小學(xué)生童話故事作文5篇[通用]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生童話故事作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生童話故事作文 篇1
在遙遠(yuǎn)的森林里有一只愛美的孔雀,它老仗著自己漂亮,去嘲笑、諷刺別人,因此,它連一個(gè)可以說話、玩耍的朋友也沒有。
有一天,孔雀在一塊告示牌上得知“森林之王”獅子要舉行一場(chǎng)選美大賽。
它暗自高興,因?yàn)樵谒壑,自己美若天仙,沒有人可以跟它的美貌相提并論?兹秆笱蟮靡獾卣f:“我是最美的.,這次的比美大賽冠軍一定是我,你們就別抱希望了!”“那可不一定。”其它動(dòng)物不約而同地說道!澳俏覀冏咧!”孔雀說完扭頭就走。
終于,比美的這一天到來了,有的動(dòng)物因唱歌跑調(diào)而失敗,有的動(dòng)物因跳舞出錯(cuò)而失敗……“下面有請(qǐng)孔雀上場(chǎng)!”主持人猴子說道。可是孔雀剛上場(chǎng)就不小心摔倒在地,大家見了毫不理睬?兹甘植唤獾貑柕溃骸盀槭裁礇]人來扶我一下?”小鳥說:“你平時(shí)嘲笑我們沒你漂亮,現(xiàn)在我們?yōu)槭裁匆瞿悖俊笨兹嘎犃,臉一直紅到耳根!皩(duì)不起!”孔雀用最后的一絲力氣說道。動(dòng)物們見孔雀知錯(cuò)了,馬上把它送去醫(yī)院?兹敢蛲话l(fā)事故,被取消了比賽機(jī)會(huì)。而鸚鵡因動(dòng)聽的歌聲,奪得了冠軍。
然而在醫(yī)院里的孔雀卻有了朋友。
因?yàn)樗兊弥t虛,不再取笑別的動(dòng)物沒自己漂亮。從此以后,森林里的動(dòng)物都成了孔雀的好朋友。
小學(xué)生童話故事作文 篇2
從前,大森林里住著一只又可愛又驕傲的小兔。一天,小兔走在路上,看見了大象伯伯,就念到說:長(zhǎng)鼻子公,長(zhǎng)鼻子公!笙蟛犃,火冒三丈高,生氣的走了。這時(shí),猴子醫(yī)生路過這里,被小兔看見了,又念到:‘紅屁股公,紅屁股公!镒俞t(yī)生聽了,看都不看小兔一眼就氣呼呼地走了。
小兔走著走著一不小心摔倒了,把腳摔傷了,小兔哇地一聲哭了,正好小狗聽到了哭聲,把小兔送到醫(yī)院,猴子醫(yī)生把小兔傷口包扎好后。小兔心想我再也不驕傲了。
小學(xué)生童話故事作文 篇3
冬天來了,冬爺爺披著一條雪白雪白的絨毛被子順著風(fēng)飄過來了。冬爺爺還帶著它的心肝寶貝——小雪花過來了。
小雪花有像白雪公主那樣潔白的小臉蛋。小雪花真可愛!真活潑!它在空中自由自在、無憂無慮地飛舞著。瞧!它的舞姿多么美。一會(huì)兒飄到這兒,一會(huì)兒飄到那兒。
冬爺爺大聲喊道:“我的小雪花,不要走得太遠(yuǎn)!
小雪花說:“知道了,我不會(huì)走太遠(yuǎn)的。”說完,就朝冬爺爺做了一個(gè)鬼臉,跟冬爺爺擺了擺手,離開了冬爺爺?shù)囊暰。
小雪花順著北風(fēng)飄呀飄呀,來到了一處墻角,看到了一棵小樹,樹上開著一些黃色的小花。小雪花好奇地問:“你好,我叫小雪花,我親愛的冬爺爺常常叫我小寶貝,你叫什么?”
那朵花回答道:“我叫臘梅花。你是怎么來到這里的?”
“是冬爺爺帶我來的!毙⊙┗ㄩ_心道。
于是小雪花和臘梅花成了一對(duì)好朋友。
小雪花說:“這么冷的一個(gè)季節(jié),你不怕冷嗎?竟然還開著美麗的`花朵。”
臘梅花自豪地說:“不,我不怕冷,我就是在冬天里開放的!
小雪花羨慕地說:“你真勇敢!時(shí)候不早了,我也該回去了,不讓冬爺爺會(huì)著急的。你有空到我那去做客哦!再見,臘梅花。”
臘梅花依依不舍地說:“那好吧!記得經(jīng)常來看我。再見,小雪花!
小雪花又回到冬爺爺?shù)貞驯Ю锪恕?/p>
冬爺爺問:“小雪花,剛才你干嘛去啦!我找了好久都沒找到你呢!”
小雪花眨眨眼,調(diào)皮地說:“我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,它就是勇敢堅(jiān)強(qiáng)的臘梅花!
小學(xué)生童話故事作文 篇4
一天晚上,我睡著正香,做著好夢(mèng)……忽然,一陣聲音把我吵醒了,我認(rèn)真一聽,原來聲音是從書房里傳出來的,我悄悄地爬起來,走到書房門外,推開門縫往里望。原來是文具們正在交談呢!我趕緊側(cè)耳傾聽,看他們大半夜不睡覺在交談什么?
這時(shí),我聽到鉛筆在說:“我們的主人可真壞呀!竟把我丟在這里,管都不管,還……”還沒等鉛筆說完,鋼筆就發(fā)話了:“鉛筆老弟啊,你才剛剛下來呀,我都在這下面被壓了了幾個(gè)星期了,都透不過氣來,帽子也不知道丟哪里去了,看來主人都不要我了!背咦有∶靡舶l(fā)話了:“最近主人在練什么‘太極功夫’一下課,主人就把桌子移開,把我的同伴放在他的桌子和同桌桌子之間,然后把手立成刀形,接著就狠狠地劈下去……”尺子小妹剛說完,橡皮就發(fā)話了:“你們可比我好的多,最慘的應(yīng)該是我了,主人動(dòng)不動(dòng)就把我的身體戳了無數(shù)個(gè)小洞,甚至還把我五馬分尸,痛地我死去活來……”鉛筆和橡皮望著桌子,異口同聲的說道:“還是鉛筆盒老姐爽,被主人精心愛護(hù)著!”這時(shí),桌子上傳來鉛筆盒老姐的聲音:“誰說的,主人哪有愛惜我,在我的'臉上到處貼貼紙,把我弄成了大花臉,還渾身難受極了!”
聽到這里,我感到羞愧萬分,輕輕地推開房門,躡手躡腳的走進(jìn)書房,爬在地板上,把它們從各個(gè)角落里找出來,小心翼翼地放進(jìn)鉛筆盒里,輕輕的退出書房,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣……
小學(xué)生童話故事作文 篇5
有一天,狐貍想打巨人。為什么呢?因?yàn)榫奕撕艽螅傄Wo(hù)自己的家園。它們用木頭變的武器去打巨人。等到晚上,狐貍?cè)ゴ蚓奕肆。它沖進(jìn)巨人的房間,把巨人罵了一頓。巨人說:“我不打你了,我們交朋友吧!”狐貍說:“好吧!”
最后,巨人和狐貍過上了快樂的`日子!
【小學(xué)生童話故事作文】相關(guān)文章:
(精選)小學(xué)生童話故事作文11-12
小學(xué)生童話故事作文(精選)07-23
小學(xué)生童話故事作文[精選]07-24
(精選)小學(xué)生童話故事作文08-13
小學(xué)生童話故事作文【精選】10-29