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童話故事作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的童話故事作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話故事作文300字 篇1
一天，小猴、小豬、小熊在河邊進(jìn)行搬木頭的比賽。小熊想：哈！我的`力氣這么大，搬木頭肯定沒問題，不用說絕對是我贏了。小豬想：憑小猴那么瘦小的個(gè)兒怎么可能贏，小熊也是個(gè)四肢發(fā)達(dá)頭腦簡單的家伙，呵呵！冠軍一定非我莫屬了。小猴也在那冥思苦想著……比賽開始了，小熊一馬當(dāng)先搶了跟木頭扛著就往前沖，但沒跑多遠(yuǎn)就累得滿頭大汗、渾身無力了。小豬見了大笑著說：“哈哈哈！真有那么笨的，看我的�！毙∝i說著就把木頭橫過來向前滾去，但也沒過多久，小豬也累趴下了，躺在那“撲哧撲哧”只喘氣呢。小猴看見他倆朋友都累得不行了，心想：憑力氣，我更不如他們，有什么辦法既不用什么力氣又可以到終點(diǎn)呢？這時(shí)，小猴發(fā)現(xiàn)河水是向他們比賽終點(diǎn)的方向流的。他一拍腦門，“有了！”只見小猴慢慢地把木頭挪到河邊，推到水里。他趕緊縱身一躍，輕輕地跳到木頭上。木頭漂啊漂啊，一會兒就漂到了終點(diǎn)。
小熊和小豬都紅了臉，心里也暗下決心：以后遇事一定要多動腦筋，不能憑一身蠻力。
童話故事作文300字 篇2
在森林的深處住著小兔子一家。
雨后的森林，空氣格外清新，兔媽媽決定帶著小兔子去森林里采蘑菇，小兔子在前面蹦蹦跳跳地唱著歡快的歌，媽媽走在后面，它一邊走一邊采蘑菇，小白兔看見媽媽的籃子里已有許多又大又新鮮的蘑菇就說："我也要幫媽媽采蘑菇。"于是，它發(fā)現(xiàn)前面有一些彩色的蘑菇，小兔子高興的`對媽媽說："媽媽你看前面的蘑菇多漂亮��！真像一把小花傘�！毙⊥米臃浅８吲d，它剛要伸手去摘卻被媽媽阻止，媽媽說："這種蘑菇不能吃！““為什么呢？”小兔子好奇的問，“因?yàn)檫@種蘑菇劇毒，如果我們吃了會被毒死的！”媽媽嚴(yán)肅的說。小兔子不停的點(diǎn)頭說：“我知道了，我以后會告訴我的伙伴也讓它們注意的。“
從此小兔子一家幸福的生活在了森林里。
童話故事作文300字 篇3
兔大夫是個(gè)名醫(yī)，而且心腸好。
一天，兔大夫要去對面的一個(gè)被傳染了疾病的動物村，給動物們治病。兔大夫帶著大藥箱，翻山越嶺，急急忙忙地前往動物村。
走著走著，他來到了山腰。忽然，一群老鼠把兔大夫折磨透了，有的咬兔大夫的手，有的咬兔大夫的尾巴……這時(shí)，小貓來幫助了
小貓把一只只老鼠咬得稀巴爛，兔大夫連聲感謝。過了這座小山。兔大夫來到了平原。它遇到了一條小河，小鴨一搖一擺，馱著兔大夫過了小河。
兔大夫在其他居民的幫助下，終于來到了動物村。他連一口氣都沒有喘，就開始給奄奄一息的小狗，以及動物村里所有生病的'動物治病。
馬村長代表所有的動物前來感謝，兔大夫笑著說：“朋友之間，就應(yīng)該互相幫助，互相關(guān)心的。”
童話故事作文300字 篇4
星期六早上，陽光異常地燦爛。小林剛起床，就聽見一陣“嗚嗚”地哭聲，像是從書房里傳來的。聽起來像是很傷心。
小林連忙跑進(jìn)書房，細(xì)看周圍，卻沒有發(fā)現(xiàn)什么。小林忽然看見了正躺在桌子上的書本。這本書因?yàn)椤帮柦?jīng)風(fēng)霜”，現(xiàn)在已經(jīng)“傷痕累累”了，像個(gè)丑八怪。它的臉上已經(jīng)起了許多“皺紋”，還被弄破得不成樣子。
