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童話故事作文

童話故事作文

時間:2023-11-17 08:58:34 童話故事作文 我要投稿

童話故事作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的童話故事作文9篇,希望能夠幫助到大家。

童話故事作文

童話故事作文 篇1

  一、開頭:

  1、開頭不錯,有進步!

  2、作者自己也進入了童話世界里,描寫要細致。

  3、開頭很活潑,擬人化手法的運用使開頭顯得 生動。

  4、加入人物形象描寫,使畫面生動。

  5、開頭直抒胸臆,點明中心。

  二、中間:

  1、充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩。

  2、這段描寫讀來令人感動。

  3、用純凈的語言表達出豐富的內(nèi)涵。

  4、通過對話和動作,順利地寫下去,非常連貫,又 非常生動,心理和神態(tài)的描寫,使文章增色不少。

  5、合理想象,語言優(yōu)美。

  6、故事寫得比較完整,如能加進幾句對話,如能把 對話寫得更多些,更生動些,你的文章會更好。

  7、標點符號是很重要的,你卻一逗到底,真是不應該。

  8、讀后讓人久久回味。

  9、構(gòu)思巧妙,運用對比手法,深化了主題;情節(jié)也頗 具匠心,整個故事既出人意料

  之外,又在情理之中。

  三、結(jié)尾:

  1、結(jié)尾簡煉,感人。

  2、結(jié)尾同樣有趣。

  3、結(jié)尾呼應開頭,結(jié)構(gòu)完整。

  4、比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點睛之筆。

  5、結(jié)尾似乎沒有寫完,應能與開頭照應。

  6、結(jié)尾呼應文題,點明中心。

  7、結(jié)束得有點突然,夸張了。

  四、書寫:

  1、你書寫的很工整,字也非常漂亮,我要向你學習。

  2、你書寫潦草,希望你能認真書寫,堅持不懈,相信你一定能寫出一手漂亮的字。

  3、已經(jīng)是三年級的學生了,怎么還有那么多的錯別字?希望你平時能努力學習,多請 教字典老師,爭取以后能消滅錯別字!

  五總評:

  1、看了你的文章,仿佛眼前流過一條 小溪,清純,可愛。用純凈的語言表達出

  豐富的內(nèi)涵。清秀脫俗的字跡透脫著你的'

  聰明智慧,精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示

  出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今

  后的寫作之路還很漫長,希望你能努力思

  索,不斷創(chuàng)新。

  2、能按照本次作文要求——寫童話 故事,進行寫作,把事情的過程寫具體了, 特別是人物的語言和行動描寫想象得合理。

童話故事作文 篇2

  春天到了,細雨綿綿。這雨一直下了好幾天,到處濕漉漉的,大家的心情也很低落。連出門都變得不方便了,更不用說在外面做游戲了。大家都悶在家里,難受死了;锇閭兌枷胫贲s緊停,大家好到外面玩耍了。

  小白兔莉莉看著窗外蒙蒙的雨霧,回過頭來擔憂地問媽媽:“媽媽,好幾天不見太陽公公了,他是不是丟了啊?”兔媽媽拉著莉莉的手,說道:“小乖乖,太陽公公一直都在啊!”“太陽公公既然在家,為什么不出來呢?他不想我們嗎?”小白兔莉莉又問道。兔媽媽說:“外面下著雨呢,他出來會被雨淋濕啊!”小白兔莉莉“哦”了一聲,又抬頭望著迷茫的.天空。

  雨還在下著,似乎沒有要停的意思。小白兔莉莉?qū)嵲谑翘胩柟,她想:我該怎么幫太陽公公?冥思苦想了一晚上,她終于想到了一個絕妙的辦法。

  第二天剛吃過早飯,小白兔莉莉就撐著一把小花傘出門了。不一會兒,她便帶著一群小伙伴回到了家,而且每個小伙伴手里也都撐著一把美麗的小花傘。

  “媽媽,您幫我們一個忙好嗎?”小白兔莉莉?qū)ν脣寢屨f。兔媽媽慈祥地問道:“小乖乖,你要媽媽幫你們什么忙啊?”“我和小伙伴們想做一把大花傘,給太陽公公送去,他出門就不會淋雨了。這樣我們就能見到太陽公公,也能出去玩了!蓖脣寢尭吲d地答應了。

  于是,兔媽媽領(lǐng)著小白兔莉莉和她的小伙伴們,用牢固的線將所有的小花傘縫在了一起。哇!一把巨大的花傘就這樣“誕生”了。

  “可是,我們該怎么給太陽公公送去呢?”小熊嘟嘟疑惑地看著小白兔莉莉。

  其實小白兔莉莉早就胸有成竹了,“我們都鉆到大傘底下,撐著各自的傘,然后保持一致的步伐,一起朝著老鷹峰頂走去吧!”

