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童話故事作文

童話故事的作文

時(shí)間:2023-11-16 09:08:51 童話故事作文 我要投稿

實(shí)用的童話故事的作文(精華)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的童話故事的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的童話故事的作文(精華)

童話故事的作文 篇1

  1.后來,鳥兒飛回了樹林,發(fā)現(xiàn)伐木工人又在砍樹。于是鳥兒像火箭一般沖向伐木工人,把他們趕走了。那棵樹對(duì)鳥兒說:“謝謝你,我能和你做朋友嗎?”鳥兒想:我雖然已經(jīng)失去了一個(gè)朋友,但是我要再交一個(gè),我一定要天天給它唱歌。于是小鳥就答應(yīng)了。從此小鳥和那棵樹快樂地生活在一起了。(齊斌)

  2.小鳥飛走以后,它又回到那片森林。小鳥發(fā)現(xiàn)樹都長得嫩綠嫩綠的,有的還開了花,有黃的、紅的、紫的……小鳥落在一棵樹上,跟這棵交朋友,又和那棵交朋友,小鳥非常高興。突然,這美好的景象都消失了,原來是小鳥飛得太累,掉在地上睡著了。小鳥醒了以后,飛到森林看到樹一棵一棵被砍倒,非常難過。小鳥召集它的伙伴來保護(hù)森林……一年過去了,小鳥在村民的幫助下,把森林建造成小鳥夢里的樣子,小鳥和村民都無比高興,還舉辦了聚會(huì),并承諾以后他們都會(huì)好好保護(hù)森林的……(熊紋)

  3.鳥兒飛走后非常傷心。幾年以后,鳥兒又從南方飛回來了,它落在地上,思念著它的朋友樹,鳥兒說:“朋友!如果你還在,請(qǐng)回答我!边@時(shí)鳥兒聽到一個(gè)熟悉的聲音,它趕快飛到樹生長的地方,它驚奇地發(fā)現(xiàn)在這個(gè)地方又長出了一棵樹。鳥兒非常高興,因?yàn)樗业搅俗约旱呐笥选#ㄠ崟远洌?/p>

  4.到了冬天,小鳥傷心地離開了這片森林。又過了幾年,鳥兒回來了,讓它感到驚訝的是它從天空向下望去全部都是綠色。它又去找它的樹朋友,唱去年的歌!(范雨昕)

  5.鳥兒走后飛到了一個(gè)村子里,它又認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,而且鳥兒更加珍愛這個(gè)朋友。小樹苗又被種回到了地上,它也認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友是小松鼠。雖然大樹和小鳥都有新朋友了,可它們永遠(yuǎn)記得那個(gè)守信、高大的朋友。(韓鈺)

  6.不久,寒冷的嚴(yán)冬又來了。小鳥還是得飛到很遠(yuǎn)的地方。春天又來了,小鳥又想起曾經(jīng)的朋友樹。然后,小鳥就飛回了曾經(jīng)的那個(gè)地方,它看見了一模一樣的樹,它大吃一驚。ɡ罴仰危

  7.傍晚,小鳥飛了出去,飛到了樹根那里,抱著樹根失聲痛哭,無論樹根怎么安慰它,小鳥還是在那里痛哭流涕。最后,小鳥決定離開這個(gè)讓它傷心的地方。它邊飛邊哭,一路上它看見許多鳥兒在樹上休息,就更傷心了。它飛到了一個(gè)陌生的森林里。于是,小鳥和那里的.樹成了好朋友,也再也沒回到原來的地方。(張涵鉞)

  8.我想對(duì)小鳥說:“對(duì)不起,是我們?nèi)祟愖屇闶チ艘粋(gè)這么重要的朋友。你非常信守承諾,不如讓我們做你的朋友吧!”

  9.我想對(duì)大樹說:“我真羨慕你有一個(gè)這么信守承諾的朋友,謝謝你為我們?nèi)祟愖髁撕艽蟠筘暙I(xiàn)!”(齊若冰)

  10.我想對(duì)大樹說:“你有一個(gè)信守承諾,關(guān)心朋友的好伙伴非常幸福,不管你在哪里,肯定還可以聽見它唱過的歌!保ǔ糖Ш桑

  11.我想對(duì)樹說:“在樹林里你是最幸福的樹,因?yàn)槟阌幸粋(gè)誠實(shí)守信的朋友,你要更珍惜!保▌⒙狠妫

童話故事的作文 篇2

  一天早晨,鳥兒在熟睡時(shí),花兒卻早起了。噢,花兒要舉行比美大會(huì)。

  這時(shí),喇叭花吹起了音樂,開始了比美大會(huì),花兒們;啪啪啪;地鼓掌。

  第一個(gè)發(fā)言的是桃花,它很美麗,像個(gè)可愛的小公主。就驕傲地說:我是花中最美的,我應(yīng)該是勝者。杏花說你有什么了不起的,我還是芭蕾舞演員了呢,我才是勝者。桃花聽了,生氣極了!

