童話故事的作文合集【6篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的童話故事的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
童話故事的作文 篇1
“嘀嗒，嘀嗒”，“嘀嗒，嘀嗒”，我的秒針仿佛無休止似的轉(zhuǎn)了一圈又一圈。
時間也在我的嘀嗒滴答聲中一點點逝去，不不能指揮時間，但我是一只可以表示時間的鐘。
我一直忠于職守，日日夜夜堅守在自己的工作崗位上。
全神貫注，以及其精準的時間撥動自己的秒針，同樣以及其精準的時間撥動自己的時針和分針，我不能動，不能說話，只能任由線路通過我的身體，把一點點的能量輸送給我，使我繼續(xù)工作。
我已經(jīng)盡力使自己精準精準再精準，為了自己的職業(yè)，為了自己的使命，我付出了一切，甚至生命……
可是，無論我付出的再多，盡管我以鮮血作為代價，我還是得不到主人的夸贊，主人只有在我做的不夠好時批評我，怨恨我。
我知道他只喜歡嶄新的'我，卻不喜歡陳舊而依然功能尚好的我，但是我的從嶄新到陳舊是不可避免的，現(xiàn)在，我不能奢望主人喜歡我，只能懇求主人不要恨我……
那天夜里，我的秒針走得越來越慢，越來越慢，最終，停了下來，因為我的能量已經(jīng)用盡了——電池沒電了。
那天清晨，我看到主人瞄了我一眼，又昏昏睡去。
我就開始不住的怨恨自己，為什么我不再堅持一下，為什么我要用那么多電，為什么？我陷入了深深的自我怨恨之中……不知過了多久，只見主人從床上一蹦而起，飛似的跑向?qū)W校，還一邊怨罵著我……
傍晚，便有一臺嶄新的鬧鐘替代了我的位置，我被遺忘在了墻角……那只鬧鐘像當初的我一樣那么執(zhí)著，那么全神貫注，為什么？這或許就是鬧
童話故事的作文 篇2
在放暑假之后，媽媽給我了一個光榮的使命，讓我把家里那個雞媽媽生的雞寶寶給照顧好，這也讓我有了一番別出心裁的體驗。
雞媽媽孵化的雞蛋總共有8只，看著這8只可愛的小雞，讓我感覺到了一種溫暖人心的溫暖感。這8只可愛的小雞，就像8只醒目的精靈，讓我看了愛不釋手。對于它們，我下定了決心，心里暗許道：一定要好好照顧它們，讓它們感受到我對它們的關心和愛護，給它們一個溫暖的家，讓它們陪伴我度過這個值得留戀的暑假。
這8只小雞，既活潑又可愛。從暑假開始，我就認定了這8只可愛活潑的小雞，以后是我的小寶貝，我將與它們共度難關，一起創(chuàng)造幸福的生活。這8只可愛活潑的小雞，長的毛都是毛茸茸的，一些沒有長齊毛發(fā)的，看上去的毛還是那么的稀疏，赤裸裸的`把身子露在了外面，這樣人看了感覺更加生動活潑有趣，讓人真想把它們抱在懷里。由于它們剛剛孵化出來，所以它們身上的一切部位都是處于初生的階段，一切都在新的當中生長著，它們總是喜歡用小小的雞爪，互相之間抓對方的小嘴，這樣，你抓一下，我抓一下，一下子把整個氣氛都煽動，讓人看了都覺得十分新奇有趣，留下了難以忘記的印象。它們給人的感覺，就是愛打愛鬧，總是喜歡和對方鬧著玩，就連它們的媽媽也都不放過，當雞媽媽從外邊找東西回來吃給它們吃的時候，它們總是蜂擁而上地撲到雞媽媽的身上，平時從容淡定的雞媽媽，遇到這樣的情況，也不知道該如何是好了，不會處理這樣狼狽的情況。