  “可是,去老鷹峰頂干嗎啊?”小狗花花還是不明白。

  小白兔莉莉說:“老鷹峰是森林里最高的山峰,那兒離太陽公公最近。我們對太陽公公齊聲大喊,他肯定能聽見,等他出來我們就把傘送給他。”小白兔莉莉剛說完,小伙伴們都為她這個好主意鼓起掌來,兔媽媽也向小白兔莉莉豎起了大拇指。

  大伙兒撐著那把大花傘,小心翼翼地向老鷹峰頂走去?墒莿偟缴巾敚凸纹鹆舜箫L。因為大家都沒有防備,大花傘被大風卷了起來,一轉(zhuǎn)眼就飛到半空中了。小白兔莉莉和小伙伴們急得大哭了起來,兔媽媽見狀,連忙安慰道:“小朋友們,風阿姨是在幫咱們呢!她要替咱們?nèi)ソo太陽公公送大花傘啊!”

  聽了兔媽媽的話,大伙兒破涕為笑。

  小朋友們,你覺得太陽公公能收到那把大花傘嗎?

童話故事作文 篇3

  小鳥來到小馴鹿的家,看到眼前美麗的房子,興奮的說:“你家真漂亮。 瘪Z鹿爸爸走出了大門來迎接他們,看到久未相見的老朋友,非常激動。

  中午,馴鹿爸爸為他們準備了豐盛的午餐,他們一起吃的很愉快。午餐過后,他們一起做游戲。馴鹿爸爸玩的很開心,就像回到了去年他和小鳥一起在森林里的時光。

  快樂的時光總是過的'很快,轉(zhuǎn)眼間已到了傍晚,小鳥依依不舍的和他們告了別,飛回了自己的家。真誠的友誼讓他們擁有了快樂。

童話故事作文 篇4

  在很久以前,刺猬是沒有刺的。所以經(jīng)常欺負。

  有一天,刺猬走在回家的路上,忽然,一只老虎跳了出來,大聲說道:“哈哈,今天正愁沒沒吃的,這不正好嗎?是不是。啃|西!哈哈!”“吃我干 什么?我不好吃,我想你一定餓壞了!”刺猬用她又細又柔的聲音邊說邊把一大筐的青菜和水果遞給了老虎:“你吃吧!這是我剛才在路上采的,很新鮮!”老虎的 心軟了,但又為了挽回面子又說:“你走吧!我今天還不是很餓!再說我還要減肥呢!說好我可不是為了你!”說完她就跑了。

  過了幾天,老虎又出來找食,正好看見狐貍不依不饒的'跟刺猬說話,不一會心腸軟得和棉花一樣軟的刺猬上當了,和狐貍一起去了狐貍家了。老虎又開始同情刺猬 了,要說心軟的老虎只有這一只了。老虎悄悄地跟在后面。狐貍一到家就不再笑了,繃著臉對刺猬說:“我渴了!去!拿水去!”刺猬慢慢的走進了屋,狐貍跑到她 后面踢了她一腳,說:“你是蝸牛!這么慢,快點!”刺猬加快了腳步不小心摔了一個杯子,狐貍又打了她一下說:“這不是你賈的東西你就不心痛了?”老虎看 到這兒,氣得渾身發(fā)抖,沖進了狐貍家大吼一身把狐貍趕走了,她對刺猬說:“跟我來,我送你一樣東西!”來到老虎家老虎把一件有刺的衣服送給了刺猬。

  刺猬有了刺也不欺負人,只是害怕時縮成一團把刺露出來。

童話故事作文 篇5

  一天下午,小刺猬,小猴,小兔在森林里吃野餐。忽然,一只大灰狼大搖大擺地走過來,想吃掉小兔,小兔看見了,它和朋友一起跑到了安全的地方。小動物們想了一個好辦法,小猴,小兔和小刺猬一起說它們自己的想法,大灰狼東找找西找找怎么找不到,后來,還是找到了。