  蒲公英見了說:玫瑰花才是最美的,它,代表浪漫!玫瑰花聽了,謙虛地說:;我不是最美的,向日葵大哥才是最美的`,而且有威風(fēng),它才是最美的。

  喇叭花見了說:;我們還是請(qǐng)雪松爺爺來評(píng)評(píng)里吧。雪松爺爺說:你們不要比自己的外表,要比就比本事說完,杏花說;我不應(yīng)該比自己的外表,我要像向日葵大哥學(xué)習(xí),對(duì)不起大家

童話故事的作文 篇3

  在很久很久以前,有一只非常勇敢的老鷹,他曾經(jīng)幫助大家打跑了兇猛無比的老虎。于是,他獲得了空中之王的美譽(yù)?墒牵罱销椡蝗蛔兊媚懶∪缡罅,這到底是怎么一回事呢?

  自從老鷹打跑了兇猛的老虎,就過上了國王般的生活。盡管他還是會(huì)每天為百姓除害,但狡猾且貪婪的狐貍對(duì)他享受國王般的待遇早就心存不滿了。于是,他悄悄告訴老鷹:老鷹啊,在深山里,有一群自稱‘空中之王’的人,嘲笑你比他們差很多。

  什么,敢嘲笑我,到底是誰?

  就是一群自以為是的家伙唄,竟敢嘲笑我們‘鷹老大’,我都不服氣了,要不,我們一起去教訓(xùn)教訓(xùn)他們。狐貍不懷好意地故意激怒老鷹。

  是,應(yīng)該去教訓(xùn)?墒乔岸螘r(shí)間和老虎打斗時(shí)我受了傷,還沒好呢。老鷹猶豫著。

  大王,你該不會(huì)是怕了吧,不敢去?狐貍再次不懷好意說道。

  住嘴!老鷹惱怒了,你等著吧,我這就去會(huì)會(huì)他們。

  這話一出,可把狐貍樂壞了。狐貍把老鷹帶進(jìn)一片喜鵲林,成千上萬只喜鵲嘰嘰喳喳地叫著,那聲音別提有多刺耳了。老鷹盤旋在樹林上空,不多久,感覺腦袋快要炸裂似的。他想飛到樹上歇息一會(huì)兒,還沒等它停下,上百只喜鵲把它圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知怎么辦好。它使勁捂住自己的耳朵,彎著身子,翅膀不停抖動(dòng)著,迫不及待地想要逃離。危急時(shí)刻,狐貍這位恩人出現(xiàn)了,它搭救了老鷹。

  打這以后,老鷹再也不是那只勇敢的老鷹了,空中之王的美譽(yù)也不再屬于它了。只要一聽到嘈雜的'聲音,它就會(huì)緊張兮兮,害怕得不敢出聲。現(xiàn)在,它就像狐貍的仆人,幫他做事,給他好吃的,答謝著狐貍的救命之恩。

童話故事的作文 篇4

  天已經(jīng)亮了,老鷹要去尋找食物了。它在空中飛來飛去。突然,它看見了一只剛學(xué)會(huì)飛的小麻雀。心想:“這只小麻雀飛不快,肉又肥嫩,正合我的口味!眲偤茫÷槿革w累了,落在了地上。忽然,一只老鷹撲下來,用尖銳的爪子緊緊地抓住了小麻雀的翅膀。這時(shí),小麻雀的翅膀已經(jīng)血流不止了。小麻雀連聲叫喊:“救命啊,救命啊,救……”頓時(shí),小麻雀已經(jīng)昏倒了!它的`叫聲讓在附近察尋的錫兵聽見了。錫兵沿著聲音傳來的方向跑去。果然,它看見了老鷹正要張嘴想吃掉小麻雀。這時(shí),錫兵立刻用刺刀插進(jìn)了老鷹的腿,老鷹大叫一聲,痛得松開了爪子,小麻雀趁機(jī)逃了出來?沙岚蚴芰藗,不過,它仍帶著傷痛去幫助錫兵。雖然兩個(gè)人斗不過老鷹,但是這時(shí)老鷹明白了不是強(qiáng)大、兇猛就能打敗別人,即使很小,但團(tuán)結(jié)就是力量。

  它感到很慚愧,它向小麻雀道了歉,善良的小麻雀還是原諒了它。

  從此,它們?nèi)齻(gè)成為了好朋友。

童話故事的作文 篇5

  烏鴉想學(xué)老鷹凌空擒物的本事,卻落得成事不足,身擒人手的結(jié)局。這看似一則笑話,因而充當(dāng)小丑角色的烏鴉也自然會(huì)招人揶揄,正如牧羊人輕蔑的口吻:“這是一只忘記了自己叫什么的鳥!比欢@只瘋狂的烏鴉卻一時(shí)令我肅然起敬,油然生愛。

