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童話故事作文

童話故事的作文

時間:2023-11-27 09:38:22 童話故事作文 我要投稿

童話故事的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的童話故事的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

童話故事的作文

童話故事的作文 篇1

  一個風(fēng)和日麗的早上,小貓和公雞在河岸邊的草地上玩“捉迷藏”的游戲。當(dāng)它們玩的`正歡時,公雞不小心掉進了河里。

  “救命啊,救命啊……”這時,河對岸一只狐貍聽見公雞的喊叫聲,就流著口水趕忙向公雞跑去。狐貍不懷好意地說:“美麗的公雞,快游到我這邊來,我拉你一把。”

  公雞正要向狐貍方向游去時,小貓戳穿了狐貍的詭計,她趕忙大聲說:“公雞,不要上了狐貍的當(dāng),狡猾的狐貍想吃你呢!”小貓想把公雞救上來,可是自己也不會游泳,怎么救公雞呢?正當(dāng)小貓為此發(fā)愁時,它看見身邊有幾根木頭,靈機一動,立刻想出了主意……

  小貓馬上行動起來,它用繩子緊緊系住了木頭,把木頭推進河中,讓公雞抓住木頭,然后使勁一拉繩子,公雞像坐著小船一樣漂浮到了岸邊。小貓伸出友愛之手把公雞拉了上來,公雞得救了!看到快到手的美餐沒了,河對岸狡猾的狐貍氣的直瞪眼。

  被救起的公雞拍打著翅膀,仿佛對小貓的幫助鼓起掌來,而小貓也為自己幫助了朋友感到高興。

童話故事的作文 篇2

  大家好,我被大家所愛;ㄩ_的時候,我看到車?yán)锏奈浵伨。今天我要給大家講一首兒歌:紅燈停,綠燈行,黃燈要等。原來是幽默的螞蟻警官在給小動物講道路安全,小動物們聚精會神地聽。

  不知不覺,夜幕降臨。螢火蟲,螢火蟲,慢慢的飛,夏天的夜晚,風(fēng)輕輕的吹。誰在唱歌?原來螢火蟲帶著她的小燈籠悠閑地哼著歌飛到了這里。她看到小動物在聽螞蟻警官講課,不屑地說:“好吧,我不聽。我自己就是一盞燈,想飛到哪里就飛到哪里。”。說著得意洋洋地飛走了。

  明月升起時,睡蓮姑姑正閉著眼睛熟睡,突然被哭聲驚醒。當(dāng)她睜開眼睛時,原來螢火蟲已經(jīng)掉進水里了。她急切地問:螢火蟲,螢火蟲,你沒事吧?說著趕緊彎腰讓螢火蟲爬到他身上。嗚嗚嗚,我不應(yīng)該暴跳如雷,因為我有燈。我的翅膀濕了,我不能飛,我不能回家。螢火蟲哭了。睡蓮阿姨說:“螢火蟲,別擔(dān)心,就睡在我身上吧。明天早上天亮后你可以回家。螢火蟲說:不行,爸爸媽媽會擔(dān)心的。這時,從螞蟻警官班回來的蜻蜓聽到了他們的`對話,說:螢火蟲,來,坐我的背上,我?guī)慊丶摇?/p>

  螢火蟲紅色地坐在蜻蜓的背上。其實她不知道,晚上微弱的光線不適合蜻蜓復(fù)眼的結(jié)構(gòu)。蜻蜓一般晚上不飛,但為了讓她回家,她還是站起來。他們剛飛到岸邊,就有貓頭鷹在那里等著。原來所有的小動物都聽說過螢火蟲。為了保險起見,他們商量后決定讓貓頭鷹把螢火蟲送回家。這時,螢火蟲的臉被自己的燈弄紅了。她為自己的行為感到羞恥。她默默的想:以后我要來螞蟻警官班!

  松樹林里的月光,小溪里的水晶石,多么美麗的夏夜啊!