  大灰狼已經(jīng)好幾天沒有吃肉了,肚子餓得咕咕直叫。

  大灰狼先向小猴跑去,小猴趕快爬到香蕉樹上,摘下一個香蕉,把香蕉朝大灰狼的眼睛扔去。大灰狼看不見了,它就東走西走,一不小心,踩到刺猬了,大灰狼的腳被刺猬身上的'刺刺的嗷嗷直叫,它東跳跳西跳跳,跳到河邊,小兔又跳到大灰狼的腳旁,朝大灰狼的腳一咬,

童話故事作文 篇6

  小熊、小象、小猴生活在一片美麗的大森林中的一個山洞里,他們也有爸爸媽媽,每天過著衣來伸手,飯來張口的.日子,可快樂了。

  可是,光陰似箭,日月如梭,它們的父母已經(jīng)老了,無力再撫養(yǎng)它們了,他們只能靠自己自力更生。它們商量了一下,決定每人去找份工作?墒钦沂裁垂ぷ骱媚?這可愁壞了他們。

  有一天,它們決定去森林小鎮(zhèn)看看有什么工作適合他們。小猴找了一個搬運工的工作,可他力氣太小,大家都不喜歡他;大象找了一個雜技團的工作,可大家先他太笨重,鉆火圈騎車都不行;小熊找了一個消防員的工作,可他反應太慢,別人都開始滅火了,他還一臉茫然,不知所措。

  太陽落山了,他們每個人都領(lǐng)著一份辭職書,邁著沉重的步伐回家了。大家你看看我,我看看你,都明白了對方的遭遇。小猴靈機一動,想到了一個好主意,他說道:‘‘既然大家都沒找到合適的工作,我們可以互相調(diào)換工作,可能正好適合大家呢!’’小熊和小象同意了。他們商量了一下,調(diào)換了職位:小猴很聰明,能去雜技團工作;小象鼻子能吸水,可以當消防員;小熊力氣大,可以當搬運工。

  他們調(diào)換了職位后,又像以前一樣,快快樂樂、無憂無慮。

童話故事作文 篇7

  我是雨絲中的一員,一滴從天而降的雨水。我的家有很多,當然,我得感謝那把我?guī)У椒查g的天空媽媽啦!

  啊,真舒服! 我睜著滴溜溜的眼睛看看四周。這時,一個小姑娘正挎著籃子采著胖乎乎的小蘑菇,白白的蘑菇探著大腦袋朝小姑娘打招呼,她利落地摘這摘那,不一會兒籃子里的蘑菇就過半兒了。忽然,她的目光停留在我的安息之所一片嫩嫩的綠綠的葉子上。她像是尋到了什么寶貝似的兩眼發(fā)光,她興奮地大喊:哇!好漂亮的`露珠,晶瑩剔透的,還會發(fā)光呢! 順勢,她迫不及待地把我從小房子上掰下來,于是,我挑戰(zhàn)了一次驚險的蹦蹦床,沒想到我飛進了附近的一條小河里。

  咚我跳了進去,緊接著嗆了幾口水。我還沒清醒過來身旁就圍著一群我的伙伴,他們見著我之后高興得不得了,一個個熱情地湊過來邀請我加入他們的團隊,我欣然地答應了,他們便手拉手圍成一個圈又是唱歌又是跳舞的,讓我不知如何是好。不巧的是,正當我們在狂歡時,幾個調(diào)皮不守規(guī)矩的小孩撲嗵、撲嗵各自躍入水中,嘻嘻哈哈地用水你潑我我潑你,仿佛是海風咆哮,海浪澎湃,完全不顧我們的感受,結(jié)果我們被有節(jié)奏地蕩著秋千,好不快活。

  唰我乘著巨浪被沖到對岸的草叢里,我仰望著森林里一棵棵拔地而起的大樹,可惜正值秋天,樹上的枝丫間葉子都快落光了,我想都沒想,一頭扎進泥土,把水分滲入進去。

  落紅不是無情物,化作春泥更護花。

  也許這只是杯水車薪,也許我只不過是一滴由雨水變成的露珠,但我呵護著植物的生命成長;可能外面的世界更精彩,但我親身經(jīng)歷了自然間的生生不息,懂得了生命存在的價值。

  我值了!

