童話故事作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦�，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的童話故事作文6篇，希望能夠幫助到大家。
童話故事作文 篇1
有一個美麗的森林，那里樹木郁郁蔥蔥，一棵棵樹木的下面是一塊綠油油的草地，每到春天來臨，小草們像一個個孩子從泥土里羞答答地鉆出來，還有一股泥 土的芬芳呢！在樹木的上面是一片湛藍深遠的天空，在空中，時常有小鳥在嬉戲，在自由的遨翔，在樹木的旁邊有一條清澈見底的河，那里鴨媽媽經(jīng)常帶小鴨子學習 游泳，每當河流撞到岸邊的小石子便會發(fā)出叮叮咚咚的聲音。
不知從什么時候起，人類都來森林工作又在這兒建起了自己的房子。自從人類來到這兒后，一棵棵樹木拔地而起變成了一座座工廠和一幢幢房屋，草地變成了一塊塊 光禿禿的土地，天空因為工廠排出來的煙而變得不再湛藍了，而是灰蒙蒙的一片，河也不再清澈見底了而是一大堆垃圾堆在河面上。
一天，一個獵人經(jīng)過這兒，忽然，一陣哭聲傳來，原來是一只小鳥，小鳥坐在樹樁上很難過，于是獵人把它帶回了家。經(jīng)過一番對話，原來人類把動物的.家園給毀 了。下午，獵人把所有的人召集起來，對他們說：“大家看看，我們把動物們的家園給毀了，我們應該給它們一個生存的地方，重新給動物們一個新的家園�！闭f 完，人們都慚愧地低下了頭，于是在山上給動物們建造了一個美麗的家園。
從此，小鳥與這個好心的獵人成為了好朋友。
童話故事作文 篇2
一個晴朗的早晨，小動物們來到河邊，有的洗臉、有的`刷牙、有的喝水、還有的在玩�！⊥米雍托〈题亲詈玫呐笥�，小刺猬想和小兔子一起玩。小兔子高興的答應了，可是它找呀找呀，找不到過河的橋。突然，她看見大象走過來，長頸鹿也在那喝水。小兔子說！“大象哥哥，長頸鹿姐姐我想過河，可是這地方?jīng)]有橋，可以幫個忙讓我過河和小刺猬玩嗎？”大象和長頸鹿同時說：“好呀！橋馬上就有了�！闭f完，長頸鹿伸出了彎彎的脖子，大象把長長的鼻子搭在長頸鹿的頭上，��！一座美麗的小橋就架成了！
小兔子和小刺猬高興的爬上了橋，大象和長頸鹿看到他們高興的樣子也開心的笑了。
童話故事作文 篇3
有一天，一只獅子一邊走一邊嘆氣，因為它沒有抓到獵物。突然，它發(fā)現(xiàn)有一只小白兔在茂密的草叢里甜蜜蜜地睡大覺呢，它想：真好，我有食物了，這下可以大飽口福了！不好，可憐的小白兔還沒有意識到危險呢。
突然，獅子發(fā)現(xiàn)一只小梅花鹿從身邊跑過，獅子又想：“先追這只梅花鹿，回頭再來吃這只小白兔也不錯呀！”想完獅子就去追那只梅花鹿了，獅子追呀追，怎么也追不上，因為小鹿跑得太快了，獅子追了好久還是沒有抓到那只小鹿，獅子喘了幾口粗氣說：“我還是去吃我那只小白兔吧！”它就回去吃它的'兔子去了。
可是獅子連小白兔的影子也沒有看到，這是為什么呢？因為呀，獅子追梅花鹿的時候，聲音太大，把小白兔吵醒了，小白兔看見獅子在追梅花鹿，所以小白兔趕緊逃跑了。
貪心的獅子因為想要得到更多的食物而一無所獲。
童話故事作文 篇4
方法/步驟
首先要有豐富的想象能力。想象就叫幻想，就是從頭腦中產(chǎn)生的一些奇妙的想法。想象是多種多樣的，什么都可以憑空想象。比如可以想象月亮上有人正在耕田播種，太陽上有一幫人正在利用太陽的熱能煉鋼，星星正在排隊準備治理天河，地球的人上太空在堵太陽的黑洞，動物們自學治理環(huán)境等等，只要你能想象出來就會有故事發(fā)生。
其次立意要新。所謂立意就是文章的主題或中心思想。寫記敘文需要立意，寫童話故事也需要立意。有的'老師批改完作文后會下這樣的評語：立意不新。也就是說你這一種觀點有人寫過了，或者是從別人的文章中照搬過來的。童話的立意和別的文章立意差不多，在你寫以前要琢磨琢磨你要寫的文章觀點是不是有新意，想告訴人們什么，想讓人從中得到什么啟迪等等。
要注意人物和故事有新意。童話中的角色大部分都是動物，在故事中它們可以不受時空和地域的限制，但要注意設計的角色性格要有個性，體現(xiàn)動物本身的真實性，這樣才能讓讀者感到真實、親切。如寫獅子，可以表現(xiàn)它的兇猛、威武;寫狼可以體現(xiàn)它的兇殘、貪婪;寫狐貍則反應它的狡猾，假裝善良;寫老鼠可以突出它的膽小怕事而又機敏特點。