童話故事的作文 篇3

  從前在一片茫茫的大草原上,住著兩只貓,一個叫小白,一個叫大白,它們兩個是兄弟。這草原上還住著一只狡猾的'老鼠。

  有一天早晨,小白出去覓食,老遠就看見了老鼠,可老鼠并沒有發(fā)現(xiàn)它,小白張牙舞爪地?fù)淞松先。老鼠見了,左躲右藏,最終還是沒能逃過小白。小白把它壓在爪下,正準(zhǔn)備吃掉它時,看見一個黑影朝這邊飛奔而來,原來是大白。

  小白想獨吞這份美食,就把老鼠藏在身后。大白跑過來后問小白:“你找到食物了沒有?”小白支支吾吾地說:“沒……沒有……”大白的眼睛透出一絲寒光,繞到小白身后,取出了那只老鼠,放在小白面前質(zhì)問道:“那這是什么?”小白慌亂地說:“是它自己跑過來的”大白生氣地說:“別狡辯了!”說著就和小白打成一片,老鼠見了把眼珠子一轉(zhuǎn),對它們兩個說:“兩位貓大哥,為了不傷和氣,您把眼睛閉上數(shù)十秒,然后看誰先抓到我,我就歸誰,怎么樣?”兩只貓異口同聲都說好。

  老鼠的臉上露出了得意的笑容,“十、九、八、七、六……一”兩只貓同時睜開眼睛向前方撲去,可是它們沒有看到這只老鼠。于是不甘心地繼續(xù)朝前方跑去,跑呀跑呀,它們筋疲力盡,卻還沒有見到老鼠,甚至連影子也沒看到。老鼠去了哪兒呢?原來它跑到自己的洞里正在睡大覺呢。

  這個故事告訴我們不可以自私,要懂得分享。同時,不能隨意相信陌生人說的話。

童話故事的作文 篇4

  在一個大雪紛飛的冬天,寒風(fēng)呼嘯,寒氣逼人。山上滿是皚皚白雪,小草被寒風(fēng)吹得低下了頭,樹枝在狂風(fēng)中拼命地抽打著,猶如是一條條鞭子。樹上蓋滿了白雪,好像戴上了一頂白色的帽子!拔沂且粋釣魚王……”順著歌聲望去,只見漁王悠閑地向河邊走來,他扛著一根魚竿,提著一個小桶,高興地哼著優(yōu)美的小調(diào)。他想:以前我釣的魚是非常多的,今天的天氣可不好,我可要努力一點,釣多點大魚回來。魚塘里許許多多的魚兒在水里自由自在地游著。小蝌蚪也在水中歡快地游動,水草也跟著搖擺起來。

  漁王急切地選擇好地點,拿下魚竿坐下來,然后把魚餌掛在了魚鉤上,慢慢地下鉤了。魚兒聞到香味,快速地游過去,圍著魚餌轉(zhuǎn)了幾圈垂涎三尺,魚兒看著魚餌想:以前有的朋友就被釣走了,現(xiàn)在又來了,我得謹(jǐn)慎一點,不然就會被釣上去當(dāng)午餐了。

  漁王耐心地坐在河邊等待,他緊握魚竿,頭上冒出許多晶瑩的汗珠,他瞪著眼緊盯著魚鉤,嘟嘟嚷嚷地說:“怎么還沒釣到魚啊……”他想:以前我釣到很多美味的魚兒,現(xiàn)在怎么一條魚都沒有上鉤啊?這太可惡了,今天我一定要釣到許多又大又肥的魚。小魚好奇地游來游去,它忍不住去試探一下,看上面沒反應(yīng),魚兒便嘬著這美味的佳肴。嘬一下,小魚便躲一下,看還是沒反應(yīng),便再游上前品嘗。它心想:嘻嘻,以前我總是餓肚子,今天

  終于能飽餐一頓,這真是上天恩賜給我的美味佳肴。

  漁王等得不耐煩了,他豎起耳朵,瞪大眼睛看有沒有動靜?上У氖牵永镆稽c動靜都沒有。他非常著急,快速地把魚竿收起來,一邊收還一邊說:“這到底是怎么了呀?”但是等他收起竿時,卻看見魚鉤上什么也沒有。原來小魚偷偷地把魚餌給吃了。漁王頓時臉呈青色,青筋暴起。他火冒三丈,使勁地跺著腳。他心想:哼!你這小魚太可惡了,真是不知好歹。我非要把你釣上來,讓你見識見識一下本大王的厲害!想著,他便重新把魚餌掛在魚釣上,下鉤了。小魚正偷笑,它回想起剛才的'美味,不禁想道:要是再來一個的話,那該多好!我就再吃一次。想著想著,一陣誘人的香味傳來,魚兒回來一看,發(fā)現(xiàn)又來了一個魚餌,。粝氤烧媪!它想:這太好了!真是上天恩賜呀!于是,小魚便不顧一切向前沖去,又品嘗了一次佳肴。小魚心想:真是太棒了!這個漁王可真蠢!哈哈……

