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童話故事作文300字
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的童話故事作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話故事作文300字 篇1
文具們聚在一起議論紛紛,熱鬧的像在開聯(lián)歡會。
鉛筆邁著細長的腿激動地發(fā)著議論:“人從幼兒開始,識字學習就首先用到我,我是這兒的元老。”
“你輕飄的`老是寫錯別字,沒有我你就出丑了!毕鹌ねχ鴫褜嵉难f到。
站的筆直的尺子在一旁不服氣的打起快板:“直線橫線格子線,沒線你們亂了套!
紳士風度的鋼筆這時脫掉高高的禮帽,不緊不慢地說到:“孩子們,買賣合同、欠條、收條等等,沒有我簽字法律都不認可,你們說,誰是老大?”
聽了鋼筆的話,大家一時間不知如何對答。鉛筆這時謙卑地說:“不管怎么樣我們都是有用之才,哈哈,文具盒才是無能兒!
文具盒站在桌子角落,聽到鉛筆的話滿臉通紅,憋了半天才說:“嗨,你們累了就躺在我小屋子里休息睡覺,你們有時被扔的四鄰八散,有的甚至掉到地上,是我把你們收集起來,不然你們一個個像是孤兒!
文具們這時一個個對目相視,想象著自己孤零零時候的凄涼情景,不覺都走近文具盒,手拉手的唱起來:“顯特長,盡所能,分散了,皆孤兒;分開個個是孤兒,文具盒團聚是家園!
童話故事作文300字 篇2
有一個小女孩,名叫林可娜。這一個星期,媽媽要出差,所以媽媽把林可娜送到爺爺奶奶家。爺爺奶奶出去干活的時候,可娜去大山上散步。在半山腰的大樹下發(fā)現(xiàn)了一條受傷的小蛇,可娜沒有多想,就把小蛇帶到爺爺奶奶家,包扎好傷口就把小蛇送回大樹下。
就在這時小蛇說了一句話:“謝謝您,可娜,我會報答您的!
第二天,可娜到大樹找小蛇,小蛇對可娜說:“可娜,我爸爸聽說了這件事,他要送你一件禮物,記住,你要說,我要您口中含的寶珠,因為這個寶珠能讓你聽懂動物說話,記住了嗎?”“好的.,我們走吧!”可娜和小蛇鉆進了樹洞里,見到了蛇王。
蛇王說:“我這里有許多的金銀財寶,您挑一個當報答吧!笨赡日f:“我不想要這些金銀財寶,我想要您嘴里含的寶珠!鄙咄跸肓讼,還是把寶珠吐了出來。
可娜回家的路上跟小鳥唱歌,跟大熊聊天,跟小魚跳舞。別提有多高興了!
童話故事作文300字 篇3
那是多么漂亮的一雙眼睛!明亮地像黑夜里閃爍的繁星,又似水般清澈透亮,仿佛包含了世上所有的純真與溫柔。并且,這雙眼睛正在向我移動!
近了,我終于看清了他的模樣――是一只小貓,有著淡黃色絨毛的小貓,身上還有九個點兒。
我可以漸漸聞到他的呼吸了。一瞬間我感到凄厲的風不知何時消散了。
“你好,你叫什么名字呢?”我輕輕地問,似乎大聲一點就會攪亂他眼里靜靜的湖水一般的柔情。
“喵——”他的聲音也很柔和平靜,只是,我聽不懂啊。
“這個——我不會貓語,你能聽懂我的話嗎?”