童話故事作文 篇8

  從前,有個人名叫克俞特,長得很漂亮又很勇敢,特別喜歡冒險。

  有一天,他在樹林里發(fā)現(xiàn)了一個瓶子,里面有一顆星星,星星說:“你可以救我也可以不救我,要是救我,我就送你一只神鳥,它會帶你去一個地方,你就到那兒冒險,成功了,你就能打開瓶子,救出我了!

  好心的克俞特答應了。這時,一只渾身雪白的鴿子飛來了,慢慢地,變得像椅子那么大,又變得像床那么大,最后變得像直升機那么大了。開始出發(fā)了,冒險的地方有3處,怪獸谷、勇攀山和黑地道?擞崽厥紫冗x擇了勇攀山,他剛走到山上,就聽到一種怪叫,然后又傳來一種譏笑聲,這聲音使克俞特頭昏眼花,這時他聽到一個聲音說:“要想聽不見這聲音,就得找一種仙草吃下去就沒事了!笨擞崽亟(jīng)過努力終于找到了仙草吃下去,他再也聽不到那種聲音了。爬上山后,克俞特來到了怪獸谷,這時那種聲音又響起來了:“你遇見怪獸時就說——呱啦呱,唏嘩呱的咒語,怪獸聽到就沒事了” 。于是克俞特見到怪獸時就說“呱啦呱,唏嘩呱”,不一會兒,克俞特的嗓子就像火烤,他必須找到“水之王”,還要找到“怪獸之王”于是克俞特就去尋找他們,經(jīng)過層層考驗,歷盡千辛萬苦,他終于找到它們。接著,克俞特又進了黑地道,里面黑乎乎的一片,還有許多問題——又到村里,打一字( );連夜插秧,打一字( );快樂天地,打一地名( );巴掌上煎鐵餅,打一字( );夜里狼為什么要叫?,經(jīng)過一番緊張的思考,克俞特終于想出了正確的答案。

  突然,克俞特的前面出現(xiàn)了一個火水潭,里面的水滾燙滾燙的',上面有一個很窄的獨木橋,克俞特勇敢地走了過去,這時,一扇銅門打開了,克俞特走了進去,驚奇地發(fā)現(xiàn)他又回到了那片樹林里,瓶子里裝著那顆星星。忽然,瓶子猛的動了一下,放射出七彩光芒,“啪”的一聲,瓶子破了,星星搖身變成了一個美麗的公主,純潔、美麗、可愛、聰慧和活潑,音似銀鈴,面如桃花。她輕輕地對克俞特說:“我本來是個仙女,但被一個巫婆變成了一個星星關(guān)在瓶子里,你救了我,我要感謝你,你喝了這杯水就會變成天仙”, 克俞特聽了她的話,接過杯子一飲而盡,突然,他變成了一個英俊瀟灑、聰明活潑的王子,并懂得了很多知識,品德十分高尚,還和仙女一樣長出了一對翅膀?擞崽刈哌^去對仙女說:“我叫克俞特,你叫什么名字”,仙女笑著說:“我叫純美慧,你跟我飛到一個仙境里,我們到那里生活吧!”,于是,他們飛到了那個仙境里去了。

  后來,他們相愛并結(jié)婚了,在一座城堡幸福、快樂地生活著。

童話故事作文 篇9

  在巫師的的點化下,小木偶擁有了各種表情。有一天,小木偶又遇見了小紅狐,小木偶破口大罵;“小紅狐,我背包呢?你藏哪里了?快還給我。”小紅狐說“我沒有拿你的紅背包,也不知道你的紅背包在哪兒,你叫我還什么?”小木偶說:“好,你說你沒有拿我的紅背包,那你敢不敢和我去見熊警官!薄耙娋鸵,誰怕誰呀!”小紅狐回答。

  小紅狐和小木偶到了熊警官的家里。熊警官見是他們倆,問道:“小木偶,你還來干什么?快給我滾出去!毙∧九紳q紅了臉,理直氣壯地辯解道:“報告長官,當日小紅狐搶了我的.紅背包,你卻說是小紅狐的,還把我給扔了出去!薄坝姓l可以證明背包是你的呢?”“老木匠”小木偶急得差點哭,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。

  熊警官見小木偶吧像在撒謊,只見小紅狐把頭垂得很低。聽了小木偶的話,熊警官再次作了一番調(diào)查,查明了事實的真相,把背包還給了小木偶,把小紅狐給法制處理了。

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