童話故事作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的童話故事作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童話故事作文 篇1

　　小蝌蚪的夢(mèng)是變成一只可愛的小青蛙;小青蛙的夢(mèng)是變成一只大大的青蛙;小兔子的夢(mèng)是能在這個(gè)春天里種好多的胡蘿卜，到冬天就有吃不完的胡蘿卜;小朋友的夢(mèng)是能在綠色的草地上盡情滴玩耍;春姑娘的.夢(mèng)是用她那五顏六色的彩筆，給大地穿上綠色的衣裳，給小花穿上紅色的裙子。

童話故事作文 篇2

　　在陽(yáng)光明媚的早上，小熊在草地上掂乒乓球。突然，小熊貓被石頭絆了一跤，乒乓球滾進(jìn)洞里了，小熊貓傷心地哭了，小猴子來(lái)了問(wèn)：“小熊貓你為什么要哭�。俊毙⌒茇堈f(shuō)：“我的乒乓球滾進(jìn)洞里了�！毙『镎f(shuō)：“我有一個(gè)好辦法�！�

　　小猴子連忙跑回家，拿了一個(gè)水桶，在河邊打了一桶水，把水倒進(jìn)洞里，乒乓球從洞里浮了上來(lái)，小熊貓高興地說(shuō)：“謝謝你，小猴子�！毙『镒诱f(shuō)：“不用謝�！�

　　從這個(gè)故事中我學(xué)會(huì)要樂于助人。

　　指導(dǎo)老師：周老師

　　指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：小作者抓住的細(xì)節(jié)部分進(jìn)行描寫，刻畫了一個(gè)聰明機(jī)智的小猴子和懂得感恩的小熊貓。棒！

　　巧取乒乓球

　　陽(yáng)光明媚的早上，小熊貓?jiān)诓莸厣系嗥古仪颉?/p>

　　突然，小熊貓被一塊石頭絆了一跤，乒乓球滾到了一個(gè)動(dòng)力，小熊貓傷心地哭了，小猴子來(lái)了，問(wèn)：“小熊貓你怎么了？”小熊貓說(shuō)：“我的`乒乓球掉到了一個(gè)洞里�！毙『镒诱f(shuō)：“我有一個(gè)好辦法。”

　　小猴子飛快地跑回家，拿了一個(gè)水桶，在河邊打了一桶水，把水倒進(jìn)洞里，乒乓球從洞里浮了上來(lái)，小熊貓高興地跳了起來(lái)，小熊貓連聲說(shuō)：“謝謝你，小猴子�！毙『镒诱f(shuō)：“不用謝�！�

　　從這個(gè)故事中，我學(xué)會(huì)了要樂于助人。

　　指導(dǎo)老師：周老師

　　指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：小作者抓住圖中的每個(gè)細(xì)節(jié)，將取乒乓球的過(guò)程描繪得生動(dòng)形象，不僅通順，且標(biāo)點(diǎn)正確。棒！

　　巧取乒乓球

　　在一個(gè)春光明媚的上午，小熊貓?jiān)谥窳掷锿嫫古仪颉?/p>

　　玩著玩著，小熊貓被石頭絆倒了，乒乓球一蹦一跳地跳進(jìn)了洞里，小熊貓傷心地哭了。這時(shí)，小猴子來(lái)了，它問(wèn)：“你為什么哭呀？”我的乒乓球掉到洞里了，撿不出來(lái)了！”小熊貓說(shuō)。小猴子靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。小猴子急急忙忙跑回家，打來(lái)了一桶水，它把水倒進(jìn)洞里，乒乓球浮出了水面。小熊貓說(shuō)：“謝謝你！”“不用謝！”小猴子撓撓頭說(shuō)。