  《莊子·人間世》里曾經(jīng)記載過這樣一個(gè)故事,莊子的馬車行至途中,見不遠(yuǎn)處有一只螳螂舉起雙臂,怒目以對(duì)。車夫說:“汝不知夫螳螂乎,怒其臂以當(dāng)車轍,不知其不勝任也。”然而莊子卻要求車夫繞道而行。螳臂當(dāng)車固然師不自量力之舉,但它那“縱千萬人吾往矣”的大無畏精神卻將莊子震撼。面對(duì)這樣的“瘋狂”,我們應(yīng)該給予足夠的尊敬。

  庸人之所以為庸人,是因?yàn)樗麖奈聪脒^成為偉人,你沒有鴻鵠之志就永遠(yuǎn)是燕雀。我們的生活中是燕雀居多的,因?yàn)榉N種近乎“挾泰山以超北!钡奶魬(zhàn)讓我們望而卻步。生活中的種種定理如鐐銬束縛著人類的想象。面對(duì)定理,有兩種態(tài)度:順從和顛覆,對(duì)于蕓蕓眾生來說,顛覆無異癡人說夢,因而顛覆者就如同那只瘋狂的烏鴉會(huì)遭人恥笑,但這也便是平庸與偉大的分水嶺。

  我想到一個(gè)人,美國費(fèi)城76人隊(duì)的艾弗森。以1.8米的身高混跡于高人如林的.NBA是難成氣候的。但艾弗森并不妥協(xié),命運(yùn)要他做一只烏鴉,他卻偏要成為一只雄鷹。常規(guī)賽MVP、東部全明星首發(fā),這些榮耀連同他傷痕累累的背影成為NBA賽場的神話。他沒能得到總冠軍,但屹立于他矮小身材里的高大靈魂令我們仰之彌高。

  螳臂當(dāng)車實(shí)為一種不計(jì)后果的壯美,這種美常令我們無所適從。莊子為螳螂折服,我們也應(yīng)為一只烏鴉凌于常人之上的勇氣而汗顏。時(shí)代需要的是勇于挑戰(zhàn)不可能的人,我們也許不是雄鷹,但我們依然有權(quán)利瘋狂。

  牧羊人說:“這是一只忘記自己叫什么的鳥!

  我說:“當(dāng)一只烏鴉忘記了自己叫什么,這就是偉大的開始。”

童話故事的作文 篇6

  誰是森林小天使喜鵲、黃鶯、烏鴉三個(gè)小伙伴同住在一片大森林里。

  一天,他們坐在一根樹枝上聊天。聊著聊著就說到了馬上就要舉行的“誰是森林小天使”的比賽。一說起比賽,喜鵲眉飛色舞地說:“森林了,就數(shù)我最漂亮……。”話還沒說完,黃鶯急急打斷他的話:“可不是嘛!在森林里,我算得上是真正的歌唱家,我唱歌的時(shí)候,沒有誰能比得上!彼麄z各自搶著夸自己,誰也不聽誰的。只有烏鴉在一邊默默不出聲,他不知道該說什么。

  這時(shí),飛來一只貓頭鷹爺爺,他停在一塊石頭上,不停地喘著氣,他抬頭看見樹上有三只小伙伴,著急地對(duì)他們說:“喂,三個(gè)小朋友,你們好。我的腳不小心扎到一根長刺,麻煩你們幫幫忙,幫我取出來,好嗎?”喜鵲聽了,擺擺尾,飛向遠(yuǎn)處一塊石頭上,欣賞著自己美麗的`羽毛。黃鶯不耐煩地說道:“我們哪有時(shí)間,你沒看見我們?yōu)閰⒓印闭l是森林小天使比賽嗎?正忙著做準(zhǔn)備嗎?”說完,他開始唱起歌來。小烏鴉看了看兩個(gè)小伙伴,飛向貓頭鷹的身邊,用自己尖尖的嘴巴,小心地幫貓頭鷹爺爺拔出了長刺。貓頭鷹看著小烏鴉,點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著說道:“孩子,謝謝你!我會(huì)記著你的!闭f完,展翅飛走了。

  三個(gè)小伙伴終于等到了比賽的開始,喜鵲的美麗與黃鶯的歌聲得到了很多的贊賞,他倆也認(rèn)為自己最有資格成為森林小天使。烏鴉也為兩個(gè)小伙伴感到高興。

  到了最后宣布的那一天,森林里來了很多的動(dòng)物,貓頭鷹爺爺也來了,他對(duì)大家說道:“朋友們,我組織這個(gè)活動(dòng)主要是為了選一個(gè)最善良、最有愛心的小天使,為我們森林的其他動(dòng)物做榜樣,讓我們這個(gè)森林成為最有愛心、最友好的動(dòng)物之家,現(xiàn)在我已選好了,他就是有愛心的小烏鴉!闭f完以后,就把森里小天使的獎(jiǎng)狀發(fā)給了小烏鴉。

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