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童話故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的童話故事作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
童話故事作文 篇1
自從小木偶有了全部表情,他高興極了,心想:“現(xiàn)在,我是個會哭丶會笑丶會生氣丶會著急的小木偶了。”
有一天,小木偶走在街上,想到小紅背包還在紅狐手上,就生氣地手舞足蹈,于是,他想警察局走去,剛好,碰到了熊警官,小木偶叫住熊警官,便說:“熊警官,你誤解我了,以前,老木匠只給我了一種表情,就是笑,可是當(dāng)小女巫給我全部表情時,一切都完了,我想要回我的小紅背包,行嗎?”熊警官看著小木偶一臉可憐的表情答了句:“行,我一定會幫你的!
于是,在熊警官的安排和幫助下,小木偶找到了紅狐的家,小木偶悄悄的打開了門,發(fā)現(xiàn)了一張備忘錄,上面寫著:記得明天要參加聚會。小木偶剛想把自己的小紅背包拿回家,想到:“小紅背包里還有鉛筆,如果直接拿回家,就會發(fā)出響聲,導(dǎo)致吵醒紅狐!弊罱K小木偶在紅狐的家里留了張紙條,上面寫著:明天9點,被私自路口見面,把小紅背包給我,我就給你化妝品。
到了第二天,紅狐看到了紙條,他非常憤怒,他馬上到了北十字路口,可是小木偶早來了。紅狐以為小木偶還那么天真,就說∶“一手交,一手交化妝品,如何?”小朩偶爽快地答應(yīng)了,果然,紅狐不僅沒給小紅背包,還搶走了化妝品,這一幕給站在樹后面的'熊警官看到了,原來熊警官早就說了要在北十字路口,為什么沒給小木偶辦法,因為他想考小木偶的智慧性。小紅狐搶走了化妝品之后,小木偶原地不動,淡定地說∶“你拿去的全是石頭,真的還在我這兒呢。紅狐愣住了,他只好把小紅背包給小木偶”之后熊警官看到,向了小木偶道歉之后,把紅狐帶到了警察局。
后來,小木偶上了小學(xué),與同學(xué)們度過了一個個快快樂樂的時光。
童話故事作文 篇2
我想大家都吃過外面用糖漿做的小糖人吧!可是每個小糖人的命運都不一樣,有的幸運,有的可憐……
我知道有個小糖人,它的命運極其不同。它嘴巴歪歪的,眼睛一大一小,耳朵緊緊貼著臉頰。她的兄弟姐妹們都很嫌棄她,總是私下說它怎么長得那么不一樣呢!覺得她簡直就是個廢物。連制作她的'老爸爸都想把她融化掉,重新制成糖漿。小糖人忍受不了這樣惡劣的環(huán)境,唉,既然大家這么嫌棄我,我長得這么不一樣,這么令人討厭,我——決定了,我要離家出走,去尋找自己的幸福!想到這兒,小糖人臉上露出上堅定的表情。
小糖人走著走著,不知不覺累得昏迷在了森林里……等他醒來,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被凍住了,只有眼睛可以動。奇怪,這里怎么一個人都沒有呢?剛才我不是還在森林里嗎?這兒又是哪里?誰來幫幫我?嗚嗚嗚……“哈哈哈哈,小不點兒,你是逃不出我的手掌心的!”小糖人望去,一個高六英寸的巨人在做早餐。小糖人想:光靠實力不行,看來得用“智取”了!小糖人小聲問道:“巨人,你覺得你是巨人中最高大、最強(qiáng)壯的嗎?”“哼,那是當(dāng)然了!”“可是在北極,有個叫克勞頓的巨人,他可以把自己用鎖鏈拴在一根大柱子上并掙脫下來,你可以嗎?”巨人懷著自信,驕傲地回答:“這真是太小菜一碟了,我保證能做到!”“嘿嘿,太簡單了,太簡單了……”巨人暗暗竊喜道。正當(dāng)他被拴好之后,小糖人便嘻嘻哈哈地笑了起來:“中計了!中計了!”說完便一溜煙地跑了,留下巨人在那里哇哇地大叫。
從此,小糖人便變成了小糖人們中的英雄,被別人稱為:“糖超人”!