  漁王再次坐在河邊耐心地等待。忽然,他看見浮標(biāo)往下沉了一下,漁王既欣喜,又興奮。他急忙拿來水桶,立馬收起了竿,當(dāng)他看到這又大又肥的魚兒上鉤時,喜笑顏開。他眉毛彎起,雙眼瞇成了縫。他大笑道:“嘻!你終于上鉤啦!哈哈哈…...看你還怎么逃!”漁王心想:你這小魚剛才活蹦亂跳的,現(xiàn)在被我釣了上來,即將給我當(dāng)午餐,我看你還怎么開心得起來!嘻嘻…...小魚后悔極了,它低下頭想道:唉!早知道這樣,我就不會冒險去吃那個誘惑人的美食了。最終我還是會成為漁王的午餐。唉!悲哀呀!

  漁王高興地把魚兒放進水桶里,扛著魚竿,提著裝了小魚的水桶,沿著小河向家里走去。他繼續(xù)哼著他的小歌:“我是一個釣魚王,釣魚王……”當(dāng)歌才唱到一半時,突然,“撲通”一聲,漁王不小心滑了一腳,掉進了小河里。只見魚竿倒了下來,搭在了水桶上,又是“撲通”一聲,水桶竟然也掉進了河里。漁王驚呆了,馬上游過去想抓住水桶?墒悄且呀(jīng)遲了,小魚已經(jīng)從里面游走了。漁王垂頭喪氣地上了岸,一邊爬還一邊說:“唉!今天真夠倒霉的了!”就這樣,漁王濕了衣服,丟了魚竿,丟了水桶,還連一條魚都沒釣到,便灰溜溜地回家了。

童話故事的作文 篇5

  在很久很久以前的有一個村莊里,住著一個農(nóng)戶,家里飼養(yǎng)著一只貓和一只公雞,發(fā)生了有一個關(guān)于它們的故事。

  這只貓和所有的貓一樣,名不虛傳,是天生捕捉老鼠的能手。四只爪子鋒利有力,矯健敏捷的四只小腿,讓老鼠膽寒,是附近老鼠的殺星,手下從來沒有漏網(wǎng)之魚,深得附近街坊的贊嘆。

  這只公雞,長得雄赳赳的,一身火紅的羽毛,高大的雞冠,深到人們喜愛。雄雞一唱天下白,它的雞鳴十分準(zhǔn)時,響亮悅耳,驚為天籟,街坊四鄰都可以聽到。

  貓白天喜歡睡覺,沒有睡覺時也是瞇著雙眼,到了晚上更是精神抖擻的,因為老鼠總是在晚上出現(xiàn)的。

  公雞白天到外面找食物,到晚上就休息了。天還沒有亮就起床了,高聲的雞鳴,催促人們早起床,新的一天又開始了。

  就這樣,年復(fù)一年,日復(fù)一日,它們的生活都重復(fù)的進行著,各自履行著自己的生活職責(zé)。直到有一天,貓和公雞都厭倦了自己的生活和工作,想和對方對調(diào)一下各自的工作。于是到農(nóng)戶那里請求,并得到了農(nóng)戶的支持,很快對調(diào)了工作。

  天很快就黑了,公雞就到倉庫里巡邏。這時,老鼠就竄出來偷吃農(nóng)戶的糧食,被公雞發(fā)現(xiàn)了,公雞就大聲地叫了起來,但是老鼠不為所動,繼續(xù)偷吃農(nóng)戶的糧食。公雞就生氣了,只好沖過去和老鼠打了起來,但是公雞不習(xí)慣在晚上行動,處處受阻,一只老鼠都沒有捉到,反而被老鼠咬得頭破血流,連頭上的紅冠都破了。公雞在晚上的叫聲太大,嚴(yán)重影響了鄰居的休息,受到人們的投訴。

