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童話故事作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的童話故事作文300字7篇,希望對大家有所幫助。
童話故事作文300字 篇1
有一天,小貓出去玩,遇上了小鳥,小鳥騎在小貓的尾巴上 玩游戲,童話故事作文。它們玩著玩著,不記得回家的路了。這時候狐貍來了,它正在和小狗在玩捉迷藏的游戲,玩了一遍又一遍,總是抓不到小狗,狐貍氣死了。
狐貍出了一身的'汗,肚子餓了想吃東西。狐貍就說:“我不玩了,我認輸!焙偩屯低档嘏艿叫∝埣彝党贼~、肉等……狐貍拍拍鼓鼓的肚子,高興地說:“多好吃啊,吃了東西才有力量嘛,我還想吃,可惜沒了!
這個時候小貓肚子餓了,于是它說:“今天我請客,我特意為你們做了很多好吃的東西!彼鼈兊郊业臅r候,卻發(fā)現(xiàn)狐貍把小貓做的菜都偷吃了。小貓和小鳥很氣憤,于是把狐貍推下了海。
從此再也沒有人偷吃小貓做的菜,它們過著幸福而滿足的日子。
童話故事作文300字 篇2
有一天,小海螺、老海龜、螃蟹正在海底下玩耍。它們在干什么呢?哈哈,原來是在玩比快呢!
它們游啊游!可不知為什么,老海龜總落在最后。
它們向東游去,在海面好象有一個瓶子似的什么東西正在上面。老海龜拿了起來,原來是一個魔力瓶,那個魔力瓶正浮在海面上。老海龜、小海螺、螃蟹把魔力瓶吵醒了。小海螺問魔力瓶:“魔力瓶,你怎么會浮在海面上呀?”魔力瓶告訴老海龜、螃蟹、小海螺:“本來,我里面裝滿了有魔力的酒的,可是我里面的酒都被一個叫小明的小男孩喝了。喝完之后,他在里面寫了一張小紙條,把小紙條放進去,就把我放到水里了,你們要不把我里面的那張紙條拿出來看一看。”老海龜把魔力瓶里面的那張紙拿了出來,它念給它的`好朋友聽:長大以后我想成為一個有用的人。心愿……小明。老海龜、螃蟹、小海螺都知道了事情的經(jīng)過,就對魔力瓶說:“以后你就跟我們生活在海里吧!”魔力瓶高興地答應(yīng)了:“好的,我跟你們一起生活在海里,以后你們有什么不會的事就來叫我吧。”
它們四個好朋友快樂地生活在美麗的大海里了。
童話故事作文300字 篇3
一天,楊樹伯伯身上很痛,楊樹伯伯身子彎了,葉子也掉了不少,它很痛苦地說:“我腰很痛,誰能幫我一把?”
啄木鳥看見了,就飛過去 說:“我來!”說完了之后,啄木鳥過去幫楊樹伯伯叼蟲,叼了一只又一只,叼了很多蟲子,啄木鳥說:“我知道你身體里有許多蟲子,叼完的話,你的病就好 了!弊哪绝B又開始叼,叼啊叼,叼啊叼,蟲子又被叼了許多,楊樹伯伯舒服了,感激的說:“謝謝你治好了我的病!弊哪绝B說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的`,做 好這件事就是我的本職!
啄木鳥走了,楊樹伯伯松了口氣:“我的病終于好了!