“喵——嗚”他似乎只有這兩個音節(jié),但是我看見他輕輕地點了點頭。“九個點兒的貓似乎很少見。我就叫你九兒好拉。”
九兒眼里透出欣喜的神色。
不知道為什么,我似乎覺得冬天沒有開始那么寒冷了。
九兒突然俯下身來,緊緊而又輕輕地靠著我的身體。我突然感覺到一種說不出的感覺,只知道,九兒的絨毛真的很柔軟,有種清風撫過面龐的.干凈與爽朗。他身上的溫暖在細細的絨毛間傳到了我的身上,讓我想起了很久很久以前媽媽抱著我的味道,好像一下子可以忘記所有的悲歡,沒有波瀾。
我依偎在九兒的身上,甜甜地入睡。
童話故事作文300字 篇4
在很久很久以前,森林里住著一只小鳥和一只螞蟻。
有一次,小螞蟻一不小心掉進了小溪里,就在它快死去的時候,小鳥看見了它。于是,小鳥從地上撿起一片葉子,往螞蟻所在的位置使勁一扔,樹葉飄到了小螞蟻的身旁,小螞蟻爬了上去,它終于得救了。它對小鳥說了聲“謝謝。”可是小螞蟻聲音太小了,小鳥沒有聽見。小螞蟻非常感激小鳥,心想:小鳥這次救了我,我一定要好好報答它,無論上刀山,下油鍋,我也在所不辭。畢竟,我的命是它救的。
光陰似箭,日月如梭。一轉眼,冬天到了,森林被冰雪覆蓋著,不僅如此,森林里又來了一個整天想捉到小鳥的機器人,他是由電腦控制的,大概是人類的所為吧!
一天,機器人又要去捉小鳥了。正在機器人發(fā)現(xiàn)小鳥的時候,小鳥還在尋食。就在機器人快要捉到小鳥的時候,螞蟻發(fā)現(xiàn)了,它搬來了一個大石頭,放在機器人的`腳下,機器人被絆倒了。小鳥也被機器人倒下的巨大響聲驚醒了,小鳥得救了。
從此,小鳥和小螞蟻過上了幸福的生活。
童話故事作文300字 篇5
多變的狐貍
從前森林學校有兩位學生,野兔和狐貍。野兔學習十分認真,每次都能回答出老師出的問題。
狐貍學習成績較差些,所以他每見到野兔都打一聲招呼,說一聲好。野兔也是以禮相答。不久,他們成了好朋友。
不久,野兔生病了。他的成績也下降了,落到了狐貍的后面。病好了,野兔就去上學了!
他一來到學校,就遇見了狐貍。
野兔走過去,對狐貍打了一聲招呼,可是,狐貍沒有去理會他,繼續(xù)向前走。
野兔又走到狐貍面前,說:“狐貍,你好啊!”“你不認識我了嗎?我是你的.好朋友野兔!”
“誰知道從哪里跑來一只野兔子,竟然跟我稱同學。哼!走開!狐貍不屑一顧的說。
野兔感到很委屈,他一聲不響的來到了學校,開始努力起來!”
又過了幾天,野兔的成績又名列前茅了。這天放學后,野兔又遇到了狐貍。
“啊,野兔,你好呀,我是你的好朋友狐貍!焙傉f。
但是,野兔走開了,他不愿和多變的狐貍交朋友了。
對不起,暫時沒有道理!