這時(shí)，書本開始說話了，它有氣無力地說：“小林，我好難受啊!快幫我補(bǔ)一補(bǔ)吧。由于你以前不好好保護(hù)我，現(xiàn)在我已經(jīng)是丑八怪了，沒人會來理我了，我就這么被孤零零地扔在桌子上。”小林聽到了這番話，慚愧地低下了頭，臉紅得像個(gè)大蘋果。她趕緊拿來膠水、剪刀和撕破的書角，小心翼翼地開始仔細(xì)修補(bǔ)。
第二天，書本下了桌子，笑盈盈地對小林說：“謝謝你，小林。因?yàn)槲业木男扪a(bǔ)，現(xiàn)在我又有了很多的`新朋友，我真的很開心。
童話故事作文300字 篇5
國王找春天
春天來了，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，可在王宮里國王卻感受不到春天。于是，國王命令他的臣民們幫他找春天。
一天，一位大臣捧著一束金燦燦的迎春花獻(xiàn)給國王，國王看著那束迎春花，悶悶不樂地說：“花兒再漂亮，再美麗，離開了花叢，也活不了幾天就枯了�！贝蟪际仉x開了王宮。
大將軍命令他的'手下搬來一棵粗壯的大樹，那棵樹的樹葉還是嫩綠的小芽呢，像音符一樣，可愛極了。大將軍說：“國王陛下，您看這棵樹嫩芽剛發(fā)，這就是春天��！”國王不滿意地?fù)u搖頭，大將軍垂頭喪氣地退出了王宮。
啄木鳥知道了國王找春天的消息，便飛到王宮里，告訴國王：“國王陛下，請您走出王宮，來到小河邊，就能找到春天了�！弊哪绝B帶著國王來到小河邊，��！太美了！國王看到小河邊紅花綠樹的美景，聽到小鳥清脆的叫聲。國王自言自語地說：“這就是春天嗎？”啄木鳥說：“是的，國王陛下，這就是春天。”
童話故事作文300字 篇6
一天，楊樹伯伯身上很痛，楊樹伯伯身子彎了，葉子也掉了不少，它很痛苦地說：“我腰很痛，誰能幫我一把？”
啄木鳥看見了，就飛過去 說：“我來！”說完了之后，啄木鳥過去幫楊樹伯伯叼蟲，叼了一只又一只，叼了很多蟲子，啄木鳥說：“我知道你身體里有許多蟲子，叼完的話，你的病就好 了�！弊哪绝B又開始叼，叼啊叼，叼啊叼，蟲子又被叼了許多，楊樹伯伯舒服了，感激的`說：“謝謝你治好了我的病�！弊哪绝B說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，做 好這件事就是我的本職。”
啄木鳥走了，楊樹伯伯松了口氣：“我的病終于好了�！�
楊樹伯伯聞著清新的空氣，葉子也全長了起來了，小鳥在它的枝頭唱歌，人們在樹下乘涼，做游戲，小鳥在它的枝頭上建窩，他開心地笑了。
童話故事作文300字 篇7
自從上次狐貍和狼想吃兔子的計(jì)劃失敗后，狼和狐貍一直都在想辦法，但是，兔子太聰明了，狼和狐貍怎么也篇不過他，有一天，狼想了一個(gè)妙計(jì)，他跟狐貍說：“老兄，待會我們穿送葬的衣服，跟兔子說，你有個(gè)兄弟死了，我們叫兔子去送葬，再路上偷偷吃了它�！薄昂茫 �
第二天，他們到兔子的家，狐貍說：“我的弟弟死了，大伙正為他送葬呢！你也幫幫忙吧�！蓖米右呀�(jīng)發(fā)明了“復(fù)制影子機(jī)”它說：“好��！，不過，你們先等會，我還沒忙完。”于是，兔子啟動“復(fù)制影子機(jī)”復(fù)制了一個(gè)自己，不過他需要控制，復(fù)制完后，兔子想：這狼和狐貍是不是又想吃我，待會就知道了。
于是，它控制“它”走出家門，狐貍和狼早在那里等他了，兔子控制“影子”�！坝白印备钦f：“我們走�！钡桨肼飞�，狼一把捉住兔子，威脅道：“哈哈，你在我手上了，我要吃了你�！闭嬲�.兔子看到狼，原來狼是想吃了它，于是，它控制影子發(fā)射“激光炮”狐貍和狼就死了。小兔子終于消滅了敵人，過上了幸福的日子。
