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童話故事作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的童話故事作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話故事作文300字 篇1
有一天上午，我作業(yè)寫完了沒(méi)事干，于是上床睡了會(huì)覺(jué)。迷迷糊糊中我聽(tīng)到左手和右手兩個(gè)人爭(zhēng)吵起來(lái)，左手說(shuō)：“我的'本領(lǐng)大�！庇沂终f(shuō)：“我的本領(lǐng)大�！币粫r(shí)難分上下。我忍不住說(shuō)：“你們倆比試比試如何？”只見(jiàn)他們倆異口同聲地說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)��！”“我的鞋帶開(kāi)了，為了公平起見(jiàn)，你們一人系一只，三分鐘之內(nèi)誰(shuí)先系好誰(shuí)贏�！薄昂�！”于是兩人都慌忙系起來(lái)，可是他們系了半天還沒(méi)系好。他們你看看我，我看看你，沒(méi)有一點(diǎn)辦法。這時(shí)，左手對(duì)右手說(shuō)：“我先來(lái)幫你吧！”很快系好了一只，因?yàn)樗麄兿嗷ズ献�，又很快系好了另一只。三分鐘時(shí)間到了，我問(wèn)：“你們誰(shuí)贏了？”他們笑了。
從此以后，他們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了，而是相互合作，相互幫忙。
童話故事作文300字 篇2
我只是一粒小小的種子。在泥土構(gòu)成的黑色蒼穹里積蓄一點(diǎn)一滴的力量。
我在黑暗里不斷地努力。在黑暗里無(wú)數(shù)次夢(mèng)見(jiàn)春天的模樣。春天，有著明媚而溫暖的陽(yáng)光，有著彩蝶的飛舞，有著蜜蜂的喧鬧。我可以在春天快樂(lè)地成長(zhǎng)，開(kāi)那種像星星一樣的白色的小花。
終于有一天，頭上的泥土不再壓迫著我的身軀，我頂著兩彎新月似的芽?jī)恒@出了那個(gè)黑暗世界。
陽(yáng)光并沒(méi)有想象中的明媚。甚至根本稱不上明媚。太陽(yáng)似乎很懶庸地斜斜地掛在灰蒙蒙的空中。
緊接著一陣凜冽的風(fēng)刮過(guò)我的身旁，像要刺穿我的胸膛般難受。我向四周望去，只有幾片枯黃的落葉在毫無(wú)頭緒地飄著。一切蕭瑟而荒涼。我明白了：現(xiàn)在，現(xiàn)在居然是冬天！
天那！我真是可笑，居然在這個(gè)季節(jié)發(fā)芽。而其他伙伴，大概還在泥土里睡眠吧。而我，只是為了早些接近春天，卻落到了這個(gè)季節(jié)。在這個(gè)冷漠的季節(jié)，得不到溫暖的陽(yáng)光，得不到肥沃的`營(yíng)養(yǎng)，等待著我的，也許只有死亡吧。一切只因?yàn)殚_(kāi)始得太早而結(jié)束得太早。
我無(wú)力地拉攏下腦袋。上天給我開(kāi)的玩笑可真不小。所有對(duì)春天的幻想和希望成了一堆破滅的泡沫。美麗卻破碎了的泡沫而已。
正當(dāng)我絕望萬(wàn)分時(shí)，我看到了那雙眼睛。
童話故事作文300字 篇3
從前，有一個(gè)叫矮子國(guó)王的人。矮子國(guó)王的個(gè)頭只有一米十厘米那么高，頭上帶著（戴著）金黃金黃的王冠，一雙水汪汪（炯炯有神）的大眼晴，鼻梁挺直，顯得英俊帥氣。（人物肖像式開(kāi)頭，給讀者印象深刻，很好�。�
一天， 矮子國(guó)王去散步，不小心被一塊石頭絆倒，血一直流。（簡(jiǎn)單敘述，過(guò)渡。）
一個(gè)大臣對(duì)矮子國(guó)王說(shuō)：“國(guó)王陛下，你得了一種病，這種病得需要一種神奇的玫瑰花才能治好您的病�！本驮谒麄円换I莫展的時(shí)候，一只渾身雪白的小兔子決定幫助矮子國(guó)王。（為使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）
她不怕寒風(fēng)刺骨，不怕荊棘扎到自己，更不怕翻山越嶺，穿越叢林，趟水過(guò)河，經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)，終于把神奇的玫瑰花拿了回來(lái)，治好了矮子國(guó)王的'病。
矮子國(guó)王深情地對(duì)小白兔說(shuō):"謝謝你，小白兔，我會(huì)記住你的，因?yàn)槟闶悄敲吹纳屏迹?（自然結(jié)尾，文筆干凈利落。）
童話故事作文300字 篇4
鉛筆和被小主人買回來(lái)，放在了鉛筆盒里。從此，它們形影不離，成了一對(duì)好朋友。
漸漸地，不知為什么，它們之間有了一些小摩擦，出現(xiàn)了一些隔閡。終于有一天，它們之間爆發(fā)了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
鉛筆趾高氣揚(yáng)地對(duì)橡皮說(shuō)：“小老弟，你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。你想想，沒(méi)有我，你連個(gè)工作都沒(méi)有，哼!”說(shuō)罷，不屑地把頭扭向了一邊。
橡皮聽(tīng)了，也毫不示弱地說(shuō)：“還不知道誰(shuí)應(yīng)該感恩呢!沒(méi)有我，你寫錯(cuò)了字怎么辦?”