雖然這8只小雞是同一物種，但它們卻有著各種各樣不同的性格。在陽光的照耀之下，便可以感受到他們之間不同的性格。在陽光的照耀下，一只小雞在瘋狂的奔跑著，可以看出這一只小雞是多么的豪放。一只小雞在安靜地呆在一旁，可以看出這只小只是比較文靜，像個充滿文化的書生一樣。還有幾只小雞圍在一起，好像在開什么會議一樣，十分熱烈地討倫，各有各的精彩。它們各不相同的性格特點，形成了鮮明的對比，給人以臭味相投的感覺去認識它們，親近它們，了解它們。
這8只小雞中，有一只是特別顯眼的。它與其他小雞的關系，看上去不太那么好。因為在它身上，這一只小雞，與其他的7只小雞形成了一種鮮明的落差，在這一只小雞的身上，它身上的毛顯得特別稀疏，而且還有一些黑色的斑點，這讓其他的小氣感到有點奇怪，點紛紛形成了兩種趨勢，排斥這一只沾滿了黑點的小雞，當這一一只小雞靠近另外7只小雞時，另外7只的小雞便會發(fā)出驅(qū)趕的聲音，好像最對這只另類小雞說：〞滾開，你這個奇怪的家伙，怎么長得這么樣衰，人家是雞，你是雞，可惜你就是長得這讓〞出眾〞，一點都不養(yǎng)眼，真是我們之中的敗類。〞但是，無論另外的7只小雞怎樣排斥是這一只特別的小雞，這一只小雞也總是以一種堅韌不拔的心態(tài)去感動這另外的7只小雞，讓另外的7只小雞慢慢接納它這一只小鳥，在經(jīng)歷過了無數(shù)次的失敗之后，這一只另類的小雞都還是沒有成功，從那一刻起，它開始覺得有點失望，感覺到它在這雞群中是那么的可有可無。雖然他們是同一種生物，還是同一個生命所生出來，但這只長相怪異的小雞卻受到了排斥，受到了自己兄弟的不好的對待，這讓它感到十分懊惱，漸漸地，迫于無奈，沒有更好的辦法，它便選擇了放棄，放棄了繼續(xù)討好他們的堅持。自己孤單一人，在一個角落里感受冷風的侵襲，同時還受到了自己同類的另外的7個兄弟的冷眼相待，這無疑成了它生活中最致命的打擊。
另外的7只小雞，看到它這樣可憐的樣子，感覺它們自己的良心受了譴責一樣，好像被它的可憐感動了，開始憐憫它了，開始同情它了，在另外的7只小雞圍在了一起，開了一個小小的家庭會議，最后通過一致的決定，決定跟那一只另類的小雞冰釋前言，重新做回好兄弟，好哥們，好姐妹。它們來到那只小雞面前，向侖投了一個關愛的目光，以此來示意接納它，那只小雞看了，覺得自己的人生受到了關懷，便沖上了外的7只小雞，與它們擁抱了在一次，深深地抱了好久好久。
從那以后，這8只小雞就團結(jié)一致，一起互相照顧著對方，當對方遇到困難時，便會拔刀相助，為對方撐起一片溫暖的港灣，做對方彼此的避風港。
童話故事的作文 篇3
早上，小貓咪咪來到學校，發(fā)現(xiàn)好朋友小兔丫丫還沒有來，過了幾分鐘，她還是沒有來。小兔丫丫怎么啦？
這時，山羊老師進來了，他對大家說：“丫丫生水痘了！”小豬笨笨一臉疑惑地說：“什么是水痘呀？”小狗汪汪迫不及待地問老師：“水痘難受嗎？”老師說：“水痘是一種傳染病，長在身上的一個一個的腫塊，像小水泡一樣的痘痘，很癢很癢，但是不能用手抓，抓破了還會留下難看的疤痕呢！”小鳥喳喳皺著眉，一邊搖頭一邊說：“不要不要，我可不想被傳染到！”
