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童話故事作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的童話故事作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話故事作文300字 篇1
我有一個(gè)漂亮的文具盒住著三兄弟，老大鉛筆。老二橡皮。老三尺子，他們可不像別人家的兄弟那樣團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。整天吵個(gè)不停。
有一天，他們又吵了起來(lái)，他們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的功勞最大。老三尺子說(shuō)：“我的功勞最大，我能畫出直線和測(cè)量長(zhǎng)度�！崩隙鹌げ环䴕獾恼f(shuō)：“你要是畫錯(cuò)了還是要找我�！崩洗筱U筆，見他們?cè)跔?zhēng)吵著，覺得自己才是功勞最大的，就說(shuō)：“你們要是沒有我，還能排上用場(chǎng)嗎？尺子，你要是沒有我怎么畫直線呀？橡皮，要是我不寫錯(cuò)字，你還有用嗎？”就這樣他們你一言我一語(yǔ)，吵個(gè)不休，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。文具盒公公被他們的.爭(zhēng)吵聲吵醒了，生氣的說(shuō)：“你們吵什么吵，整天吵個(gè)不停，都不知道自己要做什么事了？要知道你們是文具用品，發(fā)揮你們長(zhǎng)處，并且要告訴孩子要好好學(xué)習(xí)�！�
經(jīng)過文具盒公公的勸說(shuō)，三兄弟再也不吵了，他們齊心協(xié)力，互相幫助。
童話故事作文300字 篇2
我們家養(yǎng)了一只非�？蓯鄣男“淄茫�有一只非�；顫姷呢�。
一天晚上，小白兔一覺醒來(lái)，原來(lái)，小白兔要去小便，它推開廁所門一看，兩只綠綠的眼睛，小白兔非常害怕，就一下子跳到了我的床上。
我一看，是小白兔，它顫抖地說(shuō)：“小主人，廁所里有一對(duì)綠的眼睛�！�
我走到廁所門前，推開門，打開燈，原來(lái)這對(duì)綠綠的眼睛是我家的小貓，原來(lái)小貓也在小便。
我又睡了，一會(huì)兒，小白兔也睡了。小白兔睡覺的時(shí)候覺得身上有個(gè)很重的`東西，它一看，原來(lái)又是小貓。
小白兔問：“你來(lái)干什么啊？”小貓說(shuō)：“我們剛剛認(rèn)識(shí)，就說(shuō)說(shuō)話好嗎？”
“好吧”小白兔說(shuō)。
小白兔問：“你什么時(shí)候來(lái)到這里的？”
“我是前幾天來(lái)的�！�
“你最喜歡吃什么啊？”小貓問。
“我最喜歡吃的是蘿卜和白菜。”
兔子和小貓就這樣認(rèn)識(shí)了。
第二天，我醒來(lái)，去找小白兔，它不在；我又去找小貓，原來(lái)它們倆在一起睡得正香呢！
我不忍心打擾他們就悄悄的走開了。
童話故事作文300字 篇3
我家的附近有一個(gè)公園，每到春天，公園開滿了五顏六色的花，牽牛花像一把把調(diào)皮可愛的小喇叭，木棉花像大樹吐出的火苗，荷葉像一把把雨中的花傘，桂花像枝頭灑滿了碎金子，桃花的花香像香水一樣沁人心脾，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“我想玩，我想吃東西、我想吃東西。”有時(shí)候它們還不停的飛來(lái)飛去。在公園旁邊有一個(gè)很大很大的`游樂場(chǎng)，里面有秋千，一個(gè)叫功夫熊貓，另一個(gè)叫快樂熊貓。
有一天晚上，狂風(fēng)呼嘯，大雨如河，雷聲大作，電閃雷鳴，電姐姐閃著一道道白光，像揮舞著一把雪白的利劍，雷公公發(fā)出了轟隆隆的響聲，像在高空擊鼓。公園里的秋千哭泣著說(shuō)：“我好痛��！”因?yàn)槔K子斷了，另一個(gè)秋千安慰著它說(shuō)：“明天就好了�！�
第二天早上，陽(yáng)光是那樣的燦爛，空氣是那樣的新鮮，露珠被太陽(yáng)公公照得五光十色，小鳥不停的飛來(lái)飛去到處找吃的。我們很多小朋友到公園玩，一看，秋千的繩子斷了，大家拿刀的拿刀，拿工具的拿工具，最后把秋千修好了。
晚上，我到公園里玩，一邊蕩秋千，一邊看著鑲在滿天星斗之間的一輪新月，顯得格外的皎潔。月光透過花叢，發(fā)出溫柔的銀光，把周圍的一切景物都鑲了一層白邊，我仿佛漫步在無(wú)邊無(wú)際的銀色的世界里。
童話故事作文300字 篇4
樹有個(gè)好朋友，它叫蚯蚓，蚯蚓每天給樹松土，樹也愿意讓蚯蚓在它樹下安家。一天，蚯蚓跑來(lái)找樹一起玩，樹對(duì)蚯蚓說(shuō)：你現(xiàn)在餓不餓？”蚯蚓說(shuō)：好像是有點(diǎn)餓。”樹說(shuō)：那你先回家吃飯吧，吃飽了才有力氣玩�！彬球菊f(shuō)：好的�！�
蚯蚓回到樹根處開始吃飯，吃飯的.時(shí)候不小心把樹咬了一口，這時(shí)樹大叫起來(lái)，說(shuō)：好疼啊！”蚯蚓趕緊對(duì)樹說(shuō)：對(duì)不起，我不是故意的�！睒渖鷼獾貙�(duì)蚯蚓說(shuō)：你都把我咬疼了，我以后不跟你玩兒了。”蚯蚓聽到了，只好傷心地走了。
樹覺得蚯蚓不在泥土里轉(zhuǎn)，舒服多了。過了幾天，樹發(fā)現(xiàn)腳下的泥土怎么這么硬，它的根完全伸展不開了，它想到了蚯蚓�？墒�，蚯蚓早離開它了，樹想到這就有點(diǎn)傷心。于是，樹寫了一封信，讓喜鵲帶給它。晚上的時(shí)候蚯蚓收到信。它很開心，就趕緊回到樹底下。
第二天早上，樹主動(dòng)給蚯蚓道歉。樹對(duì)蚯蚓說(shuō)：對(duì)不起，我上次不應(yīng)該跟你吵架�！彬球拘χf(shuō)：沒關(guān)系�！�
從此，蚯蚓每天都給樹松土。它們又成了好朋友。
童話故事作文300字 篇5
一天，農(nóng)場(chǎng)的青草和樹葉吵架了。青草說(shuō)：“我的營(yíng)養(yǎng)最好，因?yàn)槟膛３粤宋揖蛿D出了鮮美的牛奶�！睒淙~立馬反駁說(shuō)：“不，我的營(yíng)養(yǎng)才最好，如果沒有我，像長(zhǎng)頸鹿這種動(dòng)物怎么辦？它們吃了我才能健健康康地成長(zhǎng)。”就這樣它們繼續(xù)吵了下去，誰(shuí)都不甘示弱，看樣子它們其中一方不投降是不會(huì)停下來(lái)了。
有一天上午，蜘蛛在樹枝上織了一張大網(wǎng)，青草和樹葉就讓蜘蛛評(píng)評(píng)理。蜘蛛說(shuō)：“我覺得還是樹枝最好。因?yàn)槿绻麤]有樹枝，我就沒辦法織網(wǎng)，不織網(wǎng)我們蜘蛛就不能抓蟲。不抓蟲的話，人類會(huì)被煩死的`�！边@話好像對(duì)青草和樹葉沒什么用。
中午河馬來(lái)了，青草、樹葉又請(qǐng)它來(lái)評(píng)理�？墒呛玉R覺得泥坑最好，因?yàn)樗鼜哪嗫永锍鰜?lái)的時(shí)候，人類夸它像騎士一樣穿著一套盔甲，而且夏天的時(shí)候在里面打滾特別舒服。這話對(duì)青草和樹葉更沒用了，它們還是繼續(xù)吵著。
啄木鳥來(lái)了，它停在樹干上，青草和樹葉雖然都異口同聲地問“你覺得誰(shuí)更好？”，但是它們似乎對(duì)啄木鳥沒抱太大的期望�！拔矣X得你們都好，草能給牛吃，樹葉能給長(zhǎng)頸鹿吃，你們各有各的長(zhǎng)處，各有各的短處，互相學(xué)習(xí)才會(huì)變得更好�！弊哪绝B的話讓青草和樹葉恍然大悟，它們向啄木鳥道了個(gè)謝，互相道了個(gè)歉，成了一對(duì)好朋友。
童話故事作文300字 篇6
有一天，小狗、小兔和小鴨要去對(duì)岸的森林里玩耍，它們走著走著，看見了一條小河，小兔說(shuō)：“這條河這么深，怎么辦呀？”
這時(shí)候，走來(lái)了一匹小馬，小馬讓小鴨、小狗先慢慢地游過去，接著小馬讓小兔跳到小馬身上，他們終于平安地游到了河對(duì)面。
它們?cè)谝黄鹜妫?23木頭人、捉迷藏、比誰(shuí)跑得快……玩得不亦樂乎。
它們就這樣快樂地玩，不知不覺，天漸漸黑了下來(lái)。
兔媽媽叫小兔回家吃晚飯，小兔高興地把這件事告訴了媽媽，兔媽媽高興地對(duì)小馬說(shuō)：“謝謝你�！毙●R說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的事。”兔媽媽為了感謝小馬，邀請(qǐng)小馬到他家吃晚飯，兔媽媽做的飯菜美味可口，小馬吃得津津有味。
天黑了，小馬也該回家了，它向兔媽媽和小兔告別了，小馬在回家的`路上特別高興，因?yàn)樗裉熳隽艘患苡幸饬x的事情。
通過這個(gè)故事，讓我懂得了：要學(xué)會(huì)樂于助人。
童話故事作文300字 篇7
一天，農(nóng)夫要運(yùn)一些貨物到集市上去賣，他趕著一頭驢子和一匹騾子，駝著貨物出發(fā)了。
走了一會(huì)兒，驢子十分氣憤，心想：騾子比我大，憑什么駝的貨物和我一樣多！它不情愿地走著。
過了一會(huì)兒，農(nóng)夫停下來(lái)給它們吃飼料。騾子吃的比驢子多很多。這時(shí)，驢子就忍不住了，說(shuō)：“騾子，你怎么這么能吃，比我吃的雙倍還多！”騾子聽了，笑笑，沒有說(shuō)什么。
他們繼續(xù)趕路。走了一會(huì)兒，農(nóng)夫看見驢子有點(diǎn)兒走不動(dòng)了，便從驢子背上拿了一些貨物加在騾子背上。又走了一會(huì)兒，農(nóng)夫看見驢子累得更加不行了，又拿了一些貨物，最后把驢子駝的貨物全部加在了騾子背上了。
這時(shí)，騾子回過頭對(duì)驢子說(shuō)：“朋友，你現(xiàn)在還氣憤我吃雙倍的飼料嗎？”
這個(gè)故事讓我懂得，不要與別人斤斤計(jì)較，誰(shuí)付出的`貢獻(xiàn)多，誰(shuí)就應(yīng)該得到相應(yīng)的酬勞。就像我們學(xué)習(xí)一樣：平時(shí)認(rèn)真了，就能考出好成績(jī)。
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