　　我從這個(gè)故事中學(xué)到了遇到問(wèn)題要思考。

童話故事作文 篇3

　　走在田野里，看見一朵白絨絨的蒲公英。 我輕輕摘下那朵蒲公英，嘟起小嘴，用力一吹，蒲公英的種子便隨風(fēng)翩翩起舞。 看著看著仿佛我也是一朵蒲公英。

　　我是一朵蒲公英的種子，在蒲公英媽媽的守護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮的生活著。 有一天，蒲公英媽媽對(duì)我們說(shuō):‘’孩子，你們都長(zhǎng)大了，該離開這個(gè)家，去見識(shí)見識(shí)外面的風(fēng)景了。"說(shuō)著，蒲公英 媽媽把風(fēng)爺爺叫來(lái)了，讓他做我們的旅途的`導(dǎo)游。鳳爺爺一發(fā)功，我們便飄了起來(lái)。

　　我飄到了一條小河邊，一只小螞蟻在河邊哭泣。 我見了就過(guò)去問(wèn)他:"小螞蟻，你為什么哭呢?“小螞蟻抹了抹眼淚說(shuō):"我的家住在對(duì)岸，可是昨天的一場(chǎng)雨，堵住了我回家的路，你能幫幫我嗎? "我聽了轉(zhuǎn)頭對(duì)風(fēng)爺爺說(shuō):"風(fēng)爺爺，小螞蟻好可憐， 我們就幫幫他吧。"風(fēng)爺爺微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。我見了馬上對(duì)小螞蟻說(shuō):"來(lái)，你順著小草爬到我的背上來(lái)，我和風(fēng)爺爺幫你過(guò)河. "小螞蟻爬上來(lái)后，風(fēng)爺爺一吹，馬上把小螞蟻送到對(duì)岸了。小螞蟻從我背上跳下來(lái)說(shuō):"蒲公英姐姐，謝謝你，你真是一個(gè)好人。"我聽了十分得意，又說(shuō)了一聲："不用謝。”然后風(fēng)爺爺又帶我走了。

　　風(fēng)爺爺把我送到一片美麗的草地上，再把我放下，說(shuō):"孩子，這里的土壤很肥沃，你就在這里生活下來(lái)吧。"我也覺得這里很舒服，便沒有反對(duì)。風(fēng)爺爺也走了。就這樣我也成了一位蒲公英媽媽。

　　突然，一句喊叫把我從幻想世界中拉了出來(lái)，原來(lái)是媽媽喊我回家了。就這樣，我結(jié)束了這場(chǎng)蒲公英的旅行。

童話故事作文 篇4

　　很久以前，有一個(gè)漁夫，他很窮，三個(gè)女兒都已長(zhǎng)大了。有個(gè)年輕人向三姊妹求婚。但是這里的人們都很討厭他，因?yàn)樗�在夜晚才出�?lái)轉(zhuǎn)悠。大姑娘和二姑娘都拒絕了他，但三姑娘卻答應(yīng)了�；槎Y是在夜間舉行的。鬧新房的人走后，新郎誠(chéng)懇地對(duì)新娘說(shuō)：“我把這個(gè)秘密告訴你吧：我被一個(gè)邪惡的符咒鎮(zhèn)住了，白天變成烏龜，只能在夜里恢復(fù)成人。要破除這個(gè)符咒，只有一個(gè)辦法：結(jié)婚后我馬上離開自己的妻子，到外面去闖蕩，夜間作人，白天作烏龜。等我回來(lái)的時(shí)候，如果妻子一直對(duì)我忠實(shí)，而且為我還忍受了種種艱難困苦，我就能永遠(yuǎn)恢復(fù)成人了。”

　　“我心甘情愿!”新娘說(shuō)。

　　新郎便摘下一只鉆石戒指，給她戴在手指上，說(shuō)：“如果用它來(lái)做好事的話，不論你碰到什么困難，它都會(huì)幫助你你的。”

　　天亮?xí)r，新郎變成烏龜爬出去，開始了他到外面闖蕩的.旅程。

　　新娘進(jìn)城去尋找工作。路上，她還到一個(gè)哇哇大哭的孩子，便對(duì)他的母親說(shuō)：“讓我來(lái)抱抱他吧，好教他不鬧�！�

　　“你是頭一個(gè)這樣做的好人!”孩子的媽媽說(shuō)，“他一天到晚都在哭鬧。”