寫童話故事情節(jié)也很重要，如果沒有一個好的故事童話就不精彩。動物們中間發(fā)生的故事和人類差不多，只是看你用沒用心去觀察去思考。他們之間有家庭、感情，有爭斗、仇恨，有和諧，也有爭吵，凡是人類有什么他們也有什么。就看你怎么把他們中間發(fā)生的一切巧妙地編成故事。雖然這一切都是虛擬想象的，但是你的故事編好了，照樣可以感染別人。
還要注意語言的生動形象，不要長篇大論都是大道理，要學會用通俗易懂的話語來表達出你想要說明的思想主題。
童話故事作文 篇5
有一只名叫露西的小老鼠，她和她的哥哥亨利還有爸爸媽媽一起生活在農(nóng)場里。她和亨利相處得非常好。他們一起玩耍、一起游泳、一起爬樹、甚至一起喝茶。
露西覺得亨利是世界上最完美的哥哥了！除了一件事…。
今天早上，亨利突然嚇了露西一大跳，讓她把桌子上的橙汁弄灑了，露西和媽媽都非常傷心，但是比這個更讓露西傷心的，是她開始不停的打嗝，而且停不下來。
她試著喝水、試著憋氣，但是都沒有用。無論她怎么努力，沒過幾秒鐘，打嗝的聲音又會出現(xiàn)，也許我的朋友可以幫助我，她對自己說。
她首先來到了黃鼠狼的家，“你好，咯，黃鼠狼”，
“你好啊，露西，今天過得怎么樣�。俊秉S鼠狼問。
“我，咯，很好。”露西說，“但是，咯，我不停的，咯，打嗝，咯，停不下，咯，停不下來！”“我已經(jīng)注意到了�！秉S鼠狼說，“如果你倒立的話，也許嗝就可以出來了，”他建議說，“我每次打嗝的.時候都這么做。”露西一句話沒說就沖了出去。
她開始倒立，這個對她來說很困難，因為每次打嗝，她都失去平衡，不得不重新再來。過了好長時間，她還在做著，這個時候，青蛙過來了。
“你在做什么呢，露西？”，青蛙問。
露西開始解釋她為什么會打嗝，但是沒等說完，一個大大的嗝又跑了出來，“哦，天哪，好像倒立讓你打嗝更嚴重了�！鼻嗤苷f�！澳銘撛囍鴨文_跳躍，然后用手敲打你的胃部�！�
“謝謝，咯，你�！保斔f完的時候，青蛙已經(jīng)跳回了池塘。
單腳跳躍還要敲打胃部，這看上去很愚蠢，但是露西的打嗝更嚴重了，她又試著換另一只腳。他但是無論她怎么跳，怎么拍打，都沒有用。
“哦，不！”她邊說邊往家走。也許我以后的日子都會不停的打嗝，我會成為一只打嗝的小老鼠，人人都知道我。也許我不能再去圖書館了，管理員會說我太吵了！我也不能再玩捉迷藏了，因為每個人都能聽到我在哪。現(xiàn)在，她只想著未來要發(fā)生的事情，也沒注意自己在往哪走。
就在這時，亨利忽然從草叢里跳了出來，手里拿著一個漿果，說：“看！我找到了什么！”但是，露西被她的哥哥嚇壞了，哪里注意到這些，她真是受夠了！“亨利！我已經(jīng)告訴過你多少次…”一邊說，她的臉上一邊露出了笑容。
她發(fā)現(xiàn)自己不打嗝了！亨利嚇了她一大跳，所以隔就消失了！她抱住了亨利說：“謝謝你，你把我的打嗝治好了！”，然后，兄妹倆邊吃著新鮮的漿果邊走回了家。
童話故事作文 篇6
森林里傳來了一個新消息：金達萊村要舉行“選美大賽”，獎品是一件金縷衣和一頂珍珠王冠。消息傳開了，動物小姐們都急忙準備了起來。
狐貍見了，想：我只有一件橘紅色的大衣和一頂帽子，那多難看呀，肯定選不上!不如。。。。。。嘿嘿，有辦法了!想完，她便行動了起來。
狐貍來到白兔家，一眼就看到了白色地大皮襖，她想：這皮襖要是穿在我的身上，肯定拿第一。狐貍眼珠子一轉，說：“白兔妹妹，你那么美麗，這白皮襖不適合你，不如送給我吧!”白兔一聽，不適合，連忙說：“行，行，行，這送給你了，送給你了!”于是，狐貍抱起皮襖大模大樣地走出了白兔家。
接著，狐貍又到了小松鼠家，騙走了小松鼠的大紅色的短裙子。
狐貍穿上這些衣服，一看，還差帽子和鞋子，便到了孔雀家，用同樣的方法騙走了她的帽子和鞋子。
“嘿，總算齊了!”狐貍高興地說“下周大賽的冠軍非我莫屬啦!”
一轉眼到了選美大賽開始的時間，動物小姐們都涌到金達萊村。
大賽開始了，狐貍走上舞臺，可它有衣服卻全在上臺的那一刻變成了黑色。動物們看了，紛紛大喊：“衣服這么難看，快下去，快下去!別在這里丟人現(xiàn)眼!”學這樣，狐貍在大家的譏笑聲中走下了舞臺。
可她一直納悶：“我的.衣服怎么會變成黑色呢?”
原來，金達萊村里有一個秘密，那就是誰不誠實，撒謊或騙人都會得到應得的報應。
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