一天過去了，兩天過去了，三天過去了……一個星期過去了，小兔丫丫還是沒來，大家是多么想念丫丫��！小貓咪咪想了一個辦法，叫全班同學每人給丫丫寫張賀卡，寄給丫丫。
第二天，同學們帶來了美麗的賀卡，有圓形的，長方形的，正方形的，五角星形的，蝴蝶形狀的.……小狗汪汪做了一張骨頭形狀的賀卡，上面寫的是：“小兔丫丫，你好嗎？祝你在家開開心心！不要著急，在家也可以多看點書！”咪咪做了一張愛心形狀的賀卡，上面寫著：“小兔丫丫，你生病的這幾天，我非常想你。希望你早日康復，回到我們溫暖的大家庭里來！”
到了晚上，小貓咪咪還打了個電話給丫丫。丫丫高興地說：“看到你們的賀卡，我的病就好了一點，聽見你的聲音，我的病又好了一點，再過幾天，我的病就全好啦！”咪咪蹦跳著說：“太好了！太好了！希望你早點回到我們溫暖的教室里來哦！”電話兩頭都傳出了歡快的笑聲！
童話故事的作文 篇4
在一個姹紫嫣紅的花園里，有一朵美麗的郁金香，她有著金黃金黃的頭發(fā)，修長的身姿，嬌嫩的臉蛋，因此她整天都在炫耀自己的.美麗，而看不起花園里的花花草草。但是從來沒有敢挑戰(zhàn)她，和她比美，因為她實在太美了。
一天，陽光明媚，郁金香梳妝打扮好之后，伸了伸懶腰又開始自夸起來了，“哼，你們這幫小花小草們，和我在一個花園，真是沾了我的光了，還不知道感恩�！逼渌幕▋憾冀o她罵得不敢出聲。這時墻角里的一株亭亭玉立的野菊花站了出來：“郁金香，不要太自大了。我今天就和你比一比，看誰最美。”其他花兒都勸野菊花不要和她斗，可野菊花卻不退縮。
“好，大家各就各位，”裁判員小紅花發(fā)下了指令，野菊花和郁金香都做好了充分的準備，而且在氣勢上，誰都不讓誰。“開始，第一回合，雙方才藝展示”小紅花又發(fā)話了。野菊花和郁金香都做出了各種各樣迷人的姿勢，他們看見對方都豪不示弱，只能動口了。郁金香說：“大家看，我的臉蛋多么嬌嫩！”野菊花接著說：“大家看，我的卷發(fā)多么嫵媚！”“我的衣服好看。”“我的手漂亮”“我的腿修長”……她們就一直爭吵下去，連小紅花也勸不住了。
一位見多識廣的老菊花還是忍不住說了一聲：“我還是認為菊花最美！”
郁金香聽了，惱怒地責問那位老菊花：“我的香氣比她濃，臉蛋兒長得比她好看，為什么你要說是野菊花最美？”
老菊花回答到：“因為野菊花在冬天里傲雪凌霜、自強不息，不像你們一樣，又怕風又怕雨，一到冬天就不敢出門了，躲在被窩里睡大覺。難道你不感到臉紅嗎？”
郁金香聽了，無話可說，羞愧得低下了頭。從那以后，她再也不敢再吹噓自己的美了，而野菊花又悄悄地回到了那個墻角里。
童話故事的作文 篇5
布布村附近有一個叫隱之村的村莊，由于那個村子處于四次元空間，所以沒有人知道這個神秘的小村子。
隱之村的村民都會使用魔法，而且是越年輕，魔法能力越高。蕾蕾就是隱之村的一員，由于她是村子里最年幼而且又懂事的孩子。所以村中，她是會使用魔法，而且力量最大的人。
蕾蕾已經(jīng)玩慣了村里的所有設施，可她的年齡又小，愛玩是天性。所以蕾蕾便開始琢磨著怎樣回到三次元世界去玩。
“嗯啊，應該使用哪種魔法呢？穿越？不行。隱行？更不可能。有了！”蕾蕾拍拍腦袋，準備實施自己的'想法。
