友嗎，是不是啊。”比爾開心地說。
許多年過去了，比爾老了，莎莎已經(jīng)當(dāng)媽媽了。有一年冬天，多多問莎莎:“媽媽，我餓了，能不能找點(diǎn)蟲 給我吃呀？”“好吧，好吧” 莎莎一邊撫摸多多的'羽毛一邊說道�？墒巧脒@大冬天的，哪里還有蟲子啊！黙黙無聞的大樹比爾說：“我身上還有幾只蟲子的卵，拿去吃吧！”“謝謝，謝謝�！鄙屑さ恼f�！安豢蜌狻北葼栒f道------
從此，莎莎從這件事明白了：當(dāng)你遇到困難時(shí)，朋友會(huì)盡可能的幫助你，當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，你也要盡力的幫助朋友哦!
童話故事作文 篇6
這幾天，老虎大王出去探親了。森林里沒了大王，可不安寧啦!
猴子心想：是時(shí)候讓我來統(tǒng)帥這群小動(dòng)物了。于是，它叫來狐大師，組織動(dòng)物們到森林里開會(huì)：它宣布到“從今天起，你們都要聽我的指揮�！�
臺(tái)下嘰嘰喳喳，議論紛紛。狼將軍不服氣了，說：“我什么都會(huì)做，你什么都比我差，憑什么讓你當(dāng)山大王!”“對(duì)啊，對(duì)啊。我們工作的時(shí)候你就偷懶，憑什么讓你當(dāng)山大王!”熊總管怒沖沖的`說。
它們倆的話，使臺(tái)下觀看的動(dòng)物們像炸開鍋的熱水一般——沸滾如潮。“是啊，是啊。熊總管說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。每次在大伙兒勞動(dòng)得時(shí)候偷懶!兔子小姐憤憤不平的說。”“是啊，是啊。”小松鼠贊同道。
“安靜!”猴子生氣了，“老虎大王臨走前對(duì)我說，如果誰不聽我的話，它回來第一個(gè)把它吃掉!”
這下，全森林的動(dòng)物們都嚇壞了，連忙向猴子道歉。山中無老虎，猴子當(dāng)大王。不久，老虎大王回來了。只見猴子坐在自己的椅子上，勃然大怒，生氣地說道：“你這猴子，我要把你吃掉!”說著便撲上去，可惜差點(diǎn)兒就被它吃了。
猴子驚慌失措地向老虎解釋：“大王，我也是冒著險(xiǎn)當(dāng)山大王的。”閻王老爺遲早要把“山大王”召回去，我不下地獄誰下地獄呢?“反正我不下地獄，你們誰想當(dāng)，就誰當(dāng)吧!”老虎說。
可憐的老虎就這樣受騙了，成了猴子大王手下的三大元帥之一。
童話故事作文 篇7
春天，森林里一下子熱鬧起來。
天空藍(lán)藍(lán)的，像一張絲綢手帕，還有幾朵明潔的白云飄浮在空中，像手帕上的花朵。一只百靈鳥飛來，唱起一首美妙的歌曲，像一位歌唱家在演唱，麻雀比它差多了。
一只小豬在花叢中采花，它采一朵就聞一下，好像在說：“這兒的`花兒真香呀!”一只小熊在河邊釣魚，只見魚兒動(dòng)了幾下釣，小熊用力一拉，一條大魚上鉤了�？蛇@只小熊記性不太好，忘記帶魚簍了，它立刻跑回家拿魚簍，回來后坐下繼續(xù)耐心垂釣。
小河清澈見底，像一條好看的藍(lán)綢子，特別美麗。一條小魚在水草里游來游去，像一位美麗的公主穿著白紗裙在跳舞。一只龜慢吞吞地走到河邊，“撲通”一聲跳進(jìn)河里，游泳可不像走路那樣慢，而且游得比小魚還要快，像一個(gè)默綠色的潛水艇，可愛的勝過了小魚，這真是一只年輕力壯的烏龜呀!
樹上，一只只小松鼠跳來跳去，像是在跳皮筋，又像在尋找食物。一只只蝴蝶在花叢中采花粉，真是一群勤勞的家族呀。
這兒的天真美呀!這兒的草地真美呀!這兒的花真美呀!這兒的樹真美呀!這兒的河真美呀!這里真是動(dòng)物的天堂呀!
童話故事作文 篇8
寒風(fēng)如同尖利的爪子，隨時(shí)準(zhǔn)備刮破你的臉蛋；大雪如同可怕的天羅地網(wǎng)，隨時(shí)要鋪天蓋地地壓下來；枯樹如同狂妄的惡魔，隨時(shí)會(huì)向你伸爪撲來。在這冷酷無情的冬天，卻生存著一個(gè)頑強(qiáng)的小生靈。它機(jī)智勇敢、不怕困難、永不放棄。它就是勇于挑戰(zhàn)、堅(jiān)強(qiáng)無阻的小紅薯。它是被農(nóng)民伯伯遺忘的，但它的夢(mèng)想是成為滑雪冠軍！
當(dāng)小紅薯第一次破土而出，登上雪地，那因營養(yǎng)不良而瘦瘦小小的粉色身影總是一搖一晃、笨手笨腳。但是，它敢于嘗試、勇于面對(duì)，不斷地挑戰(zhàn)自我，這使它的步伐越來越穩(wěn)重踏實(shí)、堅(jiān)定有力。
當(dāng)小紅薯開始嘗試著滑雪時(shí)，它的跌倒不計(jì)其數(shù)，每一次都是鼻青臉腫、渾身是傷。但是，它不懼危險(xiǎn)、不怕受傷，沒有任何困難能阻擋它前行的路途，這讓它的成功幾率頻頻上升、不斷突破。
就是在這一次次的磨難中，小紅薯學(xué)了一身的本事。每一個(gè)精細(xì)的'小動(dòng)作，它都做得那么完美；每一個(gè)翻滾跳躍，它都把程度控制得那么精準(zhǔn)；每一個(gè)障礙，它都以有驚無險(xiǎn)的動(dòng)作輕松躍過。小紅薯準(zhǔn)備以這樣的招術(shù)面對(duì)激烈的斗爭(zhēng)——它要去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了！
“各位選手已經(jīng)到達(dá)了出發(fā)點(diǎn)，一場(chǎng)精彩絕倫的好戲即將上演！”解說員激情滿懷地開場(chǎng)了。從全國各地趕來的選手們咬緊了牙關(guān)，蓄勢(shì)待發(fā)。小紅薯的心中似乎有一百只小兔子在跳著，它打起了退堂鼓……“各就位，預(yù)備——biang！”隨著一聲槍響，來不及多想什么，小紅薯便隨著所有選手一起出發(fā)了。它的技術(shù)超群，動(dòng)作嫻熟，很快就滑行到了隊(duì)伍最前沿。
比賽時(shí)間過半，小紅薯愈加靈活起來。它仗著身材瘦小極其靈活的優(yōu)勢(shì)，不一會(huì)兒就超過了大頭菜、胖蘿卜等出色隊(duì)員。眼見著終點(diǎn)就在眼前，小紅薯由于太興奮，忽然滑倒了，右腿蹭破了皮，左手蹭出了血！就在那千鈞一發(fā)之際，永不言棄的小紅薯迅速爬了起來，它帶著傷勢(shì)，倔強(qiáng)地、艱難地繼續(xù)向前滑行。
最后，小紅薯第一個(gè)沖破了終點(diǎn)線！它終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，明白了“努力必有回報(bào)”的道理。小紅薯開心地笑出了淚水。下一個(gè)目標(biāo)，它要向世界冠軍進(jìn)軍！
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