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童話故事作文

童話故事的作文

時間:2023-11-13 12:13:39 童話故事作文 我要投稿

童話故事的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的童話故事的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

童話故事的作文

童話故事的作文 篇1

  在很久以前,森林里有一所“森林小學(xué)”。同學(xué)們成績都不錯,但小松鼠和小兔子的成績是最好的。

  起初,他們倆是十分要好的朋友,經(jīng)常一起玩耍。小松鼠語文好,小兔子則數(shù)學(xué)好。兩個人總是你追我趕,暗自努力。因此得到老師的喜歡。

  可是有一天,它們因為一個小小的矛盾而互不理睬。兩人吵了起來,小松鼠說“兔子,你看看你。語文才考這么一丁點分,也不學(xué)學(xué)我。我考的是滿分,滿分!”小兔子聽了滿肚子氣,說“你這只笨松鼠。數(shù)學(xué)才考幾分,光語文好有什么用?學(xué)學(xué)我吧!”兩人吵得面紅耳赤,F(xiàn)在就連遇到都互不看一眼的走過。

  期末考試了。兩人像往常一樣認(rèn)真,仔細(xì)地做好考卷,然后胸有成竹地交給老師。它們都想用這次的考試一比高低。

  不幾天,結(jié)果出來了。牛校長宣布成績時說:“這次考試成績結(jié)果已出來了,語文第一名是小兔子,數(shù)學(xué)第一名是小松鼠!甭犕旰,它們相互望了一眼,校長又說了:“你們兩相互比較是好的,可是為了比較,你們互不理睬,傷了友誼值得嗎,為什么不能互相幫助,一起進步,兩個人取長補短,共同進步,才能做到全面發(fā)展!”

  聽了校長的.話,它倆地臉都紅了起來,小松鼠慚愧地低下了頭說:“小兔子,我不應(yīng)該笑話你,我們還能成為好朋友嗎?”小兔子伸出手拉著小松鼠說:

  “我也有做得不對的,我們以后互相幫助。”

  教室里又傳出來昔日的笑聲,同學(xué)們互相幫助,互相學(xué)習(xí)。動物學(xué)校里呈現(xiàn)出一片喜氣洋洋的景象。

童話故事的作文 篇2

  有一只螞蟻,他經(jīng)常爬到樹上去,有時靜靜地一坐就是一天,有時在或枯或黃或蔥郁的枝上徘徊。這里離天空近一些,在空中飛翔的鳥兒、天空中幻化的`云彩是他的夢。他的名字叫默默。

  默默人如其名,在王國里幾乎沒幾只螞蟻認(rèn)識他,但他有一個特別的夢:飛上天空?墒牵皇且恢黄胀ǖ墓は,根本沒有翅膀。為此,默默苦惱了好長時間,想盡了無數(shù)辦法,做了一次又一次實驗,不但沒有長出翅膀,還弄得傷痕累累,真是賠了夫人又折兵!

  默默去求助蝴蝶姐姐。蝴蝶姐姐告訴他:你別看我身輕如燕,但我飛不高,只能在樹梢處盤旋,你去找找別人吧!默默謝過蝴蝶姐姐,又去找蜻蜓哥哥,結(jié)果也一樣,蜻蜓哥哥提醒他:你可以找一些會‘飛’的植物試試。

  默默用花瓣和嫩葉做了一對翅膀。這一次有了一點小成就,終于歪歪斜斜地飛了起來,可一遇到亂氣流,就摔了下來。

  默默絞盡腦汁,冥思苦想,終于想出了一個好辦法,他用露水把嫩葉粘在一起,在兩端插一根小樹枝,做成了一架簡易滑翔機。

  當(dāng)他再一次從樹梢跳下時,滑翔機騰空而起,他終于成功了!默默,是螞蟻史上第一只飛上天空的工蟻!