蕾蕾走到育幼室，“弟弟，妹妹。借一下你們的魔法能力好嗎？”
“咿咿�！�
“吖吖�！�
“吖咿�！�
“這樣說就代表同意了哦�！崩倮傥罩雰簜兊碾p手，嘴里念念有詞。又大聲說了一句“力量轉(zhuǎn)移！”。
原來蕾蕾想用力量轉(zhuǎn)移法，將小弟弟、小妹妹的魔力暫時放在自己的身上，去三次元世界玩玩，然后再用一次力量轉(zhuǎn)移把魔力還給小弟弟、小妹妹們。
“哇！三次元的世界，原來這么美！”蕾蕾由衷的感嘆道。是啊，旁邊的小鳥唱著美妙的歌兒，小溪也叮叮咚咚的伴奏著，櫻花樹散落了幾朵美麗的花兒。和隱之村的景象截然不同，隱之村是一個到處有著女巫、黑貓、蝙蝠、黑夜、魔法的神秘地方，而這里對比之下是這么的美麗。
慢慢地蕾蕾覺的呼吸有點困難了，大口的喘起氣來了。原來四次元的空間和三次元空間的空氣是不同的。幸好布布村的女孩雪兒正在這邊的空地采藥，看到了蕾蕾這么難受，就拿著藥草過來問：“你怎么了？”
蕾蕾看到三次元空間的人那么友善，就用盡全力告訴了雪兒事情的全因后果。然后說了一次回到隱之村的咒語，又加上一句“回城術”。
后來就看不見蕾蕾了，蕾蕾回到村子之后。又使用了“閉氣術”，變得不需要空氣之后。由于已經(jīng)去過了外界，所以她不需要嬰兒的魔力，就能夠去三次元空間了。所以她又去了三次元空間，和雪兒變成了永遠的朋友。
童話故事的作文 篇6
西瓜和草莓又開始吵架了。
它們在小的時候就開始吵架，其他水果也不知道它們在吵什么。水果們?nèi)�，它們就會說：“你們最好走開，我們的事你們不要過問�！本枚弥�，水果們都不再參與它們的爭吵了！
這一次，西瓜和草莓又吵起來了。西瓜說：“我最美，我身體圓圓，這么有魅力，我比你美！”草莓生氣地說：“哼，你看我身上穿著粉粉的衣服，衣服上還有芝麻一樣黑色點綴，我才是最美的！”西瓜沒有說話，草莓得意洋洋地說：“看吧，你沒有話說了，我才是最美的�！�
西瓜想了想，說：“如果比跑步我肯定不會輸給你，我們來比跑步吧？”草莓說：“好！”西瓜和草莓比賽跑步，西瓜一個翻滾跑了好遠，草莓只跑了一點距離，最后西瓜贏了�！翱窗�，我是不會輸?shù)?！”西瓜高傲地指著草莓說。
“哼，我們來比高吧？”草莓不服氣地說。西瓜淡淡地說：“好啊，比高我也不會輸?shù)��！蔽鞴虾筒葺_始比高，西瓜站在地上就比草莓高。草莓跳上一塊木板，但是西瓜還是比草莓高，草莓又跳上一塊木板，西瓜還是比草莓高，草莓一連跳了四塊木板。這時，木板不穩(wěn)，草莓從高高的木板上摔在了地上，死了。
從那以后，再也沒有人和西瓜斗了。時間一天一天過去，秋天到了，農(nóng)民來摘果子了，水果們都被摘走了。西瓜在被農(nóng)民摘的那一刻，想起了草莓。它后悔地說：“對不起，小草莓，我不應該和你斗！”西瓜也死了。
又一批水果生長出來，這時候的草莓和西瓜沒有吵架，它們成了很好的朋友，一起玩耍，一起幫助其他爭吵的水果。被農(nóng)民摘的時候，它們還拉著對方的手。
西瓜和草莓的故事告訴了我們，珍惜身邊的朋友，要做一個善良的人！
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