　　新娘低聲說(shuō)：“讓鉆石戒指的魔力使孩子歡笑、跳躍吧!”話剛說(shuō)完，孩子便嬉笑歡跳起來(lái)。

　　接著，新娘走到一家面包房里，對(duì)老板娘說(shuō)：“你要是雇我給你干活，我不會(huì)使你后悔的�！庇谑�，老板娘雇用了她，她開始做面包，并輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“我在這個(gè)面包房里干活期間，讓鉆石戒指指的魔力使全城的人，都到這里來(lái)買面包吧!”從這時(shí)起，人們絡(luò)繹不絕地在這個(gè)面包房里進(jìn)進(jìn)出出，這兒的生意十分興隆。在這些人中間，有三個(gè)小伙子，他們愛上了她。

　　“如果你跟我過(guò)一夜，”一個(gè)小伙子說(shuō)：“我就給你一千法郎。”

　　“我給你兩千法郎!”另一個(gè)小伙子說(shuō)。

　　“我加到三千法郎!”第三個(gè)小伙子說(shuō)。

　　當(dāng)天晚上，她收了第三個(gè)小伙子三千法郎，偷偷地把他帶進(jìn)了面包房。

　　“我馬上就跟你在一起，”她對(duì)這個(gè)小伙子說(shuō)，“先讓我把發(fā)酵粉放到面粉里。你等我的時(shí)候，等你幫我揉一下面團(tuán)好嗎?”

　　這個(gè)人開始揉面團(tuán)。他揉啊，揉啊，揉啊。由于鉆石戒指的魔力，他無(wú)論怎樣也不能從面團(tuán)里拔出手來(lái)。就這樣，他一直揉到了天亮。

　　“喲，你已經(jīng)干好啦!”她對(duì)他說(shuō)，“你干活真賣力�！�

　　于是，她把這個(gè)人打發(fā)走了。

　　接著，她又答應(yīng)了那個(gè)出兩千法郎的小伙子。天一黑，她就把他帶進(jìn)面包房，叫他幫忙吹火，不要讓它熄滅。他吹啊，吹啊，吹啊。由于鉆石戒指的魔力，他一直不停地吹到第二天早晨，臉都吹得浮腫起來(lái)，象個(gè)皮酒囊。

　　“你真干得好呀!”清晨，她對(duì)這個(gè)小伙子說(shuō)，“你是來(lái)看我的，可整夜幫著我吹火!”

　　于是，她把這個(gè)人打發(fā)走了。

　　又一個(gè)夜晚，她把那個(gè)出一千法郎的小伙子帶了進(jìn)來(lái)�！拔乙�在面粉里加發(fā)酵粉，”她對(duì)他說(shuō)，“你去把大門關(guān)上吧�！�

　　這個(gè)人關(guān)上了門，可是由于鉆石戒指的魔力，門馬上又開了。他整夜都在關(guān)門，門關(guān)了又開，開了又關(guān)，不知不覺地太陽(yáng)升起來(lái)，天亮了。

　　“你到底把門關(guān)上了沒有?好啦，你現(xiàn)在可以把門打開啦，滾吧!”

　　三個(gè)小伙子憋了一肚子的氣，到官府去告發(fā)她。那時(shí)候，不光有男警察，還有女警察，捉拿女犯要派女警察。于是，四個(gè)女警察前來(lái)逮捕新娘。

　　“讓鉆石戒指指的魔力使這四個(gè)女人相互打耳光吧，”新娘說(shuō)，“一直打到明天早晨�！�

　　這四個(gè)女警察便相互打起耳光來(lái)。她們打得很重，一個(gè)個(gè)頭腫得象大南瓜，可是還拚命地互打著。

　　四個(gè)女警察沒有帶回犯人來(lái)，四個(gè)男警察就去尋找她們。新娘見他們來(lái)了，便說(shuō)：“讓鉆石戒指的魔力使這些人玩跳蛙游戲吧!”于是，一個(gè)警察馬上四肢著地，匍匐下來(lái)。另一個(gè)警察向前俯身，將手搭在頭一個(gè)警察背上，跳了過(guò)去。第三、第四個(gè)警察也跟著照做。這樣，他們連續(xù)做起跳蛙游戲來(lái)了。