鉛筆被橡皮狠狠噎了一句，但馬上反唇相譏。它們你一言我一語(yǔ)，各不相讓。最后，決定去找轉(zhuǎn)筆刀爺爺評(píng)理。鉛筆搶先一步，來(lái)到轉(zhuǎn)筆刀爺爺跟前，上身微微一弓，說(shuō)道：“至高無(wú)上的轉(zhuǎn)筆刀爺爺，您來(lái)評(píng)定一下，是不是沒(méi)有我就沒(méi)有橡皮的存在?”
橡皮剛想反擊，就被轉(zhuǎn)筆刀爺爺阻止了。轉(zhuǎn)筆刀爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們都有自己的`長(zhǎng)處和短處，又都依賴對(duì)方而存在，所以就應(yīng)該互相尊重，和睦相處，共生共榮啊!”
鉛筆和橡皮聽(tīng)了轉(zhuǎn)筆刀爺爺?shù)脑�，深受啟發(fā)，羞愧地低下了頭。
童話故事作文300字 篇5
上次龜兔賽跑輸了的小兔被兔媽媽批評(píng)了，他也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，不能驕傲睡大覺(jué)。
小兔找到烏龜想跟他再比一場(chǎng)，小兔說(shuō)：“這次我一定要跑得比你快！”
烏龜說(shuō)：“那可不一定，我來(lái)選比賽場(chǎng)地�！�
烏龜帶著小兔來(lái)到山頂?shù)拇笮逼律�，指著山下的一棵�?shù)說(shuō)：“我們看誰(shuí)先跑到那棵樹(shù)�！�
烏龜剛說(shuō)完，小兔拔腿就往山下沖�？墒切⊥玫暮笸乳L(zhǎng)，前腿短，他一個(gè)勁地摔跟頭。
烏龜?shù)鹊叫⊥门艿桨肷窖臅r(shí)候，才不慌不忙地把頭和四肢縮進(jìn)殼里，變成一個(gè)圓盤，咕嚕咕嚕地往山下滾去。
小兔看見(jiàn)一個(gè)綠色的圓盤超過(guò)了自己，嚇了一跳！
當(dāng)小兔氣喘呼呼地來(lái)到終點(diǎn)時(shí)，烏龜已經(jīng)靠著大樹(shù)在休息了。
小兔吃驚地問(wèn)：“你什么時(shí)候跑到的呀？我怎么沒(méi)看見(jiàn)！”
烏龜說(shuō)：“這叫智�。 �
小兔垂頭喪氣地回到家問(wèn)媽媽：“這次我明明沒(méi)睡覺(jué)，一直堅(jiān)持跑，怎么還是輸給了慢吞吞的烏龜？”
兔媽媽告訴小兔：“跑步本來(lái)是我們的強(qiáng)項(xiàng)，是烏龜?shù)腵短處，但他開(kāi)動(dòng)腦筋利用地形，把自己的短處變成了強(qiáng)項(xiàng)。我們的后腿長(zhǎng)，反而影響了跑下坡�！�
童話故事作文300字 篇6
夏天的一天，驢馱著沉重的鹽袋，累得滿頭大汗。
他一邊走，一邊喃喃自語(yǔ):“為什么我的口袋這么重?我太累了!”他吃力地說(shuō)。小毛驢把鹽帶到河邊，想喝水解渴。他看見(jiàn)一些小魚在河里玩。非常有趣。他只是看著那條魚，不小心踩到了鵝卵石，前腳滑了一跤，掉進(jìn)了河里。幸運(yùn)的是，河水很淺，驢子跳了起來(lái)。他晃了晃身子就走了。嗯!奇怪的是身體是怎么變輕的?鹽袋還在，這不是河的`魔力嗎?小毛驢高興地想。
幾天后，驢又馱著棉花過(guò)河了。想到最后一個(gè)十字路口，他想再試一次。他走到河中央，渾身濕透了。出乎意料的是，他站了起來(lái)，背上變得很重。小驢兒想:這是什么河呀?它可以使鹽更輕，但棉花更重。
當(dāng)他到家時(shí)，驢把他過(guò)河的經(jīng)歷告訴了他媽媽。媽媽笑著說(shuō):“鹽遇水會(huì)溶解，但棉花會(huì)吸水。”
小毛驢恍然大悟，心想:以后要勤奮，不要投機(jī)!
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