童話故事的作文 篇3

  每當(dāng)秋天,火紅的楓葉總會成為人們眼中一道亮麗的風(fēng)景線?墒牵瑮魅~原來不是紅色的。

  很久以前,在大山的深處住著一對母子。大山里物產(chǎn)豐富,母子倆過著衣食無憂的生活。

  一次,大山里迎來了一個酷熱的夏天。大山里已經(jīng)一個月沒下雨了。似火的驕陽曬干了河床,曬干了田地,許多動物都被曬死了,渴死了。水成了大山里最寶貴的東西。終于,家里水缸的最后一口水也被喝光了。眼看自己的孩子就要渴死了,可母親卻束手無策。最后,母親決定出去找水。

  母親先來到一顆大樹下。大樹說:“給我一些水吧,我可以給你一個蘋果。”。母親想:我的孩子需要一個蘋果來解饞。母親說:“我沒有水,但是我可以給你一些血!蹦赣H撿起一塊石子,劃破了自己的手臂,讓血流到大樹下,大樹上便掉下一個蘋果。母親撿起蘋果往前走。

  母親又來到了一口水井旁,水井說:“給我一些水吧!我可以給你一碗湯。”母親想:我的孩子需要一個碗湯來解渴。母親說:“我沒有水,但是我可以給你一些血。”母親撿起一塊石子,劃破了自己的手臂,讓血流到水井里,水井里便涌出一碗湯。母親端起湯繼續(xù)往前走。

  母親又來到了一只兔子旁,兔子說:“給我一些水吧!我可以給你一塊肉!蹦赣H想:我的孩子需要一塊肉來充饑。母親說:“我沒有水,但是我可以給你一些血!蹦赣H撿起一塊石子,劃破了自己的`手臂,讓血流到兔子嘴里,兔子便拿出一塊肉。母親接過肉繼續(xù)前進。

  母親再來到了一只老虎旁,老虎說:“給我一些水吧!我可以給你一張獸皮。”母親想:秋天要到了,我的孩子需要一張獸皮來保暖。母親說:“我沒有水,但是我可以給你一些血!蹦赣H撿起一塊石子,劃破了自己的手臂,讓血流到老虎嘴里老虎便掏出一塊獸皮。母親拿起獸皮向家走去。

  母親到家時,已經(jīng)奄奄一息了。她用最后的力氣給孩子吃了食物,幫他蓋上了獸皮,便永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。

  晚上,天降甘露,大山里又充滿了生機。

  秋天,孩子長大一些了。當(dāng)他走出小屋時,看見了被母親的血染紅的楓樹……

童話故事的作文 篇4

  從前,在一片森林里住著一只狼和一只羊,它們是死敵,狼常常抓不住羊,反而被羊教訓(xùn)了好幾次。

  這次,狼在家里發(fā)明了一個光速飛行器,不過這一切都被羊的監(jiān)視器看見了,羊心想:“糟糕,狼要來抓我,我該怎么辦?”于是,羊急中生智,想出了一個辦法。

  “嗚,嗚……”羊家的警報響起!狼已經(jīng)入侵了!羊馬上鉆進地洞,拿著一個喇叭對在空中飛的狼說:“狼,你是抓不住我的!”狼笑著說:“哈哈!算了吧,羊,不要以為你能安全的逃出我的手心,就算你可以,我也可以毫不費力地把你抓住,做成一頓烤全羊!崩钦f完,還在那里做著白日夢想吃羊。

  而羊呢,其實早已經(jīng)跑到了狼家,在狼的`地板上抹了超級無敵黏黏膠,就等著狼回來呢!

  天色漸漸已暗,狼也困了,說:“明天再來抓你,看你能跑多遠(yuǎn)!崩腔氐郊液蠊槐徽匙×,在那里叫苦連天,最后他被活活餓死了!

  這讓我明白了一個道理:好人有好報,壞人有惡報!

童話故事的作文 篇5

  書包村里有一間漂亮的房子,那就是文具盒。

  文具盒里面住著快樂的一家,有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他們各有各的本領(lǐng)。

  鉛筆姐姐穿著美麗的`外衣,她又高又瘦,頭上還帶著一頂小巧玲瓏的帽子,她的肚子里全部都是食物,鉛筆姐姐的腳還可以寫字呢!

  橡皮妹妹也很愛打扮,她穿著一件花花綠綠的衣裳,橡皮妹妹矮矮的、胖胖的,顏色特別鮮艷,美麗極了!

  每一次,鉛筆姐姐在小朋友的本子上寫錯了字,橡皮妹妹總是第一個去幫助她,她把錯別字擦得干干凈凈的,她們倆真是一對好姐妹呀!每一次,鉛筆姐姐受傷的時候,小刀弟弟總是穿著一件綠衣服,準(zhǔn)備給自己的姐姐治傷,鉛筆姐姐的傷在小刀弟弟的治療下果然好了,他們真是互相幫助的姐弟呀!