  天微微亮,貓就大聲的打鳴,咪咪咪的聲音,尖銳刺耳,很快把聲音都叫嘶啞了,還是沒有人起床。它想,這肯定是自己打鳴的`時間太早或者太遲了。貓在白天沒有休息好,晚上老是打盹,有時它等太陽上了老高才打鳴,錯過了叫喚的時間,可人們都起床了,沒人去理它。有時更是三更半夜它就打鳴,影響人們的休息。不久就受到農(nóng)戶的懲罰,貓感到非常委屈。

  幾天下來,貓和公雞都搞得精疲力盡,狼狽不堪。最后都無法生活下去了,貓和公雞又在一起商量,把原來的工作都調(diào)了回來。彼此開開心心地干好本職工作。

  貓和公雞明白了一個道理:尺有所短,寸有所長。每一個人的生活習(xí)性和特長都不一樣,不能強行別人去做別人不擅長的工作,否則,只會把事情弄得越來越糟糕。

童話故事的作文 篇6

  在一片很茂密的大森林里住著五個神奇的小精靈。樹精靈“綠森”年長,最有威信;花精靈“香靈”總是衣著整潔,美麗動人;石精靈“硬朗”是個老頑童,整天拿著玩具玩兒,笑呵呵的;土精靈“泥拉”食欲總是那么好,所以他很胖;水精靈“滴答”則是個旅行家,游遍了大江南北。

  由于性格愛好不同,五個精靈很少來往,總是各自為政。他們不懂得互助,事不關(guān)己決不出手。

  有一天,森林里來了一位不速之客——壞魔阿豺,他法力無邊,做了很多壞事。他用魔法將泥拉過的居民搬到了滴答國,引起滴答和泥拉之間的一場爭斗,最終兩敗俱傷。壞魔阿豺見此情景樂得捧腹大笑。

  沒有分出勝負(fù)的泥拉和滴答去找綠森評理,綠森給他們講了壞魔阿豺以險惡的用心挑起他們的爭斗。泥拉和滴答萬分愧疚,握手言和。這時香靈和硬朗也慌慌張張地跑來,說:“阿豺把我們心愛的玩具和美麗的衣裙都搶走了!”香靈又說:“我用魔法跟他較量,可我打不過他!”綠森說:“看來我們單獨打都打不過他,只有大家齊心合力才能打敗壞魔!蔽鍌精靈都拿出了自己的魔杖,他們一起揮舞魔杖,從沒有過的'五光合一,金光閃閃,照得人睜不開眼睛。壞魔阿豺在金光的照耀下化成了一縷青煙飛上了天。

  從此以后五個精靈團結(jié)一心,共同保衛(wèi)大森林,過著安定、幸福的生活。

  這個故事也告訴了我們團結(jié)的重要性,只要團結(jié)就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。

童話故事的作文 篇7

  自從小木偶有了人類的所有表情后,它一直走呀走,找不到一個朋友,它非常傷心。這時正要去小松鼠家的米菲兔蹦蹦跳跳的過來了,它溫柔地問:“我可愛的小木偶你為什么那么傷心呀?”因為我沒有朋友,你能做我的朋友嗎?小木偶哭哭啼啼地問。小白兔痛快地答應(yīng)了說:“我正要去小松鼠家開party呢,你要不要一起認(rèn)識認(rèn)識我的朋友小松鼠?”小木偶興奮地說:“當(dāng)然好啦!”兩個朋友就這樣一起踏上了去往小松鼠家的路。一路上它們歡聲笑語,走在精美的石子路上,講著自己有趣的.故事,不一會兒就到了。小木偶當(dāng)當(dāng)?shù)厍弥箝T,小松鼠正在做飯呢,小紅狐也是小松鼠的朋友,它也來參加party了,小紅狐馬上打開了大門?匆娦∧九己笏哪樢幌伦泳图t了,大家都很好奇這是為什么,于是小木偶把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了大家。大家聽完后,都讓小紅狐把包還給小木偶,而小木偶卻說:“不用了,我們反正以后也是朋友,那包就送給你了!毙〖t狐也發(fā)誓從此以后再也不騙東西了,大家都笑了。

  小木偶就這樣過了快樂的一天,它可認(rèn)識了不少朋友呢!