　　就在這個(gè)節(jié)骨眼兒上，一只烏龜爬了過(guò)來(lái)。這正是新娘的丈夫，從外面歸來(lái)了。他一見自己的妻子，瞧，他又變成了漂亮的年輕人!從此，他不再變化，跟妻子生活在一起，白頭偕老。

　　(利古里亞海岸)

　　注釋：

　　材料來(lái)源：詹姆士安德魯斯編《利古里亞故事集》(巴黎，1892年版)第十四和第二十一篇;搜集地區(qū)：曼敦;講述者：艾琳吉納和艾琳潘杜魯。

　　這是一篇充滿稀奇古怪的故事。它最引人注目的是關(guān)于女警察的描寫。女警察是作為特殊警察制度這樣一種歷史事實(shí)來(lái)敘述的。在安德魯斯的第一種異文里，新郎變成了癩蛤蟆。

童話故事作文 篇5

　　一天，風(fēng)和日麗，小鴨子獨(dú)自一人到森林里玩，一不小心小鴨子掉進(jìn)了陷阱里，它很著急，拼命往上跳，可陷阱太深，小鴨子根本跳不上來(lái)，它就大叫起來(lái)：“救命，快救救我！”

　　小猴聽到了，小象和小熊也聽到了，他們都趕了過(guò)來(lái)，小猴找來(lái)了一根竹竿，倒掛在樹枝上，對(duì)小鴨子說(shuō)：“快抓住竹竿！”可是竹竿太短，小鴨子抓不到，小象把鼻子放進(jìn)了陷阱里，想把小鴨子卷起來(lái)，可鼻子太短了，卷不到，這可怎么辦呢？大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　忽然，小熊靈機(jī)一動(dòng)，找來(lái)了一個(gè)水桶，到附近的小河里打來(lái)了一桶水，把水倒進(jìn)了陷阱里，漸漸地，一桶接一桶，哈！小鴨子浮了上來(lái)，于是小鴨子就爬了上來(lái)。

　　小鴨子對(duì)小熊說(shuō)：“小熊，謝謝你，你真聰明！”

童話故事作文 篇6

　　從前，有一條可愛活潑的魚兒生長(zhǎng)在一條清澈陰涼的小河中。一天，魚兒的媽媽對(duì)她說(shuō):“天氣那么美好，去和青蛙哥哥玩一下吧!”魚兒興高采烈地答道:“好的，媽媽，青蛙哥哥長(zhǎng)什么樣子的`?”“綠色的 ……”還沒等媽媽答完，魚兒就追不及待地向前游去了。

　　一會(huì)兒，魚兒就在水中看見一個(gè)綠色的東西在河岸上擺來(lái)去，于是就急匆匆地走上去說(shuō):“青蛙哥哥，我能和你玩嗎?”“哈哈，我并不是青蛙，我是荷葉，青蛙會(huì)游泳，你到那達(dá)去找吧�！�

　　魚兒告別荷葉后，就往前游去了。

　　不一會(huì)兒， 一個(gè)正在游泳的小東西出現(xiàn)在魚兒眼前。于是魚兒游上前喊:“喂，青蛙哥哥，你能和我一起玩嗎?”那個(gè)小東西轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)笑著答道:“我不是青蛙，我是龍蝦，青蛙有腿，你到那邊找吧�！�

　　魚兒又告別龍蝦，慢慢往前游去。河水潺潺流著，魚兒慢慢游著，仿佛與魚兒共談心聲。一下子，魚兒一轉(zhuǎn)眼，就看見一只有腳的在西向她游來(lái)。這時(shí)，魚兒想:這一定是青蛙哥哥了，要不他怎么會(huì)游來(lái)找我?當(dāng)有腿的東西還沒游到魚兒前時(shí)，魚兒就迫不及待地大喊著:“青蛙哥哥，你在這里，我找你真辛苦呀!”這時(shí)那東西抬起頭一看就哈哈大笑地說(shuō):“哈哈，我是烏龜，青蛙有兩條腳，你到那達(dá)去找吧!”