小糖人再也不為自己的外表上的不一樣而感到傷心和自卑了,因為它找到了自己真正的不一樣。
童話故事作文 篇3
星期天,爸爸媽媽帶我去馬戲城觀看叮當(dāng)馬戲團(tuán)的精彩表演。
在眾多的表演節(jié)目中,我最喜歡的是小狗鉆火圈的表演。只看見小狗拖著一輛四輪車,敏捷地縱身一躍,穿過了熊熊烈火的'鐵環(huán)。臺下的觀眾們都響起了熱烈的掌聲,大家都為小狗的機(jī)靈、勇敢而鼓掌。
在回家的路上,爸爸媽媽對我說:“小狗的精彩表演是和平時的努力練習(xí)分不開的!蔽衣犃艘院笠参虺隽艘粋道理,凡是要想取得成功和平時的努力、勤勞是密不可分的。
童話故事作文 篇4
在廣闊的熱帶湖泊旁邊,有一只名叫啊啊的鱷魚飽食后,在閉目養(yǎng)神。
這時,一只名叫嘰嘰的牙簽鳥,飛到啊啊嘴邊,并用翅膀拍打幾下,啊啊便聽話似的張開大嘴,讓嘰嘰飛到自己的口腔里,啄食牙縫中魚、蚌、蛙、田螺等肉屑。
嘰嘰不僅是啊啊的活牙簽,還是啊啊的義務(wù)警務(wù)員,它一旦發(fā)現(xiàn)有敵情,便“嘰、嘰、嘰……”驚叫幾聲向啊啊報警,啊啊便潛入水底避難,時間久了,嘰嘰和啊啊成了親密的朋友。
有一天,一陣抽水機(jī)的聲音吵醒了啊啊,啊啊睜眼一看,四周全是人。
這時,嘰嘰飛來站在啊啊的背上,向它報警,啊啊便立即明白發(fā)生了什么事,本打算和往常遇到危險時一樣潛入水底避難,但那些人卻把啊啊用大網(wǎng)網(wǎng)住了,幸虧嘰嘰機(jī)敏,飛走了,逃過了此劫難,被網(wǎng)住的啊啊則被拉進(jìn)了卡車?yán)铩?/p>
嘰嘰在空中看著啊啊被拉走,心里很難過,所以就一直追著卡車。隨著卡車的速度越來越快,嘰嘰實在追不上了,便落在一棵大樹上歇了一會兒,最后,它跟著車胎印來到一處伐木廠門前。
嘰嘰急切地說:“大門,大門,我的朋友是鱷魚啊啊,它被裝在了一輛卡車?yán),你知道它在哪里嗎??/p>
大門說:“喏,他們把它運到前面的魚塘里,你去那里找找吧。”
嘰嘰按著大門指的`魚塘飛去,在魚塘邊有一個大大長長的鐵籠子,啊啊就被關(guān)在籠子里,嘰嘰快速飛到籠子旁,用自己尖利的喙不停地啄籠子的鑰匙。
過了很長很長時間,鑰匙才被弄開,嘰嘰的喙也磨出了鮮血,啊啊眼里涌著淚。
得救后的啊啊讓嘰嘰站在自己的背上,然后“撲通”跳到魚塘里,它倆就順流而去。
不久,就看不見它們兩個了。
童話故事作文 篇5
從前,有一個糖巫婆,她住在森林里。一頭黑亮的短發(fā),順直地垂在耳邊;耳邊分別掛著兩個棒棒糖耳環(huán),兩只眼睛像烏黑的糖果,小巧的鼻子和艷如櫻桃的小嘴,身穿七彩糖果裙,腳蹬一雙古里古怪的船形鞋,滑稽極了!
她有一個大大的超級棒棒糖,很甜很粘。如果她從玩具店經(jīng)過,那她的超級棒棒糖上就會粘滿玩具,就像一棵圣誕樹。如果她在樹下睡覺,那她的超級棒棒糖上就會粘滿樹葉,就像一個大刺猬。如果你從糖巫婆的.身邊經(jīng)過,就會聞到一股糖果店的味道,甜甜的……濃濃的……
一天,糖巫婆扛著她的超級棒棒糖出了門。突然,她看見了一個穿花裙的小女孩,聽見了小女孩甜甜的笑聲。糖巫婆生氣了:“這世界上,只有我糖巫婆才應(yīng)該是甜的!我不要聽到這種甜甜的笑聲!”糖巫婆拿起超級棒棒糖,粘住了小姑娘,準(zhǔn)備把她放到森林里最高的大樹上。
這時,糖巫婆聽見了更甜的笑聲——是幾個出來野餐的小男孩們在盡情玩耍。糖巫婆又生氣了,眼睛瞪得比魚泡還鼓,頭發(fā)就像觸碰到離形電子球一樣全豎起來了:“這世界上,只有我糖巫婆才應(yīng)該是甜的!我不要聽到這種甜甜的笑聲!”她憤怒地大叫著,超級棒棒糖用力一揮,又把小男孩們粘住了。
糖巫婆走到河邊,一只青蛙在罵糖巫婆。心情本來就不好的糖巫婆就更加生氣了,去追青蛙。青蛙跳到荷葉上,糖巫婆也跟著跳到了荷葉上,但是,她跳歪了,落入水中。
過了一會兒,小女孩和小男孩們把糖巫婆救了上來。糖巫婆很想哭,可她不敢。因為她的淚水就足夠把她給融化掉了。她拾起超級棒棒糖,匆匆忙忙地跑回家去。
糖巫婆回到家,立刻拉起了風(fēng)箱,把棒棒糖烤化,往自己身上涂啊涂,抹啊抹,糖果很香,可她不敢吃。因為她要用糖把自己恢復(fù)到原來的大小。
最后,糖巫婆的糖還剩下很多很多,她不停地寫請柬,請森林里的朋友們都來嘗一嘗甜甜的滋味。
童話故事作文 篇6
小白兔家的地里種了許多南瓜,秋天到了,南瓜成熟了。小白兔要到地里收南瓜,一看南瓜長得又大又圓,高興極了,就摘下來一個,它想這么大的南瓜怎么抬回去呢?