童話故事的作文 篇8

  在一座森林里,一直遭受旱災(zāi),樹木花草紛紛枯萎,許多動物在這場災(zāi)難中死去了,獅子大王與老虎軍師說,該怎么辦,這時豹委員提議召開全體大會。

  開會了,獅子大王威風(fēng)凜凜地說:“親愛的森林公民們,大家都知道,我們今年遭受了旱災(zāi),一定是哪個壞東西做了錯事,受到了上天的懲罰,我們一定要把它找出來,也許可以平息天怒!”說完,他頓了頓,作出了一幅傷心的樣子,又說:“我現(xiàn)在先自己檢討一下,我吃羊,有時把牧羊人也吃了,我很慚愧!崩匣②s緊上前獻媚:“那是它的'榮幸,它們能葬身您口中,也算是死得其所!”動物們大氣都不敢出。

  接著老虎軍師也說:“獅子大王的謙虛是我們的榜樣,我和它老人家相比可差的多了,我以前吃過兔子,甚至把剛出生不久的兔子也吃了,我不稱職!”豹委員趕緊說:“誰讓兔媽媽不盯緊點,那是對它的教訓(xùn)。倒是我打傷過許多小動物,還有的是終身殘廢了,可壞了!”說完,豹委員用利劍一樣的目光掃視全場,動物們敢怒不敢言只得附和著:“那是它們該打!”

  動物們一一發(fā)言,最后輪到小鹿了,獅王嚴(yán)肅的說:“小鹿輪到你了。”

  小鹿為難的說:“我們有什么錯?”虎軍師大叫:“一定有!”小鹿輕聲說:“我只吃嫩葉……”豹憤怒地說:“哈,你連樹葉都吃,真太殘忍了!快,快把這個壞家伙處決了!”猛獸們一擁而上,小鹿還不知道怎么回事就這樣死了,獅子大王抹抹嘴滿意地說:“天怒定可平息了!”

  可天怒并沒有平息,旱災(zāi)仍在繼續(xù),依然有小動物死去……

童話故事的作文 篇9

  天黑了,同學(xué)們都回家了,整個學(xué)校靜悄悄的,只有一間教室里熱鬧起來。原來在開討論會。

  首先,黑板先說話了,它說:“沒有我,同學(xué)們根本不能學(xué)習(xí),所以,我的'用處最大!!辈粚Γ酃P站起來說:“沒有我,黑板上根本沒有字,所以,我的用處才最大!边@時,黑板擦不樂意了,它說:“要是沒有我,黑板就會變得很臟,所以我的用處才最大呢”,就這樣,它們你一言我一語地爭吵著,這時,掛在墻上的鐘表爺爺開始說話了,它說:“我們是一個集體,每個人都有自己的用處,大家只有齊心協(xié)力,團結(jié)友愛,才能發(fā)揮更大的用處!

童話故事的作文 篇10

  聰明、細(xì)心、善于推理的福爾摩斯,就是這本書人主人公,下面讓我們一起了解這本書吧!

  這是一個個跌宕起伏的故事,一次次精彩紛呈的探案歷程。他---福爾摩斯,不放過一點蛛絲馬跡,讓我們小孩子跟隨風(fēng)靡世界的福爾摩斯,領(lǐng)略他的偵探世界的無限魅力。在我享受閱讀快感、津津有味“啃”書的同時,還能提高自身的邏輯能力。

  讀完這本書后,我十分佩服神速爾摩斯的推理能力、觀察能力、善變能力。我想到:福爾摩斯雖然是名偵探,但是他有推理為什么那么準(zhǔn)確呢?是天生的還是后天的呢?誰生下來也不可能有那么準(zhǔn)確的推理,可能是他千百次的鍛煉,千百次的努力,才得到了這樣的成就。書中的'故事讓我扣人心弦,也隨著福爾摩斯一起緊張、一起思考、一起推理,一起想著下面又會出現(xiàn)什么樣的情景,真是撲朔迷離,驚險又刺激。

  我喜歡這樣的故事,雖然有時看的有時候害怕,但好奇心總是促使我一次又一次地往下看,甚至有的地方看好幾篇,一定要把這個案件搞的明明白白,按神速爾摩斯有說法去想這個故事的情節(jié)。福爾摩斯是個助人為樂的偵探,有著超強推理能力的人,我真的十分佩服他,要是世界上有許多他這樣的人就好了,社會治安就更好了,也就沒有壞人了。

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