童話故事作文300字 篇6
這是一個涼爽的秋天,松鼠們在樹上忙著摘松果。他們上竄下跳,摘了一個又一個,摘了一筐又一筐。
老鼠可把松鼠看不順眼了,它對松鼠說:“你們這么著急摘松果干什么呀?一定是要等冬天吃!彼墒笳f:“當然了!”老鼠說:“離冬天還遠著呢!這么拼 命地‘工作’干什么!”一只松鼠回答:“冬天就找不到食物了,趁現(xiàn)在食物多,積攢一些準備過冬。”老鼠才不管呢,在樹旁說閑話、唱歌、跳舞。
松鼠勸它們,說:“你也準備點東西等冬天吃吧!笨衫鲜罂傉f:“明天!”松鼠嘆了口氣:“明日復明日,明日何其多;我生待明日,萬事成蹉跎!笨衫鲜筮是不以為意,只顧玩得痛快,把松鼠的話拋到了九霄云外。
一轉眼的工夫,冬天到了,寒風凜冽,大雪紛紛。老鼠餓得不行了,到處尋找食物,可是天寒地凍,哪還有食物呀?它只好去別人家偷,經(jīng)常被打得頭昏眼花,甚至被打死。而松鼠卻可以在溫暖的.家里美美地享受自己的勞動果實。
童話故事作文300字 篇7
森林里要舉行運水比賽,參賽者有小豬、小兔和小猴。比賽規(guī)則是:各選手用自己的方法,最快把終點處的.半個西瓜皮里的水裝滿就勝出。
隨著大象一聲鳴叫,比賽開始了。
小豬摘來一張荷葉,用荷葉來盛水,好在多少能盛點回來,也是一個好辦法。
小兔呢?還有點小聰明,它把帽子摘下來,當作盛水工具。
小猴看見其他選手都走了,還在慢悠悠地吃著香蕉,一點也不著急的樣子。吃完香蕉后,小猴不慌不忙地拿來昨天撿到的竹籃子?礃幼,它是想用它來盛水了。小猴飛快地打來一次水,可是到了西瓜皮那邊的時候,籃子里竟然一點水也沒留下。于是,小猴又試了一次,結果還是一樣。就這樣反復折騰了好多次。
比賽時間很快就到了,其他人的西瓜皮里都裝滿了水,就小猴一人沒有成功。
童話故事作文300字 篇8
有一天,小豬上學的時候,到了教室,公雞看見小豬沒洗臉,就哈哈哈大笑地說:“小豬沒洗臉,哈!哈!哈!……”小兔聽到了說:“小豬沒洗臉,哈!哈!哈!……”小狗聽到了說:“小豬沒洗臉,哈!哈!哈!……”小豬看見了小伙伴們都這樣嘲笑它,小豬悲痛的跑回家了,躲在被子里哭著說:“為什么我的伙伴們都嘲笑我呢?”豬媽媽見到小豬哭得這么悲痛,就告訴它:“不是你沒用,而是它們不懂”。
晚上,豬媽媽把小豬的全身都洗遍了,左洗洗右洗洗,小豬說:“干嘛要把我全身洗遍呀!”豬媽媽說:“你沒看見今日你的同學們在欺負你嗎?”小豬之后什么也沒說。
第二天,小豬來到了學校,山羊教師正在跟同學們上課,這次山羊教師的.課題是誰的臉最干凈,動物都說:“我的臉最干凈”。小豬在角落邊低著頭,山羊教師看著小豬說:“小豬的臉最干凈”;锇閭兌伎创袅诵∝i。
童話故事作文300字 篇9
在很久很久的地方有個國度,名叫寶花國。還有一位女巫她叫詛咒。她對寶花國的鎮(zhèn)國之寶烏金花起了壞心,傳說烏金花是一種吸食天地之靈氣的.寶花,只要擁有了它就能雄霸天下。這位巫婆十分想當教皇所以他就去盜取烏金花,據(jù)說烏金花是由開天獸守護。
巫婆準備用魔法把開天獸催眠,沒想到巫婆居然成功 了,開天獸昏迷不醒,趁現(xiàn)在女巫立馬去盜取烏金花盜取成功 了,烏金花被邪惡的女巫拿走了,女巫立馬回巫女圣山,并在烏金花上使了一個魔法,只要碰了就會被詛咒,女巫的法力無邊,只有圣武大仙才能解除封印。過了三四天,寶華國被黑云籠罩,寶華國的王子天籟去圣武圣山,去求圣武大仙。他路上 遇到了圣武大仙的大徒弟天涯子,天涯子知道了這件事立馬稟報圣武大仙。大仙知道后火冒三丈立馬駕云飛到寶花國把女巫困在了神籠里就這樣寶花國恢復了和平,多年后王子遇到了他的另一半王子和公主幸福 的在一起了。
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