這時有一只小猴騎著自行車過來了,小白兔一看有辦法了,我的南瓜也是圓圓的多像個車輪啊!不是也可以轉(zhuǎn)動的嗎?就這么辦了。
小白兔用力把南瓜立起來,南瓜就像車輪一樣滾起來了,不一會兒工夫就到家了。媽媽問它:“你怎么把這么大的南瓜運回來的?小白兔就把運南瓜的`事情告訴了媽媽。媽媽夸它是個愛動腦筋的孩子。
童話故事作文 篇7
燈和蠟燭的故事 在一個偏僻的小巷子住著一戶人家,在他家的書房里有一盞電燈和一根蠟燭。 有一次,男主人要寫一篇論文,于是拉亮了電燈,頓時整個房間變的.亮堂堂的。電燈驕傲地對蠟燭說:你看我的用處多大!你呢?蠟燭勸告他說:電燈哥哥,你不能太驕傲了哼
燈和蠟燭的故事
在一個偏僻的小巷子住著一戶人家,在他家的書房里有一盞電燈和一根蠟燭。
有一次,男主人要寫一篇論文,于是拉亮了電燈,頓時整個房間變的亮堂堂的。電燈驕傲地對蠟燭說:“你看我的用處多大!你呢?”蠟燭勸告他說:“電燈哥哥,你不能太驕傲了……”“哼”還沒等蠟燭說完,電燈就扭過頭,不理睬它了。
正在這時,停電了,整個房子變的一片漆黑。男主人慌忙尋找蠟燭,終于男主人找到了蠟燭,并點燃了。燭光照亮了房間。男主人高興地說:“還真虧了這根蠟燭!”接著又心滿意足地寫論文去了。電燈看了,羞愧地說:“對不起,蠟燭弟弟,你讓我知道了一個道理:人不是十全十美的,人有長處也有短處,要吸取別人的長處,改正自己的短處!
從此以后,電燈和蠟燭友好相處,互幫互助,就像太陽和月亮一樣輪流為人們帶來光明,得到了別人的尊敬。
童話故事作文 篇8
鉛筆、橡皮和卷筆刀從前是很好的朋友,可是,有一天它們因為意見不一,而鬧變扭,事情是這樣的……
“喂!你這個沒用的`橡皮,你快點給我過來,幫我把寫錯的字擦掉!”鉛筆大聲喊著。
橡皮聽了這話可不高興了,它說:“既然你說我沒用,那就不要來找我好了,自個兒去解決!”
卷筆刀看到鉛筆和橡皮鬧成這樣,忙說:“大家都住在一起,何必為了這么一點小事而傷了和氣呢?鉛筆,你也真是的,干嗎這么大聲的叫橡皮呢?”卷筆刀在一旁小聲地說。
“哼!我鉛筆一向頂天立地,今天卻由到你們說我了。你們給我都滾去!”一向都非常傲氣的鉛筆發(fā)怒了。
“出去就出去,誰稀罕!闭f完,和卷筆刀頭也不回地走了。
第二天,鉛筆來到市里參加數(shù)學(xué)競賽,它順利地做完了前五道題,做到第六題的時候,它不小心把“315”寫成了“351”。鉛筆習(xí)慣地喊著:“橡皮,幫我把寫錯的地方擦干凈!”沒有回音。鉛筆只好把這道題劃掉?稍谶@時候,筆心又?jǐn)嗔耍至?xí)慣地喊:“卷筆刀,幫我把鉛筆頭弄直,又沒有回音!
比賽結(jié)束后,鉛筆親自去向橡皮和卷筆刀道歉,從此以后,它們又成了形影不離的好朋友。
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