  他們互相幫助,成了一個和諧的大家庭。

  3 文具的爭吵

  在熱鬧非凡的文具小鎮(zhèn)里,生活著穿著一件花大衣的鉛筆,總是躺在 草地 上望著 天 胡思亂想的尺子,老蹲在角落里與睡牛比睡覺的 奶酪 橡皮 他們你不管我,我不管你,相安無事。但是每周都會出現(xiàn)幾次 比棒辯論拳擊賽 。你聽,嘰里呱啦, 比棒辯論拳擊賽 又上演啦!

  鉛筆說: 我才是最棒的,小主人每天都得用我來寫字,不然就得用那支冷冰冰的鋼筆了!還有上次的考試,小主人還用我考了100分,受到老師的表揚呢!再看我這花花綠綠的衣裳,簡直是一位美若天仙的公主! 橡皮傲慢地說: 還公主呢!瞧你這瘦骨如柴的身子,肯定幾百年沒吃飯吧。上次考試更別提了,你一連寫了好多錯別字,要不是我在,小主人肯定得挨老師的批評。再看我胖嘟嘟的`身子,散發(fā)著一股清香,小主人一聞就會把煩心事全部忘掉。我才是最棒的! 鉛筆冷冷地說: 別自吹自擂了,就你那黑不溜秋的身子,像一只黑烏鴉,還像煤堆里的黑炭頭,還敢說自己是最棒的!哼! 橡皮怒不可遏 你、你、你這個 正當(dāng)橡皮氣得說不出話來時,尺子慢吞吞地說: 你們別爭了,我才是最棒的,我能畫出直線和波浪線。沒有我,小主人做的連線題卷面清潔分準(zhǔn)被扣得一干二凈。 他們你一言,我一語,互不相讓,最后他們打了起來。橡皮裂成了兩半,鉛筆的花大衣破了,尺子被劃出了一道道痕。他們見分不出勝負(fù),只好悻悻走開了。他們都不知道,每個人都有自己的長處和短處,只有他們齊心協(xié)力,才能幫小主人取得好成績。

童話故事的作文 篇6

  春天到了,萬物復(fù)蘇。一天早上,陽光明媚,小鴨歡歡和小雞樂樂結(jié)伴去給去年種的“愛心樹”澆水。

  他們帶上水桶上路了,走著走著,看見一條小河擋住了去路,河水嘩嘩地流著,小雞說:“我不會游泳,這可怎么辦呢?小鴨想了想說:“我會游泳,我馱著你過河吧!”于是,小雞跳上小鴨的背,小鴨馱著小雞順利地過了小河。到了岸邊,小雞對小鴨說:“謝謝你!毙▲喺f:“不用謝,我們都是好朋友嘛!”

  他們繼續(xù)往前走,突然,小鴨一不小心,掉進了一個深坑里,小鴨頓時驚慌失措,小雞連忙安慰他說:“小鴨,你別著急,我一定會把你救出來的'!毙‰u想:小鴨會游泳,利用水可以把小鴨救出來。他看了看手里拎的水桶,想出了一個好主意。他拿著水桶往河邊跑去,一趟一趟地往深坑里倒水,不一會兒,深坑里的水越來越多,小鴨終于得救了。

  這時候的小雞已經(jīng)累得筋疲力盡,但他還是非常高興。小鴨感激地對小雞說:“謝謝你救了我!毙‰u說:“不用客氣,互相幫助是我應(yīng)該做的!。”兩個好朋友激動地?fù)肀г谝黄稹?/p>

  他們倆到了“愛心樹”旁,給它足夠的水喝,“愛心樹”開心地笑了,友誼的種子也在他們心中生根發(fā)芽。

童話故事的作文 篇7

  從東東六歲時,鉛筆和卷筆刀就陪著東東,直到有一天……

  鉛筆說:“我不能容忍你啦,我一天天變矮,都是因為你!”卷筆刀也不甘示弱:“你每天把頭放到我嘴里,我只能用牙啃你了。我每天吃垃圾,我還不愿意呢!”就這樣,它們爭了兩個小時。哼!我要藏起來,讓主人找不到我,就不會受苦了!它們藏了起來。

  “哎呀!”東東叫起來,“鉛筆、卷筆刀,你們?nèi)ツ牧耍俊睎|東很傷心。這時,它們出來了,告訴東東了一切,東東說:“這樣是必須的,卷筆刀,你把鉛筆削尖了,我才能學(xué)習(xí),你們要伴我學(xué)習(xí)呀!這是你們的`使命!

  它們知道了:自己做的每件事都有意義。

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