楊樹伯伯聞著清新的空氣,葉子也全長了起來了,小鳥在它的枝頭唱歌,人們在樹下乘涼,做游戲,小鳥在它的枝頭上建窩,他開心地笑了。
童話故事作文300字 篇4
一天早晨,森林里舉辦了一場大型活動,“誰是森林小天使”,動物們?nèi)慷紒韰⒓恿恕?/p>
其中三位是烏鴉、杜鵑、還有喜鵲,“誰是森林小天使”一共有三場比賽,烏鴉他們比完賽,正在回家的.途中,烏鴉看見了一只貓頭鷹,貓頭鷹的腳上有一根刺,烏鴉正要去幫貓頭鷹時,喜鵲和杜鵑開口說話了:烏鴉,你笨啊,平時比賽我們都很累了,你還要去幫它?貓頭鷹痛苦地說:救救我吧,烏鴉默默地走過去幫貓頭鷹拔下了那根刺,喜鵲和杜鵑看了一會兒就飛走了,貓頭鷹走時對烏鴉說:謝謝你。
到了最后一場比賽,誰也沒有想到,貓頭鷹竟然是最后一場比賽的評委,這頓時讓烏鴉驚呆了,而喜鵲和杜鵑更是大吃一驚了,當(dāng)然貓頭鷹給烏鴉打了最高分,領(lǐng)獎時,貓頭鷹在臺上說了一句話,“誰是森林小天使”這個活動,比得不是誰更漂亮,而是誰更有善心。
童話故事作文300字 篇5
有人說:書是知識的海洋,是成功路上的良藥。是的,我想,書像你的老師,幫你解決問題;也像你的知已,給你敞開心扉……這里,我想到了與書的往事。
一個晴朗的夜晚,我早早地上了床,我可不是睡覺,而是被我中午剛買的《昆蟲記》給吸引注了?吹侥潜緯,我就迫不及待地打開封面,一頁一頁地翻著,津津有味地讀著,我被作者豐富的知識和風(fēng)趣的語文言吸引著,由淺入深,進入了昆蟲生活的世界,那些小小的昆蟲是那么的聰明能干,那樣的勤勞勇敢,有時,連我們?nèi)硕疾蝗缢鼈。昆蟲的世界真是奇妙無比!這一晚,我看得睡不著覺,不知不覺也讀了好幾個小時了,直到媽媽喊我睡覺了,我才依依不舍地合上了書。
回想起來,我讀過的書可多了:有適宜我們看的《紅樓夢》,有講述科學(xué)知識的《百科全書》,還有小學(xué)生之類的作文書等等,從讀書中,不僅豐富了我的.課余生活,還學(xué)到了許多科學(xué)知識,使我學(xué)會了自律,懂得了許多道理,我真的很感謝書,是它給了我的快樂,伴我成長。
這就是我與書的故事,同這學(xué)們,你們也有這樣的故事嗎?那就讓我們一起共同編織與書的故事吧!
童話故事作文300字 篇6
今天是兔媽媽的生日,小兔想給兔媽媽一個驚喜,就跑到了菜園里。哇!一條條嫩綠色的藤的下面結(jié)著一個個黃燈籠似的大南瓜。小白兔用手夾著大南瓜,往上抬!鞍ミ!”小白兔揉著屁股說:“這個南瓜太重了!害得我摔了一跤!”飛來的小鳥看見了,便對小白兔說:“再來一次,一定能行!”,小白兔半信半疑,只好再試一次,小鳥喊著:“加油,小兔!”小兔也使出了全身的力氣,可大南瓜還是抱不起來。小兔皺緊了眉頭,使勁兒的想辦法,可就是想不出來。
“叮鈴鈴”,一陣清脆的車鈴聲打斷了小兔的思路,“你好!”小熊貓有禮貌的向小兔問好。小兔看見自行車的'輪子,突然想出了一個絕妙的主意。他拍著自己的腦袋說:“嗯!我知道該怎么辦了”說完小兔便向菜園里跑去,看到這個情景,小熊貓只好滿面疑惑的走了。到了菜園里,小兔用力的把大南瓜立了起來,用手把大南瓜推向家去。一路上,小兔哼著歌,心想“今天媽媽一定會表揚又我聰明,又可愛的!”。
到了家,媽媽看見小兔“抱”回了一個大南瓜,大吃一驚:“你是怎么把這么大的南瓜‘抱’回來的?”,小兔向媽媽辦了個鬼臉,調(diào)皮的說:“這個嘛,我想保密!
童話故事作文300字 篇7
森林里住著許多動物,有長耳朵的小兔子,有可愛的小松鼠,有兇猛的老虎有狡猾的狐貍,還有傻乎乎的小棕熊。
一年一度的森林運動會開始了!項目各種各樣,有跑步,有跳遠,還有體操等等。小兔子,小棕熊打老虎和狐貍都報名了跑步,小松鼠做裁判。比賽開始了,小兔子如封般向前跑去,領(lǐng)先了,大老虎也不甘示弱,小棕熊跑得非常慢,但是,狐貍才是最后的'。狡猾的狐貍想了一俄跟壞主意,它從口袋里陶出幾塊石頭,往地上撒。結(jié)果小棕熊拉這大老虎和小兔子的手一起向前跑。到了終點,小松鼠說:“小棕熊第一名。小兔子第二名,大老虎第三名!彼鼈?nèi)齻動物異口同聲地說:“小棕熊,謝謝你。”全場的觀眾歡呼起來。小棕熊對它們倆說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
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