　　魚兒告別烏龜后，心里有點(diǎn)無(wú)耐，也有點(diǎn)生氣，她想:“到底怎么回事?媽媽說(shuō)是綠色的，荷 葉卻說(shuō)是會(huì)游冰的，龍蝦又說(shuō)青蛙有腿，而烏龜說(shuō)只有兩條腿，到底哪個(gè)正確呢?”于是，魚兒就待在一旁苦想不得其解。突然，魚兒的眼睛一轉(zhuǎn)，想:是不是他們說(shuō)的特征加起來(lái)呢，青蛙是綠色、會(huì)游泳的、有兩條腿呢?

　　于是，魚兒繼續(xù)往前游去，想看是否能找到。游了一會(huì)兒，魚兒果然看到有這些特征的一個(gè)東西在前面。魚兒上下打量了一下，對(duì)那東西說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)你是青蛙哥哥嗎?”“是啊。”魚兒高興地歡乎起來(lái)。一五一十地把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)出來(lái)。說(shuō)完后，他們都哈哈大笑起來(lái)，笑聲上江水滿漾起來(lái)……

　　是啊，在生活中，當(dāng)我們聽到他人的敘述應(yīng)要冷靜分析、仔細(xì)仔慮，而不是直接采取。只有這樣，才能走向勝利!

童話故事作文 篇7

　　一天，一只烏鴉看見一只被關(guān)在鳥籠里美麗的杜鵑。

　　烏鴉飛過(guò)去說(shuō)：“我真羨慕你，有一個(gè)家！”杜鵑說(shuō)：“什么羨慕？什么家？”烏鴉說(shuō)：“你身邊的籠子不就是你的家呀！”杜鵑說(shuō)：“你不懂！這不是家，這是籠子，專門關(guān)鳥的！我只能在這籠子里飛！”杜鵑嘆了口氣接著說(shuō)：“我對(duì)逃出這籠子幾乎失去信心！”烏鴉說(shuō)：“這里很好��！有吃有喝的，你居然還想逃出去？”杜鵑傷心地說(shuō)：“我想自由飛翔，飛過(guò)小河、樹林、花叢……”

　　烏鴉默默地低頭，明白的杜鵑的苦，被杜鵑的話打動(dòng)了。杜鵑一邊哭一邊問(wèn)：“你還想再里面嗎？”烏鴉搖搖頭不說(shuō)話，流下的傷心的眼淚。烏鴉擦了眼淚對(duì)杜鵑說(shuō)：“不如我?guī)湍闾映龌\子吧！”杜鵑興奮的說(shuō)：“好��！好��！那你飛到主人的屋子里，把桌子上的鑰匙叼過(guò)來(lái)打開著籠子的'門！”烏鴉邊飛邊說(shuō)好。烏鴉小心翼翼的飛進(jìn)屋子把鑰匙叼過(guò)來(lái)打開了門，杜鵑成功的飛的出來(lái)。

　　杜鵑高興極了，對(duì)烏鴉說(shuō)：“謝謝你，以后我們就是好朋友的，一起自由飛翔！”

童話故事作文 篇8

　　夏天來(lái)了，夏日炎炎。太陽(yáng)紅得似一個(gè)紅蘋果，天空藍(lán)得像大海。

　　一片森林里有一棵很古老的大樹，樹上住著一只小鳥。有一天，這只小鳥去森林找蟲子，小蟲子的路上看見一本發(fā)著光的書。他離本書越來(lái)越近，突然他被吸進(jìn)了這本書里。

　　他來(lái)到了唐代，他看見了李白在一邊喝酒，一邊寫詩(shī)。李白寫的詩(shī)是：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。小鳥說(shuō)：“我竟然看到了李白，請(qǐng)問(wèn)李白你可以叫我寫詩(shī)嗎?”李白聽到了有聲音，回頭看見的'那只小鳥驚訝地說(shuō)：“可以，但是只能寫一首�！崩畎捉绦▲B寫了《贈(zèng)汪倫》：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！斑@就是我今天叫你寫的詩(shī)。”李白說(shuō)道。

　　小鳥從那本書里跳出來(lái)了，回到了森林里，真是難忘的日子呀。

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