童話故事作文300字 篇8
五年級上冊第一組圍繞"童話故事"這個(gè)專題，選編了不同作家、不同風(fēng)格的5篇童話、兩篇精讀課文，還安排了一次以“讀童話、編童話、講童話”為主要內(nèi)容的綜合性學(xué)習(xí)。為期兩周的時(shí)間里，班級圖書柜為同學(xué)們準(zhǔn)備了一系列的中外經(jīng)典童話書，同學(xué)們?nèi)珕T開展了閱讀童話故事、編寫童話故事的主題閱讀活動。
活動過程：
第一階段 結(jié)合讀書活動開展讀童話
第二階段 了解童話是怎樣寫出的
第三階段 選取文中的人物任意組合編童話
學(xué)生組成了合作小組，在小組內(nèi)展示自己的學(xué)習(xí)成果。
經(jīng)過小組一番交流后，每個(gè)小組派優(yōu)秀代表上臺交流。
活動總結(jié)：
培養(yǎng)孩子濃厚的讀書興趣，感悟語言文字的魅力，運(yùn)用語言文字的.能力，就要開展一些語文綜合實(shí)踐活動。童話故事是最受孩子歡迎的。讓他們通過讀童話、編童話、來感受童話的魅力和讀書的樂趣。多種形式的學(xué)習(xí)，激發(fā)他們自主地去閱讀更多的童話或者其他文體的書籍，真正把讀書融入生活，把感受語言文字的魅力作為人生的成為一種好的習(xí)慣。
童話故事作文300字 篇9
玉米小姐有一條綠色的裙子，她每天都要穿。
一天，玉米小姐匆匆忙忙地來到超市，她看見了一件黃色顆�？棾傻�.衣服，很喜歡，就買了下來。
秋天到了，天氣轉(zhuǎn)涼，玉米小姐把兩件衣服都穿在了身上，看起來很時(shí)尚，小雞媽媽、茄子?jì)寢尯凸穻寢尪伎溆衩仔〗闫痢?/p>
第二天上午，她碰見了凍得發(fā)抖的小老鼠妹妹，便脫下綠裙子，遞給小老鼠妹妹，說：這裙子你穿著吧，我還有一件呢�！毙±鲜竺妹酶屑さ卣f：“謝......謝你！”
中午，玉米小姐看到一個(gè)餓得皮包骨頭的非洲男孩，她說：“人類，你把我的衣服吃了吧，我的衣服是用糧食做的，可以充饑�！蹦泻岩路粤�，臨走時(shí)，他對玉米小姐深深鞠了一躬。
冬天來了，北風(fēng)呼嘯。光著身子的玉米小姐凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)候，小老鼠妹妹及時(shí)趕到，她在冬天到之前挖好了過冬的地洞，現(xiàn)在，正好可以邀請玉米小姐搬進(jìn)溫暖的地洞，一起過冬呢！
童話故事作文300字 篇10
當(dāng)雷云在天上轟響，六月的陣雨落下的時(shí)候，潤濕的東風(fēng)走過荒野，在竹林中吹著口笛。
于是一群一群的花從無人知曉的地方突然跑出來，再綠草上狂歡地跳著舞。
“他怎么還不來呢？”小熊坐在草地上自言自語。小熊口中的他早在一星期前便不見了。“小熊，我在替你借翅膀啊!你說過，天使的羽翼中有你的夢想�！�-相隔千里的他。在銀藍(lán)的.蒼穹下迎著夕陽飛翔。
“小熊，天使的翅膀哦!”“怎么會有兩對？”“我要陪著你，不管到哪我都陪著你!”他說�！澳惴艞壞愕膲粝�-銀笛了么？為了，我的夢想？”小熊說。成為森林音樂家是他的夢想�！靶⌒�，這不是放棄，是升級!作不成森林音樂家，我可以做天空自由銀笛音樂家!你我的夢想，都會在現(xiàn)實(shí)中得到升值!”他說。
于是，在夏日最燦爛的時(shí)節(jié)，有兩只小熊天空中迎著夕陽飛翔。
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